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婦聯(lián)家長學(xué)校工作總結(jié)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-10 07:06:03
婦聯(lián)家長學(xué)校工作總結(jié)(4篇)
時間:2023-05-10 07:06:03     小編:zxfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

婦聯(lián)家長學(xué)校工作總結(jié)篇一

20xx年8月,學(xué)校推薦陳麗和xxxx兩位教師參加了中國家庭文化研究會,、中國國際人才開發(fā)中心聯(lián)合舉辦的家庭教育指導(dǎo)師班的學(xué)習(xí),。這兩位教師冒著酷暑,到浦江第一幼兒園參加開班培訓(xùn),,在家里利用網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)規(guī)定的課程,,傾聽專家的網(wǎng)上講座。最后終于順利通過了考試,,獲得了家庭教育指導(dǎo)師稱號,。xx年1月,xxxx老師又參加了中華家庭教育研究院,、閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心舉辦的“中華家庭教育高級講師”班培訓(xùn),,完成了家庭教育戰(zhàn)略發(fā)展模塊、基本能力模塊等課程的學(xué)習(xí),,被聘為“中華家庭教育高級講師”,。

通過學(xué)習(xí),使這兩位教師的家庭教育指導(dǎo)素養(yǎng)有了非常大的提升,。這兩位教師學(xué)成之后,,也把所學(xué)習(xí)的知識通過平時的組室研討、班主任例會等途徑毫不保留的向其他教師宣傳,,共享指導(dǎo)經(jīng)驗,,一起提高家庭教育的指導(dǎo)技能。

本學(xué)期,,陳麗老師給他兒子所在的幼兒園部分班級開設(shè)了家庭教育的講座,。一年里,xxxx老師也為一年級家長學(xué)校及其它年級的家長作了“學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建”等多個家庭教育講座,,這兩位教師充分發(fā)揮了他們的引領(lǐng)作用,,獲得了家長的好評。

對于孩子的成長來說,,家庭教育,、社區(qū)教育、學(xué)校教育三者是缺一不可的,。特別是家庭教育,,對孩子的成長起到了更為重要的作用。

本學(xué)期,,根據(jù)教育局和區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的要求,,我們重點進行了家長會的改革試點。我們在每個年級的1班進行試點,,具體內(nèi)容有:

⑴家長會形式的改變,。我們把座位圍成一圈,,教師和家長坐在一起。這樣,,有利于縮短家長與教師之間的距離,,有利于家長和教師、家長和家長之間的交流,,給家長一種平等,、親切的家庭感覺。

⑵推出學(xué)生學(xué)習(xí)情況階段匯報表,。分別由班主任、語文,、數(shù)學(xué)和英語教師對學(xué)生行為表現(xiàn),、語文、數(shù)學(xué),、英語四個方面一個階段的情況作出評價,,并寫上家庭教育指導(dǎo)意見,發(fā)放給學(xué)生家長,。這項工作工作量非常大,,但是非常受家長們歡迎。因為平時家長們更多的只了解孩子的作業(yè)情況,、自己孩子的學(xué)習(xí)成績,。而孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、上課表現(xiàn),、在班中所處的水平以及孩子的行為表現(xiàn)等家長們很少知道,。由于這張階段情況匯報表各個方面的評價非常細膩,因此讓家長們能夠橫向,、縱向全面了解自己孩子各個方面的發(fā)展情況,。

⑶邀請好家長進行家教經(jīng)驗交流。每個班級根據(jù)班級學(xué)生發(fā)展的需要,,有目的的事先邀請一部分優(yōu)秀家長,,進行相關(guān)教育方法的介紹,進行優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,。

⑷菜單式家庭教育講座,。根據(jù)不同年級學(xué)生的需求,由我們學(xué)生工作部向各班推薦講座內(nèi)容,,各班根據(jù)自己需要自主選擇或融入班級實際情況,,對家長進行家庭教育方法的介紹。

⑸做好每月一次家庭教育思考題,。本學(xué)期,,我們組織家長做好了三期家庭教育思考題的答題工作,,進行了優(yōu)秀家長作業(yè)的`評選,并把每個班級的優(yōu)秀家長作業(yè)上傳學(xué)校家庭教育專欄,,供所有的家長學(xué)習(xí),。

