我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

教師專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

通過專業(yè)科目知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解到了fdi（外商直接投資）對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響,，學(xué)會(huì)了用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展與對(duì)外開放，利用好國(guó)內(nèi)外兩種資源,，吸收和利用fdi的戰(zhàn)略應(yīng)服從于國(guó)內(nèi)的基本戰(zhàn)略,，服從于中國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域結(jié)構(gòu)調(diào)整的取向,。通過學(xué)習(xí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,，了解到基礎(chǔ)性制度建設(shè)是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵，而政府職能轉(zhuǎn)變則是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,。通過學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易理論的最新發(fā)展趨勢(shì),，了解20世紀(jì)以來國(guó)際貿(mào)易理論的最新進(jìn)展以及發(fā)展趨勢(shì)。通過學(xué)習(xí)當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)解析,，了解當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展特點(diǎn),，熟悉金融危機(jī)后世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及世界經(jīng)濟(jì)格局的變化，了解后危機(jī)時(shí)代世界經(jīng)濟(jì)格局重構(gòu)的可能性,。通過學(xué)習(xí)后危機(jī)時(shí)代的中國(guó)對(duì)外貿(mào)易,，了解當(dāng)前我國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展中存在的主要問題，了解影響其發(fā)展的主要因素以及對(duì)外貿(mào)易的熱點(diǎn)問題,，并正確認(rèn)識(shí)我國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展,。通過學(xué)習(xí)金融危機(jī)背景下的企業(yè)管理，了解金融危機(jī)產(chǎn)生的原因及具體表現(xiàn),，并從宏觀及微觀的視角理解金融危機(jī)給我國(guó)企業(yè)帶來的困難與機(jī)遇,。在此過程中，對(duì)我國(guó)企業(yè)如何在全球經(jīng)濟(jì)的背景下提高核心競(jìng)爭(zhēng)力以及企業(yè)所處環(huán)境出現(xiàn)危機(jī)時(shí)的具體處置方法等內(nèi)容有更為深刻的認(rèn)識(shí),。通過學(xué)習(xí)erp的成與敗,，了解我國(guó)企業(yè)引入erp后出現(xiàn)的有關(guān)問題、產(chǎn)生問題的原因,，以及相應(yīng)的解決對(duì)策,。在此過程中，能夠?qū)ζ髽I(yè)管理思想與具體管理方法,、手段的結(jié)合有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。

通過學(xué)習(xí)低碳經(jīng)濟(jì)與綠色物流業(yè),，了解低碳經(jīng)濟(jì),、綠色物流的含義及特點(diǎn),，建立培育企業(yè)綠色競(jìng)爭(zhēng)力的可持續(xù)發(fā)展理念，了解低碳經(jīng)濟(jì)中綠色物流在流程再造,、低碳金融服務(wù)和大型賽會(huì)組織中的應(yīng)用,。通過學(xué)習(xí)eva理念在現(xiàn)代企業(yè)中的運(yùn)用，理解eva這一公司管理的前沿理念,，及其在企業(yè)中的應(yīng)用范疇和貢獻(xiàn),。了解eva從財(cái)務(wù)指標(biāo)轉(zhuǎn)化為公司績(jī)效管理評(píng)價(jià)指標(biāo)和激勵(lì)機(jī)制建設(shè)指標(biāo)的重要意義及構(gòu)建方法。通過學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)管理與組織變革,，了解我國(guó)人力資源管理發(fā)展的歷程以及取得的理論和實(shí)踐成果,，清楚地認(rèn)識(shí)目前我國(guó)人力資源管理存在的主要問題及面臨的挑戰(zhàn)，正確的把握人力資源發(fā)展方向,，提升人力資本價(jià)值及其對(duì)組織的貢獻(xiàn),，幫助組織贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

通過公需科目知識(shí)的學(xué)習(xí),，了解了什么是創(chuàng)新及創(chuàng)新能力以及它包含的內(nèi)容和對(duì)我們工作及生活的影響,。因?yàn)槲宜鶑氖碌墓ぷ魇钦?wù)經(jīng)濟(jì)信息工作，我就結(jié)合我的工作來談?wù)勲娮诱?wù)與政府管理創(chuàng)新,。

