人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白篇一
首先感謝學(xué)校給我們提供這次交流的機(jī)會(huì),,然后感謝班主任老師對(duì)我的信任和支持,,同時(shí),我為我的孩子能在該校讀書學(xué)習(xí),,感到無比的高興!在此,,我代表各位家長(zhǎng)向校領(lǐng)導(dǎo)及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水,孩子們能夠健康快樂地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),,老師們又給出了多么無私的關(guān)懷與愛,。相信我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)都會(huì)從孩子們進(jìn)入大高中以后的言談舉止和日常學(xué)習(xí)生活中感受到老師們的辛勤付出,。
咱們學(xué)校各方面管理規(guī)范有序,,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí)深刻,,譬如咱們班,,學(xué)生們個(gè)個(gè)都生龍活虎,勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛,,老師愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃,、干勁十足,,我相信學(xué)校有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、有這樣好的團(tuán)隊(duì),,咱們學(xué)校一定會(huì)越來越好,,我們心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
孩子在入學(xué)前有很多不盡人意的地方,,貪玩、好動(dòng),、自制能力差…但經(jīng)過這幾個(gè)月的寄宿生活,,在老師的正確引導(dǎo)和教育下,孩子在各方面都有很大的進(jìn)步與提高:學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)了,,不感興趣的科目現(xiàn)在喜歡學(xué)了,,也能夠積極主動(dòng)的找別人幫助補(bǔ)習(xí)了,這跟學(xué)校的嚴(yán)格管理與老師的辛勤勞動(dòng)是密不可分的,。感謝學(xué)校給孩子們創(chuàng)造了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,,也感謝學(xué)校給孩子們選擇了這么優(yōu)秀的班主任及各科目老師!
但是,孩子還小,,還很不成熟,,并且生活還只是邁出了第一步,這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,,更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助,。作為家長(zhǎng),我們也將全力配合與支持,。
今天借這個(gè)機(jī)會(huì),,跟在座的各位家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)交流一下關(guān)于家庭教育方面的幾點(diǎn)體會(huì),請(qǐng)大家多多指正,。
一,、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。今天努力,,明天才能成功,,今天不努力,明天肯定不會(huì)成功!有了責(zé)任心才會(huì)有目標(biāo),,有了目標(biāo)才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
二、培養(yǎng)孩子的同情心和愛心,。從小讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,,做好自己的本分。讓她懂得對(duì)與錯(cuò),,尊老愛幼,,有愛心的孩子才會(huì)有責(zé)任心。
三,、和孩子建立良好的溝通平臺(tái)和家庭關(guān)系,,讓孩子主動(dòng)和家長(zhǎng)講心里話,并可以和家長(zhǎng)說出心里話,做孩子的知心朋友,。這樣家長(zhǎng)才能真正了解自己的孩子在想什么,,在做什么,對(duì)孩子的各種情況,,有哪些是值得欣慰的,,有哪些是需要引導(dǎo)的而有所了解。才能夠正確引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)傾訴,,學(xué)會(huì)表達(dá)?,F(xiàn)在孩子是靠著一張?jiān)嚲碜哌M(jìn)大學(xué)校門的,但是如果光靠著一張?jiān)嚲硎菬o法走進(jìn)社會(huì)大門的,。因此,,學(xué)會(huì)表達(dá)很重要。
我們要多幫助孩子,,多支持孩子,,多關(guān)愛孩子,好的家庭關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)勝過很好的教育,,讓孩子從小養(yǎng)成與人為善的品格,,就能夠讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。
四,、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),,但盡量不給他太多的壓力。在關(guān)注孩子的總分排名外,,更值得關(guān)注的是幫他分析原因找差距,,力爭(zhēng)在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯(cuò)誤,。望子成龍是每一位家長(zhǎng)的共同愿望,,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都寄予厚望。但是,,不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比,,這是我們大多數(shù)家長(zhǎng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤。
五,、教育孩子要團(tuán)結(jié)同學(xué),。做人首先要嚴(yán)格要求自己,要學(xué)會(huì)寬容,,有矛盾時(shí)盡量忍讓和理解,要珍惜大家在一起相處的機(jī)會(huì),,珍惜同學(xué)間純潔的友誼,。讓孩子明白,只有同學(xué)關(guān)系處理了,才會(huì)更好地學(xué)習(xí),,才會(huì)愉快的學(xué)習(xí),。
六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,,孩子當(dāng)然也不例外,。多肯定、多贊揚(yáng),、信任孩子,,讓孩子充滿自信,自信就已經(jīng)成功了一半,。
七,、讓孩子感受到學(xué)校、老師,、家長(zhǎng)付出的愛,,培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,,時(shí)常有一顆感恩的心。
總之,,作為家長(zhǎng),,我們應(yīng)多從了解、理解,、善解上下功夫,,在尊重、嚴(yán)管,、關(guān)愛上下功夫,,在帶動(dòng)、互動(dòng),、促動(dòng)上下功夫,,使孩子們?cè)诟鞣矫娑嫉玫浇】蛋l(fā)展。
各位家長(zhǎng),,教育是一份責(zé)任,,也是一門藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,,離不開園丁的辛勤培育,,而且還不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說只是我個(gè)人的一些粗淺看法,,不當(dāng)之處,,希望大家批評(píng)指正,。最后,預(yù)祝各位老師工作順利!祝各位家長(zhǎng)生活美滿!謝謝大家!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二
尊敬的家長(zhǎng),,老師,,同學(xué)們:
大家好!
