要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

勤奮好學(xué)的演講稿篇一

大家好,！

常言道,，”一分耕耘,，一分收獲?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng),，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的正如我校的體育健兒們,，能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果,。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻東方的星劃破了長空,，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號,。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空,。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能,。長江后浪推前浪，這是我們雄心,，青出于藍(lán)勝于藍(lán),，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得,。

是的,，勤奮屬于珍惜時(shí)間,，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人,，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人,，屬于勇于探索,，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》,；因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮,，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的.選擇勤奮”,；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,。”

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,，就應(yīng)該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,，因?yàn)橹挥羞@樣,，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),，吝嗇與付出自己的勞動(dòng),，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí),，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩,，人生能有幾回搏,？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,，雨季,？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，百首方悔讀書遲,。”就是這個(gè)道理,。

同學(xué)們,，努力學(xué)習(xí)，相互友愛,，用學(xué)問把自己武裝起來,，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的,。

勤奮好學(xué)的演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是《珍惜今天,，勤奮學(xué)習(xí)》。有人說：人的一生有三天：昨天,，今天,，明天。這三天組成了人生的三部曲,，。但我說,，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天,。樂觀的人，喜歡憧憬明天的美好,；悲觀的人,，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的`內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命,。

昨天已是過眼云煙,，再也無法挽留，如果在昨天,，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么,，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭,。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天,，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來,，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天,。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天,！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想,。

在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間,。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時(shí),，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天,，也不能靠夢幻明天,，只有惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí),，才能意氣風(fēng)發(fā),。

聰明的人，檢查昨天,，抓緊今天,，規(guī)劃明天；愚蠢的人,，哀嘆昨天,，揮霍今天，夢幻明天,。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天,！朋友們,！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧,！

勤奮好學(xué)的演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

“理想的書籍是智慧的鑰匙”,，“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力”,。

我們作為祖國未來的棟梁,，就要把書讀好。有書好好讀,，有書趕快讀,，讀書的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏,、一心向上,，就一定能取得令人滿意的成績。戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦,，夜以繼日地讀書,，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒,；漢代的孫敬，為了防止讀書時(shí)瞌睡,，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,，只要一打磕睡就會(huì)被扯醒。靠著這樣的努力,，他們最終都成為了有作為的人,。我想，他們之所以成功,，就是因?yàn)樗麄儞碛星趭^,，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生！而讀的書一定要是好書,，在讀好書的同時(shí),，還要有好讀書精神。只有這樣,，才能把書讀好,。 《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人,，而全在我少年,。少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球,?！庇纱丝梢姡瑖遗c少年有著密切的關(guān)系,。我們這一代少年是祖國的未來,，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

我們必須立志把書讀好,，才能使自己的國家富強(qiáng)起來,。新課程改革以后，我們有了越來越多讓我們自由支配的時(shí)間,，但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了,，這恰恰是對我們的自主學(xué)習(xí)的一個(gè)挑戰(zhàn)，早上我們到校時(shí),，有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個(gè)單元的單詞,，中午，我們在試圖偷一會(huì)閑的時(shí)候,，有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個(gè)數(shù)學(xué)專題,，晚上,，當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時(shí)候，有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了,，周六周日,，當(dāng)我們急于玩?zhèn)€痛快的時(shí)候，有的同學(xué)早已抓緊時(shí)間做功課,，當(dāng)我們在慢悠悠的做著功課的時(shí)候,，他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計(jì)劃中的`事情，當(dāng)我們在為考試焦頭爛額的時(shí)候,，他們卻一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步,，這些差別的根本就在于：他們有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、明確的目標(biāo),，詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間的緊迫感,。

因?yàn)閺?qiáng)烈的進(jìn)取心，所以他們能抗拒誘惑,，因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo),、詳細(xì)的計(jì)劃所以他們能主動(dòng)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛袝r(shí)間的緊迫感所以他們才勤奮,，因?yàn)榍趭^,，所以才能把握成功，謝謝大家,！

