總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,，為此要我們寫一份總結(jié),。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)范文,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,，僅供參考,。

教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)1

教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié) 本學(xué)期,，按照教育局和中心校安排,，結(jié)合工作實(shí)際,，我校在教學(xué)常規(guī)管理工作主要做了幾個(gè)方面的工作：

一、嚴(yán)格課程管理,，規(guī)范教學(xué)行為

學(xué)校按照國(guó)家課程方案要求,，開齊了課程門類，開足了課時(shí),，做到不增刪課程,、不任意提高或降低教學(xué)難度。

學(xué)校積極采取措施減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。要求教師充分利用課堂,，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)，學(xué)生在校學(xué)習(xí),、作息時(shí)間,、課外作業(yè)量等符合上級(jí)規(guī)定要求。

二,、教學(xué)各環(huán)節(jié)管理

1.堅(jiān)持對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,，本學(xué)期我們重點(diǎn)抓教師的備批輔考析研等各環(huán)節(jié)的落實(shí)情況。

學(xué)期開始,，我校根據(jù)上級(jí)的工作部署和學(xué)校實(shí)際,，組織各教研組集中研討學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，制訂好教學(xué)工作計(jì)劃。

備好課是上好課的關(guān)鍵,，因此我們嚴(yán)格要求教師不上不備之課，開學(xué)初,，我們組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，潛心鉆研教材，然后根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生實(shí)際,，按照“知識(shí)與技能、過程與方法,、情感態(tài)度價(jià)值觀”的三維目標(biāo)要求寫好教案。教案中的細(xì)節(jié)步驟有教學(xué)課題,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、教具準(zhǔn)備,、導(dǎo)入新課、教學(xué)過程,、學(xué)生活動(dòng),、課堂小結(jié)、作業(yè)布置,，同時(shí)我們要求課后寫教學(xué)反思。在備課方面,，通過這么一系列的工作,，教師的課前準(zhǔn)備充分了，積極性提高了,。

課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主渠道,，是學(xué)校工作的主體，是推行課程改革的關(guān)鍵,。我校重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理與監(jiān)控,。我們把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，同時(shí)積極開發(fā),、合理利用校內(nèi)外各種課程資源,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

作業(yè)的.設(shè)計(jì)與批改能面向全體學(xué)生,，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)作業(yè)有梯度,，有創(chuàng)意,，形式靈活多樣，不搞機(jī)械抄襲,，不搞題海戰(zhàn)術(shù),，能按上級(jí)要求控制作業(yè)時(shí)間。教師批改及時(shí),，認(rèn)真規(guī)范并做好作業(yè)講評(píng),。對(duì)教師我們實(shí)行“業(yè)務(wù)月檢”制度，對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)情況進(jìn)行檢查,。把檢查工作的立足點(diǎn)放在指導(dǎo)、反饋,、改進(jìn),、提高上，對(duì)教師備課,、作業(yè),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及聽評(píng)課情況進(jìn)行檢查，檢查情況記入檔案,。

2. 進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度,，主要從計(jì)劃、備課．上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)、考查,、分析,、教研和總結(jié)等方面進(jìn)行優(yōu)化控制。要求教師做到：備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教法要“活”,，手段要“新”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,。各種制度的建立和健全,，使我校常規(guī)教學(xué)管理日益規(guī)范化、科學(xué)化,。

3.抓好初三教學(xué)工作

開學(xué)初我們召開畢業(yè)班全體教師工作會(huì)議和初三家長(zhǎng)會(huì),，教導(dǎo)處對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)及學(xué)生的管理等方面提出明確的要求，動(dòng)員畢業(yè)班教師加強(qiáng)協(xié)作,，全身心投入教學(xué)工作,，對(duì)學(xué)生要一一診斷，均衡發(fā)展,、全面提高,，爭(zhēng)取今年的成績(jī)較去年有比較大的進(jìn)步。

三,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1.開展和完善專題研討課和專題學(xué)習(xí)講座活動(dòng)，促使教師就教學(xué)的某個(gè)方面進(jìn)行探索,、實(shí)踐,、交流，引導(dǎo)教學(xué)改革的深入開展,，提高教師的教學(xué)理論水平,。要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開課，并由教研組組織教師評(píng)課,，促進(jìn)教師課堂實(shí)踐能力的提高,。

我們還要求每一位教師每學(xué)期至少完成一篇教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)心得體會(huì)等有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,?？梢栽诰W(wǎng)校或其他刊物上發(fā)表,。

2,、組織教師參加了各級(jí)各類的教研活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)

凡是上級(jí)教育部門組織的教研活動(dòng)，我們就克服困難想辦法讓教師參加,。本學(xué)期有外出學(xué)習(xí)聽課的教師達(dá)40多人次,。

四、存在問題

1,、教學(xué)創(chuàng)新,、尤其在課堂教學(xué)方面還有待改進(jìn)提高。在備課,、作業(yè)布置與批改上要進(jìn)一步研究,、改進(jìn)，不能靠現(xiàn)成的“教案、試卷”過日子,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)效果不明顯，必須以培優(yōu)補(bǔ)差為目標(biāo),，開展相應(yīng)活動(dòng),，提升合格率、優(yōu)秀率,。