俗話說,獨(dú)木不成林,。咱們六組的成員就是一個(gè)小小的團(tuán)體,,而我有幸成為本組組長(zhǎng),來為大家說說我們組組員的平時(shí)情況,。
首先是我們組的班長(zhǎng)xx同學(xué),。xx是一個(gè)充滿青春熱血的女孩,平時(shí)愛搞怪,,總是大大咧咧的,,她是雨中的寶貝也是我們班的寶貝,更是我們組的寶貝,,她是帶領(lǐng)著大家快快樂樂的班長(zhǎng),,是班上的開心果。她回答問題特積極,,上課也挺認(rèn)真的,。
與xx相反的事xx同學(xué),平時(shí)不怎么愛說話,,卻也不乏幽默細(xì)胞,,與我們一樣的笑點(diǎn)特低。她有時(shí)也很熱情,,只要有同學(xué)需要幫助,,她都來者不拒。如果她能更加活躍一些,,多與我們交流就更好了,。
這兩個(gè)同學(xué)就是我們組的女生,接下來是男生,。
最后是我們組兩個(gè)最富有活躍細(xì)胞的同學(xué)了,,他們幾乎隨時(shí)都在一塊兒,形影不離,。找得到xx就一定會(huì)看到xx,。xx的口頭表達(dá)能力還是挺強(qiáng)的,字也寫得蠻工整的,。xx的體育是不錯(cuò)的,,人緣也是不錯(cuò)的。
但也許是他倆的關(guān)系太過于好了吧,,兩位同學(xué)總是有說不完的話,,甚至連上課也不放過,,也就是這樣,,導(dǎo)致他們的作業(yè)有時(shí)也完成的不是特別好,。這一點(diǎn)是我最最希望他們改正的了。我相信,,只要他們加油,,努力,也會(huì)有很大的提高,,因?yàn)樗麄兪怯凶非蟮?,有能力的,只不過缺失的一股動(dòng)力,。
在今后,,我們組員之間會(huì)互幫互助,希望本組成員一起加油,,取得進(jìn)步
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白篇三
甲乙:---小學(xué)三(-)班“愛與責(zé)任”家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始,。
尊敬的各位叔叔、阿姨:
你們好,!
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵(lì),。
甲:首先歡迎我們的班主任老師講話。
乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)-老師講話,。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ),,萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,,在我們老師的辛勤培育下,,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的---同學(xué),,下面又請(qǐng)他發(fā)言,。大家歡迎。
乙:---同學(xué)的發(fā)言非常好,,不僅聲音洪亮,,而且體態(tài)大方。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(---),,請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,,來有請(qǐng)。(---發(fā)言)
甲:沒有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子,,下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生---的媽媽為我們講話,,大家歡迎,。
甲:多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門,,總是看見您為我們洗衣做飯,,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個(gè)夜晚,,每當(dāng)我們伏案作業(yè),,您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁,。
甲:落葉在空中盤旋,,譜寫一曲感恩的樂章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩,。
乙:白云在天空中飄蕩,,描繪一幅幅感人的畫面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩,。
甲:今天請(qǐng)您接受我們的感恩,,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨,!
乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),,慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲:請(qǐng)笑納您面前的禮物,,盡管它微不足道,,可是里面包含了我的真誠(chéng)。
乙:請(qǐng)享受您眼前的大餐,,盡管不夠豐盛,,可是這是我第一次供奉。
家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物,。
二,、兩位主持人再次登場(chǎng),進(jìn)入才藝展示
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),,接下來請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》
乙:父愛如陽(yáng)光,,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的意志獲得磨煉,;母愛如月亮,,予我溫情與詩(shī)意,讓我變得更加聰明伶俐,。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師---同學(xué)給我們玩魔術(shù),,有請(qǐng)。
甲:---同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,,---同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,,有請(qǐng)---同學(xué)為我們講故事,。
乙:---的故事講得多么動(dòng)聽,下面請(qǐng)欣賞---同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏,。
甲:歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,,有請(qǐng)---同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。
乙:我們之所以能有今天的成績(jī),,更離不開老師的辛勤培養(yǎng),,因此讓我們放開歌喉歌頌老師,,表達(dá)我們對(duì)第二個(gè)家長(zhǎng)的深深感激,!請(qǐng)欣賞大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
甲乙:是啊,,多么平凡的工作,,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大,,從一頁(yè)白紙,,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,,從青春靚麗到滿頭銀絲,。她像我們的母親,溫柔而又慈祥,;他像我們的父親,,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師,,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng),,是我們的良師益友,。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié)。
三:班主任做總結(jié)
四:小主持人致結(jié)束語(yǔ)
甲:感謝父母,,
乙:感謝老師,,
甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機(jī)會(huì)!
甲:有您,,我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù),,
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,,
甲乙:有您,,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,!
甲:三年時(shí)光不長(zhǎng),,一切好像發(fā)生在昨天,,
乙:三年時(shí)光不短,我們期盼著燦爛的明天,!
甲乙:讓我們大家挽起手來,,凝心聚力,拼搏進(jìn)取,,奔向美好的明天,!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白篇四
尊敬的各位老師,,叔叔阿姨們:
大家下午好,。我是20xx級(jí)3班的副班長(zhǎng)何雪蓮,我很榮幸能夠代表班集體在這里講話,。首先,,感謝各位叔叔阿姨們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓舆@次家長(zhǎng)會(huì),傾聽我們的心聲,。也許有些家長(zhǎng)為了參加這次家長(zhǎng)會(huì)放下手頭緊張的工作,,奔波了很長(zhǎng)的路程,甚至早早在校門外等候,。而此時(shí)此刻,,相信各位家長(zhǎng)最想知道的就是自己孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。
(女)是你,,老師,,你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問
(男)把真切切的期待和信任握成粉末
(女)小時(shí)候的我們總愛趴在窗口上癡想,在山的那邊是什么呢,。
(男)是你,,老師,你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛
(女)現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,,懂事了,,懂得孝敬父母了,下面有請(qǐng)學(xué)生代表高曉娟發(fā)言,。
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白篇五
乙 親愛的爸爸,、媽媽們!
合 大家好?。ň瞎?/p>
甲 首先,,我代表三(1)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙 感謝各位家長(zhǎng)的`大力支持
甲 為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,、情深似海
乙 為了我們的成長(zhǎng),,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲 有了您們的精心呵護(hù)
乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長(zhǎng),!三(1)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始
甲 有一個(gè)人,,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙 有一個(gè)人,,期望是那樣的誠(chéng)摯,,鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光
乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎,!
甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,,
乙 這生命就傾注了父母的無限深情!
甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,,
乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù),!
甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,,
乙 更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì),!
合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程,!
甲 下面有請(qǐng) 的家長(zhǎng)發(fā)言,!
甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙 是老師教我們展翅飛翔
甲 下面有請(qǐng) 老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎
甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影,!
乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn),!
甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
甲 讓我們心與心相連,,讓我們手與手相牽,!
讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔,!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白篇六
女:在老師辛勤的.耕耘下,,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。男:在父母細(xì)心的哺育下,,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,!女:在你們的共同關(guān)注下,今日我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開頭其次項(xiàng):狀況簡(jiǎn)介(班主任)
男:今日,,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步
女:接下來請(qǐng)班主任鄭老師具體介紹班級(jí)的基本狀況,。掌聲歡迎,。
男:老師的諄諄訓(xùn)練,父母的聲聲吩咐都分散著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。
男:接下來,,我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表付晨萱家長(zhǎng)發(fā)言,,大家掌聲歡迎。
第四項(xiàng):優(yōu)秀同學(xué)才藝呈現(xiàn)(應(yīng)梓豪,、付晨萱)女:感謝付晨萱家長(zhǎng),。下面,讓我們掌聲有請(qǐng)應(yīng)梓豪,、付晨萱表演節(jié)目,!