我們的這些改革內(nèi)容受到了家長的歡迎。在家長會試點改革的家長反饋表中,,家長們紛紛表示希望學(xué)校把這些內(nèi)容堅持下去,,一方面可以多給家長一些教育的智慧,家校多溝通,,合力教育好學(xué)生,,另一方面,可以進行家家互動,,彰顯學(xué)校的家庭教育特色,,通過家長之間的現(xiàn)場互動,有效解決家長在實際教育過程中遇到的各種問題,,進一步提高家長的教育智慧,。

xx學(xué)年,我們一共召開了8次不同年級不同內(nèi)容的家長會,,進一步加強了家校之間的溝通和聯(lián)系,,有效提高了家長的家教素養(yǎng),提高了家庭教育的質(zhì)量,。

1,、開展“就開學(xué)兩天內(nèi)四位學(xué)生跳樓事件的討論。xx學(xué)年剛剛開始才兩天,,上海市就連續(xù)發(fā)生了四起學(xué)生跳樓事件,。根據(jù)區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心的精神,我們組織家長就此現(xiàn)象進行了討論,。通過討論活動,,家長們認識到了當前孩子心理的脆弱,加強家庭教育和心理教育的重要性,,紛紛表示要強化挫折教育,,利用健康的家庭氛圍幫助孩子健康成長。

2,、邀請家長參與班級建設(shè)系列目標的設(shè)計,。班級是學(xué)生的第二個家。為了讓家長了解和參與班級生活,,指導(dǎo)孩子積極參加班級活動,,為此,我們邀請家長一起進行班名,、班歌,、班級口號,、班徽、班級公約的設(shè)計,。全校有一半的家長積極參與了此項活動,。部分家長的作品還被班主任選中,成了引領(lǐng)孩子成長的班級建設(shè)系列目標,。

3,、每學(xué)期,為配合少先隊特色獎?wù)碌臓幷禄顒?,我們邀請家長一起參與爭章活動,,指導(dǎo)自己的孩子爭年級特色章。家校合作,,共同培育學(xué)生綠色的個性和健全的人格,。活動結(jié)束,,家長們紛紛撰寫活動感言,感謝學(xué)校給孩子一方實踐的天地,,一次實踐的機會,,使孩子的其它能力有了發(fā)展與提升。

4,、邀請家長進行節(jié)能金點子設(shè)計活動,。本學(xué)期,為配合迎世博400天活動,,我們開展了小手牽大手,,共同設(shè)計節(jié)能金點子活動,引導(dǎo)家長為孩子作出榜樣,,教育孩子養(yǎng)成節(jié)約水電等能源的好習(xí)慣,,共同創(chuàng)建節(jié)能城區(qū),為世博會作出自己的貢獻,。

1,、進行優(yōu)秀家長的評選。xx學(xué)年第一學(xué)期,,每個班級進行了優(yōu)秀家長的評選活動,,功評選出23位優(yōu)秀家長。這些家長不僅在班級內(nèi)進行了經(jīng)驗交流,,他們的優(yōu)秀事跡也已在學(xué)校家庭教育專欄內(nèi)得到共享,,供所有的家長學(xué)習(xí)。

2,、進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建,。每年,,我們都會引導(dǎo)新一年級的家長進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建,讓家長知道,,在孩子學(xué)習(xí)的同時,,家長也需要學(xué)習(xí),和孩子一起成長,,才能跟得上孩子發(fā)展的步伐,。我們共開設(shè)了兩個相關(guān)的專題講座,對家長進行培訓(xùn),。本學(xué)期末,,我們進行了學(xué)習(xí)型家庭的評選,共評選了六戶學(xué)習(xí)型家庭,。同樣,,我們也把他們的創(chuàng)建經(jīng)驗進行了共享,掛在了專題網(wǎng)頁上,。

3,、做好家訪工作。xx學(xué)年,,我們繼續(xù)組織教師認真完成了新一年級100%,、新接任班級50%、每學(xué)期特殊學(xué)生100%,,其他學(xué)生50%的家訪任務(wù),。我們倡導(dǎo)上門家訪,使家校更好的溝通與互動,,也讓教師了解更多的學(xué)生信息,,提高教育的針對性和有效性。