3,、規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲制度仍需進(jìn)一步完善和落實(shí),。

4,、校本研修制度還需進(jìn)一步完善。教師校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有待加強(qiáng),。

5,、教研科研活動(dòng)針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)。

①相當(dāng)學(xué)科的教研活動(dòng)仍停留在聽課,、評(píng)課等常規(guī)活動(dòng)上,，且大多局限于語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),，其他學(xué)科的教育教學(xué)研究活動(dòng)很少開展。

②教研活動(dòng)未能結(jié)合學(xué)校實(shí)際定出研究專題，未能抓住本校教學(xué)中存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)來進(jìn)行研究。

③部分教師參與積極性不高,。

五,、努力方向與改進(jìn)措施

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提升教學(xué)意識(shí),。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。要抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，立足校本培訓(xùn),，積極探索校本培訓(xùn)的途徑和方法。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,，領(lǐng)會(huì)課改精神。向教師推薦課改方面論著,，要求每位教師每學(xué)期讀一本教育專著，并做好讀書筆記,，以進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。二是抓好教學(xué)反思。讓教師反思自己的教學(xué)實(shí)踐,，反思自己的教學(xué)行為及教學(xué)效果，更新教學(xué)觀念,，改善教學(xué)行為,，提高教學(xué)水平,，使教師真正成為教學(xué)和研究的主人。要求教師經(jīng)常對(duì)自己的讀書筆記,、教案,、教后反思、工作總結(jié)等進(jìn)行反思,，在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。

2,、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，重視管理創(chuàng)新

①進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，繼續(xù)完善質(zhì)量指標(biāo),、獎(jiǎng)懲方案、及教師德,、能,、勤、績(jī)考核實(shí)施細(xì)則,，,。

②狠抓教學(xué)過程管理。重點(diǎn)抓好上課,、作業(yè)布置與批改,、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)工作環(huán)節(jié),，規(guī)范教學(xué)行為,。要采取多種形式,，認(rèn)真加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，檢查后要及時(shí)進(jìn)行反饋,，并將檢查結(jié)果與教師績(jī)效考核掛鉤,。

3、推進(jìn)教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革

①樹立“教研興校”的意識(shí),。要明確教育教學(xué)科研的功能與作用，把握好教育科研的過程,，使之行之有效,，真正實(shí)現(xiàn) “以教研促教學(xué)”的思想。

②營(yíng)造教師參與研究的氛圍,。要進(jìn)一步完善教研管理制度,，健全鼓勵(lì)教師參與教學(xué)研討的機(jī)制，重視骨干的培養(yǎng),，圍繞學(xué)校教學(xué)實(shí)際,，積極開展研討與實(shí)踐活動(dòng)。要特別抓好教研組活動(dòng),，加強(qiáng)教研組工作管理,，使教研組真正成為學(xué)校教學(xué)研究的主陣地。

③認(rèn)真抓好校本教研,。教師作為校本教研的主體,，是課程改革的實(shí)踐者和研究者，要以新的課程理念為導(dǎo)向,，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,，重點(diǎn)研討課堂教學(xué)中教師面臨的各種具體問題，把學(xué)習(xí),、設(shè)計(jì),、行動(dòng)、反思貫穿始終,。教師應(yīng)

當(dāng)在案例研究中研究學(xué)生,、反思自己，既要自覺地調(diào)整自己的教學(xué)行為,，又要借鑒,、分享他人的經(jīng)驗(yàn)，互相切磋,，共同提高,。

總之，我校全體教師一直以飽滿的熱情摸索,、探究,，發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足，也找到了今后努力的方向。我們將針對(duì)這些問題和不足,，下大力氣進(jìn)行整改,，使我校的教學(xué)管理工作再上新的臺(tái)階。

教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)2

東城中學(xué)教務(wù)處負(fù)責(zé)抓教學(xué)工作,。一學(xué)期以來,，教務(wù)處在學(xué)校黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體任課教師及全體教學(xué)輔助人員的共同努力,，順利完成了的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),，并取得了很好的成績(jī)。現(xiàn)就本校的年度教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),，以便明確成績(jī),，找出差距，增添措施,，更好地開展今后的教務(wù)工作,。

一、抓常規(guī)管理,，促教師向課堂45分鐘要質(zhì)量

1,、圍繞教學(xué)這個(gè)中心，學(xué)校制定出了較為完善的《四二工工程實(shí)施細(xì)則》,、《教學(xué)目標(biāo)獎(jiǎng)懲條例》,、《畢業(yè)年級(jí)教師獎(jiǎng)懲條例》、《東城中學(xué)勞動(dòng)紀(jì)律》等一系列切實(shí)可行的措施,、方案來規(guī)范教師的行為,，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