第五項(xiàng):優(yōu)秀同學(xué)代表發(fā)言(林)
男:感謝應(yīng)梓豪、付晨萱的精彩表演,。(停頓下)接下去,,有請(qǐng)班長(zhǎng)林語(yǔ)?同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,,掌聲歡迎,!女:感謝林語(yǔ)?,。(停頓下)
第六項(xiàng):任課老師發(fā)言
女:下面,,先請(qǐng)數(shù)學(xué)老師楊老師講話,掌聲歡迎,。
男:感謝楊老師,。()接下去有請(qǐng)英語(yǔ)老師鄭老師講話。
女:感謝鄭老師,。()再讓我們有請(qǐng)科學(xué)老師趙老師講話,。
男:感謝趙老師。()
合:最終,,我們把時(shí)間留給各位家長(zhǎng)和老師,。感謝!(鞠躬)(退場(chǎng),,安靜站邊上傾聽)
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白篇七
【篇一】
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二x班全體師生,,對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,,大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),,說明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍,、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長(zhǎng)、老師,、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好,。
我知道,,有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績(jī)?cè)趺礃?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長(zhǎng)會(huì),,主要目的也是:希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,讓孩子們學(xué)得更好,,取得更好的成績(jī)!
一、介紹本班基本情況
作為班主任,,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生43人,,住宿生40人,走讀生3人,,總體情況是男生較調(diào)皮,,而女生相對(duì)文靜,所有女生的成績(jī)都相當(dāng)不錯(cuò),,只有三五個(gè)男生因不足齡,,所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),看到一本加拼音的故事書,,即使一個(gè)字不認(rèn)識(shí),他也能很流利地把整個(gè)故事讀下來,,看到一個(gè)生字能立即寫出它的筆順,,會(huì)用很聰明的方法快速記住這個(gè)字。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)學(xué)的不夠理想,,我們班上人比較多,,顧了這個(gè)就難免會(huì)忽視了另外一個(gè),如果我在工作中有什么疏忽,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解,。
現(xiàn)在就各位家長(zhǎng)關(guān)心的問題做簡(jiǎn)單說明:
一、教學(xué)方面:
1,、語(yǔ)文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:
2,、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:
3,、書寫工整的有:
4,、課堂上聽講專心的有:
5、成績(jī)有很大進(jìn)步的有:
6、需加倍努力的有:
7,、講文明懂禮貌的有:
8,、英語(yǔ)成績(jī)比較突出的有:
9、生活自理能力強(qiáng)的有:
10,、愛清潔,、愛勞動(dòng)的有:
以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們一年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開的,,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的,、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪,。
二、存在問題
在取得成績(jī)的同時(shí),,我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題,,有的聽講不認(rèn)真,上課愛做小動(dòng)作,,沒有聽課的習(xí)慣,。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,,做題速度慢,,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束能力較差,,課下愛追逐打鬧,,安全問題令老師擔(dān)憂。我是班主任,,是43個(gè)孩子的當(dāng)家人,,對(duì)于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,,每次上課前都要講幾句,,班會(huì)課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,,他們是貪玩的,,是好動(dòng)的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,,這是好多孩子的寫照,。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意安全,在家,、在路上,、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去,,不能滑樓梯,等等,。孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望,,所以安全真是太重要了,學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊,,同時(shí)也需要您的配合,,我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
教了快一個(gè)學(xué)期了,,我覺得孩子們都很聰明,,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個(gè)班級(jí),,同樣的講課方式,,為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,,一個(gè)班里有43個(gè)人,43個(gè)人就有54種情況,,老師不可能固定一種方法,,要做到因人而意的確很難。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
三,、給家長(zhǎng)的建議
因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,我的時(shí)間也有限,,學(xué)生年齡也尚小,,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上,,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的,。學(xué)生的進(jìn)步和家長(zhǎng)的關(guān)注程度有很大的關(guān)系,。家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師,。不知各位家長(zhǎng)有沒有留心中央臺(tái)的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,,榜樣是最好的老師,,榜樣是最好的教育方式,。說到這些,有的家長(zhǎng)同志可能又會(huì)說我忙呀!說句實(shí)在話,,誰(shuí)不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與學(xué)習(xí)的方法,,教給他做人的道理,,43名孩子這是一個(gè)龐大的隊(duì)伍!有的家長(zhǎng)可能又會(huì)說老師您多費(fèi)心了,我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來,,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一,。
