人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
畢業(yè)生內(nèi)科實習心得篇一
在實習的這一月中,我對心血管疾病有了更深的認識,,理論知識和臨床實踐相結(jié)合,。通過這一個月的學習,,我知道了:高血壓病人來了常規(guī)要做心電圖,,拍胸片,,做心臟彩超發(fā)現(xiàn)微小病變,,還有實驗室檢查,,治療上不但要降壓,,而且還要抗凝,降脂,,擴血管等等對癥綜合治療。在實習的這一個月中,,我也見到了很多的病例,,比如:急慢性心力衰竭、心律失常,、先天性心血管病,、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病,、感染性心內(nèi)膜炎,、心肌疾病、心包炎等,。對它們的治療也有了一定的掌握,,這對以后的工作有很大的幫助。
讓我很有深感的是:病人來了常規(guī)化驗血糖,,通過實踐證明,,這是非常好的一種做法,尤其對于低血糖昏迷病人,,如果在其它地方,,也許就會給予高糖口服,這不但加重病人的病情,,也許還會造成病人死亡,。這點也是值得我們每一個實習學員學習的,。
在實習過程中,我深刻體會到一個心內(nèi)科醫(yī)師必須掌握的技能,,心電圖分析是最基礎(chǔ)的,,還有心肺復蘇,常見藥物的運用,,如利尿劑,、強心劑、擴血管藥物,、正性肌力藥物,、平喘藥物等。對醫(yī)師素質(zhì)的要求也很強:⑴要有很強的時間觀念心血管疾病,,發(fā)病兇險,,危及患者生命,要快速進行搶救及治療;⑵要有高度負責的態(tài)度心血管疾病其起因十分復雜,,要求醫(yī)師應時刻關(guān)注疾病變化;⑶要有十足的耐心心血管疾病發(fā)展變化非常不穩(wěn)定,,對患者及家屬提出的疑問應及時并耐心的講解;⑷要有醫(yī)學綜合能力心血管疾病多并發(fā)有其他系統(tǒng)疾病,這就要求醫(yī)師具有很強的專業(yè)綜合能力,。
總之,,在以后的實習中,我會更加嚴格要求自己,,努力做到以上要求,,積極完成科室及帶教老師布置的各項工作,參加醫(yī)院組織的各項學術(shù)活動,,定期完成醫(yī)院的各項考核,,圓滿完成進修任務。
過去的一個月,,我主要在心內(nèi)科學習,,它是臨床實習的重點。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素,、各專業(yè)特殊儀器的應用及??茩z測、治療方法,,如:肺功能測定,、心電監(jiān)護、心臟起搏除顫器,、心導管,、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等,。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn),、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義,、能識別常見的異常心電圖,,各系統(tǒng)疾病的功能試驗及檢查方法。
剛?cè)?nèi)科時我還不適應,,但我服從領(lǐng)導安排,,不怕麻煩,向老師請教,、向同事學習、自己摸索實踐,,在短時間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,,了解了各班的職責,明確了工作的程序,、方向,,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,,在護士長領(lǐng)導下,,在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,,把每一位病人都當成自己的朋友,,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處,。我向老護士學習科室文件書寫規(guī)范,,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,。遵守規(guī)章制度,,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度,、嚴格的要求,、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,,每月進行理論及操作考試和培訓,,對于自己的工作要求嚴標準。端正工作態(tài)度,,“醫(yī)者父母心”,,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任,。
畢業(yè)生內(nèi)科實習心得篇二
經(jīng)過這近一個月的心內(nèi)科實習,是我對循環(huán)內(nèi)科的內(nèi)科疾病的診斷有了新的認識,,不僅是書本上的局限內(nèi)容,,在突發(fā)病方面有了新的認識和提高,學到了基本急救技巧,。
心內(nèi)科以高血壓,,心律失常,冠心病,,房顫等疾病,。在老師的帶領(lǐng)下我學會了一些常見病的護理及基礎(chǔ)操作,積極配合醫(yī)生治療,,主動了解病人的情況,,及時為病人排憂解難進一個護士最基本的責任去善待每一個患者。
再過幾個月我就要走上工作崗位了,,現(xiàn)在的我還是一個學生的水平,,但是我會盡我所能去學習專業(yè)技術(shù)知識。希望有一天我也可以成為科室里的一名優(yōu)秀的護士,。
經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站,,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,,但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境,,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室,,但每次我們做護理操作時,,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,,我們失敗了會鼓勵我們,。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光,。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西,。
從手術(shù)室到病房,,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度,。有時病人會因我們是實習生而有些意見,,老師總會教我們換位思考,理解同情病人,消除我們的負面情緒,,讓我們更加細心耐心的對待病人,,更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,,我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,,認真履行實習護士職責,關(guān)心病人,,努力做到護理工作規(guī)范化,,將理論與實踐相結(jié)合,護理工作有措施,,有記錄,。實習期間,始終以"愛心,,細心,,耐心"為基本,努力做到"眼勤,,手勤,腳勤,,嘴勤",,想病人之所想,急病人之所急,。
在這段短暫的實習時間里,,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺,。
總之,謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng),,常說“護士要有一顆同情的心,,要有一雙愿意工作的手?!蔽覀儗愿e極主動的學習態(tài)度,,來面對接下來的實習,努力扎實我們的操作技能,,學習豐富深厚的理論知識,,提高臨床護理工作能力。