當品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧,。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

朝花夕拾讀后感600字 朝花夕拾讀后感600字初一篇一

每個人都有自己的童年。魯迅的日子有歡喜又有痛苦，但都是給他留著那深刻而又完美的回憶,。正如他的書《朝花夕拾》,，就親筆寫了他的日子。

我讀者魯迅先生寫的散文,，眼前仿佛看見了魯迅的童年的悲傷痛苦：那天晚上,，魯迅的父親在地上保留著一口氣，衍太太讓魯迅把他爸爸叫醒,，魯迅拼命的叫著,，聲音震耳欲聾，他父親讓他不要叫,，并且拼命喘氣,，好一回才正常，魯迅又叫,，叫到咽了一口氣,。

一切的感覺都是那么痛苦，令人難受,，因此我才會感動,。尤其魯迅天真的相信別人，讀起來讓人覺得魯迅先生又親切又十分不聽話,。

童年是有痛苦的,，是那么令人難忘呢！我的童年也有痛苦的幾次經歷,。我家在農村,，一次，我的親人逝世,，我什么都不知道,，一直在那拼命的叫著，就算有人阻止,，我也不管理,，他說別叫了，說話的低微表示他奄奄一息,，好久才喘過氣來,。我叫著，一直叫到他沒氣了,，就在那坐無聲息,。我很后悔，當年沒有給他一個平的環(huán)境,。我就從那時開始,，再也沒有如此瘋狂。

現(xiàn)在的時代，老師與父母已學業(yè)為重,，作業(yè)更是一大堆,，我們哪有時間去管理這里那里的了。

童年已向我們一步步地離開,，留下的也只是一些散落的記憶,，還不如多讀讀記記《朝花夕拾》，體會魯迅的童年的痛苦與快樂,。

拾起了朝花,，就像拾起了父親死后的遺言，令我記憶非凡,。

朝花夕拾讀后感600字 朝花夕拾讀后感600字初一篇二

暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,，其中有十篇散文，十分的優(yōu)美,。它記敘了魯迅先生成長的經歷,，書中即描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念，又側面襯托了魯迅先生對舊社會種,。種惡習的強烈批判,。

在《朝花夕拾》中，生動地描繪出了舊社會生活的場景,。如“百草園和三味書屋”中描寫到的,，觀菜畦、吃桑葚,、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會等生活場景，無不體現(xiàn)了小孩子追求自由,，熱愛大自然的心態(tài),，也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。

魯迅先生在描寫人外貌特征和習性時,，即生動地表現(xiàn)出一個人的特點,，又增加了幽默感。在魯迅先生的童年時光中,，提到最多的一個人,，就是“長媽媽”。里面說到：阿長喜歡“切切察察”和夏天在床中間擺成一個“大”字的睡姿,，刻畫了她質仆而嘮叨,、略帶粗野的性格。

在那個渾濁,、昏暗和落后的時代,，人們被黑暗壓制著，不知有多少愛國者起來反抗?！胺稅坜r”就是一個例子,。他對革命前的黑暗社會強烈的不滿和追求革命的精神，體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,，向往自由,、安樂的心。再想想我們現(xiàn)在安定幸福的生活,，都是那些革命英雄前仆后繼的結果?。?/p>

《朝花夕拾》中,，描寫最鮮明的人物,，就數“藤野先生”了?！短僖跋壬坊貞涺斞冈谙膳_留學時期的生活,，記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處,，離別的過程和對他的懷念,。藤野先生一直鼓舞著魯迅從事反帝反封建的斗爭，熱愛學生,、理解學生,，使藤野先生具有了強大的人格魅力，以至于影響魯迅先生的一生,。

總之,，讀了《朝花夕拾》后，讓我了解了魯迅先生的成長經歷,，也讓我了解了那個封建,，壓迫，剝削的年代,。

《朝花夕拾》用平實的語言,，鮮活的人物形象，豐富而有內涵的童年故事,，抨擊了囚禁人的舊社會,，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

