我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài),。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助。

濃情端午心得體會 濃情端午心得篇一

從早上六點開始,，我們學生會就進入到操場集合,，為活動準備，每個人都積極參與,，老師居中指揮,。大概到十點左右我們把場地布置好了，之后就是所有班級陸續(xù)到場地觀看,。我們還需要為此秩序，帶領同學們有序進入觀眾臺,。忙碌到上午終于讓所有同學進入場地,。之后就開始了精彩的表演活動。

雖然我們沒有參加這次表演,，但是我卻可以觀看這次活動,。參與表演的人有老師也有同學。甚至有家長來參加,?；顒拥闹黝}全部都是圍繞著端午節(jié)。我們也從活動中看到了很多端午的特色比如粽子,，比如端午的來歷,，又比如龍舟比賽等等，讓我們大開眼界,。

當節(jié)目舉行到了一半時,，作為學生會成員我們開始為每一個觀看節(jié)目的觀眾發(fā)放粽子，每人一個,，在看節(jié)目的時候吃著好吃的粽子,，感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,。這次活動吸引了很多人來參觀，為了紀念這次活動,，我們學校學生會有同學專門負責攝影,，并制作成視頻。

這次活動不但讓我們過上了有趣的端午節(jié),，更是讓我們感受到了端午的熱鬧,，端午的輕松，放下了學習的壓力,，每個人都露出了笑容,。對我們來說這是一次難得的時光，讓我們可以參加表演,，也可以欣賞表演,，與同學老師一起過端午，非常好,，讓每個同學都為之高興,。

這天的努力沒有白費，因為我們?yōu)檫@次活動提前做的`準備,，沒有出現什么問題,，節(jié)日過得開心，同時在這次活動中,，我們也因此學會了配合,，彼我們?yōu)榱思涌靾龅夭贾茫瑸榱烁绲目吹胶霉?jié)目,，所有學生會同學,，都積極貢獻自己得力量，為這次活動奉獻,。不同的年級,，不同的班級都獻精彩的節(jié)目，這是全校老師和同學一起努力的成果,。

想要過節(jié),，我們就必須要團結一致，這樣才能夠在節(jié)日當天可以欣賞到精彩節(jié)目,，這次活動的意義就是讓我們全校師生更加團結,，同樣對我們今后的學習也是極大的激勵，讓我們有了繼續(xù)不斷開拓學習的力量,，活動雖然短暫,，卻讓每一個人融入其中，也讓我們放開了一直繃緊的心弦,，得到了放松,，對以后的學習更加有利,。

一次大型的活動需要很多個默默付出的人，不管是工作人員,，還是表演人員都在其中付出了努力,，也讓我們以后開展活動有了借鑒。

濃情端午心得體會 濃情端午心得篇二

我也有一兄一妹,，分別在江蘇和浙江,，端午節(jié)只在群里發(fā)了端午節(jié)安康的圖片，算是應了節(jié),，應了景,，而非眼前的兄妹可以有直接的生計，可以相處一起,。按照他們的歲數,，應該父母健在，賣完櫻桃就可以回家與父母團聚的,。而我們兄妹卻各自一方,，父母幾年前就不在了，與眼前的這對兄妹相比,，大約是同樣的親情,，不同的人生。

真正的親情應該無關貧富,，無關貴賤,。聯想到家家戶戶的這種親情，有些可能和睦相處其樂融融,，有些可能遠隔天涯彼此思念,，有些可能形同陌路無關痛癢，有的可能反目成仇斷了來往……

血緣的關系在我看來是所有關系中最親最近的了,。前一陣,，我的大舅不幸去世,，親戚建了個群,，有些是很小時候見過的，有些則根本沒見過,。一下子那么多與自己有著血緣關系的親戚冒出來,，還真有些不可思議的奇怪感覺。但是,，血緣一下子把我們拉近了,，這種親情讓我們約定，有機會見面,，彌補我們以往的欠缺,，彌補我們的長輩在世時我們因為依賴而缺失的交往,。父母們離世后，我們反而應該更密切地聯系,，畢竟我們身上有同一個家族的血液在流淌,，而且家族的基因導致的外貌也很有些相象，盡管我們可能會操著不同的方言,，從事不同的工作,，經歷不同的人生。

我還認為,，血緣關系只可以背叛,，卻不可以改變。有些血緣的親情即使到了老死不相往來的地步,，卻否認不了這種血緣關系的存在,，至于這種關系存在的意義，親如一家的與形同陌路的,、反目成仇的理解肯定不一樣,。

端午節(jié)了，突然就想到親情,，其實還有層原因,，就是大約20xx年的端午節(jié)，曾寫過一篇文章,，懷念小時候媽媽包粽子的情形,，寫文章時媽媽還在世。而今,，父母已去世多年,，成了孤兒的我，格外懷念這份親情,。

