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我與讀書演講稿400 我與讀書演講稿500字篇一
大家好,！今天我演講的題目是《我與讀書》,。
書，是人類文明的果實(shí),；書,，是貯存知識的寶庫；書,，是人類進(jìn)步的階梯,；書，是精神的營養(yǎng)品,。生活中沒有了書,，就好像大地沒了陽光；智慧中沒有書,，就好像鳥兒失去了翅膀,。
小時候，我很喜歡聽媽媽講故事,，所以每天晚上都纏著媽媽給我講,。于是，媽媽買了《格林童話》和《安徒生童話》,，相信大家也都讀過這兩本書,。
認(rèn)字之后，我開始嘗試自己讀這兩本書,。它們帶我看到辛德瑞拉由艱難到幸福的生活,，帶我目睹白雪公主戰(zhàn)勝巫婆的喜悅，帶我看到皇帝穿“新裝”游行的愚蠢,。我享受童話世界的奇妙旅程,。于是，我開始反反復(fù)復(fù)地讀，樂此不疲,，以至于之后我自己寫的童話還在市里得過獎哩,！
可上了中學(xué)后，慢慢就不那么愛讀書了,，可能是抵制不住周圍的各種誘惑因素,，直到看到自己的作文水平和成績不如以前之后我才意識到，哦,！讀書真的很重要,，因?yàn)樽x書關(guān)系到一輩子，而有些東西對我們來說都只是暫時的,，該放棄的還是應(yīng)該義無反顧的放棄,。多讀書，永遠(yuǎn)無害,！
哥德說過：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從那些圣賢的智者的叮嚀中頓悟人生真諦，從偉人的人生中吸取一些教訓(xùn),，學(xué)習(xí)一些好的生活習(xí)慣,，提高自身的內(nèi)涵讓自己也漸漸高尚起來。
書籍是當(dāng)自己在成長的道路上的指路燈,，引導(dǎo)迷途的羔羊走向正確光明的路,。是書，見證了我成長的腳步,，是書教我明善惡,、辨是非，是書,，讓我懂得了生命的價值,！
今天，你讀書了嗎,？
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！
我與讀書演講稿400 我與讀書演講稿500字篇二
尊敬老師們,，親愛同學(xué)們：
大家好,！
我是七一班的涂x，今天我演講的題目是：《我與讀書》,。
眾所周知,，書是的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類知識的寶庫,。書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟,，更是所有讀書人的口中代代流傳,。
小時候，我就特別喜歡聽媽媽講故事,。一個故事,，要媽媽講上三五遍，每一次,，都會被書中的故事深深打動,。我最喜歡聽的一篇故事，是安徒生的《丑小鴨》,。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時候,，我的心,，也隨著丑小鴨的歷程,，不安地上下跳動。媽媽讀完以后,，我的眼里就充滿了淚水,。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,，我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們,。書城，也是我經(jīng)常光顧的地方,。蹲在地上,，一看就是兩個鐘頭。漸漸地,，我愛上了讀書,。我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心海底人魚小公主的命運(yùn),，我為簡,。愛的心感動，我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚,。讀書帶給我最雋永的樂趣,，讀書帶給我豐富的世界，讓我用善良和純真的目光看待一切,。
長大后,，我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過"讀一本好的書，就像和一群高尚的人對話,。"是的,，一本好的書，能給予我們精神的力量,。文學(xué)大師們,，他們有著敏銳的，洞察的目光,，將自己的所見滲入到自己的思想之中,，與讀者們在書本中交流。因此,，書中便有了大師們的精神：《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,，洋溢著他對愛，對人道主義的向往,，書中始終閃爍著人性的光芒,；《飄》中寫出了戰(zhàn)爭的險惡，面對戰(zhàn)爭主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對故鄉(xiāng)的眷戀,；《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚,；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,，教會了我去行善,，去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,，學(xué)會了真,，善，美,；我從書中體會到了博愛,，了解了作惡的下場；我從書中認(rèn)識了社會的變革,；我更從書中學(xué)會了思考,。
戲劇大師莎士比亞說過："書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。"的確,，任何一個人要是沒有書籍來充實(shí)自己，他的生活將是多么的平淡,，他的生命將是多么的空虛,。就像一具沒有思想的行尸走肉,，沒有靈魂空虛軀殼。
書籍,，伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,，經(jīng)歷了世代滄桑，他見證了我成長的腳步,。我與他共同分享喜,，怒，哀,，樂,。
"半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來。"同學(xué)們,，讓我們暢飲這"源頭活水",，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁,，精神的巨人,！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天,！
我與讀書演講稿400 我與讀書演講稿500字篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的題目是：《我與讀書》,。
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂,？是鳥兒,，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中,，是誰最歡暢,？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界,；如果你問我做什么事最開心,，我會毫不猶豫地回答：讀書！因?yàn)闀o了我無窮的知識,，書給了我智慧的頭腦,，書給了我一個廣闊的世界,。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,，貴在捧在手中的那一份珍惜,，打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,，你的思維在書中神游,，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此,。
