無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

吉林師范大學文科錄取分數線篇一

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2013寧夏高考分數線

寧夏高考分數線

吉林師范大學錄取分數線

全國歷年高考理科分數線匯總

全國歷年高考文科分數線匯總

相對于平均分，錄取線差更具參考價值,，而且是高考填報志愿的重要參考依據,，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析,。由于每年高考模式不一,、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數可能發(fā)生較大的變化,。但是通過大量的統計和分析,，我們發(fā)現，對多數院校來說,，盡管錄取分數波動較大,，但其錄取線差一般波動不會太大,。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：

=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線

下面以某重點大學在北京招生情況為例,，計算錄取線差如下：

例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,，根據往年的情況來看,，報考此大學平均需要65分的線差,，最高的年份需要70分的線差,。為保險起見,，2009年報考該校還必須根據錄取分數區(qū)間大小,、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間,，建議考生至少要留10分以上的余地,。

吉林師范大學介紹：

吉林師范大學是吉林省重點大學，坐落在吉林省四平市,。學校建于1958年?，F任黨委書記卓越教授,，現任校長張伯軍教授。

吉林師范大學是吉林省高中骨干教師培養(yǎng)中心,。建校50年來,，共為國家培養(yǎng)各類人才6萬余人。畢業(yè)生以能力強,、素質好,、潛力大而受到社會的廣泛贊譽。

吉林師范大學是吉林省高校師資培訓中心,。肩負著全省所有普通高校,、成人高校、職業(yè)技術學校的教師培訓任務,，多年來,，通過各種形式培訓各類教師2.2萬人。

吉林師范大學是吉林省教師教育研究中心,。自1989年國家設立教學成果獎以來，學校連續(xù)五屆獲國家教學成果獎共5項,，獲省級教學成果獎共31項,。

吉林師范大學占地92萬平方米（1385畝），建筑面積50萬平方米,。校園環(huán)境優(yōu)雅,，基礎設施先進，功能配套齊全?，F有22個學院,，2個教學部，7個教學中心,；23個研究所,，87個實驗室。全校擁有教學儀器設備價值1.4億元,，固定資產總值6億多元,。圖書館藏書170萬冊。

吉林師范大學現有教職工1356人,，專任教師868人,；有中科院院士1人（雙聘），博士生導師17人,，教授,、副教授411人。全校全日制本科在校學生13536人,，研究生935人,，留學生221人,，成人教育學生13000多人。

吉林師范大學現有48個本科專業(yè),，即漢語言文學,、思想政治教育、歷史學,、英語,、俄語、日語,、朝鮮語,、教育學、心理學,、小學教育,、數學與應用數學、物理學,、化學,、生物科學、地理科學,、計算機科學與技術,、教育技術學、體育教育,、美術學,、音樂學、電子信息工程,、地理信息系統,、環(huán)境工程、生物技術,、通信工程,、應用物理學、應用化學,、公共事業(yè)管理,、編輯出版、旅游管理,、新聞學,、法學、國際經濟與貿易,、金融學,、統計學、財務管理,、人力資源管理,、藝術設計,、社會體育、對外漢語,、音樂表演,、繪畫、廣播電視編導 ,、學前教育,、信息管理與信息系統、社會工作,、環(huán)境科學,。學校教學管理科學規(guī)范，教務處連續(xù)兩次被評為“省優(yōu)秀教務處”,。課程建設成效顯著,，現已建成省級精品課程11門，省級優(yōu)秀課程50門,。學生課外活動豐富多彩,，學校先后7次被中宣部、教育部,、團中央,、全國學聯評為“全國大學生社會實踐先進單位”，學生在“挑戰(zhàn)杯”,、“電子作品設計”,、“大學生藝術節(jié)”等全國性大學生科技,、文體競賽中多次獲獎,。

吉林師范大學從1979年起開始招收碩士研究生，現有2個一級學科碩士學位授權點,，38個二級學科碩士學位授權點,，即馬克思主義哲學、倫理學,、科學技術哲學,、法學理論、馬克思主義基本原理,、馬克思主義發(fā)展史,、馬克思主義中國化研究、國外馬克思主義研究,、思想政治教育 ,、中國近現代史基本問題研究、教育學原理,、課程與教學論,、發(fā)展與教育心理學,、體育教育訓練學、文藝學,、語言學及應用語言學,、漢語言文字學、中國現當代文學,、英語語言文學,、俄語語言文學、外國語言學及應用語言學,、美術學,、專門史、中國古代史,、中國近現代史,、基礎數學、計算數學,、概率論與數理統計,、應用數學、運籌學與控制論,、理論物理,、凝聚態(tài)物理、無機化學,、物理化學（含化學物理）,、自然地理學、材料物理與化學,、物理電子學,、計算機應用技術，覆蓋了哲學,、法學,、教育學、文學,、歷史學,、理學、工學7個學科門類,。2007年,，我校成為教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位。

吉林師范大學科研事業(yè)發(fā)展迅速,。近5年來,，共承擔國家、省,、市級科研項目750余項,，公開出版學術專著,、編著、教育部指定教材等200余部,，公開發(fā)表學術論文5000余篇,，其中sci、ei收錄500余篇,，獲省,、市級以上科研成果獎勵500余項。現有1個教育部重點實驗室（省部共建）,，1個吉林省科技創(chuàng)新中心,，1個吉林省高等學校重點實驗室，1個吉林省高等學校工程研究中心,，2個吉林省哲學社會科學重點基地,，1個吉林省高校人文社會科學重點研究基地，7個吉林省重點學科,。2005年被省教育廳評為“全省高校為振興老工業(yè)基地服務先進單位”,，2006年被評為全省社科規(guī)劃項目管理工作和全省教育科研工作先進單位。

吉林師范大學對外學術交流十分活躍,，校際合作廣泛,。在國內，與全國各師范大學及部分綜合性大學建立了校際合作關系,；國際上,，與美國、俄羅斯,、日本,、澳大利亞、烏克蘭,、韓國等國家的20多所高校和教育機構建立了合作關系,。

1999,、2004年,，吉林師范大學連續(xù)兩次被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“模范集體”,?！笆晃濉逼陂g，吉林師范大學提出了到2020年建成“以教師教育為主,，多學科多層次協調發(fā)展的高水平師范大學”的奮斗目標,。展望未來，吉林師范大學將與時俱進,，全面落實科學發(fā)展觀,，以改革為推動力,，堅持發(fā)展是硬道理，強調質量是生命線,，努力實現規(guī)模,、結構、質量和效益的協調統一,，朝著建設高水平師范大學的宏偉目標闊步邁進,。