2,、行政領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)層層分管,，形成了處處有人管,，事事有人抓的良好教學(xué)氛圍。行政領(lǐng)導(dǎo)常下班聽課每期不少于40節(jié),，常常巡視檢查教師到崗情況及課堂秩序,；年級(jí)組長(zhǎng)（教導(dǎo)主任擔(dān)任）率先任一個(gè)班的主要學(xué)科的教學(xué)的同時(shí)，組織開展本年級(jí)的教學(xué)教研工作,；學(xué)科組長(zhǎng)具體組織本學(xué)科組的教研活動(dòng)的開展,，并負(fù)責(zé)對(duì)教師備課、批改作業(yè),、聽課的情況進(jìn)行檢查登記,。學(xué)校盡量把學(xué)科組進(jìn)行細(xì)化分工,，以便于管理。

3,、組織召開每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。每周規(guī)定星期二下午第三節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間，或集體備課研討,，或教務(wù)處組織召開業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，及時(shí)讓教師了解教研動(dòng)態(tài)和教學(xué)信息,。

4,、抓教風(fēng)嚴(yán)學(xué)風(fēng)正考風(fēng)。到目前為止,，考試仍然是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效途徑。為了檢驗(yàn)出真實(shí)的教學(xué)效果,，教務(wù)處下狠心抓好每一次考試,，甚至依照初中畢業(yè)升學(xué)考試的要求進(jìn)行精心的安排，收效甚佳,。

5、加強(qiáng)督促檢查,，作好登記,，以備查,。教務(wù)處的教務(wù)員查早,、中午自習(xí)的輔導(dǎo)教師到崗情況，查一月中教師的備課,、聽課,、作業(yè)批改情況。

6、發(fā)揮好全體教輔人員的作用,。電教員,、實(shí)驗(yàn)員和圖書管理員積極協(xié)助教務(wù)處,、配合任課教師完成好每一堂課的教學(xué)任務(wù)。

二,、抓教師隊(duì)伍建設(shè),，促自身素質(zhì)提高

1、全體專任教師的學(xué)歷合格率為100%的情況下,，鼓勵(lì)教師進(jìn)行本科函授學(xué)習(xí),，本年度正在讀本科函授的`教師有13余人,。學(xué)校還安排骨干教師到重慶等地進(jìn)行新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有8人次,，到縣內(nèi)參加微機(jī)培訓(xùn)結(jié)業(yè)的有7余人次,。

2、開展豐富多彩的教研活動(dòng),，形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超的良好局面。本年度開展了以下活動(dòng)：

（1）開展了“一幫一”助教活動(dòng),，全體任課教師參加,，新教師向老教師學(xué)習(xí)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老教師向新教師學(xué)習(xí)與同代同步的教學(xué)新觀念,。

（2）開展了與兄弟學(xué)校的“聯(lián)誼”活動(dòng),，本學(xué)年與平灘中學(xué)、高樓中學(xué),、安居中學(xué)的教師互相聽課,、評(píng)課，學(xué)校間教師相互借鑒經(jīng)驗(yàn),。

（3）學(xué)科組中開展了傳統(tǒng)的亮相課,、觀摩課,、研究課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),，讓每位教師均有“登臺(tái)亮相表演”的機(jī)會(huì)，學(xué)校也可從中發(fā)展發(fā)掘人才,。

（4）堅(jiān)持開展評(píng)選“優(yōu)質(zhì)課預(yù)決賽”活動(dòng)，讓有才能的教師脫穎而出。

（5）每個(gè)學(xué)科組每期開展了1~2次的中考研究活動(dòng)和競(jìng)賽輔導(dǎo)研究活動(dòng),。

三,、抓科研,、教改課題研究,，促教師改革創(chuàng)新

1、承接縣教研室組織的賽課活動(dòng)。通過這些活動(dòng),，讓本校教師學(xué)習(xí)縣內(nèi)優(yōu)秀教師的授課經(jīng)驗(yàn),，讓本校學(xué)生享受到縣內(nèi)優(yōu)秀教師的講解，同時(shí)使參加賽課的教師得到鍛煉提高,。

2,、鼓勵(lì)教師撰寫教研科研論文,。

3、承擔(dān)教改課題研究。我校承擔(dān)了國(guó)家級(jí)《分層目標(biāo)教學(xué)》課題和《傳統(tǒng)教育和網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)》課題,，以及一些市,、縣教研課題研究正順利進(jìn)行,。

四、抓素質(zhì)教育,，促學(xué)生全面發(fā)展

1,、嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),，嚴(yán)禁甲課乙用,，控制課輔資料，控制學(xué)生作業(yè)量,，使學(xué)生在?；顒?dòng)總量達(dá)到規(guī)定的要求，真正做到“減負(fù)提質(zhì)”,。