勤奮好學(xué)的演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我今天講話的題目是：讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,。有這樣一位青年，10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,，傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì)練習(xí)游泳,。20xx年，在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,，一舉奪得了兩金一銀,；20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍,；19歲時(shí),，開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴；20xx年4月30日,，參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目,，演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》并為劉德華伴奏；今年10月10日在中國達(dá)人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂章,，從而獲得總冠軍,。他的名字叫劉偉,。正所謂身殘心不殘,，勤奮是關(guān)鍵,。我們看到，今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平,，成就了自己,，而且他深深地知道自己的勤奮訓(xùn)練肩負(fù)著一種責(zé)任，對親人的責(zé)任,，對關(guān)心他的人的責(zé)任,，對社會(huì)的責(zé)任。

同學(xué)們,，目前你們這些事業(yè)尚未取得成功,，對家庭和社會(huì)尚未做出貢獻(xiàn)，勤奮學(xué)習(xí)不但是你們走向成功的階梯,，奠定成功的基石,，而且也是一份對學(xué)校、家庭,、社會(huì)的責(zé)任,。什么是責(zé)任？責(zé)任就是使命,，是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量,。擔(dān)負(fù)責(zé)任的精神是一種高貴的精神，擔(dān)負(fù)責(zé)任的人生才是有價(jià)值的人生,。

學(xué)生的當(dāng)前責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),。你可以不博學(xué)，但你不能無知,，勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知的鋒利兵器,；你可以衣食無憂，但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu),，勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的最佳裝備,；你應(yīng)該輕松愉快，但你不可以沒有追求,，勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無所事事的一劑良藥,；你可以感覺良好，但你不可以放棄努力,，勤奮學(xué)習(xí)是擺脫浮躁的有效方法,。只有勤奮學(xué)習(xí)，你才能體會(huì)到生活的百態(tài),，學(xué)習(xí)的樂趣,，做人的道理,；只有勤奮學(xué)習(xí)，你的生命才能得到洗禮與升華,。

因此,，勤奮學(xué)習(xí)又不單單是一把兵器，一套裝備,，一劑良藥,，一個(gè)方法，它更應(yīng)該是我們生命的伴侶,。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,，我們就會(huì)為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧；就會(huì)為自己在課堂上不經(jīng)意的走神而感到難過,；就不會(huì)不尊重課堂,，而使課堂效率低下；就不會(huì)將自己的成長窄化為學(xué)科學(xué)習(xí),，將學(xué)科學(xué)習(xí)窄化為做題目,，將閱讀窄化為看小報(bào)或漫畫；就不會(huì)認(rèn)為認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是愚笨,、世俗,，而不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是超凡脫俗；就不會(huì)心氣浮躁,，整天飄飄然,，接受不健康的誘惑。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間,，正如笛卡爾所說的那樣，將時(shí)間進(jìn)行精密分配,，使每年,、每月、每天和每小時(shí)都有它的特殊任務(wù),。勤奮本身包含時(shí)間的充分付出和時(shí)間的合理安排,，包含足夠的精力和專注力。這樣我們的中學(xué)時(shí)代就會(huì)過得充實(shí),，我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)變得有聲有色,，多姿多彩。當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,，我們的人生目標(biāo)就有了支撐,，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,，就不會(huì)覺得學(xué)習(xí)的辛苦,，就能夠做到持之以恒，使刻苦學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對復(fù)雜的社會(huì),，激烈的競爭,，人生的壓力，我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,，泰然化之?？梢?，勤奮學(xué)習(xí)是樹立崇高人生理想和遠(yuǎn)大人生目標(biāo)的需要，是具有創(chuàng)造性人格特征,，做得大事,，做未來領(lǐng)跑者的需要，是使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,，平常者不平常的需要,。我們在勤奮學(xué)習(xí)中健康成長，而不僅僅是成功,；我們在勤奮學(xué)習(xí)中塑造人格,，而不僅僅是成績；我們在勤奮學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新,，而不僅僅是接受,；勤奮學(xué)習(xí)使我們終身受益，而不僅僅是當(dāng)下,。

