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最新名人贊美老師的名言 贊美老師的名言 名句(精選九篇)

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最新名人贊美老師的名言 贊美老師的名言 名句(精選九篇)
時(shí)間:2023-06-01 21:51:20     小編:一葉知秋

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

名人贊美老師的名言贊美老師的名言名句篇一

1,、 一日為師,終身為父,?!P(guān)漢卿

2、 學(xué)貴得師,,亦貴得友?!普?/p>

3,、 為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同

4,、 古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊,?!?dú)W陽(yáng)修

8、 一個(gè)好的教師,,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人,。——蘇霍姆林斯基

9,、 仰之彌高,,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》

10,、 教師是人類靈魂的工程師,。——斯大林

11,、 春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[

12,、 經(jīng)師易遇,,人師難遇?!抉R光

14,、 身教重于言傳,。——王夫之

15,、 圣人無(wú)常師,。——韓愈

16,、 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師,。——楊雄

17,、 無(wú)貴無(wú)賤,,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,,師之所存也,。——韓愈

18,、 三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之,。——孔子

25,、 動(dòng)人以言者,,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速,?!钯?/p>

30、 古之圣王,,未有不尊師者也,。——呂不韋

31,、 教師是人類的靈魂工程師,。——斯大林

32,、 舉世不師,,故道益離?!谠?/p>

33,、 學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也,。——程頤

名人贊美老師的名言贊美老師的名言名句篇二

老師是一個(gè)偉大的職業(yè),下面小編整理了

1,、嚴(yán)父+慈母=教師。

2,、教師的春風(fēng),日日沐我心,。

3,、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期,。

4,、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花,。

5,、老師,祝您

教育

的學(xué)生,,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出,。

6,、啊,老師,,人類靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

7、您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量,。

8、老師,,如果把您比作蚌,,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒。

9,、老師,,您用自己的

生命

之光,照亮了我

人生

的旅途,。

10,、父母給了我生命,您給了我智慧,,使我得以健康成長(zhǎng),。

11、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),,也應(yīng)該盡可能地尊重他們,。

12,、老師,您是海洋,,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩。

13,、老師,,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,。

14,、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

15、踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,,滿是對(duì)您的敬意。

16,、陽(yáng)光普照,,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅,。

17,、歲月悄悄溜走,世事變幻,,恩師的表率,,卻常常在我們左右。

18,、您在學(xué)生的心目中,,是“真的種子,善的信使,,美的旗幟,。”

19,、是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,,教給我們豐富的知識(shí)?

20、老師,,我們身上散發(fā)的智慧之光,,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

21,、您博學(xué)多識(shí),,像亙古流傳的星光大道,引領(lǐng)我們探索科學(xué)的密境,。

22,、您上天下地,,像源源不斷的汩汩小溪,引領(lǐng)我們飛向浩瀚的宇宙,。

23,、當(dāng)年的黑發(fā),如今白幾多,,走過(guò)許多季節(jié),,不凋的是愛(ài)心的奉獻(xiàn)。

24,、如果我們是船,,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前,。

25,、我們喜歡您,老師,,您不僅有淵博的知識(shí),,還有一顆和我們相通的心。

26,、為孩子,,為事業(yè),您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心,,老師,您是世界上最好的母親,。

27,、沒(méi)有幾個(gè)父親對(duì)子女是關(guān)心備至的至少他中的絕大多數(shù)對(duì)金錢(qián)更加關(guān)心。

28,、人生旅程上,,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。

29、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),,哪有我收獲的今天,。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師,。

30,、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,,將像一顆燦爛的明星,,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

31、是您用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

32,、一生平凡,,一世艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn),,您是

文明

的使者,,您是辛勤的園丁。

33,、平凡的事業(yè),,卻展示了您偉大的人格;盛開(kāi)的鮮花,也凝聚了您摯愛(ài)的心血,。

34,、傳播知識(shí),就是播種希望,,播種幸福,。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

35,、您的音容笑貌,,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深,。

36,、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,。在您花甲之年,,祝您生命之樹(shù)常青。

38,、在我們從幼稚走向成熟,,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,,為我們開(kāi)道,。

39,、您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

40,、敬愛(ài)的老師,,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

41,、真空,、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌,,這是您指引我走的人生之路。

42,、您推崇真誠(chéng)和廉潔,,以此視作

為人處世

的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

43,、教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

44、您的工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

45,、在我的心目中,,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,,又是教壇名師,。

46、您的崗位永不調(diào)換,,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,,您的青春卻百年不衰。

47,、春雨,,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。

48,、您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),,蕩滌了我心靈上的塵泥;您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。

49,、我崇拜偉人、名人,,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您,。

50,、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

51、您為花的盛開(kāi),,為果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,,您的精神,,永記我心!

