無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
新編龜兔賽跑四年級作文400字 新編龜兔賽跑四年級作文評語篇一
一天,，烏龜看見了燕子飛得特別得快,，從山坡上一下子掠過田野,，飛到另一個山岥上,。烏龜走岀家門，對燕子說：“燕子姐姐,，您飛得這么快,，可不可以教教我飛翔的本領(lǐng)？”燕子姐姐和藹地說：“可以??！看你這么好學(xué)，我就教教你吧,！”燕子“嗖”地飛上了天空,，烏龜在地上爬，燕子越飛越快,，烏龜也越爬越快,。一周過去了，烏龜學(xué)會了“飛爬”,。
又一天,，烏龜看見刺猬在地上滾。他對烏龜說：“刺猬哥哥,，您可不可以教我滾的本領(lǐng)嗎,？”“可以啊,！”刺猬說,。一周過去了，烏龜龜學(xué)會了滾的本領(lǐng),。烏龜想：如果把滾和飛加在一起,，合二為一，會怎樣呢,？就這樣,，烏龜發(fā)明了“飛滾隱身衣”,。
有了“飛滾隱身衣”，烏龜又去找小白兔比賽,。
比賽開始了,，只聽“啪”的一聲槍響，小白兔連忙向前跑去,，只見烏龜從容地穿上隱身衣,，“呼---”的一下達(dá)到了終點。等小白兔氣喘吁吁地到達(dá)終點的時候,，大象伯伯已經(jīng)宣布“本次比賽烏龜取得勝利,！”
就這樣，小白兔又失敗啦,！
新編龜兔賽跑四年級作文400字 新編龜兔賽跑四年級作文評語篇二
自從那次龜兔賽跑后,，兔子一點也不甘心，他想：我不可能輸給那只一無是處的臭烏龜,！
兔子再次找到烏龜賽跑,，想挽回自己的尊嚴(yán)。烏龜一口答應(yīng)了,。
這回他們找大象做裁判,。大象讓兔子設(shè)起點，讓烏龜設(shè)終點,。兔子笑嘻嘻地說：“我把起點設(shè)在大山上,，看那個死烏龜怎么爬！”烏龜心想：我把終點設(shè)在了水里,，看那個傻兔子怎么下水！
他們一起回到了起跑線,，大象把鼻子卷得像笛子一樣,，一吹氣“嘀——”，兔子飛快地向終點沖去,。烏龜想：我從山上滾下去,，肯定快！只見他把身子縮成團(tuán),，像一陣黑旋風(fēng)一樣,，滾得比兔子還快呢！
烏龜很快爬到了河邊,，看著兔子站在河邊發(fā)呆,，烏龜心想：小兔子呀，知道我的厲害了吧,！他還故意笑著問兔子：“兔子大哥,，你為什么不下水?。俊闭f完,，烏龜下水去了,，不費吹灰之力就游到了終點。最終,，大象宣布：“烏龜獲得了勝利,！”
兔子氣得大叫：“你這只狡猾的烏龜，看我下次再買收拾你,！”說著,，兩眼一翻，暈了過去,。經(jīng)檢查兔子是心臟病發(fā)了,，不過最終還是搶救過來了！