四,、推薦幾點(diǎn)做法:
家長(zhǎng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后,,學(xué)習(xí)松懈,,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急,,有的時(shí)常抱怨,、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠,。這樣的做法和想法都是十分錯(cuò)誤的,,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的。我和你們一樣,,希望每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展,,都有更加美好的明天!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白篇八
第一項(xiàng):主持人講話(江晨陽(yáng)、金虹希)
合:各位叔叔阿姨,,大家晚上好!(鞠躬)
男:首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。 女:歡迎你們走進(jìn)班級(jí)了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,, 男:歡迎你們走進(jìn)班級(jí)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)! 女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的搖籃,。
男:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨
女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
女:在老師辛勤的耕耘下,,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。 男:在父母精心的養(yǎng)育下,,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
女:在你們的共同關(guān)注下,,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始
第二項(xiàng):情況簡(jiǎn)介(班主任)
男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得
女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,老師會(huì)記得
男:俗話說,,金無足赤,,人無完人
女:我們知道,作為一名學(xué)生,,我們還存在著很多不足
男:老師的諄諄教導(dǎo),,是為了我們更上一層樓
女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)
男:今天,,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步
女:接下來請(qǐng)班主任鄭老師具體介紹班級(jí)的基本情況,。掌聲歡迎,。
第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言(付晨萱媽媽)
男:感謝鄭老師!(停頓下)每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),,爸爸媽媽的安慰總是及時(shí)出現(xiàn)
男:我們成長(zhǎng)過程中,,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)
男:老師的諄諄教導(dǎo),,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望 ,。
男:接下來,我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表付晨萱家長(zhǎng)發(fā)言,,大家掌聲歡迎,。
第四項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生才藝展示(應(yīng)梓豪、付晨萱)
女:謝謝付晨萱家長(zhǎng),。下面,,讓我們掌聲有請(qǐng)應(yīng)梓豪、付晨萱表演節(jié)目!
第五項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言(林)
男:謝謝應(yīng)梓豪,、付晨萱的精彩表演,。(停頓下)接下去,有請(qǐng)班長(zhǎng)林語(yǔ)?同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,,掌聲歡迎!
女:謝謝林語(yǔ)?,。(停頓下)
第六項(xiàng):任課老師發(fā)言
女:下面,先請(qǐng)數(shù)學(xué)老師楊老師講話,,掌聲歡迎,。
男:感謝楊老師。()接下去有請(qǐng)英語(yǔ)老師鄭老師講話,。
女:感謝鄭老師,。()再讓我們有請(qǐng)科學(xué)老師趙老師講話。
男:感謝趙老師,。()
合:最后,我們把時(shí)間留給各位家長(zhǎng)和老師,。謝謝!(鞠躬)(退場(chǎng),,安靜站邊上傾聽)
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白篇九
第一項(xiàng):主持人講話(江晨陽(yáng),、金虹希)
合:各位叔叔阿姨,大家晚上好!(鞠躬)
男:首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。女:歡迎你們走進(jìn)班級(jí)了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,男:歡迎你們走進(jìn)班級(jí)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的搖籃。
男:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨
女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
女:在老師辛勤的耕耘下,,我們伴隨著書香成長(zhǎng),。男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
女:在你們的共同關(guān)注下,,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始
第二項(xiàng):情況簡(jiǎn)介(班主任)
男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,媽媽會(huì)記得
女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得
男:俗話說,,金無足赤,,人無完人
女:我們知道,作為一名學(xué)生,,我們還存在著很多不足
男:老師的諄諄教導(dǎo),,是為了我們更上一層樓
女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)
男:今天,,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步
女:接下來請(qǐng)班主任鄭老師具體介紹班級(jí)的基本情況,。掌聲歡迎,。
第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言(付晨萱媽媽)
男:感謝鄭老師!(停頓下)每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),,爸爸媽媽的安慰總是及時(shí)出現(xiàn)
男:我們成長(zhǎng)過程中,,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)
男:老師的諄諄教導(dǎo),,父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望,。
男:接下來,我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表付晨萱家長(zhǎng)發(fā)言,,大家掌聲歡迎,。
第四項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生才藝展示(應(yīng)梓豪、付晨萱)
女:謝謝付晨萱家長(zhǎng),。下面,,讓我們掌聲有請(qǐng)應(yīng)梓豪、付晨萱表演節(jié)目!