2,、教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲得優(yōu)異成績(jī)。

3,、藝術(shù)教育初見成效,。

昨天的成績(jī)鞭策著今天更加勤奮地工作，我們將繼續(xù)乘著教育改革的東風(fēng),，走教育科研之路,，迎接更加燦爛輝煌的明天！

教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)3

本學(xué)年,，我校的教學(xué)工作以市局工作會(huì)議精神和鎮(zhèn)教育辦工作計(jì)劃為指導(dǎo),，圍繞“課堂教學(xué)是主陣地，教師培養(yǎng)是關(guān)鍵,，校本教研是保障,，質(zhì)量監(jiān)控是手段”，全面扎實(shí)作地做好工作,，取得了很好的成效,。下面僅就我校教學(xué)常規(guī)管理等工作，作一簡(jiǎn)要匯報(bào),。

一,、教學(xué)管理

1、學(xué)校能以增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、提升辦學(xué)水平為核心,，注重學(xué)校內(nèi)部管理,，制定了符合校情的規(guī)章制度，進(jìn)行常規(guī)教學(xué)周檢查等,，學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的進(jìn)行,。

2、突出目標(biāo)管理,，注重過程管理,，建立對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)檢查督促的監(jiān)控機(jī)制，建立對(duì)教師的教學(xué)行為,、教學(xué)過程,、教學(xué)實(shí)績(jī)綜合考評(píng)的評(píng)價(jià)機(jī)制，以及激勵(lì)機(jī)制,。實(shí)行分層負(fù)責(zé),，分級(jí)管理的質(zhì)量負(fù)責(zé)制。建立健全規(guī)章制度,，強(qiáng)化內(nèi)部教學(xué)管理,，不斷提高了師資水平，積極開展教研活動(dòng),，激勵(lì)老師參加教研系統(tǒng)組織的教學(xué)大賽和能手評(píng)選活動(dòng),。今年，我校李明芬,、張愛琴,、于昆、馬訓(xùn)禮4名老師參加教研室組織的課堂教學(xué)大賽并獲獎(jiǎng),。

3,、充分落實(shí)了課程實(shí)施方案，學(xué)校能夠嚴(yán)格按省教育廳頒布的課程計(jì)劃開齊課程,、開足課時(shí),，功課表的設(shè)置動(dòng)靜結(jié)合，搭配合理,，努力推行素質(zhì)教育,。

二、加強(qiáng)教科研工作,，改革教法學(xué)法

教育科研是興校強(qiáng)校之本,，是教育質(zhì)量可持續(xù)提高的活水源頭，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,，教育科研能幫助我們確立科學(xué)的辦學(xué)理念,，形成正確的教育觀、教師觀,、學(xué)生觀,。學(xué)校重視抓教科研工作，走科研興校之路,。教導(dǎo)處紅鉆門負(fù)責(zé)教科研工作,，從組織上保證教科研工作的落實(shí)，今年,，學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)了3個(gè)課題,，其中，國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng),、市級(jí)研究課題1項(xiàng),、昌邑市級(jí)課題1項(xiàng)。

學(xué)校能定期召開教學(xué)教研會(huì)議,，組織開展各項(xiàng)教研活動(dòng),，在教育研究中提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，倡導(dǎo)教師積極撰寫教育隨筆,，爭(zhēng)做學(xué)者型教師,。目前，學(xué)校的教科研工作正在扎實(shí)有序地向前邁進(jìn),，已形成了良好的氛圍,，取得了可喜的成效。

三,、豐富學(xué)生課外活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

學(xué)校開展了豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),，發(fā)展特長(zhǎng),，彰顯個(gè)性。成立作文社,、書畫社,、音樂社、社區(qū)服務(wù)大隊(duì)四個(gè)學(xué)生社團(tuán),，有計(jì)劃,、有組織地開展各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)每個(gè)學(xué)科成立課外興趣小組,，制定出每學(xué)期的興趣小組活動(dòng)安排,，定期開展活動(dòng)，例如英語(yǔ)老師開展英語(yǔ)口語(yǔ)興趣小組活動(dòng),，參加的學(xué)生向老師提出英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的問題,，用英語(yǔ)進(jìn)行情景會(huì)話,，演唱英語(yǔ)歌曲等；語(yǔ)文老師為了提高學(xué)生的寫作能力,，要求學(xué)生平時(shí)注意觀察身邊的.物與事,，并帶領(lǐng)學(xué)生走出校園去親身感受大自然，激起學(xué)生的作文靈感,，還定期舉辦優(yōu)秀作文評(píng)選活動(dòng),；美術(shù)老師舉辦學(xué)生書畫展，今年,，有30余名學(xué)生參加全國(guó)“華夏杯”書畫大賽獲獎(jiǎng),；音樂老師在課外時(shí)間輔導(dǎo)有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴,、豎笛等樂器的演奏,，積極參加各級(jí)文藝匯演并獲獎(jiǎng)；體育老師在體育大課間活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生打乒乓球,、羽毛球,、、排球,、籃球,、練習(xí)跑步等，積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),，在今年市組織的的籃球比賽中獲第六名的好成績(jī)??一系列的以學(xué)生為主體,，以活動(dòng)為主線，以探究,、體驗(yàn),、解決問題為學(xué)習(xí)的基本形式的各項(xiàng)活動(dòng)，使我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果,。

