范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高一說明文作文篇一

夢中，又是夢中,，誰對我說這句話,。

我的夢境，永遠(yuǎn)是無數(shù)個朦朧的世界,。里面出現(xiàn)的人們,，她們看得清我，我卻看不清他們的臉,。什么時(shí)候能和她們真正相識,，稱兄道弟，共話桑麻,。

我總是在幻想,，幻想著現(xiàn)實(shí)里不可能出現(xiàn)，而又有希望出現(xiàn)的事,。這個過程,，更是一個享受的過程。

我總是認(rèn)為,，夏天的中午,，是睡覺的好時(shí)光?？墒且婚]上眼睛,，一天就看不見影兒了。

我更喜歡春秋的中午,，以及下午,。就像張愛玲說的那樣，下午的陽光,，可以讓我相信，任何事情都還有轉(zhuǎn)機(jī),。

回家了,。環(huán)境一片蒼綠，空氣清新,。終于不用在輔導(dǎo)班里被禁錮自由,。輔導(dǎo)班的課程結(jié)束了，當(dāng)我們乘坐的`大巴駛出輔導(dǎo)班學(xué)校的黑色大門時(shí)，同學(xué)們尖叫驚呼起來,，甚至有同學(xué)在qq空間發(fā)說說,，終于被無罪釋放了,。

高一說明文作文篇二

或許你們有所不知，其實(shí)樂觀也是一種美麗,，只要當(dāng)用你樂觀的精神眺望世界,，你便覺得世界到處都是生機(jī)勃勃，到處都是最美麗的,，悲傷的人有了樂觀，不必悲傷,，他便回覺得世界煥然一新,。應(yīng)該把悲傷的事情從的一面觀看，或許,，他便會覺得事情并沒她想象的那么糟糕,，應(yīng)該白手起家,，從新做起,，為自己的人生打出一片輝煌。

我聽過這樣一則笑話,，說有一對兄弟倆,，個性不同，哥哥天天都非常沮喪,，覺的生活過得好沒意思,，時(shí)不時(shí)就想離家出走，而弟弟呢?天天都保持著樂觀的精神觀察世界,，覺得生活過得好愉快,。有一次，父母個兄弟倆各準(zhǔn)備了兩個禮物,，哥哥是一輛嶄新的自行車,，而弟弟呢?弟弟得到的卻是一堆馬的糞,。哥哥打開禮物后,，并沒有高興，反而更加絕望了，說：“哎呀,，你們明明知道我不會騎自行車,，為什么要幫我買呢?”而弟弟，聞到馬糞的臭味時(shí),，高興的大叫：“媽媽,，那個馬呢?”

聽完之后，你們也許回哈哈大笑,，但笑過之后,，你們必然會沉思：有樂觀的人與無樂觀的人，差異就真的那么大嗎?哥哥得到的是多么的珍貴,，而弟弟得到的禮物是多么的不可思議,，有著天囊之別的禮物。心情與思想有是多么的不同,，哥哥種是往事情的壞處想,，而弟弟種是從好處想。其實(shí),，樂觀也是一種美麗,。

而在平常，我遇到一點(diǎn)挫折,，就會垂頭喪氣,，逃避困難，心情會變得十分糟,，時(shí)常在困難面前低下頭,，我常常恨大家，恨老師,，更恨自己,，為什么自己會這么沒用，為什么會被大家瞧不起,，為什么在班級的面前抬不起頭來,，為什么受傷的總是我，為什么……為什么……為什么……

我也時(shí)常承認(rèn)自己是個懦夫,，是個倒霉人,，總是羨慕那些在公共場合抬得起頭來、被大家認(rèn)同,、被大家愛戴,、被大家追求的人，我曾立志,，要向他們學(xué)習(xí),，可老天就是不盡人意，常常打擊我幼小的心靈，我常常朝天大喊：“我不服!我不服!”但是那都是虛無縹緲,，那會有人聽見嗎?

直到后來…我才發(fā)現(xiàn),，原來，樂觀就是微笑的面對生活,，遇到困難,，不必逃避，要勇敢的面對困難,，往它的一面看,，從這一面擊破，那么困難就在你腳下了,。其實(shí)你擁有了樂觀,，就擁有了：誠實(shí)、寬容,。勇敢…你擁有了他們,，你就是一個“大寫的人”。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)十分樂觀了了,，遇見沮喪的人時(shí)，我便會告訴他：“你看,，花兒為什么會開的那樣艷,，小草為什么會開的那樣翠，鳥兒的歌聲為什么會那么婉轉(zhuǎn),，因?yàn)槭澜缭诟淖?，你?yīng)該站起來，用樂觀的態(tài)度,，向前走去,，那么人生就會變得十分耀眼，你就是一顆明珠,?！?/p>

高一說明文作文篇三

高三的生活，既苦又甜,?？鄬W(xué)幾年，為高三而戰(zhàn),，做了許多試卷,，無數(shù)個漆黑的一晚，為了高考,，拼了!

