范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇一
你們好!
我是三組組長(zhǎng)xx，很榮幸今天在這里為你們介紹我們組的組員,。
我第一個(gè)要介紹的是我們組的寶貝——xx同學(xué),。xx是我們組年齡最小的一個(gè)，或許是來自于小孩的那份天真無邪,、不諳世事吧,，xx很活潑，上課下課總會(huì)逗得大家哈哈大笑,，因此xx特討人喜歡,，我們大家都親切地稱他：“小洲洲”?！靶≈拗蕖闭n堂發(fā)言積極踴躍,，知識(shí)豐富，與之相比，如果“小洲洲”的作業(yè)能更加用心去完成就更好了,。
與“小洲洲”的性格形成鮮明對(duì)比的是xx同學(xué),。
xx在我們班里都算一個(gè)比較內(nèi)行的人。以前,，他很少和我們一起說話,，在劉老師的幫助與鼓勵(lì)下，他開朗些了,，但我總感覺他依然沒有完全融入我們這個(gè)小家庭,。其實(shí)，xx,，我們大家真的很希望能和你一起學(xué)習(xí)、玩耍的,，但你真心太靦腆了,。稍稍內(nèi)向的性格總給人一種很老實(shí)、沉穩(wěn)的感覺,，我最初也認(rèn)為xx會(huì)是我們組最讓我省心的孩子,，事實(shí)證明，我花在xx作業(yè)上的時(shí)間是最多的,，而看起來很不正經(jīng)的xx同學(xué)才是真正的乖孩子啊,。
xx學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，凡是有不懂的問題都會(huì)去請(qǐng)教同學(xué),，因此他的作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)都挺不錯(cuò)的,，但是我相信xx你問問題能分清時(shí)間、地點(diǎn)的話會(huì)有更的大收獲,。作為數(shù)學(xué)組長(zhǎng),，xx還是很負(fù)責(zé)的，別人問他題時(shí),，他雖然嘴里會(huì)抱怨個(gè)不停但仍會(huì)給別人講,，如果再多點(diǎn)耐心我們組員可能會(huì)對(duì)你這位偉大無私的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)感激涕零了喲，例如xx,。
xx活潑開朗,，不分時(shí)間地點(diǎn)的那種，每次別人給她講題,，她也是嬉皮笑臉的樣子,，不過沒心沒肺的她在沒取得理想成績(jī)時(shí)也會(huì)沉默，所以呢,，xx同學(xué)下次別人講題時(shí)能正經(jīng)一點(diǎn)嗎,？xx聲音洪亮這是眾所周知的，而長(zhǎng)期坐她旁邊的我卻發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)xx總是有些不流利，如果xx你的注意力在集中一些,，水平會(huì)有所提高哦,。
最后要說的是xx同學(xué)。xx是個(gè)樂于助人的孩子,，這樣的人總會(huì)給別人留下好印象,，如果你說話時(shí)能仔細(xì)想想再開口，會(huì)讓你有更多朋友的,。xx很愛地理,，地理成績(jī)一直不錯(cuò)，也愿意幫助不懂的人,，但我們政治課上說過我們中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,，所以多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)其他科目吧。
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇二
b: 不知道各位家長(zhǎng)看了孩子寫給你的信的時(shí)候感慨如何呢,？下面我想請(qǐng)xx 同學(xué)借這次家長(zhǎng)會(huì)來親口對(duì)他的父母表達(dá)一下那深藏在心的話,，請(qǐng)勇敢告訴他們，你有多愛他們,！
c:感謝xx 同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ),，同學(xué)們，樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待,！別猶豫了，把你的愛大聲告訴父母吧,！現(xiàn)在請(qǐng)擁抱你的爸爸或媽媽,，對(duì)他說一句“我愛你！”
d:記住吧,，把感動(dòng)留給現(xiàn)在而不是策劃給遙遠(yuǎn)的未來,。下面讓我們有請(qǐng)xx 同學(xué)的家長(zhǎng)做為家長(zhǎng)代表發(fā)言。 （發(fā)言完畢）（無論幾個(gè)都由d 介紹）
a:這位家長(zhǎng)的話我想代表了大部分家長(zhǎng)的心聲吧,，接下來讓我們的xx老師代表任課教師來說兩句話,，大家掌聲歡迎！（發(fā)言完畢） 各位家長(zhǎng)們看到了吧,，在這樣的集體中,，你們還有什么不放心的呢？我相信各位家長(zhǎng)對(duì)本班還有一些建議,，下面我們進(jìn)行師生親之間的一些交流,，家長(zhǎng)們的建議會(huì)由本班副班長(zhǎng)劉濤濤同學(xué)進(jìn)行登記。
b:接下來請(qǐng)所有同學(xué)站起來,，舉起你的雙手,，大聲的和我們一起宣誓！
（宣誓詞逐一分配。）
a:到了這里,，我們的家長(zhǎng)會(huì)也接近了尾聲了,，下面讓我們?nèi)酁樵谧议L(zhǎng)和老師獻(xiàn)上一首歌，《時(shí)間都去哪兒了》,。 （歌曲完畢,，四人一起上臺(tái)）請(qǐng)記住今天帶來的感動(dòng)和歡笑。
b:請(qǐng)記住今天帶來的感悟和道理,。
c:請(qǐng)記住今天的每分每秒每時(shí)每刻,。
d:請(qǐng)家長(zhǎng)們記住我們359班這個(gè)溫暖的大集體。
合： 我們宣布新化二中高二年級(jí)上學(xué)期359班11月份家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,。
a:住宿生就帶你的家長(zhǎng)去看看你的寢室,，通宿生就回家和父母吃飯吧。期待下次家長(zhǎng)會(huì)再見,！
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇三
大家好,，我是第四組的組長(zhǎng)xx！
首先,，讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”！
