在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

生活的問題的作文篇一

一天,，媽媽取回一個(gè)大大的包裹，拆開一看,，原來是妹妹的奶粉到貨了,。我立刻過來幫媽媽把奶粉一罐一罐地從箱子里取出來。媽媽見我這么熱心,，笑呵呵地說：“軒軒真是個(gè)好孩子,！你能幫忙算一算這里一共有多少克奶粉嗎？”

這可是輕而易舉的事呢,！我拿出一罐奶粉仔細(xì)觀察起來,，奶粉罐的右下角寫著——凈含量900克。我頭腦一轉(zhuǎn)馬上想到這里有4罐,，可以用4×900=3600（克）,。

媽媽見我這么快就算出了奶粉的重量，摸著我的頭夸我反應(yīng)真快,！緊接著媽媽又問：“嘟嘟每次喝30克奶粉,，一天喝2次，一罐奶粉可以喝多少天,？4罐奶粉可以喝多少天,？”

聽了媽媽這連續(xù)兩問，我頭腦里一下子暈暈乎乎的,。平常老師教我們,，遇到問題要鎮(zhèn)定，不能著急,，得一步一步解決問題,。我迅速平靜下來分析題意,，這道題的關(guān)系式為：奶粉的總量÷每天喝的量＝可以喝的天數(shù)。我要先算出妹妹一天喝多少克,？再算900克一罐可以喝多少天,？一個(gè)綜合算式冒泡似的在我腦海里呈現(xiàn)出來：

900÷（30×2）=900÷60=15（天）

算出了一罐奶粉可以喝15天，4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了：4×15=60（天）,。

媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑瞇瞇地說：“不錯(cuò),，不錯(cuò),，數(shù)學(xué)小能手一個(gè)！”

今天真開心,，我順利通過了媽媽的數(shù)學(xué)小測試,。以后我要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué)，闖過一道道難關(guān),！

生活的問題的作文篇二

星期天的早上,，我和媽媽總要去小河邊散步。河邊種著一排樹,，我們一起從河這頭的第一棵樹數(shù)到那頭的最后一棵樹,，一共數(shù)到有80棵。

媽媽說：“如果我告訴你每相鄰兩棵樹之間的距離都是5米,，你能知道小河有多長嗎,？”

“這還不容易?！蔽液芸斓鼗卮鸬?。“80×5＝400米,，小河長400米唄,！”

媽媽摸著我的頭,，笑著說：“你做題目速度是很快，但是,，要仔細(xì)想清楚才行?。　?/p>

我疑惑了,，還在捧著腦袋想自己錯(cuò)在哪兒呢,。媽媽說：“你過來看,，2棵樹之間有1個(gè)5米，3棵樹之間有2個(gè)5米,，4棵樹之間有3個(gè)5米……80棵樹之間應(yīng)該有多少個(gè)5米呀？”

聽媽媽這么一講,，我仔細(xì)看了看河邊的樹：原來是這樣的規(guī)律，樹中間間隔的段數(shù)比樹的棵樹少1,。80棵樹的距離不是80個(gè)5米,，而應(yīng)該是79個(gè)5米，小河的長度原來是79×5=395米呀,！

這個(gè)星期天我和媽媽出去旅游，來到了一個(gè)小湖邊,。湖邊也種了一圈樹，我們一邊繞著湖散步一邊數(shù)湖邊的樹,，繞湖一圈總共也是數(shù)到了80棵樹。

媽媽問：“如果每相鄰兩棵樹之間的距離還是5米,，我們順著樹繞湖一圈,，小湖的這一圈該有多長呢,？”

我不假思索的馬上脫口而出：“79×5=395米,，這樣繞湖一圈是395米,！”

媽媽盯著我的眼睛，微笑著說：“你又犯了心急不愛動(dòng)腦的毛病,，你仔細(xì)想想有什么不一樣的地方呀？”

見我還一副摸不著頭腦的模樣,，媽媽耐心地講給我聽?！澳憧矗覀儚牡?棵樹走到第80棵樹時(shí)有沒有繞完湖一圈??？”

“對(duì)了,，我們還要從第80棵樹走回到第1棵樹，才能繞湖一圈,，所以繞一圈的話就應(yīng)該是79+1=80個(gè)5米,，80×5＝400米?！?/p>

“再想想，如果是3棵樹圍一圈的話,，是一個(gè)三角形，有3條邊組成,；4棵樹能圍成一個(gè)正方形或長方形，有4條邊組成,；5棵樹圍一圈有5條邊組成……”

我低頭認(rèn)真想了起來：原來是這樣，那80棵樹圍一圈,，就應(yīng)該有80個(gè)5米組成，這樣繞一圈真的是80×5＝400米?。≡瓉砜粗嗨频纳瞵F(xiàn)象里藏著不一樣的數(shù)學(xué)常識(shí)?。?/p>