每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初二家長會主持人發(fā)言稿 家長會主持人發(fā)言稿學(xué)生篇一

合 ：下午好！

吳琬婷：我是小淑女,，吳琬婷,。

張馨丹：我是小淑女，張馨丹,。

合 ：歡迎各位在座的帥氣的,，漂亮的爸爸媽媽。

孟?。汉芨吲d能站在這個舞臺,，我是孟俊，由于第一次主持,，有點(diǎn)緊張,，如有口誤，請見諒

吳琬婷：孟俊,，你覺得我們的學(xué)校美不美,？

孟俊：那還用說,，有一篇課文不是都在贊美我們的學(xué)校嗎,？

吳琬婷：請欣賞《哪座房子最漂亮》，有請朱子涵,。

張馨丹：其實(shí),，我們一四班的小紳士小淑女們已經(jīng)學(xué)會了很多課文呢，請欣賞課文串燒《小小的船》,，《小小竹排畫中游》,，《四季》。

吳琬婷：掌聲呢,！謝謝爸爸媽媽們的鼓勵,！謝謝伙伴們的精彩表演！

孟?。焊兄x,，感恩。生活中處處有感動,，懷著一顆感恩的心,，我們才能且行且珍惜，請欣賞朗誦《親愛的,，謝謝你》

張馨丹：聽了天籟般的童音,，看著帥氣靈動的,。身影，我相信爸爸媽媽一定想不到,，我們還有絕活,，請欣賞街舞表演,，有請孫帥歌,。

吳婉婷：謝謝孫帥歌的表演，這是一種快鏡頭動態(tài)美,，其實(shí)博大精深的中華武術(shù),，太極，柔中有剛,，也是一種美,，請欣賞由陳子安帶來的太極表演。

孟?。褐x謝陳子安的表演,，再次謝謝家長的配合與支持。再次,，請接受我們一顆顆赤子之心,，有我們的司儀，三維美麗的小淑女,，呈現(xiàn)我們的心愿卡,，有請趙卓凡，王曉晨,，奚韻恬,。請?jiān)谧陌职謰寢專?dāng)禮儀念到您孩子的卡片時,，舉手示意一下,，謝謝。

張馨丹：相信爸爸媽媽已經(jīng)了解了我們的心意,，也請爸爸媽媽們放心,，我們會不斷進(jìn)步，也許今天,，我還不會計(jì)算,，還不會背課文，但請了解我們的心,，明白我會一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，會用行動來報(bào)答你們的愛。

吳琬婷：張馨丹說得真好,，沒錯,，我們會努力的,，看！三位老師也在肯定我們的成長,，有請張老師為我們播放記錄我們點(diǎn)滴足跡的ppt,。

孟俊：看了ppt,，相信家長們還希望有實(shí)物能記錄我們成長的點(diǎn)滴吧,。

再次有請我們的禮儀上場，有請,！

吳婉婷：在班會的尾聲,，我們要謝謝用心用愛指導(dǎo)我們書法的蘇老師，雖然蘇老師不在現(xiàn)場,，可是每當(dāng)我們拿起手中的證書,，都會感動于老師的付出。有請禮儀頒發(fā)獲獎證書,，有請,！

合：本次班會到此畫上句號，謝謝家長的如約而至,，謝謝你們,！再見！

初二家長會主持人發(fā)言稿 家長會主持人發(fā)言稿學(xué)生篇二

?? ?甲：尊敬的各位叔叔,、阿姨

乙：親愛的爺爺,，奶奶，爸爸,、媽媽,！

合： 大家好！（鞠躬）

甲：我是--

乙：我是--

甲：首先,，我代表三年級-班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

乙：感謝各位家長的大力支持

合： 歡迎大家來到--小學(xué)

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長,，老師無私奉獻(xiàn),，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長,！三（1）班家長會現(xiàn)在開始,！

【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】

甲：有一個人,，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個人,，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力

甲：她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護(hù)著我們,。

乙：為了我們,，他舍小家為大家,，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

甲：她就是我們可親可敬的班主任——-老師，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師，您辛苦了,！”