4,、認真開展家長開放日活動,。上學(xué)期,我們通過開設(shè)家庭教育講座,、開放課堂等形式積極為家長提供多途徑,、多內(nèi)容的家長開放日,讓家長更多地了解學(xué)校的教育教學(xué)信息,,更好地配合學(xué)校加強對孩子的教育,。

5、召開家庭教育指導(dǎo)委員會會議,。為了更好的服務(wù)學(xué)生,,讓學(xué)生吃到可口的飯菜,我們組織部分家庭教育指導(dǎo)委員會的成員去各家餐飲公司參觀,,最后讓家庭教育指導(dǎo)委員參加我們的教代會會議,,一起投票選擇最好的餐飲公司,。如今,學(xué)生的飯菜得到了大幅度的改善,,學(xué)生每天都能吃到可口又暖和的飯菜,。本學(xué)期,我們又召開家庭教育指導(dǎo)委員成員的會議,,向大家宣傳家長會改革的意義和內(nèi)容,,聽取大家的意見,在此基礎(chǔ)上,,更有針對性的進行家長會的改革,,召開家長喜歡的家長會,切實提高家長會的質(zhì)量,。

6,、繼續(xù)做好中小幼銜接工作。本學(xué)期中期,,我們和浦江二中開展了銜接工作,,由浦江二中的副校長和教導(dǎo)主任給我校五年級家長舉辦家庭教育講座,進行中學(xué)前相關(guān)內(nèi)容的宣傳和介紹,。學(xué)期末,,我校金獎優(yōu)秀班主任梁秀蓮老師為浦江二幼每個班級的小朋友上課,讓他們初步感知小學(xué)與幼兒園的不同,,積極準備,為適應(yīng)緊張的小學(xué)生活早早作好行為習(xí)慣和生活習(xí)慣上的準備,。

1,、教師家庭教育的指導(dǎo)能力還需進一步提升。

2,、繼續(xù)加大現(xiàn)代家庭教育理念的宣傳,,進一步轉(zhuǎn)化部分特殊學(xué)生家長的教育觀念,強化家庭教育的家庭凝聚力,,鞏固學(xué)校家庭教育的成果,。

婦聯(lián)家長學(xué)校工作總結(jié)篇二

20__學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,。

一,、強化和突出文化底蘊,為學(xué)校服務(wù),。

(1)繼續(xù)推進校園文化建設(shè),。積極營造濃厚的書香校園氛圍,,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,,通過造就和諧的人文環(huán)境,,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,,進行潛移默化的教育,。積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點,,布置具有班級特色的文化,;定期出好黑板報,使之與學(xué)校的每月主題活動相互輝映,;美化校園,,打造手抄報作品專欄,做到學(xué)生作品定時間,、定主題展示,。

(2)少先隊干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,,召開學(xué)生干部會議,,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,,通過演講等形式,,成立新__屆大隊委;成立監(jiān)督巡查小組,,分工檢查學(xué)校常規(guī),、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等,。

(3)學(xué)生校規(guī)建設(shè),。本學(xué)期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進一步加強在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。首先,,開展“文明班級”評比活動。根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,,制定文明班級評比內(nèi)容(儀表、言行,、衛(wèi)生,、兩操、紀律、佩帶),。評比為一天一檢查,,一周一評比,一周一小結(jié),,一周一公布,。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,,每周公布一次各班總分,。以段為單位,每段評出班級一名,。

同時,,為完善學(xué)校、大隊部,、班級三級檢查制度,,自下而上進行自主管理,自我教育,。在平時,,加強例會制度,加強對班級檢查人員的培訓(xùn),,每周一中午在隊室集中,,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等,?!拔拿靼嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾暎鱾€班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,,不甘示弱,。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好,。

二、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。

鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),,全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),。全校專職兼 職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),,集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效,。

三、提高少先隊員思想素質(zhì),。

利用每周一的國旗下講話,,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練,。

四,、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。

進一步鞏固少先隊大,、中,、小隊建設(shè),開展好隊會,、隊日活動,,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位,。

五,、開展各項興趣小組活動。

培養(yǎng)隊員的興趣愛好,,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才,。

六,、心理健康教育。

如今獨生了女多,,在家中備受寵愛,,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強,。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育,。

