人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

探索發(fā)現(xiàn)作文500字 三年級探索發(fā)現(xiàn)作文篇一

我跟著書中的彭博士環(huán)游了人體,，原來我們的身體從頭到腳都藏著千奇百怪的秘密。

例如：頭發(fā)為什么會不斷地長長,？鼻子里為什么會有鼻屎,？人為什么會放屁？睡覺時為什么會做夢,？……

讀完了之后,，我明白了：“哈哈！很久很久以前,，人的身上全都是毛,，但是經(jīng)過進化，人身上的毛大部分都退化了,。仍有部分毛發(fā),，保留著自己的功能,。比如頭發(fā)保護著頭皮，所以頭發(fā)是必不可少的,。我們呼吸時吸進鼻子里的空氣中有灰塵,，他和鼻腔里的粘液混合在一起，就變成了我們大家都覺得惡心的東西‘鼻屎’,。還有經(jīng)常讓人們情不自禁發(fā)出尷尬的聲響,，也沒什么大不了，其實它就是大腸吸收水分發(fā)出的聲音,。是自然的生理反應,。”

通過彭博士圖文并茂的解說,，讓我感知在這個世界上,，沒有一個生物的身體會像人體那樣神奇，富有奇妙的生命,。我們?nèi)祟惒攀沁@個世界上最神奇的生命,。同時，我們會經(jīng)歷生老病死,，所以活著才異常珍貴，我們要珍惜每一天,，認真努力的生活,。

如果，你有興趣,，就一起跟著炒年糕來一次愉快的身體旅行吧,！

探索發(fā)現(xiàn)作文500字 三年級探索發(fā)現(xiàn)作文篇二

有人說：“秋天真美！”我聽了特別想去尋找秋天,。

秋天在一碧如洗的天空中,。瞧，一排排大雁往南飛,，它們一會兒排成“一”字形,，一會兒排成“人”字形，真神奇呀,！

秋天在五彩繽紛的花園里,。花園里的菊花傲然怒放,。它們有的像夜空中綻放的禮花,，有的仿佛團團白雪，有的宛如根根銀絲……真是千姿百態(tài),，美不勝收,。秋風拂過，花朵晃動，陣陣沁人心脾的清香也隨風撲鼻而來,，令人心曠神怡．

秋天在豐收在望的田野里,。放眼望去，田里的稻子熟了,，黃澄澄的,，一個個都低著頭，彎著腰,。一陣風吹過,，就傳來“沙沙沙”的響聲，好像在演奏樂曲,；成片的大豆搖動著豆莢,，嘩啦啦地笑著；玉米瞧著自己鼓鼓的肚子,，不禁為自己驕傲,，拖著長長的胡須更神氣了……

秋天在碩果累累的果園里。果園里柿子熟了,，掛在枝頭,，像一盞盞的小燈籠；石榴也熟了,，你看他正張著嘴對我笑呢,，笑得嘴都合不攏了，露出了他不整齊的牙,。這就是秋姑娘送給我們的禮物呀,！

秋天在哪里呢？秋天就在小朋友們的眼睛里,，只要我們不斷地探索,、發(fā)現(xiàn)，我們就會得到許多書本上沒有的知識,。

探索發(fā)現(xiàn)作文500字 三年級探索發(fā)現(xiàn)作文篇三

記得四年級下冊暑假里,，我們組織了一次探索梅城綠道，發(fā)現(xiàn)生態(tài)美的活動,。

陽光非常灑脫,，照亮了大路。一列車行駛在去向梅城的道路上,，顯得格外有秩序,。

這是我第一次來到綠道。那里的樹葉比別處的更生動,，空氣是那么的清新,，天空是那么的明朗,，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快,。周圍的樹木像一個隧道一樣,，為我們遮擋陽光。一陣風吹過,，樹葉露出了縫隙,，陽光通過縫隙照耀在我們身上，苦隱若現(xiàn),，像窗簾一樣,，一會兒透光，一會兒閉光,。

背著小背包,，踏著輕快地步伐，眼里充滿了好奇心,，臉上笑吟吟的,，東張張，西望望,。

向遠處眺望,，瞧見了一座八角亭，八角亭附近傳來了一陣陣歌聲,，是誰在唱歌呢,？哦！原來是小溪正唱著美妙的樂曲,，“嘩啦啦，嘩啦啦”動聽極了,！

大家不約而同地脫了鞋子,，赤腳走在小溪里，神清氣爽,。我趁他們不注意的時候,，來了個“下雨天”。 小溪的水清澈見底,，像一面大鏡,，把我們印在水面上。小石頭底下時不時會躥出一些活蹦亂跳的小魚,，圍繞在我們的腳邊,。

探索綠道，探索大自然,，發(fā)現(xiàn)生態(tài)美,！