一一題記

羅琪兒穿著校服,，背著裝滿書的書包,，望著那神圣的教學(xué)樓，濃重的學(xué)習(xí)氣氛,，每位學(xué)生都拿著一本書，只不過有一些同學(xué)還會調(diào)皮搗蛋,，但都是少數(shù),。羅琪兒是高三的一名學(xué)生，她是一名轉(zhuǎn)校生,，她在高中成績優(yōu)越,，因?yàn)樗恢痹谂W(xué)習(xí)，她也一直是班里的尖子生,，因?yàn)楦改腹ぷ麝P(guān)系轉(zhuǎn)到這所高中,。

她走進(jìn)高三(2)班，坐了下來,。她看見后黑板上有一道數(shù)學(xué)題,，那是老師留下來給同學(xué)們解答的。有很多同學(xué)看到黑板上的題,，但沒有動手去做,，同學(xué)們只見羅琪兒拿著粉筆在黑板上寫出了答案。她的解題思路清晰無比,，同學(xué)們驚訝的看著羅琪兒,。但羅琪兒并不在意這些目光，羅琪兒坐在書桌上,，把書拿出來復(fù)習(xí),。

同學(xué)們更想去問關(guān)于羅琪兒的事情，但這時(shí)上課鈴響了,。老師走進(jìn)班中,，把書放在講臺上，鄭重而又嚴(yán)肅的對著這些高三的學(xué)子說：“現(xiàn)在你們是高三的學(xué)生了,，馬上你們就要走進(jìn)高考的戰(zhàn)場,，不論是多好的同學(xué)，從現(xiàn)在開始都必須馬上進(jìn)入高三的備考狀態(tài),。到了高三時(shí)間都不能浪費(fèi),，高三的時(shí)間非常寶貴，多一分也許你的成績也可以多提高一分!為了考上心儀的學(xué)校,，在這短短的一年,，好好學(xué)，好努力,，你要相信你能行,，你考得上!”同學(xué)們的心中激起一團(tuán)奮斗的火焰,。

這一節(jié)課，同學(xué)們一點(diǎn)聲音都沒有!下課了,，走廊里幾乎空無一人,。

羅琪兒記完筆記，用不同顏色的筆分別記入了重點(diǎn),、考題……她揉了揉眼睛,，伸了一下懶腰，真的是一刻都不敢松懈,。她也不是特別愛學(xué)習(xí),，但是從小的教師家庭，從小聽到大的教誨,，真的是讓她壓力山大,，眉毛不由得皺了起來。

同學(xué)們正在做試卷,，羅琪兒看見同學(xué)們都樣努力,，她也要開始做題了。到了高三不能只學(xué)新知識,，還要鞏固舊知識,。羅琪兒，做考卷都是嚴(yán)格按照考試的規(guī)格來,。爭分奪秒是高三學(xué)子們的常態(tài),，但是還是有些人能玩就玩，似乎把考試當(dāng)作兒戲一樣!

陽光照進(jìn)窗戶,，照在了這些朝氣蓬勃,、視時(shí)間如金錢的學(xué)生身上，學(xué)生們手中一支筆,，一張張的試卷,，從一張白卷到一張上面有秀麗的字體的試卷。

在這個緊張的高三,，做題到凌晨那也都是常態(tài)……

終于放學(xué)了,，晚自習(xí)也結(jié)束了。羅琪兒背著書包,，拖著疲憊的身子,，慢慢的向家走去。她看見總有幾個人一起回家,。她陷入了回憶：小時(shí)候一放學(xué),，媽媽就會來接她，但多數(shù)都是問我學(xué)習(xí)很少,，問我學(xué)得開不開心,，有沒有人欺負(fù)我,。“嗨,，同學(xué),，同學(xué)，你在想什么呀?”琪兒被這甜美的聲音拉出了回憶,。琪兒左右看了看,，說：“誰?誰在叫我?”那位女同學(xué)又說：“是我，我看你好像挺孤獨(dú)的,，在班上也不太愛說話,?！辩鲀河行┟?，她牛頭不對馬嘴："哦，沒事的,，我都習(xí)慣了,。”她又問：“你叫什么,，我叫林音,。”琪兒回答道：“我叫羅琪兒!”林音說：“我們可以做朋友嗎?”琪兒驚訝地說："真的嗎?”琪兒因?yàn)椴惶珢壅f話,，所以從小就沒有太多朋友,，林音鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

經(jīng)過一路的談話,，她們真的很有緣分,，不僅在同班，竟然還是一個小區(qū)的鄰居,，真的是緣分啊!

她們約定,，一起好好學(xué)習(xí)，考上心儀的大學(xué)--北大,。每周一起去圖書館復(fù)習(xí)功課,，每天輪流一人去買午飯，邊吃邊復(fù)習(xí),，課間一起做題,，做到好題可以一起分享!

從現(xiàn)在開始，她們互相幫助,，互相學(xué)習(xí),，讓高三的時(shí)光也變得那么的輕松了。