一學(xué)期又過去了,在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下,,少先隊工作又有了一個新的進展,,在隊活動中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,,活動還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,,中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),,把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液,。

婦聯(lián)家長學(xué)校工作總結(jié)篇三

家庭是哺育子女成長的社會細胞,,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用,。因此學(xué)校將“提高家教水平,、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代,、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,大膽探索、努力開拓,、積極開展工作,,取得了較優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,學(xué)校成立了家長學(xué)校,確立好家長委員會,。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校,,堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,,并指導(dǎo)家庭教育,,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進、互相協(xié)調(diào),,形成合力齊抓教育,更好地促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高,。

家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,,成立家長學(xué)校委員會,負責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé),。共同組成家長委員會機構(gòu),,明確家長學(xué)校的目標,制定家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),,管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,,使每一項工作做到“六有”,即有人抓,、有計劃,、有措施、有落實,、有效果,、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項工作順利進行,。

健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),,完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為加強家長學(xué)校管理,,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責(zé)”,、“主任職責(zé)”,、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”,、“教師家訪制度”,、“家長考勤制度”“開放日制度”、“校長接待日制度”等,。做到各負其職,,各盡所能,使各項工作做到有計劃,、有目的地進行,,減少了隨意性和盲目性。

婦聯(lián)家長學(xué)校工作總結(jié)篇四

本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,家長學(xué)校所有成員和家長們的努力下,,家長學(xué)校工作能夠按計劃有條不紊的進行,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一,、完善,、規(guī)范家長學(xué)校組織機構(gòu)

根據(jù)上級要求,完善規(guī)范家長學(xué)校組織機構(gòu),,三月我們組建校務(wù)管理委員會,,制定了相關(guān)的制度,,規(guī)范了家長學(xué)校建設(shè)和家長委員會建設(shè),明確了家長委員會要履行參與學(xué)校管理的重要職責(zé),。

二,、開展活動,完善家長學(xué)校教育體系

1,、落實家長學(xué)校每月一題和家長指導(dǎo)菜單的常規(guī)工作,。

每月按時下發(fā)作業(yè)和菜單,班主任充分發(fā)揮的班級家長委員會的積極性,,及時批閱檢查家長作業(yè),,督促家長們學(xué)習(xí)。

2,、組織開展有效的家長學(xué)校培訓(xùn)活動,。

家長學(xué)校定期開班,有意識,、有計劃地組織家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),,提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,,并向家長宣傳家教知識,,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展,。

本學(xué)期我們利用家長會,,以會代培。家長學(xué)校利用半期和期末,,召開全校性的家長會,,進行階段總結(jié)。在家長會上,,家長學(xué)校的校長,、副校長一方面向家長介紹學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)校一個階段開展的主要工作,。另一方面,,主要向家長講述如何教育孩子,如何消除心理障礙,,如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長關(guān)心的問題,。通過這樣的教育和培訓(xùn),提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平,。

另外,,我們家長學(xué)校還挖掘家長人才資源,請他們傳授家教方法,。比如:二年級詹依仁的家長詹朝輝為家長進行了《家長如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力》培訓(xùn),;請區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心的康義敏為家長進行了《怎樣做合格家長》的講座,;此外,學(xué)校還組織家長參加市家庭教育研究指導(dǎo)中心組織的專家為家長做家庭教育方面的報告,,深受到家長的歡迎。

本學(xué)期家長學(xué)校組織了6次培訓(xùn)活動,,家長組織的小班化的親子活動3次,,圓滿的完成了工作任務(wù),家長們說,,“一小的家長學(xué)校,,為廣大家長辦了一件實事,使家長們在家庭教育中更為理性,,更有辦法,,更起作用?!?/p>

當然,,在家長學(xué)校的建設(shè)方面,學(xué)校還存在一些不足之處,,有的地方還需要進一步的規(guī)范和完善,,逐步提高我們在家長學(xué)校和家庭教育方面的能力和水平,以便我們強化家庭,、社會和學(xué)校三結(jié)合的德育教育體系,,把育人的工作向科學(xué)化、規(guī)范化,、社會化方向發(fā)展,,辦人民滿意的教育。

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