人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得字篇一

我曾無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)在這里會(huì)遇見(jiàn)什么樣的小朋友,，他們會(huì)怎樣的調(diào)皮，或者怎樣的可愛(ài)天真,。在我們還未進(jìn)入校園時(shí)就隱約聽(tīng)到了實(shí)習(xí)之路漫漫而其修遠(yuǎn)兮,，所以內(nèi)心還是有點(diǎn)虛的，但所有聽(tīng)說(shuō)都不如真真切切去體驗(yàn)一次,。

下面我將把一個(gè)月實(shí)習(xí)生活中的收獲與感觸,，進(jìn)行回顧和總結(jié)。細(xì)數(shù)和小朋友們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，以這樣的方式來(lái)記錄我的實(shí)習(xí)生活,。

俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí),，總覺(jué)得困難很大,，自己工作毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)性格各異的孩子,，面對(duì)新工作,，的確工作很難開(kāi)展。毫無(wú)頭緒可言,，到底該從哪里下手呢,，看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)，做著一個(gè)又一個(gè)的游戲，看著孩子們一張張興奮,、熱情高漲的小臉,，我深深地被感染了。

我努力地去學(xué)習(xí),，嘗試獨(dú)立帶孩子,，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去,，慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中,。

實(shí)習(xí)第一天的畫(huà)面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻,。清晨,，早早的起床，帶著一點(diǎn)興奮,，一點(diǎn)緊張,，一點(diǎn)好奇，準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天,。剛進(jìn)班級(jí),，我要面對(duì)的就是如何讓這些可愛(ài)的孩子接納我，并且喜歡我,。

小班的幼兒在面對(duì)陌生人時(shí),，都是那么心懷好奇，他們會(huì)主動(dòng)上來(lái)和你打招呼,，并且問(wèn)這問(wèn)那,，很快我就和他們熟悉起來(lái)，打成了一片,。

我的指導(dǎo)老師可是一名經(jīng)驗(yàn)老道的老師,，她會(huì)教我積極觀察其他老師，如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),，當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí),，會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師，并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗(yàn)付諸于行動(dòng),，成為自己的經(jīng)驗(yàn),。

在其他老師的指導(dǎo)和幫助下，我很快得就熟悉了工作,，我知道作為一名合格的幼兒園老師,，需要通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒,，逐步形成尊重幼兒,、熱愛(ài)幼兒,、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念,。我與小朋友們一起做了漂亮的手工,，看見(jiàn)小朋友們之間團(tuán)結(jié)互助完成一件件漂亮的手工作品，真是欣喜,。

課間小朋友們一起看電視,，玩積木，相處的十分融洽,，小朋友們也十分的聽(tīng)話,，跟著老師的步伐走。我運(yùn)用了在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),，教小朋友們唱兒歌,，我第一次感受到當(dāng)老師的快樂(lè)。

中午小朋友們都睡覺(jué)了,，但老師可不能放松,，一邊轉(zhuǎn)一邊看哪個(gè)小朋友的被子沒(méi)有蓋好,，要幫小朋友們蓋好被子,，我也感受到了當(dāng)幼兒老師的幸苦。

在實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,，我悟出了要因人施教,，面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異,，有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界,，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,。每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn),，不僅要關(guān)心和照顧幼兒,，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也非常的重要。

實(shí)習(xí)的日子總是充滿了驚喜的,，因?yàn)槲覀儾恢朗裁磿r(shí)候可以收獲,，什么時(shí)候有了進(jìn)步，當(dāng)有那么一刻我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,，便是一個(gè)讓人興奮不已的大驚喜了,。

這一次在幼兒園實(shí)習(xí)的日子，也是處處充滿了驚喜的,，它就像是一個(gè)溫柔的定時(shí)炸彈,，爆炸的時(shí)候是散落了滿天的星星,，溫柔而又充滿了能量。

總而言之這次見(jiàn)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,，成長(zhǎng)了很多,。要想成為一名合格的幼兒教師，要擁有責(zé)任心,、耐心,、愛(ài)心，還要有專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),，為此我還需要付出更多的努力,，加油!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得字篇二