小時候,，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,，在柔和的燈光下,，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。在悠藍(lán)色的夜空中,，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人,、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,，盯著媽媽手中的書,，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢,！從那時起我就開始喜愛書籍了,，
閑暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,，靜靜品味書中的故事,。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑,；更為居里夫人,、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動,。我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿,，日夜不停地在知識的海洋中吸水,。
我從書中吸取了無窮的智慧和力量,。長大后，我對書中的故事含義有了更深刻的理解,。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,，就像和一群高尚的人對話?！笔堑?，一本好的書，能給予我們精神的力量,。文學(xué)大師們有著敏銳的,、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中,，與讀者們在書本中交流,，因此，書中便有了大師們的精神,?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢著他對愛,，對人道主義的向往,，書中始終閃爍著人性的光芒；《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚,；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影,；普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨。它們教會了我識別善與惡,，教會了我去行善,，去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,，學(xué)會了真,、善、美,，我從書中體會到了博愛，了解了作惡的下場,。
在讀書的過程中,，我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,，囫圇吞棗時,，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化,；當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,，媽媽鼓勵我：書讀百遍,，其義自見；當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,，老師告訴我：讀書而不積累,，就象一個人身入寶山，卻空手而回,；當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話,，反之還不如不讀,。漸漸地我明白了，讀書要讀好書,，讀書要積累,，讀書更要思考。
我愛讀書,。書是知識的寶庫,，是她，開闊了我的視野,，豐富了我的生活,；書是人類的階梯，是她,，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步；書是快樂的源泉,，是她,，帶給我幸福，帶給我滿足,。讀書,，真好！
“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁,，精神的巨人,！擁有書，我們就擁有了整個世界,；擁有書,，我們就擁有美好的明天,！同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧,！讓書香伴我們快樂成長,，讓書籍滋潤我們的人生！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
我與讀書演講稿400 我與讀書演講稿500字篇四
尊敬老師們,親愛同學(xué)們：
大家好!
我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》.
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳.
小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事.一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動.我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》.每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動.媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水.慢慢的我開始自己看書.媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們.書城,也是我經(jīng)常光顧的地方.蹲在地上,一看就是兩個鐘頭.漸漸地,我愛上了讀書.我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運(yùn),我為簡.愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚.讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切.
長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解.大詩人歌德曾說過"讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話."是的,一本好的書,能給予我們精神的力量.文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流.因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭的險惡,面對戰(zhàn)爭主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對故鄉(xiāng)的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡.我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場;我從書中認(rèn)識了社會的變革;我更從書中學(xué)會了思考.
戲劇大師莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀."的確,任何一個人要是沒有書籍來充實(shí)自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛.就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼.
書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長的腳步.我與他共同分享喜,怒,哀,樂.