第五項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言(林)
男:謝謝應(yīng)梓豪,、付晨萱的精彩表演,。(停頓下)接下去,,有請(qǐng)班長(zhǎng)林語(yǔ)?同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,掌聲歡迎!
女:謝謝林語(yǔ)?,。(停頓下)
第六項(xiàng):任課老師發(fā)言
女:下面,,先請(qǐng)數(shù)學(xué)老師楊老師講話,掌聲歡迎,。
男:感謝楊老師,。接下去有請(qǐng)英語(yǔ)老師鄭老師講話。
女:感謝鄭老師,。()再讓我們有請(qǐng)科學(xué)老師趙老師講話,。
男:感謝趙老師。()
合:最后,,我們把時(shí)間留給各位家長(zhǎng)和老師,。謝謝!(鞠躬)(退場(chǎng),安靜站邊上傾聽)
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:
一是李校長(zhǎng)講話
二是由我結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和家長(zhǎng)交流,。
三是教師與家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生本學(xué)期情況進(jìn)行個(gè)別交流,。
下面我們有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話。
現(xiàn)在由我結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和家長(zhǎng)交流,。
我分三個(gè)主題進(jìn)行交流:
第一個(gè)主題:小學(xué)現(xiàn)狀的整體感受,。
我們小康學(xué)校是個(gè)快樂的集體,孩子們活潑,、熱情,、善良,學(xué)習(xí)上有一定的主動(dòng)和自覺性,,班風(fēng)良好,,熱愛集體,尊敬老師,,是個(gè)有潛力,,有活力,有進(jìn)取的集體,。
現(xiàn)任授課的小學(xué)教師中獲省級(jí)優(yōu)秀課1人;鐵嶺市級(jí)優(yōu)秀課1人;調(diào)兵山市優(yōu)秀課6人,。
正是有了這樣良好的師資隊(duì)伍,我們才培養(yǎng)了如此出色的學(xué)生:
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十一
黃:友愛的爸爸,,媽媽,,馬:友愛的各位家長(zhǎng),合:你們好,!
黃:等待你們時(shí),,焦急而興奮;遠(yuǎn)眺你們時(shí),緊急而欣喜,。
馬:走廊那頭,,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,,是我們剪不斷的企盼。
黃:擺一方桌,,放一木椅,,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合:歡迎您,,友愛的家長(zhǎng),!
馬:下面有請(qǐng)我們敬重的班主任紀(jì)老師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng),。
黃:父愛如山,,母愛似海。你們像大海一樣寬廣,、膚淺,,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔,、細(xì)膩,,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
馬:在寒風(fēng)凜冽的日子里,,是您為我們打破冰天雪地,,讓陽(yáng)光暖和我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,,是您為我們打扇遮蔭,,給我們送來絲絲涼爽。
黃:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,,是您賜予了我們關(guān)懷和啟迪,;在我們曲折的人生之途中。
合:是您親切的鼓舞給了我們力氣和信念,。
馬:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,一切一切,都是您,。
黃:沒有您,,就沒有了家的氣息,沒有您,,就沒有了愛的連續(xù),!
馬:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
馬:一朵花,一粒沙,,就是天際,。小時(shí)候,這是你們的哲理,。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,,探出稚嫩的頭,,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,,對(duì)抗你們真實(shí)的指引。
男:但有一種心情卻牢牢攥在手心,,保藏著時(shí)間的無限,,那就是感恩。
合:沒有天哪有地,,沒有地哪有家,,沒有家哪有你,沒有你哪有我,。
黃:下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言,。
女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片學(xué)問的沃土上,,鋪就我們無悔的青春,!請(qǐng)你們信任我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng),!
男:我們會(huì)用拼搏換取你們絢爛的笑顏,,請(qǐng)賜予我們力氣與信念,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓舞的道路上走向求學(xué)之路,。我們將讓成功的光線照亮每一個(gè)家庭,,照亮我們每個(gè)人的心房!
