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六一主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇一
乙:親愛(ài)的小朋友們,。
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。
乙:聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),，我們又迎來(lái)了新的一天
乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，是我們大家的節(jié)日
甲:我們要盡情的歡暢,，盡情的舞蹈
乙:今天是個(gè)特殊的日子,。
甲:今天是個(gè)愉快的日子。
乙:今天是屬于我們小朋友的日子,。因?yàn)椤?/p>
合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，
乙:是我們最喜歡的節(jié)日。
甲:在這里,，我謹(jǐn)代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們
合:節(jié)日快樂(lè)!
(今天,，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
六一主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇二
開(kāi)頭語(yǔ):
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓!
生合:親愛(ài)的老師,，同學(xué)們!
合:大家好!
魯:六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
朱:六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。
魯:盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
朱:盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
師:六月,，是一支歌，一支幸福的歌!
生合:在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師:今天,，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯:今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)
生合:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
師:首先,，有請(qǐng)我們敬愛(ài)的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!
六一主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇三
楊:尊敬的各位家長(zhǎng),。
胡:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好,。
楊:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)
胡:歡迎大家參加我們小太陽(yáng)幼兒園“知禮,，學(xué)禮，懂禮，用禮六一主題”活動(dòng)
楊:多年來(lái),，我園立足實(shí)際,，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，努力讓每個(gè)孩子都能健康,，全面的發(fā)展
胡:在此,，也讓我們對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持表示衷心的感謝
楊:送去五月的芬芳。
胡:迎來(lái)六月的時(shí)光,。
楊:我們的心像怒放的花朵,。
胡:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
楊:六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
胡:六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。
楊:六月，是一支歌,，一支幸福的歌,。
胡:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--
合:“六一”兒童節(jié)!
盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
胡:盡管,，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
楊:在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--
合:謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
楊:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
胡:讓我們用智慧與熱情,，播撒希望的種子!
楊:讓我們用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)五彩繽紛的童年!
胡:小太陽(yáng)幼兒園慶“六一知禮，懂禮,，學(xué)禮,，用禮”師生文藝匯演。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
六一主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇四
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛(ài)的同學(xué)們!
齊:大家節(jié)日好!
主持1:彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
主持1:奶奶說(shuō),，六月是孩子們的節(jié)日,。
主持2:爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。
主持1:爸爸媽媽說(shuō),，六月的兒童歡天喜的,。
主持2:老師說(shuō),，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持1:“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
主持2:全體起立， (唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 ,。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭,。
主持2:回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍,，我們一起開(kāi)發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目,。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放ppt)
六一主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇五
親愛(ài)的小朋友們、敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,、大家好!
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),，是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放,。在這陽(yáng)燦爛,、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里,，我代表藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎,，并對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示親切的慰問(wèn)!向全體小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!
老師:今天是個(gè)愉快的日子!
孩子:今天是個(gè)特殊的日子 !
共同:今天是屬于我們自己的日子，因?yàn)?。,。今天是六一?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日,。在這里我們謹(jǐn)代表 藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)~
孩子:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!
共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇六
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林小學(xué)全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),，離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目,。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊,、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,，對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:老師,，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
師:“同一片藍(lán)天 同一首歌”首屆格林小學(xué)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
六一主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇七
一、開(kāi)場(chǎng):
a:尊敬的各位家長(zhǎng)
b:各位來(lái)賓
c:親愛(ài)的小朋友們,，
d:大家好!
a:溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香
b:喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
c:連小草都在歡樂(lè)地歌唱
d:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
a:六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
b:她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
c:她對(duì)我說(shuō),，幸福的孩子啊,，展開(kāi)你如花的笑靨，你知道,，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
d:她對(duì)我說(shuō),，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜
a:親愛(ài)的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日
b:今天是全世界兒童的節(jié)日
c:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d:向各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
a:從開(kāi)園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
c:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
d:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng);
d:我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光!
a:我們是那么開(kāi)心
b:我們是那么幸福
c:我們是那么激動(dòng)
d:我們是那么期盼
a:開(kāi)心、幸福,、激動(dòng),、期盼的*幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):鳴“泡”,、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞 2,、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話 3,、有請(qǐng)教師代表講話 4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一主持稿的開(kāi)場(chǎng)白篇八
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,，光芒萬(wàn)丈,。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,，孕育希望。
在陽(yáng)光明媚,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié),，我們又迎來(lái)了小朋友們最喜歡日子--“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
師:六一的西李門(mén)小學(xué),，草長(zhǎng)鶯飛,，生機(jī)盎然。
甲:伴著鮮花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,，我們昂首向陽(yáng),。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
師:迎來(lái)了這充滿童真,、童趣,、充滿歡笑的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
甲:在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲乙:今天,、我們相聚一堂,，在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
師:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備,。
甲:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好,、最純潔的童真來(lái)表達(dá),。
乙:唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧,，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙:讓我們盡情--
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:在屬于我們的節(jié)日,，讓我們翩翩起舞。
乙:在展示自我的舞臺(tái),，讓我們縱情高歌,。
師:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!西李門(mén)小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演--
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
