寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會”為主,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

三國演義七十九回讀后感30字 三國演義第七十九回讀后感100字篇一

黃巾軍起義,，桃園結(jié)義,，刺殺董卓,，美人計，空城計,，三氣周瑜,，火燒赤壁，直到三國歸晉,。有許多許多故事,。可是還是諸葛亮的,。草船借箭令我大開眼界,。

在戰(zhàn)國時期，周瑜非常妒忌諸葛亮的才干,，想設(shè)計陷害他,。一天，周瑜以軍事為由,，把諸葛亮請來,，并設(shè)計讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬之箭,，而諸葛亮說：“只要三天?！辈⑶伊⑾铝塑娏顮?。之后，諸葛亮向魯肅借了二十條船,，為借箭做準備前兩天,，諸葛亮沒什么動靜，一直到第三天四更的時候,，諸葛亮把魯肅叫來,，請他去取箭。此時大霧漫天,，江上什么都看不清,。諸葛亮就下令擂鼓，曹操聽見后下令射箭,。這面受到差不多了以后,，再換下一面。等兩面都受完以后,，諸葛亮下令讓士兵們高喊“謝謝曹丞相的箭

回來魯肅把經(jīng)過說了一遍,，周瑜長嘆一口氣說：“諸葛亮神機妙算，我可真比不上他,?！?/p>

雖然諸葛亮心地善良，沒有太在意周瑜,，可是周瑜心思狹小,，應(yīng)該提升自己，而不是想方設(shè)法地去害別人他們都應(yīng)該被歷史記載,，我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們的智慧,，學(xué)習(xí)他們的寂寞，學(xué)習(xí)他們的勇敢執(zhí)念,。三國這是一個特殊的時代,，而他們是這個時代的領(lǐng)軍人。

三國演義七十九回讀后感30字 三國演義第七十九回讀后感100字篇二

看完三國演義,，才感覺到中國文學(xué)的博大精深,，也感受到作者的寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,，如：關(guān)羽的義,、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……讓讀者都與故事的劇情融合為一體,，隨著故事劇情的高潮而起伏,，《三國演義》因為屬于章回小說,，故事具有連續(xù)性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會覺得枯燥乏味,，故事編排得宜,，緊張刺激,，使人有一種深陷其中，好像自己也處在東漢末年,，群雄割據(jù)的亂世之中,，《三國演義》不僅是在當時有一種象征的功用，也是令一種體制的創(chuàng)新,，更是研究明清小說的典范之一,，所以,，《三國演義》真是一本值得在再看的好書,，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗,，文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多,。

《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,，便是黃巾之亂,，董卓之亂，群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),，赤壁之戰(zhàn)),，三分天下和天下歸晉。

黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,，講了黃巾起義之后,，東漢政府的反擊,，出現(xiàn)了劉備,，曹操等英雄,，而東漢政權(quán)也快滅亡了,。

董卓之亂是講董卓入京前后的故事,，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,，結(jié)果被董卓救駕,。董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權(quán)獨攬,，實施暴政,，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,，雖然后來聯(lián)軍失敗了,，但是董卓最后也被呂布所殺,。

群雄割據(jù)是講董卓死后,，中原諸侯群龍無首,，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū),，即北方的袁紹與公孫瓚,，江東地區(qū)孫策的崛起,，中原地區(qū)曹操，劉備,，呂布,，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭。

再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了,，最主要的我想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認識和看法,。