高一,、高二的同學(xué)們你們正處在打基礎(chǔ)的階段，一定要珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲,。高三的同學(xué)們,，還有7個(gè)月你們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場了。書山有路勤為徑,，你別無選擇,，唯有勤奮學(xué)習(xí)才能無愧于心，無愧于自己肩上的責(zé)任,。有句名言：你選擇了怎樣的行為,，你就選擇了怎樣的結(jié)果,。那么就讓我們選擇勤奮學(xué)習(xí)的行為，讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任吧,！

勤奮好學(xué)的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好！我叫xxx,，大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入公司工作,，至今已有7年時(shí)間，前5年在網(wǎng)操中心工作,，去年起調(diào)入資源中心工作,。今天，我作“刻苦學(xué)習(xí)獲真知,，勤奮工作建業(yè)績”的演講,，向大家匯報(bào)自己7年來的學(xué)習(xí)工作情況，目的是與大家互相交流,，共同勉勵(lì),，為促進(jìn)公司健康、持續(xù),、快速發(fā)展作貢獻(xiàn),。

剛到公司，我在傳輸機(jī)房維護(hù)設(shè)備,，為維護(hù)好設(shè)備,，我增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作緊迫感，先從處理最基本的故障開始,，一面充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),，一面遇到不懂的問題主動(dòng)向師傅請教，為了多掌握專業(yè)知識(shí),，每天會(huì)議結(jié)束又回到機(jī)房繼續(xù)維護(hù)設(shè)備,。通過自己的勤學(xué)苦干和同事的指導(dǎo)幫助，我一個(gè)星期下來能夠獨(dú)立操作,，初步熟悉掌握了傳輸基本知識(shí),，能夠順利開會(huì)。部門信任我,，把一次很重要的電視電話會(huì)議交給我來維護(hù)與開機(jī),，我認(rèn)真努力工作，整個(gè)電視電話會(huì)議沒有出現(xiàn)過任何故障,，獲得公司領(lǐng)導(dǎo)與客戶的充分肯定與一致好評,。

平時(shí)我盡心盡力做好本職工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。xx年冬天,，區(qū)煤炭局要實(shí)現(xiàn)全區(qū)22個(gè)煤礦的集中監(jiān)控組網(wǎng),，我主動(dòng)帶領(lǐng)兩名新員工，利用半個(gè)多月的時(shí)間跑遍全區(qū)xx個(gè)農(nóng)村機(jī)房,，中午餓了就隨時(shí)吃點(diǎn)零食,，冷了就在車上避避寒，在條件艱苦的環(huán)境下,，任勞任怨,、加班加點(diǎn)工作，新裝光端機(jī)22臺(tái),，順利實(shí)現(xiàn)全區(qū)22個(gè)煤礦的集中監(jiān)控,，獲得公司領(lǐng)導(dǎo)與客戶的高度贊譽(yù)，在09年被評為優(yōu)秀勞務(wù)工,。

經(jīng)過幾年的勤奮學(xué)習(xí)和刻苦工作,，我逐漸成長起來，思想覺悟,、業(yè)務(wù)技能和組織紀(jì)律性明顯增強(qiáng)，成為一名核心的維護(hù)人員和技術(shù)骨干,，在機(jī)房能夠獨(dú)擋一面,。我承擔(dān)起干線設(shè)備與c網(wǎng)波分的維護(hù)。干線設(shè)備具有十分重要性,，c網(wǎng)波分又匯聚著全市的基站路由,。我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，定期優(yōu)化光功率,、主動(dòng)清潔設(shè)備,，排除網(wǎng)絡(luò)安全隱患，確保干線設(shè)備與c網(wǎng)波分正常穩(wěn)定運(yùn)行,。,，我參加省公司舉辦的傳輸技能比武競賽，憑著熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)和扎實(shí)的理論知識(shí),，獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng),，為公司爭得了榮譽(yù)。