這是大寶,，xx,。幽默風(fēng)趣是他的典型特征，他常常把我們逗得笑得前俯后仰,，就像吃了炫邁那樣,，根本停不下來！他也十分樂于助人,，就像我們組的小魯班,。幫我們修各種壞了的學(xué)習(xí)用具，而且?guī)缀醵寄苄藓?，我建議他在校門外開個(gè)店,，專弄這些，收益一定不??！當(dāng)然他受我們歡迎的的原因還是因?yàn)樗麑?duì)女生更是呵護(hù)有加，至少他做啥事兒都會(huì)讓著我們,。我希望他在學(xué)習(xí)中能更勤奮點(diǎn),，成為我們的寶中寶！
這是我們的二活寶,，周xx,。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服，這都?xì)w功于他十分愛看書。在學(xué)習(xí)上,，他是個(gè)表面懶散,，但實(shí)際積極上進(jìn)的人。他還老是忽悠我們,，比如說,，月考前，我們問他復(fù)習(xí)沒,，他一本正經(jīng)地說,，啥也沒看,。我們?cè)谀莾罕硽v史的時(shí)候他就在那里發(fā)呆,，把我們給急的呀,！結(jié)果呢,，考完后,，那成績(jī)比誰都好,！幽默風(fēng)趣搞笑是同學(xué)們對(duì)他的'評(píng)價(jià)中少不了的,，他也常常給我們開玩笑活躍氣氛，但我認(rèn)為開玩笑得掌握好火候，這班上有不少女同學(xué)都被他這大火給烤焦了耶,！
沒錯(cuò)，這就是三寶,，xx了,。一樣的幽默風(fēng)趣,，我這次好像說了三遍了呀,，嗯！這一定是他們的遺傳,！他說話奇怪的腔調(diào),，常常讓我們?nèi)炭〔唤?。記得那次唱組歌時(shí)，他那音調(diào)···讓我們站在臺(tái)上十分難堪,，他依然淡定從容地唱完了整首歌,。老實(shí)厚道，這是大家一眼就能看出來的,，我曾想,，這兩詞不會(huì)就是為咱三寶哥而造的吧！老實(shí)厚道的人都有個(gè)通?。汉π哽t腆,。三寶哥，大方起來,！
我們的大姐,，xx。見字如見人,，她的字方正雋秀,，就如她的為人。熱情,、體貼、仗義,、豪爽是她人際圈如此廣，朋友如此多的重要原因,。學(xué)習(xí)勤奮,，使得她成績(jī)優(yōu)異,，待人友好,，使大家都把她視為知心朋友,。
xx，這是一個(gè)很安靜很安靜的女孩,，她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家,，她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢,？她總是很容易沉浸在自己的思想里,。但她的好朋友尹冰燕說,，xx也是個(gè)很開朗的人,。沒錯(cuò)她回答問題的聲音總是很洪亮,。希望你能早日融入我們這個(gè)大家庭,！
家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿學(xué)生 家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
上午好,！
首先對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎,，對(duì)各位家長(zhǎng)關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝！
家長(zhǎng)朋友們,，孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任,，孩子的快樂成長(zhǎng)是我們的共同愿望。能否正確面對(duì)升學(xué)壓力,，正確選擇升學(xué)的方向,，家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。我們特組織召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有三個(gè)議程：
第一個(gè)議程：請(qǐng)初中韓校長(zhǎng)介紹我校初中部的教學(xué)情況及小學(xué)升初中招生政策,。
第二個(gè)議程：請(qǐng)小學(xué)彭校長(zhǎng)寄語(yǔ)即將畢業(yè)的學(xué)生,，并就如何選擇合適的初中進(jìn)行指導(dǎo)。
第三個(gè)議程：韓校長(zhǎng)就小升初相關(guān)話題接受家長(zhǎng)咨詢,。
接下來讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)韓校長(zhǎng)講話,。
感謝韓校長(zhǎng)的講話，剛才韓校長(zhǎng)給我們介紹了我們初中部的教學(xué)情況及小學(xué)升初中招生政策,。韓校長(zhǎng)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，一組組具體的數(shù)據(jù)為我們解讀了有關(guān)招生方面的政策,，同時(shí)為我們展示了近年來新垛中學(xué)在教育教學(xué)所取得的可喜成績(jī),，他的講話對(duì)我們家長(zhǎng)為孩子選擇理想的學(xué)校起到了至關(guān)重要的作用,，相信大家一定會(huì)給孩子作出明智的選擇。
下面有請(qǐng)小學(xué)部彭校長(zhǎng)作重要講話,。
感謝彭校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的寄語(yǔ),，相信我們的孩子一定會(huì)牢記我們彭校長(zhǎng)的三點(diǎn)期望。感謝彭校長(zhǎng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,，就如何選擇一所合適的初中所作的友情提醒,，想必對(duì)在座的家長(zhǎng)一定會(huì)有很好的參考價(jià)值。
下面請(qǐng)我們班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生有序到教室上課,，我們進(jìn)入第三個(gè)議程——韓校長(zhǎng)就小升初相關(guān)話題接受家長(zhǎng)咨詢,。
今天我們的活動(dòng)終極目標(biāo)是為了形成一股教育合力，讓您的孩子,，我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過小學(xué)階段的最后一階級(jí),，順利做好小學(xué)升初中的銜接。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女,，我們的學(xué)生,。