名人贊美老師的名言贊美老師的名言名句篇三

2、圣人無(wú)常師,?!n愈

3、經(jīng)師易遇,,人師難遇,。——司馬光

4,、舉世不師,,故道益離?!谠?/p>

5,、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也,?!填U

6、學(xué)貴得師,,亦貴得友,。——唐甄

7,、師者,,所以傳道,授業(yè),,解惑也,。——唐,。韓愈《師說(shuō)》

8,、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)

9,、老師就像蠟燭,燃燒自己,,照亮別人

10,、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘,!

11,、老師,您是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!

12,、老師,,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁,!

13,、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮,!

14、加減乘除,,算不盡您作出的奉獻(xiàn),!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的'崇敬!您用知識(shí)甘露,,澆開(kāi)我們理想的花朵,;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)曰里,,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

16,、啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開(kāi)窗子看吧,,這滿園春色,這滿園桃李,,都在向您敬禮,!

17、啊,,老師――人類靈魂的工程師,,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,!

18、是誰(shuí)把雨露撒遍大地,?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,?是您,老師,,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒(méi)有您的心血,,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

19,、您的愛(ài),,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,,比母愛(ài)更細(xì)膩,,比友愛(ài)更純潔,。您——老師的愛(ài),天下最偉大,,最高潔,。

20、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),,但那盛開(kāi)的桃李,,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

21,、在生活的大海上,,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,,屹立在遼闊的海面上,,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

22,、園丁——崇高的稱號(hào),。看那枝頭綻放的鮮花,,是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方,!

24,、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師,,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

25、教師是人類靈魂的工程師,?!勾罅?/p>

26、春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。——李商隱

27、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,人類靈魂的工程師,。

28、有人說(shuō),,師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量,。

29、我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最尊敬的老師,。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。

30,、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),,蕩滌了我心靈上的塵泥,;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,,我終生感激您!

名人贊美老師的名言贊美老師的名言名句篇四

2) 事師之猶事父也,?!秴问洗呵飫駥W(xué)》

3) 師者,所以傳道,,授業(yè),,解惑也?!?。韓愈

4) 師者,人之模范也,?!獥钚?/p>

6) 師道既,學(xué)風(fēng)自善,?!涤袨?/p>

7) 圣人無(wú)常師。——韓愈

8) 善之本在教,,教之本在師,。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》

11) 明師之恩,,誠(chéng)為過(guò)于天地,,重于父母多矣?!獣x,。葛洪

13) 君子隆師而親友?!盾髯印ば奚怼?/p>

14) 舉世不師,,故道益離?!谠?/p>

15) 經(jīng)師易遇,,人師難遇?!抉R光

16) 教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了,。——夸美紐斯

17) 教師是人類的靈魂工程師,?!勾罅?/p>

18) 疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵飫駥W(xué)》

名人贊美老師的名言贊美老師的名言名句篇五

與其找糊涂導(dǎo)師,,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,,橫豎他也什么都不知道(魯迅)

只要我們甘愿去做,,天下就沒(méi)有辦不成的事(杰弗遜)

誰(shuí)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志,誰(shuí)就能達(dá)到任何目的(米南德)

一旦有了意志,,腳步也會(huì)輕松起來(lái)(歐洲)

有了堅(jiān)定的意志,,就等于給雙腳添了一雙翅膀(喬·貝利)

意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏(歌德)

哪里有意志存在,哪里就會(huì)有出路(德國(guó))

意志就是力量(拉丁美洲)

船的力量在帆上,,人的力量在心上

意志是每一個(gè)人的精神力量,,是要?jiǎng)?chuàng)造或是破壞某種東西的自由的憧憬,是能從無(wú)中創(chuàng)造奇跡的創(chuàng)造力(萊蒙托夫)

意志不可強(qiáng)迫(拉丁語(yǔ))

凡學(xué)之道,,嚴(yán)師為難,。師嚴(yán)然后道尊,道尊然后知教學(xué)——〈禮記〉

古之學(xué)者必嚴(yán)其師,,師嚴(yán)而后道尊(宋·歐陽(yáng)修)