我調(diào)入資源中心工作,，主要負(fù)責(zé)政企專線開通調(diào)度和固定資產(chǎn)管理,。年底300多公里光進(jìn)銅退電纜急需報(bào)廢,，否則，省公司今年對我公司的投資費(fèi)用將減少200多萬元,。為做好光進(jìn)銅退電纜報(bào)廢工作，我不怕辛苦，經(jīng)過一個(gè)星期的加班加點(diǎn),，終于成功完成了工作,，為公司爭取了200多萬元的費(fèi)用。評選核心勞務(wù)工,，經(jīng)過層層選拔,，我最終以優(yōu)異的成績獲勝，被評為“十佳技術(shù)能手”和“省級優(yōu)秀勞務(wù)工”,。

在今年劃小算單元工作中,，要實(shí)現(xiàn)資源編碼與資產(chǎn)編碼的對應(yīng)，我利用半個(gè)月的時(shí)間,，將ftth總數(shù)4500多條,，在原來2200多條對應(yīng)的基礎(chǔ)上，成功比對出2300多條,，對應(yīng)率由原來的49,。2%，提高到xx0%,，成功上報(bào)省公司,，完成此項(xiàng)工作。從今年5月底開始,，在財(cái)務(wù)部帶領(lǐng)下,，我利用半年多的時(shí)間跑遍全市xx個(gè)縣公司和3個(gè)營業(yè)部進(jìn)行資產(chǎn)清查，帶著標(biāo)簽打印機(jī)現(xiàn)場打印,，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場提出,，及時(shí)整改，賬式相符率由原來的62%提高到91%,，圓滿完成資產(chǎn)清查工作,。

進(jìn)入公司7年來，我刻苦學(xué)習(xí)提高了自己業(yè)務(wù)技能,，勤奮工作取得了優(yōu)良工作業(yè)績,，這是公司的正確領(lǐng)導(dǎo)的.結(jié)果，與同事們的支持幫助分不開,，我真誠地向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝,。進(jìn)入新的，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)工作水平,，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,，奮發(fā)努力,，攻堅(jiān)破難,，把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平，為促進(jìn)公司發(fā)展,，創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益,，作出自己應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。

我的演講完了,，謝謝大家,！

勤奮好學(xué)的演講稿篇六

尊敬的各位老師，同學(xué)們,，大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是《勤奮學(xué)習(xí)成就未來》

國務(wù)院在今年2月26日主持召開的國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上,，部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。會(huì)議采用公開直播的形式,，在國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上是很少 見的,，體現(xiàn)了中央對職業(yè)教育的更加重視。會(huì)議的任務(wù)措施內(nèi)容已經(jīng)在20xx年各級政府工作舉措得到具體落實(shí),，例如會(huì)議強(qiáng)調(diào)的：創(chuàng)新職業(yè)教育模式,，打通從中職、 ?？?、本科到研究生的上升通道。浙江省單招單考的高考招 生,，20xx年的本科數(shù)量增加到1840名,，是20xx年的3.6倍。按我校523人考生,，及全省41888名的單招單考考生，按全省平均我校將會(huì)考取20多名本 科生,，20xx年我校上大學(xué)的學(xué)生數(shù)量和本科生數(shù)量都會(huì)超過部分普高,，職業(yè)高中不光在就業(yè)上體現(xiàn)了優(yōu)勢，在升學(xué)上大學(xué)上也比普高體現(xiàn)了更大的優(yōu)勢,。中央不光在 上大學(xué)上對中職學(xué)校進(jìn)行政策傾斜,，在財(cái)政投入上體現(xiàn)的更明顯。今年我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備購置的預(yù)算是近20xx萬,，這是我校辦學(xué)以來設(shè)備投入最多的一年,，今年5月 份，嶄新的實(shí)訓(xùn)大樓和嶄新的實(shí)訓(xùn)設(shè)備就可以讓同學(xué)們使用,，按“教學(xué)做一體”的理念建設(shè)的實(shí)訓(xùn)大樓在全省都會(huì)處在前列,。