四,、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作

學(xué)校成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校班子積極深入班級(jí),、深入課堂,、了解真實(shí)情況,定期研究解決初三的實(shí)際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項(xiàng)工作開展得更細(xì)、更實(shí),、更好,。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究，由教務(wù)處牽頭,，組織初三各學(xué)科教師充分研討《考試說明》,把握中考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性,。目前，畢業(yè)班工作形勢(shì)良好,。

當(dāng)然,，我們的工作與兄弟學(xué)校相比,，還有一定的差距，今后,，我們將一如既往的開拓創(chuàng)新,。在市教育局教研室和鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，一定能發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),，克服和解決存在的弊端,，齊心協(xié)力,，再造塔耳堡初中新形象,！

教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)4

(一)認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃

我校按照國(guó)家《課程計(jì)劃》，開設(shè)所要求的全部課程,，開足規(guī)定課時(shí),，教師要按課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行教學(xué)，要把嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃提升到執(zhí)法的高度來認(rèn)識(shí),，在增強(qiáng)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃意識(shí)和自覺性的同時(shí),，學(xué)校嚴(yán)格管理，以保證全部課程特別是音,、體,、美、思品,、心理健康等課程的落實(shí)和質(zhì)量的提高,，將“兩操一活動(dòng)”納入正常的教學(xué)管理軌道。使活動(dòng)課落到實(shí)處,，減輕學(xué)生的課業(yè)壓力,，促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。使活動(dòng)課實(shí)現(xiàn)由隨機(jī)無序到規(guī)范化的要求,。

(二)嚴(yán)格過程管理,，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)

教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我校以《銅川市印臺(tái)區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》為準(zhǔn)則,，重環(huán)節(jié),、講過程、看實(shí)效,。教學(xué)處把抽查,、檢查教師的備課、上課,、作業(yè)輔導(dǎo)作為中心工作來抓,，以確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。課前教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫出切實(shí)可行的教案,，學(xué)生要認(rèn)真預(yù)習(xí),，做到難點(diǎn)分明，聽講有重點(diǎn),，上課教師要組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),。提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量,。課后要留書面作業(yè)(音樂,、體育除外)，學(xué)生作業(yè)要注意整潔,、美觀,、正確、規(guī)范,，堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)的不良習(xí)慣,。教師對(duì)作業(yè)要全收全改，精批細(xì)致,，做到不錯(cuò)批,、漏批。對(duì)作業(yè)存在的問題要作好詳細(xì)記錄,，并及時(shí)予以糾正,。輔導(dǎo)學(xué)生要講方法，重實(shí)效,。要將課內(nèi)輔導(dǎo)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合,，集體輔導(dǎo)、個(gè)人輔導(dǎo)相結(jié)合,，有計(jì)劃,、有步驟地提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

(三)抓教研教改,、促質(zhì)量提高

教研教改是提高教育質(zhì)量的成功之路,，是教育發(fā)展的需要。我校組織了教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)身邊或外地經(jīng)驗(yàn),，并結(jié)合我校的校情，學(xué)情,，積極探索出合適的教法,。①注意上好每一堂課;②每學(xué)期安排教學(xué)系列活動(dòng);③安排好聽課、說課,、評(píng)課,、教案及作業(yè)展評(píng)，互相學(xué)習(xí),，共同提高;④要求教師寫心得體會(huì)或教學(xué)論文,。教研,、教改活動(dòng)提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，提高了教師教學(xué)教研水平,。

近年來,，我校積極開展了教研教改活動(dòng)，以教研教改優(yōu)化了課堂教學(xué),，提高了教學(xué)質(zhì)量,，取得了可喜的成績(jī)。XX年和XX年在區(qū)上抽考中,，我?；瘜W(xué)、物理,、英語(yǔ)均取得了十分優(yōu)異的成績(jī),。XX年我校中考重點(diǎn)中學(xué)上線率達(dá)33.3%,，列我區(qū)第四名,，步入全市中上水平。

(四)著力教師培訓(xùn),，優(yōu)化教師隊(duì)伍,。

教育需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育,。為提高師資質(zhì)量,，我校組織教師參加各種教學(xué)活動(dòng)，參加各種形式的培訓(xùn),。學(xué)校做到“五個(gè)重視”一是重視培養(yǎng)骨干教師,，特別是中青年教師，抓好學(xué)科帶頭人,。二是重視培養(yǎng)常規(guī)教學(xué)積極分子,，以點(diǎn)帶面,。三是重視發(fā)揮有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師的潛能,，搞好傳、幫,、帶,。四是重視提高教師的業(yè)務(wù)能力，做到因人制宜,，合理任用,。五是重視效果，對(duì)參加培訓(xùn)的.人員,，經(jīng)考核合格的學(xué)校報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用,，否則費(fèi)用自理。這樣,，全體教師能積極參與培訓(xùn),，教師的整體素質(zhì)得到了全面的提高,。