女:請(qǐng)為我們驕傲,!不管將來成功與否,,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任,!
男:清亮的目光里,,透露出我們振興家業(yè)的期望;洶涌的血管里,,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿,。
女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,,力量更是金飯碗,。由于社會(huì)學(xué)問的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,,隱身書山,,潛伏學(xué)海。
男:今日,,削好皮兒的蘋果肯定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,,熱氣騰騰的牛奶照舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤(rùn)物細(xì)無聲的關(guān)愛和期望,。
女:世間剪不斷的.是親情,,世間沖不淡的也是親情,由于有了你們的愛,,我們才變得如此完善,,由于有了你們的愛,我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,,由于有了你們的愛,,我們才有飛翔藍(lán)天奮飛的憧憬,由于有了你們的愛,,我們才能走向成熟,,邁入成功!
男:感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,我有士氣做我自己,。
女:天下多少驚人事,,莫過人間父母情!
男:自古親情感天地,,涌泉難報(bào)父母恩,!
女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感謝,!
男:紙短情長(zhǎng),,寫不完的祝愿!
合:我們唯有在心中悄悄感謝,用實(shí)際行動(dòng)來證明,,我們是您最好的兒女,!
黃子晗結(jié)束語(yǔ):
一學(xué)期的努力臨時(shí)告一段落,初一的求知旅程又??吭谛碌捏A站,。臨時(shí)的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài),。勝不驕,,敗不餒。是我們應(yīng)當(dāng)永久牢記在心的古訓(xùn),。在此期望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,,每位同學(xué)都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,從今時(shí)的每一刻起,,為自己制造一個(gè)無悔的明天,!
最終,祝愿全部的家長(zhǎng)身體健康,,全部的家庭幸福美滿,!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,,感謝大家,!期望大家永久支持我們,再見,!
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好!
首先對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎,,對(duì)各位家長(zhǎng)關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝!
家長(zhǎng)朋友們,孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任,,孩子的快樂成長(zhǎng)是我們的共同愿望,。能否正確面對(duì)升學(xué)壓力,正確選擇升學(xué)的方向,,家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。我們特組織召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有三個(gè)議程:
第一個(gè)議程:請(qǐng)初中韓校長(zhǎng)介紹我校初中部的教學(xué)情況及小學(xué)升初中招生政策。
第二個(gè)議程:請(qǐng)小學(xué)彭校長(zhǎng)寄語(yǔ)即將畢業(yè)的學(xué)生,,并就如何選擇合適的初中進(jìn)行指導(dǎo),。
第三個(gè)議程:韓校長(zhǎng)就小升初相關(guān)話題接受家長(zhǎng)咨詢。
接下來讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)韓校長(zhǎng)講話,。
感謝韓校長(zhǎng)的講話,,剛才韓校長(zhǎng)給我們介紹了我們初中部的教學(xué)情況及小學(xué)升初中招生政策,。韓校長(zhǎng)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,一組組具體的數(shù)據(jù)為我們解讀了有關(guān)招生方面的政策,,同時(shí)為我們展示了近年來新垛中學(xué)在教育教學(xué)所取得的可喜成績(jī),,他的講話對(duì)我們家長(zhǎng)為孩子選擇理想的學(xué)校起到了至關(guān)重要的作用,相信大家一定會(huì)給孩子作出明智的選擇,。
下面有請(qǐng)小學(xué)部彭校長(zhǎng)作重要講話,。感謝彭校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的寄語(yǔ),相信我們的孩子一定會(huì)牢記我們彭校長(zhǎng)的三點(diǎn)期望,。感謝彭校長(zhǎng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,,就如何選擇一所合適的初中所作的友情提醒,想必對(duì)在座的家長(zhǎng)一定會(huì)有很好的參考價(jià)值,。
下面請(qǐng)我們班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生有序到教室上課,,我們進(jìn)入第三個(gè)議程——韓校長(zhǎng)就小升初相關(guān)話題接受家長(zhǎng)咨詢。今天我們的活動(dòng)終極目標(biāo)是為了形成一股教育合力,,讓您的孩子,,我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過小學(xué)階段的最后一階級(jí),順利做好小學(xué)升初中的銜接,。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女,我們的學(xué)生,。