寬而不畏,,嚴(yán)而見(jiàn)愛(ài)(宋·朱熹)

師嚴(yán)道尊,,教乃可施(明·王守仁)

君子誨人不倦,而師道必嚴(yán)(清··王夫之)

誰(shuí)也不能剝奪我們自由的意志(愛(ài)比克泰德)

否定意志的自由,,就無(wú)道德可言(弗勞德)

一切理論都反對(duì)自由意志,;一切經(jīng)驗(yàn)都贊成自由意志----(塞·約翰遜)

使意志獲得自由的唯一途徑,就是讓意志擺脫任性----(朱·查·黑爾)

教不嚴(yán),,師之惰〈三字經(jīng)〉

得師不真?zhèn)?,學(xué)會(huì)也枉然

有狀元徒弟,沒(méi)有狀元師傅

如果僅僅把先生當(dāng)作一個(gè)范本,,就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)(蘇聯(lián))

耳朵是先長(zhǎng)的,,力大卻數(shù)角

后上船者先登岸

有才智的學(xué)生,總是力圖超過(guò)他的先生(土耳其)

師者,,傳道授業(yè)解惑者也

教育的目的是培養(yǎng)人的個(gè)性,。 ——赫·斯賓

教師是人類靈魂的工程師——斯大林

不能超過(guò)師傅的徒弟是不幸的(意大利)

先長(zhǎng)的的眉毛,不如后長(zhǎng)的胡子

后長(zhǎng)的犄角,,賽過(guò)先長(zhǎng)的耳朵(維吾爾族)

春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干——李商隱

太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)

人類靈魂的工程師;

名師出高徒

師父不明弟子拙

嚴(yán)師出高徒

愛(ài)學(xué)習(xí)的是聰明人,,喜歡指教的是蠢材

人之患在好為人師

自己只學(xué)二步半,,怎教學(xué)生三步走?

老師就像蠟燭,,燃燒自己,,照亮別人。

三尺講臺(tái),,三寸舌,,三寸筆,,三千桃李

十年樹(shù)木,,十載風(fēng),十載雨,,十萬(wàn)棟梁

身為世范,,為人師表

老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們,!

名人贊美老師的名言贊美老師的名言名句篇六

1,、身為世范,為人師表,。

2,、教師是人類靈魂的工程師。

3,、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)–教師,。

4,、教師的人格是教育的基石。

5,、教誨如春風(fēng),,師恩似海深。

6,、一位好老師,,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

7,、教師不僅是知識(shí)的傳播者,,而且是模范。

8,、鶴發(fā)銀絲映日月,,丹心熱血沃新花。

9,、循循善誘,,誨人不倦的是老師。

10,、教師,,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者,。

11,、園丁,崇高的稱號(hào),,祝您桃李滿天下,,春暉遍四方。

12,、正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!

13,、古之圣王,,未有不尊師者也。

14,、春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。

15,、教師的春風(fēng),,日日沐我心。

16,、學(xué)者必求師,,從師不可不謹(jǐn)也,。

17、用千百倍的耕耘,,換來(lái)桃李滿園香,。

18、教師是學(xué)生的鏡子,。

19,、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,,終將群鮮枯竭,。

20、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,,師嚴(yán)然后道尊,。

21、露珠不愿跟珍珠比美,,只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花,。

22、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象,。

23,、要記住,你不僅是教課的教師,,也是學(xué)生的教育者,,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。