（五）、積極開展活動(dòng),，著重培養(yǎng)能力,。

開發(fā)學(xué)生潛力，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，開展活動(dòng)是最好的突破口之一,。我們學(xué)校十分重視開展第二課堂活動(dòng)，切實(shí)做到有計(jì)劃,，落實(shí)目標(biāo)和措施;有安排，落實(shí)時(shí)間和活動(dòng)進(jìn)程;有組織,，落實(shí)指導(dǎo)老師,，建立責(zé)任制;有場(chǎng)地，落實(shí)器材,，開放活動(dòng)場(chǎng)所,，確保活動(dòng)正?；?、系列化。結(jié)合創(chuàng)新教育活動(dòng),，積極組織體運(yùn)會(huì),、慶“五四”、藝術(shù)節(jié),、小發(fā)明,、小制作,、征文比賽、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng),。讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)到成功的喜悅,，也陶冶了品質(zhì)，開拓了視野,，鍛煉了能力,，增長(zhǎng)了才干,。

盡管我們踏踏實(shí)實(shí)的做了一些工作,，取得了一些成績(jī)，但我們知道與先進(jìn)學(xué)校相比尚有一定的差距,，可是我堅(jiān)信,，在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我們通過不斷的努力與探索,，一定能把工作做得更好,，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見!

教學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)5

一、20xx年教學(xué)工作重點(diǎn)

１,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》,，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)和說明的精神,，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。

(1)牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者,、合作者和促進(jìn)者的思想觀念。以尊重,、平等的原則對(duì)待學(xué)生,，在溝通和“對(duì)話”中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立良性互動(dòng)的師生關(guān)系。

(2)加強(qiáng)教學(xué)研究,，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡研究性學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí),、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),，以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,，把要我學(xué)變我要學(xué)，我能學(xué),，我會(huì)學(xué),，從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能，過程與方法,，情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展，為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ),。

(3)堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,。既要加強(qiáng)理論知識(shí)的傳授，又要重視學(xué)生的動(dòng)手能力,，既要重視教學(xué)的結(jié)論,，又要重視教學(xué)過程和學(xué)生的體驗(yàn)。

2,、關(guān)注課堂教學(xué),，抓好課堂質(zhì)量。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),。每位教師都要抓住新的課改契機(jī)，積極參加教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力探索新的教學(xué)模式,，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上，提高每一堂課的質(zhì)量,，及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思,。3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，深入推進(jìn)高中課改工作,。

4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)教學(xué)常規(guī)，摒棄形式主義,，講究實(shí)效,，使教學(xué)常規(guī)處于動(dòng)態(tài)管理和不斷發(fā)展中。

二,、以教學(xué)常規(guī)為抓手,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。完成課程標(biāo)準(zhǔn),，課程是保證。我校按國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃,，開齊課程,，開足課時(shí)，學(xué)?？茖W(xué)合理的安排課程表,，教師必須按課程表的課程上好每一節(jié)課。不隨意刪減科目和減少教學(xué)時(shí)數(shù),。同時(shí)規(guī)定各校要訂齊,、訂足教材，管好,、用好教材,，確保課程計(jì)劃的落實(shí)。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué),。

（1）要求教師遵守時(shí)間,，按時(shí)上好每節(jié)課，保證規(guī)定時(shí)間內(nèi)的教學(xué)活動(dòng),。不行隨意曠課和調(diào)課,，有事請(qǐng)假或調(diào)課必須寫出書面申請(qǐng)，載明事由,、時(shí)間和節(jié)次,，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后方能生效，否則一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)加處理,。

（2）備課要突出一個(gè)“細(xì)”字,，做到明確新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，明確教材難點(diǎn),，重點(diǎn),，明確學(xué)生的特點(diǎn)和接受差異,，從而確定相應(yīng)的教法，做到因材施教,。教案中要突出教師的教學(xué)思想,；有突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的方法,；有對(duì)學(xué)生心理反應(yīng)的預(yù)測(cè),。不得使用舊教案或以參考資料代替教案，嚴(yán)禁無教案上課,。

（3）上課要突出一個(gè)“精”字,，精講精練，以教師為主導(dǎo),，講在精處,，以學(xué)生為主體，練為主線,，上課既要注重知識(shí)傳授,，更要重視能力培養(yǎng)，防止“滿堂灌”和“滿堂轉(zhuǎn)”,。

（4）每堂課要有適量的作業(yè),，作業(yè)要全批全改，重點(diǎn)題要細(xì)批細(xì)改,，對(duì)學(xué)困生要面批面改,。提倡在學(xué)生每次的作業(yè)后寫一些簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ)等鼓勵(lì)性的話，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。批改次數(shù)為：數(shù)學(xué)不少于60次/每學(xué)期,，英語(yǔ)不少于45次/每學(xué)期，大作文6-8次/每學(xué)期,，理化生每周不少于2次,，政史地每周不少于1次，體音美信也應(yīng)有適當(dāng)?shù)恼n外練習(xí)作業(yè),。

