每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
贊美老師的名言 名句篇一
2,、老師,像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心,,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,,像高山一樣深重的是您的恩情,。
3、學(xué)高為師,,身正為范,。
4、老師,,我贊美您,!贊美您的辛勤,贊美您的無私,,贊美您為我們付出的一切,。
5、老師,,您是海洋,,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,。
6,、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,,教師是石級(jí),,承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
7,、愛就是教育,,沒有愛便沒有教育。
8,、令公桃李滿天下,,何用堂前更種花。
9,、鶴發(fā)銀絲映日月,,丹心熱血沃新花。
10,、您因材施教,,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),,來祝賀您的勝利,!
11、春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。
12、你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己,。
13,、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,;親愛的老師,,您把我們引向壯麗的人生。
14,、園丁,,崇高的`稱號(hào),祝您桃李滿天下,,春暉遍四方,。
15、教師的工作是教書育人,,不光是傳授學(xué)生知識(shí),,更要教學(xué)生怎樣做人。
16,、多少個(gè)日日夜夜您無眠,,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過。把知識(shí)留下來,,把精彩送別人,。
17、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理,。
18、您像蠟燭一樣,,照亮了別人,,毀滅了自己。
19,、你在知識(shí)的這頭,,我在那頭,,你用溫柔的眼光將我擺渡,;你在智慧的這頭,我在那頭,,你用溫暖的關(guān)懷將我啟迪,;你在夢(mèng)想的這頭,我在那頭,,你用不懈的鼓勵(lì)助我飛翔,。
20、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。
21、春雨,,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,,我們將永遠(yuǎn)感謝您!
22,、如果我們是船,,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前,。
23,、你慷慨激昂,像妙語連珠的散文詩篇,,帶領(lǐng)我們挖掘靈感領(lǐng)域,。您妙語連珠,像接連不斷的知識(shí)階梯,,引領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂,。
24、經(jīng)師易遇,,人師難遇,。
25、采得百花成蜜后,,為誰辛苦為誰甜,。
26、教師要以東風(fēng)化雨之情,,春泥護(hù)花之意,,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天,。
27,、親愛的老師,您那赤誠的愛,,喚醒了多少迷惘,,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,,摧發(fā)了多少征帆,。
28,、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
29,、沒有愛的教學(xué),,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭,。
30,、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
贊美老師的名言 名句篇二
1,、圣人無常師,。
2、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師,。
3,、為學(xué)莫重于尊師。
4,、十年樹木百年樹人,。
5、身為世范,,為人師表,。
6、學(xué)貴得師,,亦貴得友,。
7、經(jīng)師易遇,,人師難遇,。
8、仰之彌高,,鉆之彌堅(jiān),。
9、一日為師,,終身為父,。
10、片言之賜,,皆我?guī)熞病?/p>
11,、舉世不師,故道益離,。
12,、學(xué)高為師,,身正為范,。
13,、太陽底下最光輝的職業(yè)。
14,、心靈塑造的最佳工程師,。
15、教師是人類靈魂的工程師,。
16,、教師的春風(fēng),日日沐我心,。
17,、教誨如春風(fēng),師恩似海深,。
18,、一位好老師,勝過萬卷書,。
19,、教師的人格是教育的基石。
20,、堅(jiān)持啟發(fā)式,,避免注入式。
21,、我們向您致以崇高的敬意,!
22、教導(dǎo)有方辛勤勞碌教無常師,。
23,、古之圣王,未有不尊師者也,。
24,、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
25,、天荒地老,,教師的童心不泯。
26,、學(xué)者必求師,,從師不可不謹(jǐn)也。
27,、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間,。
28、老老實(shí)實(shí)做人,,認(rèn)認(rèn)真真教書,。
29,、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春,。
30,、教師要融于師生的相互理解中。