同學(xué)們，我給大家展現(xiàn)了職業(yè)教育美好的前景,，但更重要的是我們自身,，我們自己的學(xué)習(xí)。

文化知識(shí)，專業(yè)知識(shí),，實(shí)踐能力,，為人處世以及做人的道理，這些都是我們在學(xué)校里學(xué)習(xí),，提高的內(nèi)容,。在我們的調(diào)查中，有較多的學(xué)生認(rèn)為我們職業(yè)學(xué)校主要應(yīng)學(xué)習(xí)專業(yè)課,。今天和大家更新一個(gè)觀念,，文化課在人的綜合職業(yè)能力培養(yǎng)中占據(jù)重要地位。

而專業(yè)課更是以后安身立命的基礎(chǔ),。同學(xué)們,，今后的社會(huì)分工將更加細(xì)致，機(jī)械化程度不斷提高,，老的工種消失,，新的工種產(chǎn)生。對我們中職的同學(xué)來 說,，我們不僅僅要學(xué)好本專業(yè)知識(shí),，錘煉技能，還要學(xué)會(huì)觸類旁通,，舉一反三,，以后到了單位，需要你完成一項(xiàng)工作,，你不會(huì),，別人會(huì)，那人家的`機(jī)會(huì)就比你多!以 后,，你就是靠專業(yè)吃飯的,。學(xué)校的很多優(yōu)秀畢業(yè)生都是通過努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作,，事業(yè)發(fā)展很好,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

除了這些,，我們還要學(xué)會(huì)與人相處,，我們的同學(xué)基本是獨(dú)生子女，集家庭的寵愛于一身,，有很多自我為中心的思想,，我們要學(xué)習(xí)合作共贏，與同學(xué)友好相 處,，訓(xùn)練自己多方能力,，在活動(dòng)中鍛煉自己,，技能大賽、創(chuàng)新大賽,、文明風(fēng)采比賽,、演講比賽、職業(yè)生涯規(guī)劃等,。有一句話這樣說,，要么流額頭上的汗水，要么流額 頭下的淚水,，我們要努力提升自己,，報(bào)答社會(huì)，孝敬父母,。

同學(xué)們,，我殷切地希望全體同學(xué)不比闊氣比志氣，不比才智比勤奮,，不比基礎(chǔ)比提高,、不比吃穿比進(jìn)步，秉承學(xué)校良好校風(fēng),，牢記日常行為準(zhǔn)則,，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì),，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),，積極提升專業(yè)素養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

我的講話完了,，謝謝大家!

勤奮好學(xué)的演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

沒有日光的時(shí)候,，我們還有有月光,，沒有月光的時(shí)候，我們還有星光,，那沒有星光的時(shí)候我們還有什么呢？我們還有父母和老師們期盼的目光,。

努力學(xué)習(xí),，我的責(zé)任。每一個(gè)人,、每一件東西都有他們自己的職責(zé),。例如：警察的天職是除暴安良，醫(yī)生的天職是救死扶傷,，老師的天職是傳道解惑,；太陽承擔(dān)起每天東升西落的責(zé)任,，世界擁抱了光明，仙人掌肩負(fù)起捍衛(wèi)沙漠的使命,，荒漠再現(xiàn)了生機(jī),。不論我們愿不愿意，既然我們被扣上了學(xué)生的帽子,，就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,。子曰：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人,?！睘槭矔?huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？學(xué)習(xí)是自己的事,，為何要拿他人做借口,。正如花的芬芳不是因?yàn)槊鄯涞男燎冢莵碜运鼉?nèi)在的清香,；草的堅(jiān)韌不是因?yàn)槟_印的踩踏,，而是發(fā)自他內(nèi)在的頑強(qiáng)；樹的偉岸不是因?yàn)榛ú莸囊r托,，而是源自它內(nèi)在的挺拔,。子又曰：“我非生而知之者，好古,、敏以求之者也,。”學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的區(qū)別在于是否努力,，既然我們不是神的孩子,，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