在剛剛過去的20世紀(jì),，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息科技得到了前所未有的發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)具有的開放,、平等、全球共享,、交互,、信息量巨大和傳播快等特點(diǎn)，使它作為一種革命性的力量改變著人類的生產(chǎn)方式和生活方式,，極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力,，加快了全球化進(jìn)程，引起社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變化,。在這種情況下,，整個(gè)世界都面臨著與信息技術(shù)進(jìn)步相適應(yīng)的社會(huì)轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)的政府管理當(dāng)然也不例外,?；ヂ?lián)網(wǎng)的沖擊使政府行政的社會(huì)環(huán)境發(fā)生了變化，政府管理面臨著歷史上從未有過的來自多方位的壓力,，創(chuàng)新已成為唯一的出路,。

傳統(tǒng)的政府管理方式是工業(yè)化時(shí)代的產(chǎn)物，是與比較穩(wěn)定的社會(huì)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的管理方式,。政府像鏍釘一樣被固定在某個(gè)崗位上,，政府部門整體的運(yùn)作缺乏彈性,，對(duì)理性和規(guī)范的追求甚至超越了政府工作目標(biāo)本身。零散而孤立的管理職能,、基于人力的文書和檔案處理以及復(fù)雜的事件呈報(bào)和處理程序,，使得系統(tǒng)不斷增大而效率卻不斷降低。這樣的政府顯然難以應(yīng)付互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的復(fù)雜局面,，公眾對(duì)政府的失望情緒逐漸增大,。

在傳統(tǒng)政府管理面臨困境之時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)電子政務(wù)是政府管理改革和創(chuàng)新最重要的促進(jìn)器,?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及一方面使政府面臨更大的壓力，另一方面也為政府管理創(chuàng)新提供了更多的可能性,。電子政務(wù)是政府再造的理性選擇和信息技術(shù)進(jìn)步相結(jié)合的必然產(chǎn)物,。

所謂電子政務(wù)是指利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和其它相關(guān)技術(shù)構(gòu)造的政府結(jié)構(gòu)和運(yùn)行方式。通俗地說,，電子政務(wù)就是通過互聯(lián)網(wǎng)建立組成虛擬政府,，其重要內(nèi)涵就是通過信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用和整合信息資源打破政府部門之間和政府與社會(huì)之間的界限，使得公眾可以方便快捷地通過獲取政府的信息和服務(wù),。電子政務(wù)的建構(gòu)與技術(shù)有關(guān),，但其核心不是技術(shù)，而是借助技術(shù)來實(shí)現(xiàn)政府的再造,。正是在這個(gè)意義上,，電子政務(wù)可以成為技術(shù)創(chuàng)新與政府管理創(chuàng)新相結(jié)合的典范，為政府管理方式帶來深刻的變革,。

1,、與傳統(tǒng)政府相比，電子政務(wù)可以優(yōu)化政府工作流程,，使政府機(jī)構(gòu)設(shè)置更為精簡(jiǎn)合理,，從而解決職能交叉、審批過多等問題,。

2,、與傳統(tǒng)政府相比，電子政務(wù)可以使政府運(yùn)作公開透明,。這可以在很大程度上遏制黑箱操作,、人治大于法治等現(xiàn)象。公眾增加了參政議政的機(jī)會(huì),，對(duì)政府的監(jiān)督也更有效,。

3、與傳統(tǒng)政府相比,，電子政務(wù)可使政府信息資源利用更充分,、更合理,。電子政務(wù)使得政府各類信息資源數(shù)據(jù)庫互聯(lián)共享成為可能，也使得這些資源得到統(tǒng)籌管理和綜合利用,，從而避免資源閑置、浪費(fèi)和重復(fù)建設(shè),。通過電子政務(wù)共享的信息資源更易存儲(chǔ),、檢索和傳播，共享的范圍和數(shù)量也更大,，可以更有效地支持政府的決策,。

