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最新南京工程學(xué)院去年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-08 18:52:02
最新南京工程學(xué)院去年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)實(shí)用
時(shí)間:2023-05-08 18:52:02     小編:zdfb

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南京工程學(xué)院去年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)篇一

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安徽高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)

南京工程學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)


專(zhuān)題:

全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總

全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總



相對(duì)于平均分,,錄取線(xiàn)差更具參考價(jià)值,,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),是的差值,,中國(guó)教育在線(xiàn)建議考生用“錄取線(xiàn)差”來(lái)分析,。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化,。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),,對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō),,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線(xiàn)差一般波動(dòng)不會(huì)太大,。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線(xiàn)差:

=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)

下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,,計(jì)算錄取線(xiàn)差如下:

例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類(lèi))在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線(xiàn)差法分析示例:

平均錄取線(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,根據(jù)往年的情況來(lái)看,,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線(xiàn)差,,最高的年份需要70分的線(xiàn)差,。為保險(xiǎn)起見(jiàn),2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,,建議考生至少要留10分以上的余地。

南京工程學(xué)院介紹:


南京工程學(xué)院是一所江蘇省所屬的公辦全日制普通本科院校,,坐落在虎踞龍盤(pán),、鐘靈毓秀的六朝古都——南京市。學(xué)校是全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)單位,、全國(guó)應(yīng)用型本科院校專(zhuān)門(mén)委員會(huì)主任委員單位和中國(guó)產(chǎn)學(xué)研促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事單位,,也是國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校和國(guó)家“cdio工程教育模式改革研究與實(shí)踐”試點(diǎn)高校之一。?



學(xué)校具有悠久的辦學(xué)歷史,,其前身可追溯到同濟(jì)醫(yī)工學(xué)堂(同濟(jì)大學(xué)前身)于1915年創(chuàng)建的附設(shè)機(jī)師科和1946年的江蘇省立蘇州高級(jí)工業(yè)學(xué)校,。經(jīng)過(guò)近百年的辦學(xué)歷程,如今的南京工程學(xué)院已成為一所以工學(xué)為主的高等工程應(yīng)用型本科院校,,學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋工學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué),、文學(xué),、理學(xué)、法學(xué)等,。

學(xué)校占地面積3000余畝(含科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)),,有方山和竹山路兩個(gè)校區(qū),校舍建筑面積約80萬(wàn)平方米,。以現(xiàn)代化,、信息化為主要特征的圖書(shū)信息中心建筑面積3.85萬(wàn)平方米,紙本圖書(shū)資源147萬(wàn)冊(cè),,數(shù)字資源量20835gb,。學(xué)校現(xiàn)有教職工1700余人,,其中教師1100余人,,教授,、副教授400余人,。學(xué)校現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)中心33個(gè),,各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室157個(gè),,校內(nèi)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))基地16個(gè),實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))室76個(gè),,校外實(shí)習(xí)基地96個(gè),。有省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),,省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn),、教學(xué)設(shè)施完善,、生活環(huán)境優(yōu)美,是尚德,、治學(xué),、求知和提高能力素質(zhì)的理想園地。

學(xué)?,F(xiàn)有全日制普通本科生2.5萬(wàn)余人,。設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、電力工程學(xué)院等19個(gè)教育教學(xué)單位以及繼續(xù)教育學(xué)院和公有民辦二級(jí)學(xué)院——康尼學(xué)院,。學(xué)?,F(xiàn)有本科專(zhuān)業(yè)43個(gè),專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向93個(gè),。

學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中,,著力發(fā)展應(yīng)用型本科教育,不斷深化教育教學(xué)改革,,努力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,,取得了一批較有影響的成果。學(xué)?,F(xiàn)已成為國(guó)家級(jí)機(jī)電類(lèi)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),,省級(jí)機(jī)械專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地。擁有國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),,省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)(建設(shè)點(diǎn))9個(gè),,省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科4個(gè),省級(jí)優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)4個(gè),。學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一,、二等獎(jiǎng)5項(xiàng),省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng),、一,、二等獎(jiǎng) 14項(xiàng)。學(xué)校先后承擔(dān),、完成了國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目多項(xiàng),,榮獲國(guó)家重大科技攻關(guān)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),,二,、三等獎(jiǎng)多項(xiàng),省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)一,、二等獎(jiǎng)多項(xiàng),。