或許,，成功的途徑有很多,，面對諸多選擇，不一定要選最好的,，但一定要選無悔,。我們選擇了學(xué)習(xí)，就要承擔(dān)起努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,，為自己努力奮斗,！讓自己無悔！

有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的演講稿篇四

愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話”,。對于渴望成功的同學(xué)來說,，艱苦的勞動(dòng)與少說空話是比較容易做到的，而正確的方法卻不是每個(gè)人都能摸索得出來的,?！瓕W(xué)習(xí)方法因人而異,，望大家，“擇其善者而從之,，其不善者而改之”,。務(wù)使你擁有一套適合自己的`學(xué)習(xí)方法。

一,、預(yù)習(xí)即在老師講授新課文之前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍,，預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識(shí)的理解起著至關(guān)重要的作用，因而決不是一個(gè)可有可無的點(diǎn)綴過程,。預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極地思索出疑惑,，發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法,。這樣帶著問題去聽課，并把老師的講解與自己的理解相對照,、權(quán)衡優(yōu)劣,，就可以加深對知識(shí)的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí),。每個(gè)假期中,，我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍，做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,，把握教材的知識(shí)體系,，弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別，使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進(jìn)行,，牢牢把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。

二、練習(xí)練習(xí)就是針對具體問題,，創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識(shí)有能力的有效途徑之一,。平時(shí)做完題之后，我總是及時(shí)地歸納,、總結(jié),、分析，回顧習(xí)題的求解途徑,、思路,、涉及的知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)用的方法，自己所采取的是不是最佳方法,，有無創(chuàng)新之處；并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,，爭取做到舉一反三,，觸類旁通,。在練習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)為“做”是次要的,，而“思”是主要的,。出錯(cuò)的地方也正是我們學(xué)習(xí)中最薄弱的地方，把這些地方弄懂弄通,，避免在同一地方摔倒二次,，這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。

三,、合理利用時(shí)間,，科學(xué)用腦首先，要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,，按時(shí)作息,，保證充足的睡眠時(shí)間。其次,，要注意勞逸結(jié)合,，張弛有度，防止大腦疲勞過度,。再次,，還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。

四,、積極參加討論“獨(dú)學(xué)而無友,，則孤陋寡聞”。沒有一個(gè)人在學(xué)習(xí)上全知全能,，也沒有一個(gè)在學(xué)習(xí)上是一無是處,，討論對每一個(gè)人來說都有是必要的。

五,、要激發(fā)興趣我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)是幫助我們開發(fā)智力，培養(yǎng)能力,，了解世界的重任,。……學(xué)習(xí)是一件意義重大而樂趣無窮的事,。

六,、利用好參考書和期刊雜志參考書是對課本的補(bǔ)充，對學(xué)習(xí)成績也能起到一定的提高作用,，它能拓展我們的視野,，加深對知識(shí)的分析力度有時(shí)能達(dá)到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,，利用參考書應(yīng)在已掌握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn),，切莫好高騖遠(yuǎn),。

七、注意知識(shí)系統(tǒng)化和條理化每進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,，我便抽出一些時(shí)間對所學(xué)的知識(shí)按學(xué)科,、按單元進(jìn)行整理與歸納，把它們進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，使之系統(tǒng)化,、條理化，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),，就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,，使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識(shí)是少而精的,，具有信息量少,、重點(diǎn)突出、關(guān)系清楚的特點(diǎn),。理解起來很容易,，記憶起來也很方便，使用起來更是如在眼前,，得心應(yīng)手毫不費(fèi)力,。