端午節(jié)并不是團圓節(jié),，卻總有點傷感在其中，不知道是不是有紀念屈原老先生的原因在其中,。20xx年的端午節(jié),，這樣的一篇文字算是對親情的重新解讀，也是一種紀念和牽掛,。

最后,，還是祝福所有血濃于水的親情都能夠彼此真的成為相親相愛的一家人。

濃情端午心得體會 濃情端午心得篇三

“端午臨仲夏,，時清日復長,。”農歷的五月初五是端午節(jié),，端午節(jié)的“端”是“開端”的意思,。

大家都知道端午節(jié)與屈原有關,，但是，大家可能不知道,，這端午節(jié)還和孝順的曹娥有關呢,。因為曹娥的父親被江水淹死了，她到處找也找不到父親的尸體,，所以自己在五月初五跳江了,，后來曹娥抱著父親的尸體浮了上來。人們?yōu)榱思o念曹娥這種孝順父母的精神而設置了端午節(jié),。

端午節(jié)的習俗,，可有趣了，有賽龍舟,、掛艾草,、畫額、避五毒,、包粽子等等,。“彩線輕纏紅玉臂,，小符斜掛綠云鬟,。”端午節(jié)的早上,，就給我系上了五彩線,。五彩線很漂亮，這個禮物是我最喜歡的,，我心里特別開心,。這五彩線可不能隨便丟棄，要在端午節(jié)后的第一場雨時摘下來扔進小河中,，寓意是將身體中的疾病隨水沖走,。這五彩線中也寄托著媽媽對我的濃濃愛意啊,！

媽媽給我系五彩線后就要包粽子了,。媽媽先把糯米泡好再把粽葉洗干凈。她拿起一片大的和一片小的粽葉來包,。先包棗粽然后包肉粽,。我媽媽包的粽子最好吃了,。

還有一個習俗，我非常感興趣——避五毒,。五毒是指蝎子,、蛇,、蜈蚣、蟾蜍和壁虎,。那么我們?yōu)槭裁匆芪宥灸?？老話說：“端午節(jié)，天氣熱,，五毒醒,，不安寧?！彼晕覀円屭s這些害蟲,。我們要在此日午前，在屋角及陰暗處撒石灰或是噴雄黃酒來滅五毒,、驅晦氣,。同時也可以將室內室外打掃干凈。原來端午節(jié)也是要告訴人們要講究衛(wèi)生啊,。

今天,，我?guī)е鴭寢尳o我系的五彩線，吃著香甜的粽子,，過著這美好的傳統節(jié)日,，真是很開心。我還想過一次這樣的節(jié)日,。

濃情端午心得體會 濃情端午心得篇四

不久就是端午節(jié)了,，談話之余，常會感到在一些人眼里,，端午節(jié)似乎可有可無,。到如今，有些人竟以為粽子只是一種地方小吃,，其中的來歷及文化內涵,，已被丟失得非常久遠了。這次實踐調查我們選擇了“傳統假日面面觀”這一主題,，以端午節(jié)為突破點調查我校大學生對于我國傳統假日端午節(jié)的的重視與了解,。通過這次實踐調查我們小組成員都有很多心得體會，總結如下：

本次實踐調查我們小組一共三人,，其中李澤和周玉龍負責問卷的設計和發(fā)放,，王召負責數據整理分析及報告的撰寫

完成一項實踐調查報告，特別是需要團隊合作的實踐作業(yè),，隊員的共同努力是至關重要的,，我們隊員需要的一項最重要素質就是對于實踐活動積極主動，愿意承擔相應的責任和義務。我們組隊員在這次實踐調查活動中都很主動,，對于自己的任務都很用心,?；蛟S我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,，但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,，才能讓一切有條不紊的運行,，也才彰顯了我們的重要性和不或缺,。相反,，我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,，就會更加消極和自卑,，從而形成一種惡性循環(huán),。

實踐調查需要盡心做好前期準備,，明確實踐活動的主題和調查方式、調查內容,、組員的任務安排等,。這些都是全體組員一起商討的，當然,，在討論的過程中存在很多分歧,，我們采取了以少服多的方法，所以大家會根據優(yōu)劣選出最好的方案,。而在組員任務分配上,，我們也是各用所長，充分利用自身資源,。在做好前期準備后,，在這幾周的實踐中，也出現了不合理的地方,，比方說修改了一些調查內容,，又在報告內容中增添了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的,，它的完成需要根據實際進行反復的修改,，這都需要我們的耐心和互相支持遷就。