乙：下面有請班主任發(fā)言,，大家歡迎！

班主任發(fā)言

【第二項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲：在生活的大海上,，老師就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上,，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,！

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,！

甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬,！加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵,；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果,。 合：下面有請數(shù)學(xué)-老師發(fā)言,，掌聲有請！

數(shù)學(xué)老師發(fā)言

【第三項(xiàng) 英語老師發(fā)言】

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,，

乙： 成長的道路荊棘叢生

甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂

乙：是老師教我們展翅飛翔

甲：我的缺點(diǎn)錯誤少了,，老師的心操碎了

乙：下面有請-老師發(fā)言

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲：成績來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌,。

乙：掌聲有請--同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言,。

【第五項(xiàng) 學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰 。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

甲：的確,，在我們童年的記憶里 ,，凝聚著老師和父母的無限期望。

乙：今天,，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您,！

甲：下面請欣賞，美文朗誦

乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮,。

乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）

甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影,！

乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn),！

甲； 我們會銘記這特殊的時刻,，因?yàn)樗刮覀冮_心,、快樂！

乙,；我們會銘記這次的家長會,，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L,！

甲：今天讓我們開心無比,，

乙：今天讓我們歡聲笑語,！

甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》

【第六項(xiàng) 結(jié)束語】

合： 讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和 哺育下健康成長,！ 三（1）班家長會到此結(jié)束,，謝謝大家！

初二家長會主持人發(fā)言稿 家長會主持人發(fā)言稿學(xué)生篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是高一（12）班路梓暄的媽媽,。今天,，我很榮幸作為高一新生家長代表，在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在一中這所著名的學(xué)府里,。首先,，我謹(jǐn)以一名普通的家長代表向一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長所付出的艱辛努力,！也特別祝賀一中連續(xù)多年高考取得驕人的成績,。可以說,，正是這些一步更比一步高,、一年更比一年好的育人業(yè)績，讓我們家長和學(xué)生信心更強(qiáng),，動力更足,。我們可以自豪地說，一中就是希望,，一中會鑄就孩子自強(qiáng)不息的輝煌的人生,。

剛剛步入一中大門的高一新生們，祝賀你們出色地完成了軍訓(xùn)這開學(xué)第一課,，在這次難得的軍事訓(xùn)練中，烈日當(dāng)空你們堅(jiān)持,，酷暑難耐你們不怕,，相信此時你的耳畔還回想著你們鏗鏘有力的口號，眼前還閃現(xiàn)著你們整齊矯健的身影,。作為家長,，我們?yōu)槟銈兊膱F(tuán)結(jié)拼搏感到無比自豪，更為你們的意志堅(jiān)強(qiáng)而感到無比欣慰,。在你們身上我們見證了散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神的一中,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，如果你能繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志,，挖掘自己的潛能,，我堅(jiān)信三年之后你們必能實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)與理想,。

同學(xué)們，你們的成長離不開知識淵博,、關(guān)愛學(xué)生的老師們,，他們也是你們今后學(xué)習(xí)的最佳護(hù)航者，擁有這些默默耕耘,、辛勤無悔的老師,，相信你們的求學(xué)之路會更加順暢！我由衷地代表所有家長向關(guān)愛學(xué)生,、不辭勞苦的老師們表示衷心的感謝,。你們辛苦了！

高一的新同學(xué)們,，曾經(jīng)你們埋頭苦讀,，逐鹿中考，用汗水和努力實(shí)現(xiàn)了初中學(xué)子的一高夢,，用汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折?，F(xiàn)在你們將在一中重新出發(fā)。作為家長我想向你們提一點(diǎn)建議,，那就是在高一的人生起跑線上找準(zhǔn)人生的坐標(biāo),，奮發(fā)向上！你們請?jiān)谑斋@一次次驚喜的時候,，不要迷失了自我,；請?jiān)诮窈蠼?jīng)歷一次次挫折的時候，不要孤獨(dú)無助,。