"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠哪得清如許,為有源頭活水來."同學(xué)們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
我與讀書演講稿400 我與讀書演講稿500字篇五
已不記得幼小的我是何等歡喜的接過第一本畫冊，被眼前絢麗的圖畫所吸引,；已不記得茫然的我是何等期待地接過第一本小說,，被眼前文筆巧妙，構(gòu)思獨(dú)特的文字所牽絆——
——只依稀記得,，是書本,，是文字，帶我領(lǐng)略了文學(xué)的博大精深,，帶我認(rèn)識了整個世界,。
曾幾何時，站在寬敞明亮的圖書館藏書區(qū),，看見如山的書架上密密匝匝地排滿了“白紙黑字”,，令人目不暇接，為眼前的景象所觸動,。
曾幾何時,，看開學(xué)時老師把一本一本花花綠綠的教科書轉(zhuǎn)交到自己手里，滿心的歡愉,，滿心的喜悅,。
曾幾何時，為《簡愛》中簡悲慘坎坷的命運(yùn)所觸動,；為《普希金詩選》憂傷抒情的詩篇所感懷,；為《仲夏夜之夢》所描繪的曼妙夏夜所神往；為《西行漫記》曲折跌宕的游歷之事所心潮起伏……
曾幾何時,，將自己置身于文學(xué)書海之中,，用自己獨(dú)有的文筆描繪夢想。
曾幾何時……
于是,，在這樣一個靜謐的午后,。
看陽光在書頁上投下斑駁的樹影。
看手中的泡沫紅茶的余香在空氣里縈繞,。
看微風(fēng)輕拂過書頁的一角，留下淡淡的青草香氣,。
看那白紙上躍動的黑色音符,，譜出了一個又一個關(guān)于愛與夢的樂章,。
往事依依，白駒過隙,，一切似乎行云流水般過去,。可我還是我,，你還是你,，縱然流連于一本又一本的書籍篇章，縱然愿做時光的孩子不肯長大,，一切都沒有變,。
還是喜歡在被窩里就著微弱的燈光啃武俠滄月；還是喜歡一遍一遍地看“悲情”,，“嘩啦啦”地眼淚鼻涕成把掉,；還是喜歡一杯紅茶一部小說，就這樣沉淪于午后時光,；還是喜歡沉迷于自己的文字中,，看天藍(lán)若空，看繁花似錦,，永遠(yuǎn)沉睡在自己編織的童話中,。
成長與閱讀的夢，還有很長很長,。
就像人生的路,，不見開端，不見終極,。
卻因?yàn)榛貞?，因?yàn)閻叟c幻想，讓一切變得充實(shí)而有意義,。
回過神時,，已近黃昏。
手中的紅茶已然冷卻,，幽幽地沉淀在心底,。
我微微笑了笑，合上了關(guān)于成長和閱讀的夢境,。
我與讀書演講稿400 我與讀書演講稿500字篇六
老師同學(xué)們好：
今天我在國旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”,。
古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,，獲一份知識的時候,，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說；“知識是人類進(jìn)步的階梯,?！弊x書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的人生更美好,。
讀書不僅讓我樂不思蜀,，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境,?！币虼耍瑫缤疑斜夭豢缮俚牧紟熞嬗?。
自從學(xué)校舉行了我與父母牽手讀書的活動后,，讀書的時候，我的身旁總是出現(xiàn)了兩個身影,。這到底是怎么回事,？原來，媽媽和爸爸知道了學(xué)校這個“我與家長牽手讀書”這個活動后,，也加入了我讀書的行業(yè),。
每天，我都與家長在空閑時讀書,。我們一同分享讀書的樂趣,，共同討論書的寫作背景，共同討論作者的的思想感情,。
我是在讀書中享受藝術(shù)美,，享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢游在書的海洋里,，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅,，時而漫步于塞外廣漠的草原之上,，去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,，時而欣賞“銜遠(yuǎn)山,，吞長江，浩浩蕩蕩,，橫無際涯,，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看書也使我們明白很多道理,，比如：《西游記》使我知道了做人要勇敢,、善良,，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,，要勇于克服困難,，最終一定會勝利,?！度龂萘x》，讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采,；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義,。
我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,，多少個旭日初升的早晨,，多少個星斗漫天的夜晚，我都和父母在這片書海之中遨翔,。
我的講話完畢,，謝謝大家！
我與讀書演講稿400 我與讀書演講稿500字篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，所有熱愛的朋友們：
你們好,！
站在新世紀(jì)的大門前，回首地球以及人類所走過的漫漫歷程,，展望未來的美好前景,，我禁不住心潮澎湃，思緒萬千,。
幾十億年前,，地球也曾經(jīng)是一個各種生物賴以生存的美好家園。它們無憂無慮愉快地棲息,、繁衍,。然而，一個漆黑的夜晚,，一場空前的災(zāi)難降臨到了這個原本和平的世界,。巨大的小行星撞向地球，霎時火光四射,，天崩地裂,。巨大的撞擊把無數(shù)塵埃拋向空中，遮住了陽光,，大地一片漆黑,，地表溫度驟然降低，一個原本繁榮的世界就這樣轉(zhuǎn)瞬即為一片冰天雪地,，萬物頃刻灰飛煙滅,，地球無奈地沉寂了下來。試想，若科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),，若人類能預(yù)測并改變其他天體的運(yùn)行軌道,，幾十億年前的地球會遭受如此悲劇和災(zāi)難嗎？這不禁又令我想到xx年8月24日那個至今回想起來都不寒而栗的日子,。一個巨大的天體從地球上空240萬公里處幽靈般悄然掠過,。240萬公里，這個看似遙遠(yuǎn),。實(shí)際上對于天體來說卻只是極其微小的一絲間隔,，使人類得以僥幸生存下來。然而,，我們可曾想過,，假如有一天，當(dāng)巨大的天體真的撞向地球時,，人類又該怎樣呢,？答案僅有兩個字：毀滅！沒有科學(xué)技術(shù),，我們拿什么來抵御外來空間的人侵,？沒有科學(xué)技術(shù)，我們又拿什么來保衛(wèi)自己的家園,？人類掌握了科學(xué),，并以科學(xué)為武器，才能避免災(zāi)難,，才能把命運(yùn)掌握在人類自己的手中,。