朝花夕拾讀后感600字 朝花夕拾讀后感600字初一篇三

《朝花夕拾》可以讓年少的人珍惜好時光,，讓年長的人守望好時光,。

父子倆一起看《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》，你會發(fā)現(xiàn)他們都會露出笑臉,。孩子是因為文章有趣而發(fā)笑,，沒有什么問題,。而爸爸呢，也只是單純的認為有趣嗎,？我想并不是吧,，他一定回憶起了自己年少時的好時光。

魯迅先生寫《從百草園到三味書》,，這篇文章時,，正因反動局被迫從北京前往廈門，可為什么在如此緊張的環(huán)境下,，魯迅先生能寫出如此天真活潑,，自由和歡樂的文章呢，一定是源于他對年少時天真,、活潑,、自由和歡樂好時光的向往。

雖說這篇文章只是魯迅先生自己的抒情罷了,，但何嘗不是魯迅先生對當時封建制度下思想麻木的平民百姓的渴望,？再回到今天，他依然是對當今的一些中年人的渴望,。

現(xiàn)在的一些大城市的工作者們,，拼命的奔波在白天與黑夜之間，早已喪失了年少時的種種寶貴心理,，匆匆忙忙擠著人山人海的地鐵,，使他們喪失了活潑；快步走在如煙籠罩的馬路上,，使他們迷失了方向,；枯燥做著不計其數的工作，使他們失去了歡樂,，各種各樣的困難,，使他們失去了天真，日復一日的上班,，使他們缺失了自由，很少有時間陪伴家人,。

很多時候我們會在不知不覺中被生活侵噬的心靈,，我們都知道生活是美好的，但我們不妨仔細想一想,，追根求源一下,，怎樣的生活是美好的？

美好生活的前提就是要擁有天真活潑,，自由和歡樂的心理,。如果一個人的心理是不健康的,，那他的生活又怎么會美好呢？

在任何時候心理健康,，都是大于身體健康的,，所以我們每個人都應該像魯迅先生寫《從百草園到三味書》一樣去守望好時光，滋養(yǎng)好心靈,。

朝花夕拾讀后感600字 朝花夕拾讀后感600字初一篇四

親愛的老師們,、同學們：

大家好！

今天我跟大家分享的是《朝花夕拾》的讀后感,。

首先說說寫作背景,！

1926年8月由于北洋軍閥反動政府的迫害，魯迅不得不離開北京到廈門大學任教,，這段時間他整理撰寫了10篇回憶性文章,，這種惜時如金的精神值得我們學習！

讀書之前我眼中的魯迅是一種剛正不阿的形象,，從他豎起的頭發(fā)和兩撇胡須中我能想到詞語是“嚴肅”“莊重”“神圣不可侵犯”,。

初讀《朝花夕拾》我眼中的少年魯迅是調皮的，我甚至捂住嘴巴偷笑,，他拔何首烏毀壞了泥墻,，從光滑的石井欄上往下跳，還把磚頭拋到隔壁的梁家去了,，他的喜怒哀樂總是那么有趣,。

再讀魯迅，我發(fā)現(xiàn)青年魯迅在《二十四孝圖》中具有了自己的思考,，“子路負米”“黃香扇枕”“陸績懷橘”也不難,。他對“哭竹生筍”生疑，“臥冰求鯉”則存在性命之憂,，反感“老萊娛親和“郭巨埋兒”,。他對傳統(tǒng)的孝道開始了質疑。在《瑣記》中衍太太的教唆他的話他已經有了辨別和抵觸的思想,。

當《父親的病》讀完后,，痛斥庸醫(yī)勵志學醫(yī)，我想他一定是一位稱職的好醫(yī)生,，可是在《藤野先生》一文中看電影事件和匿名信事件刺痛了一個弱國國民的自尊心,，他遭受了羞辱和歧視。從那一刻開始他覺得醫(yī)治一個國民的身體不是最重要的,，而是要醫(yī)治國民的精神,，而要發(fā)揚民族精神首推文學，于是在每一個深夜,，他開始以筆為劍,，努力耕耘,。

一個人因為國家遭受歧視而改變自己的志向，單憑這點他就值得所有中國人敬佩,！