從現(xiàn)在起,，就要做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的新時代高中生，我們要放棄更多的休閑與消遣,，手機(jī)與電腦可能要更多淡出你的視野,。因?yàn)槟銈儗榱藞A夢，開始三年的拼搏,，希望你們樹立信心,、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),，堅(jiān)持不懈的努力下去,，書寫自己精彩的人生和一中更加輝煌的新篇章！

豐收的喜悅和我們一起啟程了,，讓我們不負(fù)學(xué)校和老師們的重托,，不負(fù)家長的厚望，不負(fù)青春的夢想,！最后,，祝愿老師們在新的學(xué)期里,，身體健康，工作順利,。祝愿高一的同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成,，如意快樂！祝愿一中碩果累累,，燦爛輝煌,！

謝謝大家！

初二家長會主持人發(fā)言稿 家長會主持人發(fā)言稿學(xué)生篇四

尊敬的各位老師,，各位家長,，各位同學(xué)：

大家好！我是xx的家長,。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,。首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友，向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝,！

孩子進(jìn)到學(xué)校已經(jīng)一學(xué)期多了,，每周孩子都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動，老師怎么樣上課,，同學(xué)怎么樣相處,，她是怎樣的學(xué)習(xí)，怎樣的過集體生活,，這讓我感覺孩子在這個學(xué)校,，在這個班級真的是快樂的生活，學(xué)習(xí),。她喜歡她的老師和同學(xué)們,！她對這個班級感到驕傲！這讓我感動之余更讓我放心,。作為家長,，我理解、支持老師的工作,，也配合老師共同教育孩子,。

在孩子的教育過程中，我個人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位,，良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個目標(biāo),，需要家長和老師的共同教育,。與學(xué)校配合，與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù),，特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,，很多心里話孩子不愿意和家長說,，而愿意和老師同學(xué)說，不愿意聽家長的,，而愿意聽老師的,，聽同學(xué)的。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法,，獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,，使孩子樹立正確的人生觀和價值觀！達(dá)到我們共同教育的目的,。

看著孩子一天天的進(jìn)步,，作為家長，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo),，離不開同學(xué)們的無私幫助,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲,！

在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿！謝謝大家,！

初二家長會主持人發(fā)言稿 家長會主持人發(fā)言稿學(xué)生篇五

第一項(xiàng)：主持人講話（江晨陽,、金虹希）

合：各位叔叔阿姨，大家晚上好?。ň瞎?/p>

男：首先,，請?jiān)试S我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。 女：歡迎你們走進(jìn)班級了解我們在學(xué)校的生活,， 男：歡迎你們走進(jìn)班級和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長,！ 女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活,、成長的搖籃,。

男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨

女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長,。 男：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛的陽光長大,！

女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會正式開始

第二項(xiàng)：情況簡介（班主任）

男：我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，媽媽會記得

女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，老師會記得

男：俗話說，金無足赤,，人無完人

女：我們知道,，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足

男：老師的諄諄教導(dǎo),，是為了我們更上一層樓

女：媽媽的苦口婆心,，是為了我們的茁壯成長

男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足,，讓我們百尺竿頭,，更進(jìn)一步

女：接下來請班主任鄭老師具體介紹班級的基本情況。掌聲歡迎,。

第三項(xiàng)：家長代表發(fā)言（付晨萱媽媽）

男：感謝鄭老師?。ㄍｎD下）每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當(dāng)我考試不理想時,，爸爸媽媽的安慰總是及時出現(xiàn)

男：我們成長過程中,，傾注了父母多少心血

女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)