每年農歷的五月初五是端午節(jié),，似乎對于我們來說已司空見慣,，我們習慣了在那一天吃粽子，賽龍舟,。但端午節(jié)真正得到一些人的重視在2005年韓國申報世界非遺之后,，關于端午節(jié)來歷的傳說也很多，但無論來源于什么,，都是我們對古人祖先美好品德的無限贊揚及緬懷,。在與別人的交談中,，很多人對于端午節(jié)的習俗了解不夠，在問卷中許多大學生對很多端午節(jié)的習俗都反應是沒有接觸過,。這可能是由于各地文化地理所造成的。我們對于端午節(jié)只記住了他的型,，而把他的魂已忘得淅淅灑灑,。我們過端午節(jié)是為了緬懷先人，繼承品德,，而不是僅僅作為一種消遣娛樂,。我們繼承了傳統，卻很容易忘卻了精神,，我們可以賽龍舟,，我們會吃粽子??可我們是否記得端午節(jié)所蘊含的精神，現如今我們還要被人來提醒我們,，我們是應該重視端午節(jié)的,，我想說的是我們是要重視端午節(jié)精神的，這是我在實踐中深深感到的一點,。

時逢端午,，讓人想起了屈原，更想起了除開大自然以外的弊政害人,。人們借助端午節(jié),，緬懷屈原。思索一下,，為什么千百年來,，民間一直會對屈原哀而祭之、思而念之,。

屈原憂國憂民,，痛貶弊政的作為，彰顯其愛國情懷,，令此后的文人士大夫在政治上有了擔當的勇氣,，可以說文人骨氣就是從屈原開始培養(yǎng)起來的。最近連續(xù)發(fā)生的住宅樓倒塌的“豆腐渣”現象,，如果不去進行公允的令人信服的調查和公開,、透明的問責到底，是不會換來震不垮的家園的,。我們的黨正致力于重建我們的制度,、重建我們的隊伍，這不僅是表面上的物質重建,，更是一種精神上的重建,。必須革除掉少數人“暗箱操作”公共事務的現象，革除那種“自我監(jiān)督”體制的弊端。讓民眾真正成為重建的主人,，真正而絕不只是在形式上做到民主參政,、民主決策和民主監(jiān)督。當然,，我們不會指望一次大規(guī)模反腐倡廉活動,，就能夠革除掉所有腐敗的痼疾，但最起碼可以借這個契機,，建立一套全民參與的民主反腐機制,，并能夠在實踐中逐漸地長效和完善起來。

當代的核心價值觀就是社會主義核心價值觀,，主要有堅持馬克思主義指導思想,，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成,。屈原辭賦懸日月,，屈原精神萬代傳，挖掘與弘揚屈原精神的時代價值,，對當代社會核心價值觀的構建具有重大現實意義,。

今天我們的社會主義變革,與屈原時代的環(huán)境、改革內容,、方式有著本質的不同,但屈原堅定不移,、九死未悔的探索和改革精神,可以作為精神支柱,鼓舞我們?yōu)榻ㄔO繁榮富強的偉大祖國而努力奮斗。

濃情端午心得體會 濃情端午心得篇五

感受傳統文化,、體驗端午風俗,、弘揚傳統美德——市五中開展“端午節(jié)”主題教育活動

為推動和促進“創(chuàng)城”工作的深入開展，進一步引導學生體驗我國傳統節(jié)日的意義,，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情操,，市五中開展了豐富多彩的“端午節(jié)”主題教育活動。

一是開展了 “粽葉飄香話端午”主題班班會,。各班通過講端午的來歷故事,，講端午習俗，介紹香袋,，朗誦端午詩歌,，開展端午知識競賽等豐富多彩的活動，讓更多的隊員們了解端午,，了解端午習俗,，了解中國的傳統節(jié)日。

二是利用校園廣播開展了“端午知多少”傳統節(jié)日知識宣傳,、普及活動,。讓學生通過查閱圖書,、互聯網等，搜集有關端午節(jié)的由來,、別稱,、風俗等，了解這一傳統節(jié)日的相關知識,。引導學生進一步了解傳統節(jié)日,、喜愛傳統節(jié)日，激發(fā)學生的愛國熱情,。

三是開展了“快樂的端午節(jié)”體驗活動,。學校鼓勵學生利用端午節(jié)假期閑暇時間與父母,、長輩參與學習包粽子的過程,，讓學生充分感受我國傳統文化的魅力，陶冶學生的情操,，弘揚我們民族優(yōu)秀的傳統文化。讓學生在親自動手體驗中,，感受著濃濃的節(jié)日氛圍,，享受傳統風俗帶來的溫馨和快樂

四是開展了“感受傳統文化,、體驗端午風俗、弘揚傳統美德”活動,，在端午節(jié)時關心老人，和爺爺奶奶吃粽子,，共度端午佳節(jié)。