回想歷史，我們曾以我們的祖國是四大文明古國之一而自豪,，我們曾為四大發(fā)明享譽(yù)全球而驕傲,。然而到了近代，一個偉大的時代結(jié)束了,，隨之而來的是列強(qiáng)欺凌,，山河破碎……
歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明：人類沒有科學(xué)，只能聽天由命,。社會沒有科學(xué),，其結(jié)果只能是停滯不前；國家沒有科學(xué),，其最終命運(yùn)必然是衰亡和被欺侮,。科學(xué)的力量是偉大的,，科學(xué)的力量是神奇的,。我們的世界需要科學(xué),，因?yàn)槿祟愐嬉l(fā)展，要創(chuàng)造美好幸福的生活,；我們的國家需要科學(xué),，因?yàn)橹袊衽d要富強(qiáng)，要實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興,，中華民族要挺起腰桿堂堂正正屹立于世界民族之林,。那么，我們呢,？作為祖國未來接班人的我們又該怎樣做呢,？無疑，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，充實(shí)我們的頭腦，爭做祖國的棟梁之材,。
幾年前,，改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志明確提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的著名論斷。今天,，在深人進(jìn)行改革開放的新的歷史時期,，黨和政府及時制定了“科教興國”的戰(zhàn)略；科學(xué),，在人類社會中越來越發(fā)揮出它的巨大作用,。電視、電腦,、計(jì)算機(jī)等高科技產(chǎn)品已深人千家萬戶,。人類的生活需要科學(xué)，社會的發(fā)展需要科學(xué),，祖國的騰飛更需要科學(xué),。作為青年一代迎接時代挑戰(zhàn)的我們，學(xué)科學(xué),，愛科學(xué),，用科學(xué)，更是我們神圣的使命和義不容辭的責(zé)任,。讓科學(xué)的春天來得更燦爛些吧,！阿基米德曾說過這樣一句話：“假如給我一個支點(diǎn)，我可以撬動地球,?！蹦敲矗乙部梢宰孕哦湴恋卣f：“只要給我完整系統(tǒng)的科學(xué)知識,，我就可以讓地球沿著‘美好’的軌道自由運(yùn)轉(zhuǎn),?！?/p>
最后，讓我深情地說一句：“我愛你,，科學(xué),！”
謝謝大家。
我與讀書演講稿400 我與讀書演講稿500字篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
自古以來,，書就是人類的好朋友,。早至孔夫子，以書為伴,，滿腹經(jīng)綸,，流芳百世；上至偉人毛澤東,，博覽群書,，雄才偉略，振興中華讀書似乎是一件苦事,，不然,，為什么有人頭懸梁，錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事,，否則,，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光我對好書,，似乎有一份特殊的感情,，覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書,，既不是為了“黃金屋”,，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣,。
讓你感受世界如此之大,，自然如此奧妙，生活如此多彩,，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn),。
我愛讀書，生活因讀書而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時,，是書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?；當(dāng)我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”,；當(dāng)我想放縱自己時,，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。是書告訴我李白有“天生我才必有用,，千金散盡還復(fù)來！” 的傲骨,；書讓我感受“明月松間照,，清泉石上流”的閑適恬淡；跟著杜甫,，聽他講述“國破山河在,，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,。
我愛讀書，人因讀書而美麗,。 愛讀書的人很美,。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然,、神采奕奕、瀟灑自如,。在最近的青年歌手大獎賽上,，我們云南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,，過五關(guān)斬六將,，獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,，但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,，使自己的美麗大打折扣。
有人說：“讀書足以怡情,，足以,，足以長才”。 讀書可以讓你坐上烏篷船,，在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),，狹長的水道上，伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳,；讀書讓你在一個和煦的午后,，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里,，緩然穿行,；讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場面《三國演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,，是因?yàn)樗R面廣,，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,?！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來,。