（5）學(xué)校要求教師輔導(dǎo)要講究實(shí)效,，對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)要有“四心”即熱心、耐心,、細(xì)心,、誠(chéng)心。

（6）成績(jī)考核,，要精選試題，細(xì)心批閱,，成績(jī)要真實(shí),，要切實(shí)做到教學(xué)信息反饋,，促進(jìn)教學(xué)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作用。

（7）要全面貫徹素質(zhì)教育報(bào)告制度,，以適應(yīng)課改和中考制度改革的需要,。各班主任老師每學(xué)期給學(xué)生寫出素質(zhì)評(píng)語(yǔ)，素質(zhì)評(píng)語(yǔ)必須先寫出草稿,，由蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能正式寫入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè),。

3、加強(qiáng)教研組工作,，以教研促教學(xué),。

（1）抓好教研組的建設(shè)，發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,。教研組的管理要規(guī)范化,，要扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng)，營(yíng)造濃濃的教研氣氛,。（每一教研組每學(xué)期要有一到兩個(gè)教研專題,，并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處）

（2）每?jī)芍荛_展一次教研活動(dòng)，固定時(shí)間,、地點(diǎn),，活動(dòng)要有計(jì)劃、有議題,、有中心發(fā)言人,、有記錄、有檢查,。杜絕“拉家常”式會(huì)議或僅停留在事務(wù)性布置層面上,。

（3）教師每學(xué)期都有個(gè)人研究專題，同頭課教師采取不同形式的教法進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),，教研組開展經(jīng)常性的聽課,、評(píng)課等研討活動(dòng)（每個(gè)教研組每學(xué)期至少開展一次公開課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)交流,，促進(jìn)教師的發(fā)展,，形成了合作探究的教研氛圍。

（4）努力更新教學(xué)手段,，充分發(fā)揮課件室,、多媒體教室的作用，提高教學(xué)效果,。學(xué)校要求凡45歲以下教師每學(xué)期至少使用一次多媒體進(jìn)行教學(xué),。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師有計(jì)劃,、有目的的聽課。校長(zhǎng),、教務(wù)處主任本學(xué)期聽課不少于40節(jié),，兼課領(lǐng)導(dǎo)、蹲點(diǎn)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不少于30節(jié),，教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)不少于10節(jié)，教令不足三年的不少于20節(jié),，教令不足6年的不得少于10節(jié),，其它教師不得少于5節(jié)。

（2）青年教師要上好“三課”：即,，教令不足一年的要上好一節(jié)匯報(bào)課,；不滿三年的上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課；不滿6年的上好一節(jié)公開課,，三課與轉(zhuǎn)正,、職評(píng)、先進(jìn)掛勾,。

（3）激勵(lì)青年教師開展評(píng)課,、撰寫論文，發(fā)展教學(xué)個(gè)性,，形成各具特色的教學(xué)風(fēng)格,。（4）教師要注意自己的形象，衣冠整潔,，不講臟話,，不在學(xué)生面前、公共場(chǎng)所吸煙,，上課不打手機(jī),。

5、積極參加省,、市,、區(qū)關(guān)于普通高中課改培訓(xùn)，大力加強(qiáng)校本培訓(xùn),，通過“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”方式學(xué)習(xí)高中課改政策和可改經(jīng)驗(yàn),，努力探索高中課改新路子。6,、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系各年級(jí)和教研組：

各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)為各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,，各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入年級(jí)組，參加兩周一次的年級(jí)組會(huì)和教研組會(huì),，對(duì)本年級(jí)的所有任課教師的課至少聽一節(jié),，及時(shí)了解和解決本年級(jí)的各種矛盾和問題,。

三,、抓好九年級(jí),、高三兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)

（1）畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量的高低是一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要指標(biāo)，我們高度重視對(duì)畢業(yè)班工作的管理,。一是要求主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班必須親抓,，深入教學(xué)第一線，及時(shí)了解師生教與學(xué)的情況,，及時(shí)解決教學(xué)中的問題和困難,。二是要求教師教學(xué)要面向全體學(xué)生，因材施教,，重點(diǎn)抓好知識(shí)和技能的教學(xué)與輔導(dǎo),。三是要周密制訂教學(xué)計(jì)劃和備考計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)信息和資料的收集,，千方百計(jì)提高復(fù)習(xí)效益和備考水平,，提高學(xué)生考試能力，提高優(yōu)秀率,、及格率,。四是嚴(yán)密組織畢業(yè)年級(jí)月考。月考按中,、高考的做法,，統(tǒng)一時(shí)間、集中考場(chǎng),、一人一桌,、嚴(yán)肅考紀(jì)、嚴(yán)格監(jiān)考,、集中評(píng)卷,、集中統(tǒng)計(jì)。

（2）學(xué)校要求兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)要注意把握好“五個(gè)環(huán)節(jié)”和處理好“五個(gè)關(guān)系”把握好教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)

1教師要做到有目標(biāo)地精講和精心備課,，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍,，并選擇最佳的教學(xué)方法，注重學(xué)生個(gè)體差異,，結(jié)合中,、高考的難度實(shí)際。