轉(zhuǎn)眼間五周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了，此次我所實(shí)習(xí)的工地是我校廣西工學(xué)院教職工宿舍樓建筑工地,，跟從畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師葛新光老師的安排,，到29樓實(shí)習(xí)，此工地是由柳州建筑集團(tuán)公司承建的,。在這工地實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,，使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識(shí)，而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,，這次的實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力,，將理論知識(shí)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐，我更好的在實(shí)際作中得到了鍛煉,。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，學(xué)好專業(yè)課理論知識(shí)是必須的，而在這之后實(shí)踐學(xué)習(xí)也應(yīng)該是更為重要和必須的,，更是科學(xué)的,，為此，我們都很認(rèn)真的對(duì)待這次畢業(yè)實(shí)習(xí),，也讓我們自己從實(shí)踐中獲得對(duì)于這門自己即將從事的專業(yè)更加深刻的理性認(rèn)識(shí),，為今后專業(yè)性的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這里的師傅人都很好,，我們有問(wèn)題,，他們都會(huì)耐心的給我們講解，每天去施工現(xiàn)場(chǎng)手把手都教導(dǎo)我們,，并給我們講現(xiàn)場(chǎng)施工注意安全的事項(xiàng),。開(kāi)始我們都覺(jué)得好新鮮，初到時(shí),，我以一個(gè)初學(xué)者的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的所見(jiàn)所聞,。這里剛開(kāi)始施工，從看建施圖到到基礎(chǔ)鋼筋的綁扎以及澆混凝土等等,，我們都把我們的所見(jiàn)所聞?dòng)浀饺罩纠铩?/p>

在這里每天都期待看見(jiàn)新鮮的事物,，以滿足自己的好奇心,。在工地我們要懂的第一件事就是要會(huì)看圖紙，但我們?cè)趯W(xué)校時(shí)幾乎沒(méi)接觸過(guò)真正的施工圖紙,，為此在這看圖紙上遇到了好多問(wèn)題,，還好師傅們都能耐心的給我們講，也積累了很多經(jīng)驗(yàn)知識(shí),。

首先,，了解了有關(guān)塔吊的基礎(chǔ)和安裝。塔吊的位置是根據(jù)本樓房的結(jié)構(gòu)外型,，和考慮塔吊的拆除,，位置要和施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖基本一致。塔吊的基坑鋼筋綁扎要按照施工圖綁扎,，采用現(xiàn)場(chǎng)綁扎,，綁完后要按施工圖檢查，報(bào)監(jiān)理驗(yàn)收,，合格后放可澆砼,，澆砼前塔吊地腳地螺栓必須預(yù)埋到位，在螺栓端部位絲牙處用黃油涂抹,，再也紙包好,，以便安裝。塔吊的安裝程序?yàn)椋汗潭ㄋ趸A(chǔ)→安裝塔吊標(biāo)準(zhǔn)節(jié)至20m→吊裝塔帽轉(zhuǎn)臺(tái)和駕駛室→塔吊平衡臂卷?yè)P(yáng)機(jī),，備電箱→先吊一塊配重塊→吊裝起重臂記撐架系統(tǒng)→吊裝剩余兩塊配重塊穿繞有關(guān)繩索系統(tǒng)→檢查整機(jī)的機(jī)械部件,，結(jié)構(gòu)連接部件，電氣部件等→調(diào)整好各安全保護(hù)裝置→進(jìn)行試車,。

在這期間在資料室里還學(xué)到不少東西，資料室都放置有關(guān)該工程的施工方案等資料,。對(duì)一些施工方案也有了一些了解,，一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)該包括編制說(shuō)明、工程概況,、施工組織,、現(xiàn)場(chǎng)總平面布置圖、施工方案,、質(zhì)量保證措施,、安全保證措施、施工進(jìn)度計(jì)劃,、工期保證措施,、勞動(dòng)力安排、機(jī)械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容,。

作為管理人員不僅要會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì),，也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理,，施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù)。在資料室那些學(xué)姐的一些話讓我深記在心里,，要作為一名資料員必須具備,，業(yè)外必須了解施工順序，熟悉施工工藝,，掌握施工質(zhì)量狀況和進(jìn)度;內(nèi)業(yè)必須熟練掌握建設(shè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和各有關(guān)專業(yè)工程施工驗(yàn)收規(guī)范,，要善于收集和積累各種載體的資料“空白表”，日積月累地充實(shí)收集,，編輯和整理資料的能力,。

其次對(duì)混凝土工程也有了一些了解，混凝土質(zhì)量的好壞,，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。作業(yè)準(zhǔn)備：澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn),，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封二。

混凝土澆筑是從攪拌廠直接運(yùn)送過(guò)來(lái)的,，再澆筑,。然后要注意的是混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，其目的在于保持適宜的溫濕條件,，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮,。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。

從理論上分析,，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái),。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,，在施工時(shí)采用何種水泥,，用量都是要注意的,，還有混泥土的早期保養(yǎng)。