男：老師的諄諄教導(dǎo),，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望 ,。

男：接下來，我們有請家長代表付晨萱家長發(fā)言,，大家掌聲歡迎,。

第四項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生才藝展示（應(yīng)梓豪、付晨萱）

女：謝謝付晨萱家長,。下面,，讓我們掌聲有請應(yīng)梓豪、付晨萱表演節(jié)目,！

第五項(xiàng)：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言（林）

男：謝謝應(yīng)梓豪,、付晨萱的精彩表演。（停頓下）接下去,，有請班長林語,？同學(xué)上臺發(fā)言，掌聲歡迎,！

女：謝謝林語,？。（停頓下）

第六項(xiàng)：任課老師發(fā)言

女：下面,，先請數(shù)學(xué)老師楊老師講話,，掌聲歡迎。

男：感謝楊老師,。（）接下去有請英語老師鄭老師講話,。

女：感謝鄭老師。（）再讓我們有請科學(xué)老師趙老師講話,。

男：感謝趙老師,。（）

合：最后，我們把時間留給各位家長和老師,。謝謝?。ň瞎ㄍ藞觯察o站邊上傾聽）

初二家長會主持人發(fā)言稿 家長會主持人發(fā)言稿學(xué)生篇六

尊敬的家長,，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我是這次家長會上的主持人，我叫xx,。既是xx班級里的一名同學(xué),，也是xx班級里的班長。作為xx班級里的班長,，我很高興能夠主持這一場盛大的家長會活動,，這既是我的一種榮幸，也是給我的一次鍛煉機(jī)會,。所以,，接下來我有哪些做的不夠好或者說的不夠好的地方，還請大家多多擔(dān)待,，多多包容,。

召開今天這次的家長會，主要是因?yàn)橥瑢W(xué)們馬上就要面臨學(xué)考了,，而最近同學(xué)們在幾場學(xué)考的模擬考試都表現(xiàn)的不太好,，當(dāng)然也有考的好的同學(xué)。但是總體成績都不盡如人意,。所以,，召開此次的家長會，一來是想讓家長們了解一下自己孩子最近的一些學(xué)習(xí)狀況和情況,，二來是想讓家長們能夠在同學(xué)們的背后多多鼓勵,，多多支持一下他們。給他們一些動力,，給他們一些安慰,。

因?yàn)楝F(xiàn)在馬上就要面臨考試了，很多同學(xué)們不免會出現(xiàn)憂慮和緊張的精神情況，在這個時候,，我們的家長就更不能夠忽視孩子們的一些情緒變化,。更應(yīng)該多花一些時間和精力來陪伴他們，多多鼓勵他們,。如果是自制力不強(qiáng)的同學(xué)們,，我們的家長還應(yīng)該要做好作業(yè)和學(xué)習(xí)上的監(jiān)督工作。這樣才能夠保證同學(xué)們考取到一個好成績,。

另外還有一點(diǎn)就是,，我發(fā)現(xiàn)我們班級每次開家長會，總有一些同學(xué)的座位上是空著的,，他們的父母也永遠(yuǎn)都是在忙著工作,，沒有時間來參加我們班級的一次家長會活動。我想問的是,，你們真的有這么忙嗎,？忙到連半個小時的時間都抽不出來，忙到陪兒子參加一次家長會的時間也沒有,？這就可以看出了父母對孩子們的不上心,，其實(shí)作為一名學(xué)生，不管是我們考的不好,，還是考的好,，我們都不希望在家長會的時候，看到別人的父母都來了,，而自己的座位上始終都是空著的,。我們希望的是，父母能夠時常陪伴在我們身邊,，給我們溫暖,，給我們關(guān)愛，而不是我們想找你們談一下心的時候,，你們永遠(yuǎn)都是在忙著工作,。

所以，在這次的家長會后,，希望有一些在這點(diǎn)上做的不夠好的家長,，能夠好好反省一下自己，不要總是把問題都?xì)w結(jié)在孩子的身上,，也多從你們自己身上找找原因,。今天代表同學(xué)們的發(fā)言就到了這里，希望家長們,，能夠通過這次的家長會,，對自己的孩子多一些了解,，多一些關(guān)愛。謝謝大家,！

初二家長會主持人發(fā)言稿 家長會主持人發(fā)言稿學(xué)生篇七

各位家長

很感謝大家在百忙中抽空參加新學(xué)期的第一次家長會,。在這次的家長會中，我主要從班級管理和學(xué)生學(xué)習(xí)兩方面和各位家長交流孩子們在學(xué)校的情況,。