我們是新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕,，我們要在學(xué)好課本的知識后,，博覽群書，才能使我們的知識淵博,；讀一本好書,，可以使心靈充實(shí)，明辨是非,，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長,。朋友可能離去,，書卻是你我最忠誠的伙伴，時光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆精彩,！因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地，書中有著不朽的精神,，盡管滄海桑田,，物換星移，書卻不變,。
書,，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空,。讓我的生活少了份平淡,，多了一縷充實(shí)和精彩！學(xué)海無涯,，征途漫漫,，讓我們都以書為伴,，鑄就智慧人生！
有這樣一個故事,，俄—國的羅蒙諾索夫小的時候,，最希望得到一本書，他是漁民的兒子,。白天,，他跟父親打魚，晚上,，躲在板棚里看書,。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,，忽然,，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了,，情況十分緊急。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去,，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),?？耧L(fēng)過去后，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢,，給你買件鹿皮上衣,，好嗎”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨亍薄拔乙I一本書,，爸爸，其它我什么都不要,?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書”“爸爸，我想要一本好書,，什么知識都有的書,。比方，天上的星星為什么會掉下來,，為什么黑夜過去就是黎明”,，父親和水手們聽了,，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,，羅蒙諾索夫成了俄—國著名的科學(xué)家,、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時,，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué),、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價值的作品,。
聽了這一個故事,，親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧,。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的,、知識的,、科技的、思想的,、生活的只要是好書,，就開卷有益；只有博覽群書,，才能使我們的知識淵博,；只有與書作伴，思想才不貧窮,、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣,。
“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人,，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者
書是人類進(jìn)步的階梯,。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！睍侨祟惥竦募Z食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇,；與范仲淹等“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂?！弊x書不僅讓我樂不思蜀,，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境,?！币虼耍瑫缤疑斜夭豢缮俚牧紟熞嬗?。 我是在讀書中享受藝術(shù)美,，享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅,，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,，去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,，還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山,，吞長江，浩浩蕩蕩,，橫無際涯,，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時的那些建筑,，那些奢華的象征權(quán)力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想,，以及為了自己的愿望可以做什么事情,，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),，展現(xiàn)建筑家的審美觀,，也就是個人的才華，或者展示自己的能力，我想那時的人們,，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,，典型的人物就是副主教－－克洛德。從那許多的錯綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,，我們不難看出,，當(dāng)時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁,，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,，正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號！這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗,。而看書也使我學(xué)到了很多道理,，比如：《當(dāng)危險來臨的時候》教給我當(dāng)危險來臨的時候要勇敢面對，以及采取的措施,，《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史,，和許多人各種奇異的生活習(xí)慣?！