4、與傳統(tǒng)政府相比,，電子政務(wù)可以有效地提升政府監(jiān)管能力,。電子政務(wù)通過網(wǎng)絡(luò)能夠?qū)崿F(xiàn)快速和大規(guī)模的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)采集和分析，從而可以實(shí)現(xiàn)跨地域信息的集中管理和及時(shí)響應(yīng),，大大增強(qiáng)監(jiān)管者的核對(duì),、監(jiān)管能力。

5,、與傳統(tǒng)政府相比,，電子政務(wù)將使政府服務(wù)功能增強(qiáng)。電子政務(wù)將推動(dòng)傳統(tǒng)的政府由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,，政府職能由管理控制轉(zhuǎn)向宏觀指導(dǎo),。

6、與傳統(tǒng)政府相比,，電子政務(wù)將使政府辦事效率更高,，管理成本更低。網(wǎng)上辦公提高了辦事效率,，節(jié)約了政府辦公費(fèi)用的開支,。政府通過網(wǎng)絡(luò)可以直接與公眾溝通，及時(shí)收集公眾的意見,，提高了政府的反饋速度,，降低了政府的管理成本。

實(shí)施電子政務(wù)加強(qiáng)政府管理創(chuàng)新,，特別要作好以下十個(gè)方面：

1,、在國(guó)家層面上有切實(shí)可行的發(fā)展戰(zhàn)略。

1994年,，加拿大政府發(fā)布了《運(yùn)用信息科技改造政府服務(wù)之藍(lán)圖》,，這是全球第一份由政府發(fā)布的準(zhǔn)備從技術(shù)角度全面改造自身的綱領(lǐng)性文件。加拿大政府設(shè)想：“到,，我們的目標(biāo)是讓全世界都知道加拿大政府和它的公民聯(lián)系是最緊密的,，加拿大人民無論何時(shí)何地都可以了解到有關(guān)政府的信息并能接通政府提供的服務(wù),。”電子政務(wù)已成為該國(guó)政府總體戰(zhàn)略的.一部分,。美國(guó)電子政務(wù)的規(guī)劃是單獨(dú)制定的,，如《電子政務(wù)戰(zhàn)略》。特別值得一提的是,，美國(guó),、英國(guó)和澳大利亞等國(guó)非常重視將電子政務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃與預(yù)算安排和監(jiān)管結(jié)合起來，以確保規(guī)劃的實(shí)施,。

2,、政府高層領(lǐng)導(dǎo)重視，有統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)推進(jìn)體制,。

在加拿大,，實(shí)施電子政務(wù)是以政府的公開宣布為根據(jù)，同時(shí)建立一個(gè)中央權(quán)力機(jī)構(gòu)專門負(fù)責(zé)電子政務(wù)方面的工作,，這個(gè)機(jī)構(gòu)可繞過個(gè)別部委或部門而直接向上匯報(bào)工作,。美國(guó)電子政務(wù)建設(shè)由總統(tǒng)管理委員會(huì)統(tǒng)一指導(dǎo)，管理與預(yù)算辦公室負(fù)責(zé)電子政務(wù)的執(zhí)行和協(xié)調(diào)推進(jìn),，該辦公室主任是總統(tǒng)內(nèi)閣成員,。美加等國(guó)的政府部門和地方政府都設(shè)置了首席信息官負(fù)責(zé)電子政務(wù)建設(shè)，并組成首席信息官委員會(huì),，定期召開聯(lián)席會(huì)議,，協(xié)調(diào)開展電子政務(wù)的有關(guān)事項(xiàng)。

3,、采取有力措施解決政府信息公開和跨部門信息資源共享問題,。

在傳統(tǒng)的政府體制下，政府信息資源的開放共享與部門所有之間矛盾十分突出,。信息資源共享背后隱藏的是利益驅(qū)動(dòng),。在信息資源的整合過程中，不可避免地會(huì)觸動(dòng)現(xiàn)有的權(quán)力結(jié)構(gòu)和既定的利益格局?，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)需求是通過電子政務(wù)沖破部門條塊分割的結(jié)構(gòu)并打破這種利益格局,。

