人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

夢幻校園作文篇一

從相伴到相約，從相約到相知,，從相知到相伴,。轉眼間我已從幼稚無知變得成熟開朗，我們也已攜手相伴走過幾度春秋,?；ㄩ_花落,，花落花開，我也更加清楚的明白——我已瘋狂地戀上了她,。

她是智慧的沙,，帶給人些許感悟，些許理解,；她是快樂的根,，快樂地近乎瘋狂地蔓延，帶給人一絲快意,，一絲欣意；她是心靈的窗,，帶給年少的我們美好的世界,，神秘的太空。她似清風拂面,，掃去心靈的塵埃,，讓人找回自我，找回心靈之初的純潔,，明凈,；她就如一枝含苞欲放的花朵一樣嬌艷欲滴，讓人澄心凈神,，讓屬于自己的生活綻開欣慰的笑容,。她回味無窮，是你深如大海的愛永不褪色,，是你信念鼓動的風帆,，永遠航行。

在這里,，你會感覺到人與人之間的真誠相對,，而不是社會生活中的互相猜疑；在這里,，你會聽到祝福的問候,，而不是當今那些勢利小人的鄙俗奉承；在這里,，你會體味到智慧與智慧的主動碰撞,，而不是那心存不軌的廉價恭維。在這里,，有快樂,，有痛苦，也有人類的本性,。

學生與老師在這里成為良師益友,，她為我們遮風擋雨,，讓我惡魔內(nèi)無憂無慮地學習，同時也能 讓老師踏踏實實地教育,，就這樣我們組成了一個充滿歡樂,。充滿生機的大家庭。我們可以雜這個無拘無束的天堂里盡情地嬉戲,，玩耍,，學習。但國有國法,，家有家規(guī),，校也有校紀，有的可行,，有的不可行,，因為這里不僅是快樂自由的天堂，還是一個莊嚴的大殿,，她奉獻出的一切從不求回報,，一批批才子從這里走向世界，走向未來,，創(chuàng)造輝煌,。

在這里有理想的召喚,，使我的生活希望洋溢,，詩意盎然；有誠信導航,，使我的心圓月明風清,，草碧天藍,。

年輕的朋友們，讓我們一起來乘著理想的小船,，載上美好的祝福和青春的向往,，揚帆遠航。

夢幻校園作文篇二

校園是一座水晶宮殿,，我們是宮殿的主人,；校園是香脆的巧克力屋，我們是小屋的建造人,；校園是我們第二個家,，我們都是家庭的主人。我的校園充滿了夢幻色彩,，我的校園生活那么浪漫,。

藍色的夢：暢游知識的海洋

“叮鈴鈴——”上課了，原本喧鬧的校園頓時安靜下來。只聽見幾聲高跟鞋的聲音,，老師便出現(xiàn)在門口,，準備上課。一次,，我們上數(shù)學課,，老師問我們問題，可沒人回答,，因為我們大家都知道,，如果說錯了，同學們就會笑話,，這是多么令人難堪的事呀,！老師沒生氣，反而心平氣和地對我們說：“你們都會,，為什么不說,？如果你怕同學們笑話，不更應該說了么,？這樣不就成了挑戰(zhàn)性的問題了么？”聽了這番話,，同學們紛紛舉手回答問題,，以后的課堂上就像是一場戰(zhàn)斗一樣。不光數(shù)學課,，其他課堂也都洋溢著我們對知識的渴望,，音樂課上，老師彈出美妙的琴聲,，我們的思緒在五線譜上暢游,；語文課堂，讀書聲在耳邊久久回蕩,。啊,，我們的課堂，是藍色的海洋,，那藍色的知識是我們的夢幻,。

綠色的夢：歡樂的操場活動

一排排柳樹在操場四周隨風起舞，五彩繽紛的花兒在在花池里爭芳奪艷,，小草也隨風微微搖動,，顯出了一片生機。美麗的操場是我心靈中了暖色的夢,。上課了,，大家都奔向操場，因為這節(jié)課是體育課，我們要上室外活動,。老師讓我們自由活動,，大家有的玩體育器械，有的玩挖蟲子,，還有的玩拔河,。下課的時候，操場上更是活躍,，穿著艷麗服裝的我們,，就像一群群的彩蝶在飛舞，笑聲,，歌聲,，吵鬧聲，此起彼伏,，一浪高過一浪,。