段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂?、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,，要勇于克服困難，最終一定會勝利,?！度龂萘x》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采,；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義,；《福爾摩斯》，則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢,。我覺得讀書是件快樂的事,。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當(dāng)枕,，半山絕自當(dāng)早餐,。”多少個旭日初升的早晨,，多少個星斗漫天的夜晚,，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,，是想像力無羈的騰飛,，是超越時空的思索,。它不僅可以豐富知識，增長智能,，還可以培養(yǎng)個性品德,。是書使我開闊了眼界，增長了知識,；是書讓我找到迷失自我的指南針,；是書，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長,；是書改變了我的一生,。
打開塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來,，恍惚間,，我的世界豁然開朗，鳥語花香,，繽紛一片,。 書，是一抹煙花,，點(diǎn)綴了我生活的星空,。讓我的生活少了份平淡，多了一份充實(shí)和精彩,！
莊子說：“水之積也不厚,，則其負(fù)大舟也無力風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力,?！蔽揖透诱J(rèn)識到：書，是炫目的先秦繁星,，是皎潔的漢宮秋月,；是珠落玉盤的琵琶，是高山流水的琴瑟,；是莊子的逍遙云游,，是孔子的顛沛流離；是謫仙的杯中酒,，是雪芹的夢中淚,；是千古絕唱的詩詞曲賦，是名垂青史的《四庫全書》,。
正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和許多高尚的人交談,。從此，教學(xué)之余,，我把更多的時間和精力用于跟大師“交談”。
魏書生的〈教學(xué)工作漫談〉深深地打動了我。從他瑣瑣碎碎的敘述中,，我明白對現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征,，真正的強(qiáng)者是積極想辦法的。命運(yùn)把他扔到天空,，他就做鷹,；把他扔到草原，他就做狼,；把他扔到山林,，他就做虎；把他扔到大海,，他就做鯊,。從此，我知道,，要做一個好老師,，從好心態(tài)開始。方法可以學(xué),，擺正心態(tài)是關(guān)鍵,。
我在《愛心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談，李老師對學(xué)生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應(yīng)該成為學(xué)生的朋友”,；
我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談,，那生動的實(shí)際事例，那精辟的理論分析,，使我若醍醐灌頂,，甘露灑心。讓我明白,，教書育人不是一件簡單的工作,，而是一項(xiàng)值得用畢生心血經(jīng)營的大事業(yè)；
我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”,，他對教育的詩性論述讓我心潮澎湃,，深情向往：
“教育是一首詩/詩的名字叫青春/在躁動不安的靈魂里/有一個年輕的夢。
教育是一首詩/詩的名字叫熱愛/在每個孩子的瞳孔里/有一顆母親的心,。
教育是一首詩/詩的名字叫激情/在春風(fēng)化雨的課堂里/有一副永恒的笑,。
教育是一首詩/詩的名字叫創(chuàng)造/在探索求知的叢林里/有一面?zhèn)€性的旗。
教育是一首詩,，詩的名字叫智慧,，在寫滿問題的試卷里，有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,。
教育是一首詩,，詩的名字叫未來,，在傳承文明的長河里，有一條破浪的船,。
無數(shù)次的閱讀,，無數(shù)次的“交談“，我懂了,，教育,，就是要讓教師和他的學(xué)生感覺到教育的幸福；教師,，就是那個積極引導(dǎo)學(xué)生,、永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。
與書為伍,，我感慨一滴水就是一片海,；我驚嘆整個世界就是一本書；我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),，是一項(xiàng)偉大的工程,。
與書為伍，我一天天變得充實(shí),，一天天懂得人生的真諦,，一天天實(shí)現(xiàn)著我的追求。
此時此刻,，我回味迷人的書香,，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了,。前路漫漫何所依,，盡讓書香伴我行！
記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,?！弊鳛樵趯W(xué)習(xí)型社會中成長的教師，更需要讓讀書成為一種習(xí)慣,。高爾基說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”讀書的重要性不言而喻,。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書,，再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)這個品質(zhì)要求的.”可見,，一個教師的專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關(guān)的,。
我是一個起點(diǎn)很低的老師,。我的起始學(xué)歷只是中師,。但從教15年以來，無論是教中學(xué),、還是教小學(xué),，無論是擔(dān)任普通教師，還是教育管理者,，我都能與書為伴，在氤氳書香中品味幸福,?？梢哉f，是讀書堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,，是讀書開闊了我的心胸,，是讀書成就了我在教書育人上的追求。