2注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,。

3練習(xí)應(yīng)“精練”,。每一次練習(xí)要有目的性，有針對(duì)性,，練習(xí)的內(nèi)容要精心設(shè)計(jì),。盡量避免給學(xué)生做偏難偏怪的題,，落實(shí)基礎(chǔ)?？梢葬槍?duì)學(xué)生薄弱的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容找相關(guān)的題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，可以針對(duì)學(xué)生做得不好的題型專門找題強(qiáng)化訓(xùn)練，有目的性的通過模擬練習(xí)來提高學(xué)生對(duì)時(shí)間的合理分配和解題速度,。

④“講評(píng)”要把學(xué)生集中暴露的一些問題作說明,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意。在講評(píng)過程中,，不要怕花時(shí)間,，盲目追求教學(xué)進(jìn)度，要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問題,。

⑤答疑要先問學(xué)生是如何思考的.,，教師要冷靜的分析學(xué)生的思路，找出其思維存在的障礙及知識(shí)上存在的不足,，然后再對(duì)癥下藥,、一針見血地指出其癥結(jié)所在，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考,，自己找到正確的答案,。注意協(xié)調(diào)好五個(gè)關(guān)系

①時(shí)間緊與內(nèi)容多的矛盾，不要講授的內(nèi)容太多,，要相信學(xué)生的能力,，不要用教師的教來代替學(xué)生的學(xué)，要讓學(xué)生放開手腳自己走路,。

②抓基礎(chǔ)與提能力的關(guān)系,，抓基礎(chǔ)、抓基本功訓(xùn)練是中,、高考復(fù)習(xí)的主要方面,，要下大力氣夯實(shí)基礎(chǔ)，只有基于堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，才談得上抓能力的提高,。在抓能力提高的同時(shí)，時(shí)時(shí)注意鞏固基礎(chǔ),，只有把兩者有機(jī)地結(jié)合起來,，培養(yǎng)出來的學(xué)生才經(jīng)得起任何考試的檢驗(yàn)。③教師與教師,、教師與年級(jí)組的關(guān)系,。團(tuán)結(jié)出力量，和諧出成績(jī)，各任課教師要以大局,、以集體,、以學(xué)生為重。避免學(xué)科本位,、個(gè)人本位,、金錢本位

④教學(xué)與學(xué)生情緒心態(tài)變化的關(guān)系，老師要敏銳地觀察學(xué)生情緒和心態(tài)變化,，并及時(shí)做好學(xué)生思想工作,，防止后期學(xué)生紀(jì)律混亂。

⑤教學(xué)和研究的關(guān)系,，研究考綱，吃透其中的精神,，并落實(shí)在教學(xué)中,。善于學(xué)習(xí)，向書本,、向同事,、向其他學(xué)校教師學(xué)習(xí)，把學(xué)到的東西用于教學(xué)中,，必能取得好的教學(xué)效果,。

四、加強(qiáng)體音美信教學(xué),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1,、上好每節(jié)體、音,、美,、信息課，使學(xué)生真正達(dá)到鍛煉身體,，接受熏陶的目的,，杜絕放羊式上課，杜絕提前下課,，杜絕上課不查人數(shù)現(xiàn)象,。

2、初中各年級(jí)成立美術(shù),、音樂,、書法等課外活動(dòng)小組,，由年級(jí)美術(shù),、音樂教師等人員定時(shí)、定內(nèi)容開展活動(dòng),，為我校藝術(shù)班招生提前打好基礎(chǔ)。

3,、抓好高中六個(gè)藝術(shù)班,，各專業(yè)課教師要訂出切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，上課有教案,，突出專業(yè)教學(xué),，促進(jìn)藝術(shù)班的健康發(fā)展。

4,、落實(shí)新課程計(jì)劃,，開足開齊體育課，保證學(xué)生每天1小時(shí)鍛煉時(shí)間,，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,。

5、重視信息技術(shù)教育,，上好信息課和網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐課,，既要重視理論教學(xué)，更要重視實(shí)際操作,，保證學(xué)生有足夠的上機(jī)時(shí)間,，嚴(yán)禁學(xué)生在機(jī)房打電子游戲。

6,、抓好九年級(jí)體育鍛煉,，年級(jí)組、班主任要積極配合體育教師,，訓(xùn)練時(shí)保證學(xué)生全到,，針對(duì)性要強(qiáng)，將體育納入班級(jí)評(píng)比,，力爭(zhēng)更好的成績(jī),。

7、校醫(yī)應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行美育,、健康教育和衛(wèi)生知識(shí)講座,，建立體格檢查和傳染病預(yù)防制度，加強(qiáng)常見和突發(fā)等疾病的預(yù)防和宣傳教育,，認(rèn)真做好全校衛(wèi)生指導(dǎo)和眼保健操的檢查,。

8、各班加強(qiáng)安全,、紀(jì)律和自我保護(hù)意識(shí)教育,，預(yù)防意外事故發(fā)生。

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