首先，我總結(jié)一下上學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)情況,。上學(xué)期語文期末考試，我們班49位同學(xué)參加考試,，平均分是95.8,，其中100分8人,，他們分別是：90分以上的45人,。分析孩子上學(xué)期在學(xué)習(xí)上的薄弱方面,，我認(rèn)為主要是孩子對知識點(diǎn)的掌握還不夠牢固以及沒有掌握很好的答題方法,。

我記得在上學(xué)期期末考試之前,，我對考試的重點(diǎn)平卷舌音,、筆順等一一進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),，還發(fā)了復(fù)習(xí)資料讓孩子回去進(jìn)行熟記,，但是從孩子的答題中我卻發(fā)現(xiàn)了他們錯了許多不應(yīng)該錯的地方,，這主要是因?yàn)槠綍r沒有很好地進(jìn)行聽講,，沒有把老師所說的中重點(diǎn)放在心上，也因?yàn)橛行┖⒆佑悬c(diǎn)自以為是的情緒,，總以為自己已經(jīng)掌握了,，老師、家長讓他多讀,、多記幾遍就不愿意,，所以，在等一下與大家的交流中,，我也會再和家長們聊聊家庭教育的重要性,。

另一方面就是學(xué)生對答題方式的掌握。因?yàn)槭且荒昙壍膶W(xué)生,，所以我們都是讀題讓孩子做題,，也就是讀一題做一題，所以,，孩子在答題的過程中,，基本不會出現(xiàn)不知道題意的情況，除非是老師在讀題的過程中不認(rèn)真聽然后自以為是地答題,，也有可能是依賴性太強(qiáng),，因?yàn)檎n文里要求掌握的二會字老師是不再說讀音的，所以也有一些同學(xué)因?yàn)椴欢米侄鵁o法完成題目。這一點(diǎn),，我希望家長要有意識地培養(yǎng)孩子獨(dú)立答題的習(xí)慣,，不能完全手把手地教孩子完成練習(xí)，可以幫他解釋大題的意思,，但是不能連小題的每一個字都幫他解釋,，養(yǎng)成了他的依賴性。另外,，關(guān)于孩子的檢查,，其實(shí)不止在測驗(yàn)，我們應(yīng)該在平時注重他們這一習(xí)慣的養(yǎng)成,。即平時要讓他們自己檢查作業(yè)進(jìn)行訂正,，但不代表我們家長什么事都不用做，而是在他檢查完之后,，我們應(yīng)該及時幫他再檢查一下,，看一下有沒有錯誤的地方，幫助他及時改正,。

首先,，是課堂表現(xiàn)。也許由于孩子剛度過他們的第一個寒假,，加上春節(jié),，所以顯得格外興奮，現(xiàn)在班里的整體表現(xiàn)是,，有相當(dāng)一部分同學(xué)的心思還放在假期里,，即使身在課堂，但心里面回想的還是假期里玩耍的場面,，或是看到的動畫片,，所以在學(xué)校的表現(xiàn)比較散漫。具體表現(xiàn)在：上課喜歡開小差,，與同學(xué)說話,，以及在讀書過程中沒精打采等。而課堂里能夠積極舉手發(fā)言的同學(xué)有：溫偉健,、吳文杰,、涂嘉智、劉勝洋,、方羨儀,、黃因彤、魯曉雅,、黃諾妍,、鄭嘉豪,、馮偉杰、陳梓健,、李家銘,、陳崴明、馮鈴茜,、張怡蕊,、陳婕、范智凱,、魏娜等,。雖然說認(rèn)真聽課與積極舉手發(fā)言不能夠完全等同，但是,，積極舉手發(fā)言,，積極開動腦筋能夠幫助促進(jìn)學(xué)生更認(rèn)真地進(jìn)行聽課，所以,，請家長回家多鼓勵孩子上課積極舉手發(fā)言。同時,，在語文學(xué)習(xí)中,，“讀”也是很重要的，我們有一句話叫“以讀引學(xué)”,，在閱讀理解中,，也往往通過“讀”然后再在文中找答案，所以,，平時老師布置的預(yù)習(xí)以及朗讀作業(yè),，必須要讓孩子把課文認(rèn)認(rèn)真真讀幾遍，在課堂上也要開口讀,。