24,、知識(shí),,就是播種希望,播種幸福,。老師,,您就是這希望與幸福的播種人。

25,、老師,,是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦。

26,、老師就像蠟燭,,燃燒自己,,照亮別人。

27,、三尺講臺(tái),,三寸舌,三寸筆,,三千桃李,;十年樹(shù)木,十載風(fēng),,十載雨,,十萬(wàn)棟梁。

28,、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。

29,、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌,,它在自己的崗位上盡力發(fā)光。

30,、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞,。

31、一個(gè)好的教師,,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人,。

32、教師的天職在勇于探索教育,。

33,、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。

34、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí),,也應(yīng)該盡可能地尊重他們,。

35、經(jīng)師易遇,,人師難遇,。

36、古之圣王,,未有不尊師者也,。

37,、師德是一面鏡子。

38,、愛(ài)校,、愛(ài)生是我們職責(zé)。

39,、教師的加法是增加橋粱,,教師的減法是減少荒涼。

40,、以德感人,,為人師表。

41,、凡學(xué)之道,,嚴(yán)師為難。師嚴(yán),,然后道尊,;道尊,然后民知敬學(xué),。

42,、言忠信。行篤敬,。懲忿窒欲,。遷善改過(guò)。

43,、正其誼,,不謀其利。明其道,,不計(jì)其功,。

44、己所不欲,,勿施于人,。行有不得,反求諸己,。

45,、居處必恭,步立必正,,視聽(tīng)必端,,言語(yǔ)必謹(jǐn),容貌必莊,,衣冠必整,,飲食必節(jié),出入必省,,讀書(shū)必專,。

46、講學(xué)砥節(jié),,相語(yǔ)以道德,,相勖以恭行。

47,、敦德行以端本原也,;勤研討以踐實(shí)學(xué)也;重師友以求夾持也,;謹(jǐn)交游以遵禮法也,。

48、主善為師德業(yè)所資,,狎而敬之,,畏而愛(ài)之,亦趨亦步,,朝斯夕斯,,熏陶既久,其益無(wú)涯,。

49,、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,,我們也會(huì)學(xué)到很多,。

50、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng),!

名人贊美老師的名言贊美老師的名言名句篇七

名言指為人類發(fā)展做出貢獻(xiàn)的,,富有知識(shí)的名人所說(shuō)的能夠讓人懂得道理的一句較為出名的話。廣泛上來(lái)說(shuō)就是有意義,,向人們揭示一定的道理的話,。下面為大家?guī)?lái)贊美老師的名人名言欣賞,快來(lái)看看吧,。

1,、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?!獥钚?/p>

2,、圣人無(wú)常師。——韓愈

3,、經(jīng)師易遇,,人師難遇?!抉R光

4,、舉世不師,故道益離,?!谠?/p>

5、學(xué)者必求師,,從師不可不謹(jǐn)也,。——程頤

6,、學(xué)貴得師,,亦貴得友?!普?/p>

7,、師者,所以傳道,,授業(yè),,解惑也?!?。韓愈《師說(shuō)》

8、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)

9,、老師就像蠟燭,,燃燒自己,照亮別人

10,、您不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,,我怎能把您遺忘!

11,、老師,,您是美的耕耘者,,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,!

12,、老師,,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!

13,、假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量,;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮,!

14,、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn),!詩(shī)詞歌賦,,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,,澆開(kāi)我們理想的花朵,;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果,。在這不尋常的`節(jié)曰里,,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

16,、啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意,!老師,快推開(kāi)窗子看吧,,這滿園春色,,這滿園桃李,都在向您敬禮!

17,、啊,,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,,才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

18,、是誰(shuí)把雨露撒遍大地,?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,,老師,,您是一位偉大的園丁,!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影,!

19,、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛(ài),,比父愛(ài)更嚴(yán)峻,,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔,。您——老師的愛(ài),,天下最偉大,最高潔,。

20,、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方,;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,,您的青春卻百年不衰。

21,、在生活的大海上,,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,,屹立在遼闊的海面上,,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,!

22、園丁——崇高的稱號(hào),??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您:桃李滿天下,,春暉遍四方!

24,、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,,您從未在別人面前炫耀過(guò),,但那盛開(kāi)的桃李,,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

25、教師是人類靈魂的工程師,?!勾罅?/p>

26、在我們從幼稚走向成熟,,從愚昧走向文明的路上,,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道,。

27,、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師,。

28,、有人說(shuō),師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),,師恩似海,,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量,。

29,、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師,。在您的節(jié)曰里,,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。

30、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),,蕩滌了我心靈上的塵泥,;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師,,我終生感激您!

31,、教師的春風(fēng),,日日沐我心

32、一位好老師,,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū),。

33、親愛(ài)的老師,,您那赤誠(chéng)的愛(ài),,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,,點(diǎn)燃了多少青春,,摧發(fā)了多少征帆。

34,、鶴發(fā)銀絲映日月,,丹心熱血沃新花。

35,、片言之賜,,皆我?guī)熞病?/p>

36、園丁,,崇高的稱號(hào),,祝您桃李滿天下,春暉遍四方,。

37,、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。

38、辛勤耕耘的園丁,,為下一代的成長(zhǎng),,嘔心厲血。

39,、尊敬的老師,,我們永遠(yuǎn)想念你,。

40、在我的心目中,,您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,,又是教壇名師,。

42、人生旅程上,,您豐富我的心靈,,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,,老師!