學(xué)校堅(jiān)持走以教學(xué)為中心,,以科研為依托,以產(chǎn)學(xué)研為結(jié)合點(diǎn)的發(fā)展道路,,不斷推動(dòng)教學(xué)上質(zhì)量,、出人才,科研上水平,、出成果,,產(chǎn)業(yè)上規(guī)模、出效益,。學(xué)校依托特色學(xué)科和行業(yè)優(yōu)勢(shì),,積極探索和構(gòu)建多元化的科技創(chuàng)新與孵化機(jī)制,充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)合作的優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)的科技孵化功能,,已建成省級(jí)工程,、技術(shù)中心5個(gè),先后有3項(xiàng)新產(chǎn)品獲國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品稱(chēng)號(hào),,3項(xiàng)產(chǎn)品獲江蘇省高新技術(shù)產(chǎn)品稱(chēng)號(hào),。

學(xué)校依托機(jī)械、電力,、核工業(yè)等行業(yè)辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),,秉承“學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,著力發(fā)展應(yīng)用型本科教育,,形成了校企合作,、產(chǎn)學(xué)研相融、注重實(shí)踐的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的鮮明特色,。學(xué)校已先后為國(guó)家培養(yǎng)和輸送了十萬(wàn)余名各類(lèi)工程技術(shù)人才和管理人才,,學(xué)校畢業(yè)生以思想政治過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),、綜合素質(zhì)好,、動(dòng)手能力和實(shí)踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足而受到社會(huì)的廣泛好評(píng)和普遍歡迎,。從學(xué)校歷年的招生情況來(lái)看,,生源充足,生源質(zhì)量好,,一些傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和特色熱門(mén)專(zhuān)業(yè)錄取線(xiàn)較高,,位居省內(nèi)外同批次高校前列。畢業(yè)生就業(yè)率以及就業(yè)質(zhì)量一直在同類(lèi)院校中名列前茅,2003年以來(lái),,學(xué)校年年被江蘇省評(píng)為“普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,。 2009年入選第二批江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校,。

學(xué)校十分注重開(kāi)展多渠道,、多層次,、多形式的國(guó)際交流與合作,在加強(qiáng)同國(guó)內(nèi)高校,、企業(yè)交流合作的同時(shí),,積極拓寬渠道加強(qiáng)同國(guó)外高校和企業(yè)的合作與交流,先后與德國(guó),、英國(guó),、愛(ài)爾蘭、美國(guó),、加拿大,、澳大利亞等國(guó)家的高校建立了校際間的交流與合作關(guān)系。2004年以來(lái),,學(xué)校與英國(guó)諾森比亞大學(xué)就學(xué)分互認(rèn)等簽署了合作協(xié)議,,按照“2+2”人才培養(yǎng)模式實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辟了國(guó)際合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才的新途徑,。目前,,學(xué)校與美國(guó)威斯康辛大學(xué)密爾沃基分校、美國(guó)凱特林大學(xué),、韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)等高校就合作辦學(xué),、科研項(xiàng)目合作等事宜開(kāi)展了友好協(xié)商與交流,有力地拓展了學(xué)校合作辦學(xué)的空間,。

目前,,學(xué)校依托良好的辦學(xué)條件和優(yōu)越的人文、自然環(huán)境,,積極為機(jī)械,、電力、核工業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的工程技術(shù)應(yīng)用型人才,,努力把學(xué)校建成有較大影響,、特色鮮明的高水平應(yīng)用型工程大學(xué)!

我校坐落在風(fēng)景秀麗,、人文薈萃,、素有“六朝古都”“博愛(ài)之都”美譽(yù)的歷史文化名城——南京市。以湖光鷺影為特色的生態(tài)型校園,,毗鄰秦淮河,,坐擁天印湖,依山攬水,,湖光瀲滟,,白鷺翩飛,花香流溢,,環(huán)境優(yōu)美,。

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