不知道各位是否有過與我一樣的困惑：感嘆于教師工作的辛苦,，唏噓于學(xué)生象皇帝一樣難伺候,，畏難于家長象上帝一樣挑剔，抑郁于壓力象大軍壓境一樣嚴(yán)峻不瞞大家說我很多時痛感教師之苦,，人生之暗淡,，教育無望。是魏書生的《教學(xué)工作漫談》深深地打動了我,，并消除了我的這些困惑,。從他瑣瑣碎碎的敘述中，我明白對現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征,，真正的強(qiáng)者是積極想辦法的,。命運(yùn)把他仍到天空，他就做鷹,；把他扔到草原,，他就做狼；把他扔到山林,，他就做虎,；把他扔到大海，他就做鯊,。他的“多改變自己,，少埋怨環(huán)境”、“選擇積極角色進(jìn)入生活”,，“多搶挑重?fù)?dān),，少推卸責(zé)任”、“提高笑對人生的能力”猶如一泓清泉,，流入我久旱的心田,，從此,，我知道 ，要做一個好老師,，從好心態(tài)開始,。方法可以學(xué)，擺正心態(tài)是關(guān)鍵,。
正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和許多高尚的人交談,。從此，教學(xué)之余,，我把更多的時間和精力用于跟大師“交談”,。我在《愛心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談，李老師的對學(xué)生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應(yīng)該成為學(xué)生的朋友”,；我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談,，那生動的實(shí)際事例，那精辟的理論分析,，使我若醍醐灌頂,，甘露灑心。讓我明白,，教書育人不是一件簡單的工作,，而是一項(xiàng)值得用畢生心血經(jīng)營的大事業(yè)；我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”,，他對教育的詩性論述讓我心潮澎湃,，深情向往： “教育是一首詩 ”，“詩的名字叫熱愛 / 在每個孩子的瞳孔里 / 有一顆母親的心”“詩的名字叫未來 / 在傳承文明的長河里 / 有一條破浪的船”,。
我與讀書演講稿400 我與讀書演講稿500字篇九
親愛的老師,、同學(xué)們：
書是一罐蜂蜜，需要細(xì)細(xì)品嘗,，也是一個寶庫,，等待著你慢慢挖掘……每次望著匯成商學(xué)院一書柜的書，我總是感慨頗多,，而這一次,，我的思緒似乎回到了炎熱的夏天……
暑假里，每當(dāng)上完英語課,，我就冒著酷暑,，急匆匆地趕到人文書店。一進(jìn)書店,，便迫不及待地奔向書架,，拿起一本書，津津有味地看起來。一旦走進(jìn)書的世界,，我便不屬于我了,，書的內(nèi)容時而讓我覺得 快樂，時而讓我有點(diǎn)眼羨,，時而讓我有些憂傷,，是而讓我覺得新奇……那一個個文字，仿佛把我?guī)У搅藭耐鯂?。不知不覺中,，我已經(jīng)沉迷于書的世界。
當(dāng)肚子餓得“咕咕”叫時,，我才發(fā)覺已經(jīng)看了兩個多小時,。你應(yīng)該聽說過“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話，此刻的我雖然沒有物質(zhì)食糧,，卻有精神食糧，我顧不了肚子的叫喚,，繼續(xù)貪婪吮吸著知識的甘 露,。
咦，怎么突然聽見了船開動的聲音?我急忙來到碼頭上,，大聲喊叫：“別走,，等等我!”可那船還是頭也不回離我而去，我著急地跺著腳,?！澳阍诖蠼惺裁茨?”媽媽奇怪地問?！鞍?，不是在碼頭嗎? ”“什么碼頭啊，你在書店!”這時,，我才感覺到了口袋里手機(jī)振動的聲音,，哦，原來我把振動聲聽成《海底兩萬》中“林肯號”的馬達(dá)聲了!媽媽責(zé)怪我說：“你怎么不接電話,，讓我擔(dān)心死了,。”我卻 笑笑說：“這書里的內(nèi)容太吸引我了,，以至我沒聽見手機(jī)鈴聲,，不好意思啦!”說完，調(diào)皮地向媽媽眨眼睛,，媽媽知道情況后,，哈哈大笑：“原來是這樣啊!好一個書呆子!”走出書店，腳有些麻木,， 但我卻非常開心,，因?yàn)椤白x一本好書,，就是與一位高尚的人談話”,。
書不僅讓我入迷,，而且可以讓我忘記痛苦。有一次，我因成績不理想,，媽媽狠狠地批評了我,，我心里非常難受,，黯然神傷地走進(jìn)房間，打開一本我最喜愛的書,。不知不覺中，我便遨游在書的海洋，心中 的煩惱、痛苦、懊悔、憂傷,，通通拋到了腦后,，心情豁然開朗。
我的生活因書而精彩，我的人生因書而更充實(shí),。古語說：“腹有詩書氣自華”!我會繼續(xù)與書攜手同行，過著有味兒的生活,，走有氣質(zhì)的人生。
我與讀書演講稿400 我與讀書演講稿500字篇十
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能與大家分享我的快樂,，我今天演講的題目是《我與讀書》,。
演講之前,，我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,，四四方方笨笨身，天南地北都知曉,，從未開口說過話,，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友?！贝蠹也虏率钦l呢,，我很自豪地告訴大家,，是書！
偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學(xué)者,，哲人,，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代,，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,，卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,，樂在調(diào)整身心,，保持健康，時時以積極的心態(tài)面對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讀書,，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧,，可以培育純真高尚的情操,，可以塑造樂觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達(dá),，境界因此而不斷攀高,。