43,、春雨,,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

44、踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,,滿是對(duì)您的敬意。

45,、三尺講臺(tái),,三寸舌,三寸筆,,三千桃李

46,、十年樹(shù)木,十載風(fēng),,十載雨,,十萬(wàn)棟梁

47、身為世范,,為人師表

48,、老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們,!

49,、您的工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,,成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。

50、隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。——(唐)杜甫《春夜喜雨》

51,、春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!ㄌ疲├钌屉[《無(wú)題》

52,、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,?!ㄇ澹徸哉洹兑液ルs詩(shī)》

53、教師是人類靈魂的工程師,?!勾罅?/p>

54、仰之彌高,,鉆之彌堅(jiān),。――《論語(yǔ)·子罕》

55、春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干——李商隱

58,、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范,?!猍美國(guó)]布魯納

59、其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從,?!鬃?/p>

61、為學(xué)莫重于尊師,?!T嗣同

62、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,,師嚴(yán)然后道尊,?!?dú)W陽(yáng)修

63、古之圣王,,未有不尊師者也,。——呂不韋

64,、一日為師,,終身為父?!P(guān)漢卿

名人贊美老師的名言贊美老師的名言名句篇八

2,、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?!獥钚?/p>

3,、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,、——(唐李商隱《無(wú)題》

4,、一日為師,終身為父,?!P(guān)漢卿

5、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),;人類靈魂的工程師,。

6、為學(xué)莫重于尊師,?!T嗣同

7、經(jīng)師易遇,,人師難遇?!抉R光

8,、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,;我卻要說(shuō),,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁,!

9、學(xué)貴得師,,亦貴得友,?!普?/p>

10、教師的春風(fēng),,日日沐我心,。

11、舉世不師,,故道益離,。——柳宗元

12,、古之圣王,,未有不尊師者也?!獏尾豁f

13,、教師是人類的靈魂工程師?!勾罅?/p>

14,、教師是人類靈魂的工程師、——斯大林

15,、古之圣王,,未有不尊師者也?!獏尾豁f

16,、您的思想,您的話語(yǔ),,充溢著詩(shī)意,,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,,在我的腦海里,,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

17,、您的愛(ài),,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,,比母愛(ài)更細(xì)膩,,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,,最高潔,。

18、舉世不師,,故道益離,。——柳宗元

20,、學(xué)貴得師,,亦貴得友?!普?/p>

21,、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也,?!填U

22、圣人無(wú)常師,?!n愈

23、學(xué)貴得師,,亦貴得友,。—————唐甄

24,、老師,,您是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦,!

25、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,,師嚴(yán)然后道尊,。——?dú)W陽(yáng)修

26,、師者,所以傳道,,授業(yè),,解惑也。——韓愈

27,、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,,師嚴(yán)然后道尊?!?dú)W陽(yáng)修

28,、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,、——(清龔自珍《乙亥雜詩(shī)》

30,、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘,!

名人贊美老師的名言贊美老師的名言名句篇九

1,、身為世范,為人師表,。

2,、教師是人類靈魂的工程師。

3,、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)–教師,。

4、教師的人格是教育的基石,。

5,、教誨如春風(fēng),師恩似海深,。

6,、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū),。

7,、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范,。

8,、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花,。

9,、循循善誘,,誨人不倦的是老師。

10,、教師,,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者,。

11,、園丁,崇高的稱號(hào),,祝您桃李滿天下,,春暉遍四方。

12,、正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!