有鑒于此，一些國(guó)家采取了有力措施促進(jìn)政府信息資源的跨部門共享,，以提高政府工作效率,，避免重復(fù)建設(shè)和減輕公眾負(fù)擔(dān)。英國(guó)政府在政府信息資源統(tǒng)籌方面,，采取措施對(duì)政府職能進(jìn)行重組,，加大跨部門的合作，并將相關(guān)業(yè)務(wù)按公眾的需求組合起來，推出了跨部門信息共享系統(tǒng),。歐盟則實(shí)施了公共部門數(shù)據(jù)交換項(xiàng)目,。

4、優(yōu)化政府業(yè)務(wù)流程,。

國(guó)外電子政務(wù)建設(shè)的實(shí)踐表明,，缺乏對(duì)政府業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化是成功實(shí)施電子政務(wù)的主要障礙之一。規(guī)范和優(yōu)化政府業(yè)務(wù)流程就是對(duì)傳統(tǒng)的以行政職能為中心的行政流程進(jìn)行規(guī)范和重組,，充分考慮公眾的需求和滿意度,。優(yōu)化后的政府業(yè)務(wù)流程有兩個(gè)基本特征：一是面向公眾，以公眾滿意為目標(biāo),；二是以事務(wù)為中心，跨越部門和職能界限,。

5,、突出服務(wù)宗旨，以公眾需求確定應(yīng)用項(xiàng)目,。

在確定前臺(tái)應(yīng)用項(xiàng)目時(shí),，首先要調(diào)查公眾和企業(yè)的需求，把公眾和企業(yè)最關(guān)心而且容易實(shí)現(xiàn)的,、具有示范效應(yīng)的項(xiàng)目確定為優(yōu)先開展的在線服務(wù)項(xiàng)目,，以提高項(xiàng)目的成功率。在后臺(tái)整合過程中,，需要加強(qiáng)政府各部門之間的協(xié)作,。加拿大在電子政務(wù)建設(shè)過程中始終遵循為公眾服務(wù)的宗旨，通過民意調(diào)查確定需要建設(shè)的在線服務(wù)項(xiàng)目,，并在此后繼續(xù)通過民意調(diào)查對(duì)在線服務(wù)項(xiàng)目不斷改進(jìn)和完善,。

6、重視政府門戶網(wǎng)站建設(shè),。

政府門戶網(wǎng)站是電子政務(wù)發(fā)展的主要形式,，在電子政務(wù)的實(shí)施過程中，及時(shí)制定有關(guān)政府門戶網(wǎng)站建設(shè)和管理的政策并付諸實(shí)施十分重要,。政府門戶網(wǎng)站是政府在線服務(wù)的主要渠道,，它強(qiáng)調(diào)對(duì)各個(gè)部門提供的信息和服務(wù)進(jìn)行整合，并通過統(tǒng)一的平臺(tái)提供給公眾,，提供“一站式”服務(wù),。

我國(guó)的政府上網(wǎng)工程在1999年啟動(dòng)后，到目前國(guó)家各部委和各級(jí)地方政府大都建立了網(wǎng)站,，盡管總體而言網(wǎng)站的成熟度不夠高,，但為國(guó)家全面實(shí)施電子政務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。目前我國(guó)建立中央政府門戶網(wǎng)站已是當(dāng)務(wù)之急，國(guó)家應(yīng)強(qiáng)力推動(dòng)并組織資源下力量規(guī)劃,、建設(shè)和管理中央政府門戶網(wǎng)站,，其重大意義不言而喻。

7,、重視電子政務(wù)建設(shè)的績(jī)效評(píng)估,。

要明確地對(duì)電子政務(wù)實(shí)施的效果進(jìn)行定義并衡量工作進(jìn)展。英國(guó)負(fù)責(zé)電子政務(wù)的專員和大臣要向首相提交月度和年度進(jìn)展報(bào)告,。美國(guó)推出了“電子政務(wù)計(jì)分卡”,，根據(jù)電子政務(wù)服務(wù)的便捷性、用戶數(shù)量,、風(fēng)險(xiǎn)和收益等評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，將各部門的電子政務(wù)建設(shè)水平從高到低劃分為綠、黃,、紅三個(gè)等級(jí),，綠級(jí)表示符合所有評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，黃級(jí)表示滿足部分標(biāo)準(zhǔn),，紅級(jí)表明存在嚴(yán)重缺陷,。