粉色的夢：我和朋友玩游戲

朋友的友誼是粉色的，像玫瑰花一樣迷人,。和朋友在一起玩游,，心情更快樂。正像歌里所唱的,，找呀找呀好朋友,，找到一個好朋友，敬個禮呀握握手,，我們都是哦好朋友,。一次，我和好朋友在操場上玩游戲,，我們想了好幾個項目,，終于想玩偷瓜，又找了一個同學,，好朋友當小偷,，另一個當農(nóng)夫，我當瓜,。我們高興地玩了起來,，晚霞映著我們的笑臉，黃昏已經(jīng)來臨都不想回家,。

校園是知識的海洋,，是歡樂的天地，更可以交更多的朋友,。校園,，一個夢幻般的地方,。

夢幻校園作文篇三

校園最美的角落

是鳥語花香的秘密花園呢

還是車水馬龍的操場

對我來說

校園最美的角落

是鳥語花香的秘密花園

因為我喜歡

翩翩起舞的蝴蝶

和我一起玩游戲

喜歡扭腰擺臀的小花、小草

為我載歌載舞

喜歡引吭高歌的小鳥

為我高歌一曲

和她們在一起

總叫我心花怒放

當,！當,！當！

下課鐘聲一響

我以迅雷不及掩耳的速度

跑到秘密花園

看見翩翩起舞的蝴蝶飛進飛出

一下飛到高大的樹上

一下又飛到小花上

玩起了跳舞的游戲

我也不由自主的跳動了起來

我自己開心

蝴蝶也歡喜

大家一起來跳舞

秘密花園中充滿了我的歡笑聲

也充滿了小鳥的歌聲

這時我發(fā)現(xiàn)

原來我們的歌聲

如黃鶯出谷,、乳燕歸巢

叫我自己也如癡如醉

這美麗的花園和蝴蝶

都是大自然的賜予

大家一起唱歌跳舞

十分有趣

下課一起躺在草地上

享愛美好日光浴

這座美麗的花園

隌伴我經(jīng)歷喜怒哀樂

好多的秘密在這里埋藏

這里是我們校園中

我心目中

最美的夢幻花園

夢幻校園作文篇四

我從小就跟圖書結下了不解之緣,，我最喜歡一個人呆在圖書館或書店里靜靜的讀書。讀書帶給我的快樂,，是其他快樂所難能比擬的,。我最喜歡的事情，就是看書,，在《昆蟲記》,、《魯濱遜漂流記》、《我的野生動物朋友》,、《小王子》……這些故事中逐漸長大,，它們帶給我快樂，帶給我知識,，使我茁壯成長,。

我最喜歡看的書是《窗邊的小豆豆》，它講述的是一個因為淘氣而在一年級就被退學的孩子——小豆豆,，在巴學園里學習的幸福時光,。

小豆豆因為太好奇、太好動,、太富于幻想?？匆娧嘧釉谥?，她會和燕子說話；看見化裝廣告推銷員在吹奏音樂,，她會邀請他上來演奏,，她忘記了這是在學校，是在教室,，所以,，她才上一年級，就被第一個學校開除了,。

后來,，小豆豆幸運的來到了巴學園，“巴學園”是一個夢幻般的學校,。 “巴學園”的教室是用一個個廢棄不用的電車車廂搭建的,；“巴學園”的校長在第一次見小豆豆時，就微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，沒有一絲不耐煩,，沒有一絲厭倦,；每到“巴學園”午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎,？”“海的味道”,、“山的味道”是校長不想讓小朋友們偏食，給蔬菜,、肉類,、魚類，起的名字,，讓孩子們不挑食,；“巴學園”的教育方法是讓孩子從自己喜歡的課程開始學起；“巴學園”的運動會能夠讓每一個孩子策劃出稀奇古怪的項目,，讓每個孩子都能發(fā)揮出自己的特長,；在“巴學園”里，如果上午把課程都學完了,，那么下午大家就可以集體出去散步學習地理和自然,，到了夜晚還能在大禮堂里支起帳篷“露營”，聽校長講旅行故事……“巴學園”里的一切新鮮動人的場景是多么令人羨慕,。

給我印象最深的是巴學園的上課方式,。在第一節(jié)課開始的時候，老師就把當天課程表上全部課程的問題寫在黑板上,，告訴孩子們,，他們可以選自己喜歡的那道題開始做?！靶W生們就從自己喜歡的那門課開始學習,，先上語文課也行，先上算術課也行,，都是可以的,。所以，喜歡作文的小學生在寫作文,，后面的位子上,，喜歡物理的學生點起了酒精燈，把燒瓶燒得‘咕嘟咕嘟’冒泡,，或者做著什么爆發(fā)實驗,。”這一切似乎是“天方夜譚”,，但這是真實的,。

此時,，我真想變成小豆豆，那樣我也可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學園了,。