13,、古之圣王,,未有不尊師者也。

14,、春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。

15,、教師的春風(fēng),,日日沐我心。

16,、學(xué)者必求師,,從師不可不謹(jǐn)也。

17,、用千百倍的耕耘,,換來(lái)桃李滿園香。

18,、教師是學(xué)生的鏡子,。

19、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),,宛如無(wú)水池塘,,終將群鮮枯竭。

20,、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,,師嚴(yán)然后道尊。

21,、露珠不愿跟珍珠比美,,只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花,。

22、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象,。

23、要記住,,你不僅是教課的教師,,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人,。

24,、知識(shí),就是播種希望,,播種幸福,。老師,您就是這希望與幸福的播種人,。

25,、老師,是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦。

26,、老師就像蠟燭,,燃燒自己,照亮別人,。

27,、三尺講臺(tái),三寸舌,,三寸筆,,三千桃李;十年樹(shù)木,,十載風(fēng),,十載雨,十萬(wàn)棟梁,。

28,、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。

29,、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌,,它在自己的崗位上盡力發(fā)光。

30,、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞,。

31、一個(gè)好的教師,,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人,。

32、教師的天職在勇于探索教育,。

33,、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。

34、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí),,也應(yīng)該盡可能地尊重他們,。

35、經(jīng)師易遇,,人師難遇,。

36、古之圣王,,未有不尊師者也,。

37、師德是一面鏡子,。

38,、愛(ài)校、愛(ài)生是我們職責(zé),。

39,、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼,。

40,、以德感人,為人師表,。

41,、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難,。師嚴(yán),,然后道尊,;道尊,然后民知敬學(xué),。

42,、言忠信。行篤敬,。懲忿窒欲,。遷善改過(guò)。

43,、正其誼,不謀其利,。明其道,,不計(jì)其功。

44,、己所不欲,,勿施于人。行有不得,,反求諸己,。

45、居處必恭,,步立必正,,視聽(tīng)必端,言語(yǔ)必謹(jǐn),,容貌必莊,,衣冠必整,飲食必節(jié),,出入必省,,讀書(shū)必專。

46,、講學(xué)砥節(jié),,相語(yǔ)以道德,相勖以恭行,。

47,、敦德行以端本原也;勤研討以踐實(shí)學(xué)也,;重師友以求夾持也,;謹(jǐn)交游以遵禮法也。

48,、主善為師德業(yè)所資,,狎而敬之,,畏而愛(ài)之,亦趨亦步,,朝斯夕斯,,熏陶既久,其益無(wú)涯,。

49,、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,,我們也會(huì)學(xué)到很多,。

50、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng),!

51,、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦,。

52,、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

53,、把愛(ài)帶給每位學(xué)生,。

54、在教育的百花園中,,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn),;

55、在金秋的碩果園里,,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌,。

57、有人把教師比喻成蠟燭,,照亮了別人燃燒了自己,。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切,。

58,、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),,也要盡可能多地尊重每位同學(xué),,讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

59,、教師是學(xué)生的鏡子,,學(xué)生是老師的影子。

60、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠,。

61、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè),。

62,、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

63,、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,,伴隨他們成長(zhǎng)。

64,、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸,。

65、知識(shí)不存在的地方,,愚昧就自命為科學(xué),教師不存在的地方,,無(wú)知就變成了聰慧,。

66、和藹可親的態(tài)度,,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳,。

67、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要,,正如駿馬對(duì)于騎士的重要,;

68、課堂教學(xué)成功與否,,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低,。

69、谷穗越飽滿就越低垂,,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜,。

70、誠(chéng)摯的心靈,,是學(xué)生情感的鑰匙,,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡,。

71,、學(xué)貴得師,亦貴得友,。

72,、學(xué)高為師,,身正為范。

73,、愛(ài),,是師生間的橋梁。

74,、教師只有尊重學(xué)生的人格,,才能贏得學(xué)生的尊重。

75,、育人者成于堅(jiān)忍,,毀于急噪。

76,、給學(xué)生一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì),,可能有意想不到的收獲。

77,、面對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題,,優(yōu)秀教師反省自身,而不是責(zé)怪學(xué)生,。

78,、特殊的學(xué)生,需要特別的愛(ài),。

79,、誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的.鑰匙,,高尚的師德,,是學(xué)生心靈的明鏡

80、道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,,然而,,智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。

81,、教書(shū)育人是教師的天職,,既有苦,也有樂(lè),。

82,、學(xué)生沒(méi)有教師,就象生活沒(méi)有陽(yáng)光,。

83,、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人,。

84,、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo),學(xué)生成長(zhǎng)靠教師,。

85,、好筍出好竹,好師出好徒,。

86,、孩子是可以敬服的,想上天空,,想潛蟻穴,,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

87,、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì),。

88、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),,學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù),。

89、為了孩子,,一定要給他們新作品,,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng),。

90、尊重兒童,,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià),。

91、寧做奮斗者登山的拐杖,,不做閑逸人享樂(lè)的溫床,。

92、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己,。

93,、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理,。

94,、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷,。

95,、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

96,、愛(ài)生如愛(ài)己,,教生如教子。

97,、愛(ài)就是教育,,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

98,、養(yǎng)不教,,父之過(guò);教不嚴(yán),,師之惰,。

99、含辛茹苦,,嘔心瀝血,,忘我工作。

100,、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯,。

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