11月16日下午，在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽,。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處,，感受著老師們一句句感人肺腑之言，我的內(nèi)心久久不能平靜,。這次的讀書心得演講,，讓我更進(jìn)一步的加深了對書的認(rèn)識，讓我真正感受到了書帶給我們的好處,。是呀,，“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展，給予人類開拓進(jìn)取的勇氣,；“飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡,，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過,，書一天不讀就缺了一些知識,，意思是不能浪費(fèi)時間，要多讀書,，以后才有用,；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”,。
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,，我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,，就想是在了解高尚人的思想,，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,，目的都是更加完善自我,；“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,，生活將會像失去了空氣一般乏味,，無趣，毫無意義,。
我與讀書演講稿
我今天演講的題目是《我與讀書》,。 有的人認(rèn)為有了錢就是快樂，可以享受榮華富貴,；有的人認(rèn)為自由自在就是快樂,，可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂,。
當(dāng)我走進(jìn)書店看到琳瑯滿目的書籍時,，我真是激動不已，捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了,。當(dāng)我回到我的書房的時候,，那充滿書香的氣息讓我忘記一切。盡管現(xiàn)在我們的課程很多,，但我還是每天堅(jiān)持看課外書,。我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,，力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂,。我比較喜歡讀小說，有時遇到不認(rèn)識的字、詞都要翻開字典查閱,，然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,，但很有效果,。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,，當(dāng)然還會把自己的心得體會寫下來,。看一篇文章,，寫一篇心得,。
在讀書的過程中，我了解了許多偉大的作家,、思想家,，獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師,，她給了我知識,，教會我學(xué)做人。書是我的朋友,，當(dāng)我傷心難過時,，她會鼓勵我。從她那里,，讓我懂得了“靜以修身,，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對未來失望時,，她教會我如何積極地面對人生,。
這就是讀書的意境，我讀書我快樂,。
我與讀書演講稿400 我與讀書演講稿500字篇十一
老師,、同學(xué)們：
大家好！
有些人認(rèn)為擁有金錢是幸福的,，因?yàn)樗麄兛梢韵硎芊睒s和財(cái)富,。有些人認(rèn)為自由是幸福，因?yàn)樗麄儾皇苋魏稳讼拗频淖杂?。我認(rèn)為讀書才是真正的快樂,。
當(dāng)我走進(jìn)書店看到各種各樣的書,，我激動不已,，想把他們閱覽完,，捧著一本書不知不覺陶醉其中,。當(dāng)我回到我的書房,，那充滿書香的味道讓我忘記了一切。
雖然我們現(xiàn)在有很多課程,，但我仍然堅(jiān)持每天讀書,。我的閱讀方法不同于其他人：有些人喜歡快速閱讀，但我喜歡逐字逐行的閱讀,，細(xì)細(xì)品味書中的故事,，力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂。
我更喜歡讀小說,，有時遇到不認(rèn)識的字,，把中華字典打開翻找，然后記錄下來,。雖然這個閱讀速度很慢,，但是非常有效。
讀完一本書后,，我從書中摘錄了許多優(yōu)美的字句,，當(dāng)然，也會把自己的體會寫下來,，看一篇文章,，寫一篇心得。
在閱讀的過程中,，我認(rèn)識了很多偉大的作家和思想家,，也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。書是我的老師,，它給了我知識,，教我學(xué)習(xí)；書是我的朋友,，當(dāng)我難過的時候,，它會鼓勵我。
從它身上,，讓我懂得了“靜以修身,，儉以養(yǎng)德”的道理；當(dāng)我對未來感到失望時,，它教會我如何積極地面對生活,。
這就是讀書的意境，我讀書我快樂,。
我與讀書演講稿400 我與讀書演講稿500字篇十二
親愛的老師,、同學(xué)們：
書雖小，但如同閃爍的寶石,，在微小的顆粒中蘊(yùn)含著巨大的價值,。書本是個永恒的宮殿,，廣闊如同我們的世界，數(shù)量如同天上的繁星,，不論何時何地,，書本都是我們的良師益友、終生伴侶,。
在暑假的晚上,，從外婆家回來，我都會吵著媽媽帶我去新華書店,。有時候，媽媽欣然答應(yīng),，我會高興地拍手,。有時候，媽媽不同意,，我就會說：“哼!去新華書店又沒關(guān)系!”還會噘著個小嘴,。最后， 媽媽抵不過我的軟磨硬泡,，最終會答應(yīng)的,。如果媽媽不同意，我以失敗告終,，就會一晚上都不高興的,。
有一次，媽媽帶我去新華書店,，我很快迷上了一本書,，看了起來。啊,，真好看啊!一頁,，兩頁……我貪婪地吸吮著知識的甘露。
過了一會兒,，媽媽過來了,，拍了我一下肩膀，我沒反應(yīng),，她就叫了我一聲,。我這才慢慢吞吞地抬起頭，心里還在想：“才多少時間啊,，就叫我,，人家還沒看夠呢!”我仰起臉，問：“媽,，怎么了 ?干嘛?”
媽媽說：“該回去了,。”我百思不得其解，哪有那么一會兒就回家的嘛!“已經(jīng)八點(diǎn)半了,?！眿寢屟a(bǔ)充到。啊?有那么遲了!我覺得才看一會兒,，怎么就有一個半小時多了?唉,，我這才依依不舍地合上 書，放回書架,。走的時候,，還不免回頭再看一看我那心愛的書。
書,，你雖然不是什么金銀財(cái)寶,，但你依然讓我百般留戀!