8、重視對(duì)特別是中高級(jí)進(jìn)行培訓(xùn),，通過培訓(xùn)提高政府工作人員實(shí)施電子政務(wù)需要的能力,。

提高在開展電子政務(wù)建設(shè)方面的素質(zhì)，強(qiáng)化他們運(yùn)用信息技術(shù)和信息資源的能力,，這是帶動(dòng)電子政務(wù)健康有序發(fā)展的一項(xiàng)重要措施,。應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)的是，政府的中高級(jí)官員應(yīng)做為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象,。

9,、強(qiáng)調(diào)電子政務(wù)必須為公眾提供實(shí)在的利益，以人為本,、公民至上,。

電子政務(wù)是提供全天侯服務(wù)的政府，必須能夠做到全年任何一天24小時(shí)都不會(huì)中斷,；必須重視用戶是否愿意采納網(wǎng)上服務(wù),；應(yīng)簡(jiǎn)化服務(wù)的遞送，減少重復(fù)作業(yè),，并以納稅人所付出的最低成本達(dá)到服務(wù)的最高水準(zhǔn),；必須具備能處理成套交易的能力以降低費(fèi)用。

10,、重視信息安全和隱私權(quán)保護(hù),。

構(gòu)建信息安全保障體系是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，我們這里強(qiáng)調(diào)的只是電子政務(wù)應(yīng)用中的信息安全和隱私權(quán)保護(hù)問題。顯而易見,，公眾只有對(duì)電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)感到放心,，覺得個(gè)人信息不會(huì)因系統(tǒng)故障丟失，不會(huì)被網(wǎng)絡(luò)竊取,，不會(huì)因管理不善被他人輕易獲得,，其隱私權(quán)可以得到有效保護(hù)，這樣他才會(huì)積極利用信息化手段接受政府的服務(wù),。

歷史發(fā)展到今天,，必須走依法行政、建設(shè)法治政府之路,，這是我國(guó)行政許可法蘊(yùn)含的基本精神,。這個(gè)法治政府的基本框架是：政府職能是有限的；政府管理方式是規(guī)則導(dǎo)向型的,；政府運(yùn)作是透明的,；政府是高效、便民的,；政府是講誠(chéng)信的,；政府應(yīng)當(dāng)是責(zé)任政府,。我們?cè)谇懊嬉褜?duì)電子政務(wù)的功能有了很多論述,，不難看出，在實(shí)現(xiàn)上述六個(gè)目標(biāo)的過程中,，電子政務(wù)可以發(fā)揮其無可替代的作用,。《中華人民共和國(guó)行政許可法》第33條明確提出行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)推行電子政務(wù),。我們知道,，政府運(yùn)作公開透明和高效便民是行政許可法的明確要求，也是政府管理創(chuàng)新的重要目標(biāo),，而電子政務(wù)的本質(zhì)就是改變傳統(tǒng)的政府管理方式,，及時(shí)把政府的決策、服務(wù)內(nèi)容,、工作程序和辦事方式向社會(huì)公布,，為公眾提供公開透明、高效便捷的公共服務(wù),，并自覺接受社會(huì)監(jiān)督,。

教師專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

參加小學(xué)數(shù)學(xué)教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)，使我更新了教育教學(xué)觀念,，受益非淺,。我仔細(xì)聆聽了專家的講座，進(jìn)入論壇發(fā)貼、跟貼,，寫學(xué)習(xí)日志,，用心地學(xué)習(xí)，使我看到了當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，理清了教學(xué)思路,，明確了教育教學(xué)的目標(biāo)。

一,、在學(xué)習(xí)中我心情激動(dòng),，我清楚知道了新課程改革對(duì)教師提出了新的要求，我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,，要不斷地提高教育教學(xué)水平,，不斷總結(jié)自己的得失，才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求,。我深深地感受到,，作為新時(shí)期的教師只有“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只會(huì)“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,，只有與時(shí)俱進(jìn),，勇于探索，敢于創(chuàng)新,，具有專業(yè)知識(shí)與技能,，才可以做好一個(gè)新時(shí)期的教師。