由于這學(xué)期學(xué)生開始學(xué)習(xí)合體字,，所以字在寫法上有了一定的難度，這也許是影響孩子書寫的一個因素,，但是,，也有一個不可忽視的因素是孩子在書寫上沒有上學(xué)期認(rèn)真了，這主要是因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。在這里,，我要先表揚(yáng)作業(yè)完成得好的同學(xué)，他們是：溫偉健,、劉城樂,、李柱成、陳錦康,、劉勝洋,、馮敬威,、方羨儀、黃因彤,、黃若敏,、蘇伊凡、鄭嘉豪,、陳崴明,、黃祥勛、馮鈴茜,、陳婕等,，這些同學(xué)無論是格式還是書寫，每次作業(yè)都完成得很好,，我想,，這除了和孩子認(rèn)真的態(tài)度之外，和家長的嚴(yán)格要求也是分不開的,，因?yàn)閾?jù)我所知,，有些家長對孩子的要求使很嚴(yán)格的，對孩子書寫馬虎的要求一定要重寫,。我們知道,，因?yàn)楹⒆舆€小，很多行為習(xí)慣都需要我們大人約束,，而這種嚴(yán)格要求的態(tài)度對培養(yǎng)孩子嚴(yán)于律已是非常重要的,。

經(jīng)過一個學(xué)期的適應(yīng)，來到一年級下學(xué)期,，孩子們基本上都適應(yīng)了學(xué)校的生活,，包括學(xué)校的課程安排，老師的教育方式,、溝通方式等,，可以說，每一個孩子在這方面都有了一個很大的進(jìn)步,，相信,，這和孩子們的努力和家長們的配合教育是分不開的。

孩子們基本上適應(yīng)了學(xué)校的生活節(jié)奏,，這學(xué)期,，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面，我把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的自律和自理能力方面,，主要是讓學(xué)生學(xué)會聽鈴聲,、看時間來組織自己的學(xué)習(xí)、生活,。學(xué)會聽的鈴聲主要是課前預(yù)備鈴,。

謝謝,！

初二家長會主持人發(fā)言稿 家長會主持人發(fā)言稿學(xué)生篇八

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨,，

乙：親愛的爸爸,、媽媽們！

合：大家好?。ň瞎?/p>

甲：我是劉鑫,，

乙：我是卓映彤，

甲：首先,，我代表四年級5班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨,，

乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活，

甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長,，

乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長的搖籃,，

甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨,，

乙：我們的成長同樣離不開你們無微不至的關(guān)懷，

甲：在老師辛勤的耕耘下,，我們伴隨著書香成長,，

乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大,，

合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始,。

甲：我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷,，下面首先有請我們老師發(fā)言，掌聲歡迎,。

第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言

合：聽了我們老師的講話,，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，這一切都是為了我們啊,，讓我們在此對老師道一聲：謝謝,，老師！

甲：原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,，俗話說的好：播種一種好習(xí)慣,，就能收獲一個好人生。

乙：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？有請我們的陶老師發(fā)言,，掌聲歡迎,。

第二環(huán)節(jié)：數(shù)學(xué)老師發(fā)言

甲：原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意?。≌媸堑煤煤每季靠季坎判信?！

乙：,。學(xué)習(xí)的路上離不開老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,，下面有請班長鄧俊奕上臺發(fā)言,，大家歡迎！

第三環(huán)節(jié)：班長發(fā)言

甲,、我們的成長離不開老師的教誨,，我們的成長離不開家長的精心培育，下面有請家長代表高銘蔚的媽媽上臺發(fā)言,，大家歡迎,。

第四環(huán)節(jié)：家長代表發(fā)言

乙：千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷！

甲：萬語千言道不盡家長多我們的疼愛,！

乙：我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，父母會記得！

甲：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，老師會記得,！

合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽,！希望這次家長座談會能成為我們溝通的心橋,，我們會沿著你們期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束,，謝謝?。R敬禮）