二,、想給學(xué)生一滴水,，教師就必須具備一桶水。這是不準(zhǔn)確的,，我們教師要具備一桶清澈新鮮,、源源不斷的水。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,，首先應(yīng)該具備的是全面系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí),。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，專家引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念,，為我們今后的工作提供了源頭活水,，幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的教學(xué)理念，讓我對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了深入的理解與思考,，幫助我準(zhǔn)確地把握了小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)的重難點(diǎn),，幫助我認(rèn)識(shí)并掌握了教學(xué)的新方法、新手段,，并且能夠有效地運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去,。

我了解了在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,，構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)是培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力的一個(gè)重要途徑；“數(shù)學(xué)作為一種演繹系統(tǒng),，它的重要特點(diǎn)是,，除了它的基本概念以外，其余一切概念都是通過定義引入的,?！逼浯沃懒诉壿嬐评碓诮膛c學(xué)過程中的應(yīng)用，即新舊知識(shí)的三種聯(lián)系與三類推理相呼應(yīng),，不是一種巧合,，是知識(shí)結(jié)構(gòu)本身科學(xué)的邏輯結(jié)構(gòu)使然。正確地運(yùn)用邏輯推理的原則可以將學(xué)生的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)分化的程度提高,，教師會(huì)不斷注意新知識(shí)的穩(wěn)定性,、清晰性，新知識(shí)的固定點(diǎn),、生長(zhǎng)點(diǎn),。通過學(xué)習(xí)，我知道了今后如何在數(shù)學(xué)課堂中進(jìn)行教學(xué)時(shí),，如何通過合情推理培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,、創(chuàng)造想象能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力， 古人曰：“授人以魚,，不如授人以漁”,；專家在講解自己的理論觀點(diǎn)時(shí)，無不旁征博引,，特別是展示了大量?jī)?yōu)秀教師的課堂實(shí)例,，在實(shí)際課堂教學(xué)操作中,、在過程的引領(lǐng)中傳授知識(shí),、講析技法、闡明理念,；可以說這些專家都毫不保留地把自己的“金點(diǎn)子”的本領(lǐng)傳授給了我們,，讓我們?cè)诮虒W(xué)的“迷津”中找到方向，在過程的體會(huì),、領(lǐng)悟中內(nèi)化知識(shí),，促進(jìn)自己實(shí)際的教學(xué)技能的形成、鞏固,。

三,、我了解了在小學(xué)階段注意滲透函數(shù)思想和模型思想的重要性。小學(xué)生學(xué)的數(shù)學(xué)很初等,，很簡(jiǎn)單,。但里面卻蘊(yùn)含著一些重要的數(shù)學(xué)思想,，最重要的就是函數(shù)思想和模型。在小學(xué)階段不用教給學(xué)生函數(shù)和模型的概念,，但必須在教學(xué)中滲透函數(shù)思想和模型思想,，這對(duì)提高學(xué)生的素質(zhì)非常重要。

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,，各位專家從自己切身的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，暢談了他們對(duì)教育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特見解。讓我更清晰地意識(shí)到教師該如何看待自己所處的位置,，該如何去提升自己的專業(yè)水平,。在知識(shí)方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,，也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵,。教師要有精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)要合理,。精深的專業(yè)知識(shí)是教師擔(dān)任教學(xué)工作的基礎(chǔ),，這就要求教師要扎實(shí)的掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)知識(shí)以及相應(yīng)的技能,，并運(yùn)用自如,，熟悉本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和研究方法。我在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識(shí)還很欠缺,，只有掌握全面的學(xué)科知識(shí)才能在教學(xué)過程中高屋建瓴的處理好教材,，把握住教材的難點(diǎn)，才能有對(duì)教材內(nèi)容深入淺出的講解,，從而進(jìn)行有效教學(xué),，使學(xué)生既學(xué)到知識(shí)，又掌握學(xué)習(xí)方法和發(fā)展能力,。

總之,，感謝這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，專家們獨(dú)到的見解,，給了我深深的感悟,，在學(xué)習(xí)中，越發(fā)感到自己責(zé)任重大,，知識(shí)貧乏,，我悟出了人只有在學(xué)習(xí)中才能有收獲、有提升,，才能在實(shí)踐中有所大成,。