做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學校安全個人工作計劃篇一

1,、活動安全教育:

教育本班學生遵守學校安全規(guī)則,，不攜帶任何危險物品進行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬,、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。

2,、飲食安全教育：

教學生辨別過期食品和垃圾食品,，進餐時先洗手，不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

3,、生活安全教育：

教導學生不亂動教室,、宿舍以及家中的插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，上廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

4,、藥品管理安全教育：

教育同學們生病了不亂吃藥,，一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診，切勿自行買藥來服用,。

5,、交通安全教育

(一)行路常識

行路是中學生最基本、最常見的交通方式,。因此,，應(yīng)該加強這方面的安全教育,，掌握如下一些常識。

1,、路上行走要走在人行道上,，靠右走。

2,、行路時要注意各種信號燈的指示,，做到一看二慢三通過。

3,、不要在車行道,、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍,、拋物,、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動,。

4,、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施,。

(二)乘車安全

1,、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的，質(zhì)量優(yōu)良的客運車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,，不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機動車不具備載客的準運資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車,。

2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,，應(yīng)該在車站臺上或指定地點依次候車,，車來后，待車停穩(wěn)時,，再順序先下后上;不要攜帶易燃,、易爆等危險品上車。

6,、家庭安全教育：

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。

7,、教學生熟記,、識別特殊號碼

教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110,、119、120),，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等。

訓練引導

識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育學生學會躲避，培養(yǎng)學生多做力所能及的事,，學會自理,。

由于學生年齡還比較小，自控能比較差,，所以我不但對他們進行安全知識教育,，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,，就及時進行教育,。

學校安全個人工作計劃篇二

當了一學期的班主任，根據(jù)上年的安全工作總結(jié),，對于本學期的安全工作制定以下計劃,。

安全問題是我們最關(guān)心的問題，是我們學校都是頭等大事,。所以,，我們學校在機制上成立了安全辦公室，有安全辦主人專人負責安全這一塊,。我們學校的學生幾乎遍布定海區(qū)各地,，所以我們學校有校車接送學生，乘車安全也很關(guān)鍵,。

一,、關(guān)于安全職責狀的簽署

學校每學期開學，都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全職責狀,。班主任安全職責狀,、值周老師安全職責狀,、跟車老師安全職責狀,。各種職責的簽署,，是督促每個老師及時做好自我的分內(nèi)之事，督促每個老師更好的關(guān)心學生的安全問題,。所以,，本學期，對于安全職責狀的簽署,，我會及時的簽好,，不去拖拉搪塞。職責狀的簽署,，會讓自我更加關(guān)心學生的安全問題,，努力做好每一個細節(jié)工作。

二,、安全夕會課

周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課,，每一天都要給學生重復那些重復過很多的安全問題：飲食安全,、交通安全,、學校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關(guān)記錄,，隨時恭候校委會的檢查,。

其實,，我們都清楚對學生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課，所以,，本學期,，只要發(fā)現(xiàn)安全問題，就就應(yīng)及時告誡學生,，及時消除安全隱患,。此外，本學期的每周我都會定一個安全主題,，哪怕重復也能夠,，就怕疏漏。

三,、乘車安全

我們學校乘車的學生有300多人,，并且大多數(shù)都是低年級的小學生。在乘車的過程中,，擠擠碰碰是在所難免的事,，有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,，本學期做為學校的跟車老師,，在乘車安全這一塊，要格外注意,。對于低年級的學生,，對老師還是很尊敬的,，對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,，有極個別的高年級學生,，頑固、叛逆,、不聽老師教導,，甚至和老師頂嘴動手。做為老師,，我們不能對學生動用武力,，我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊長,，期望我們的值周教師在路隊長的配合之下,，在校車回來之前，排好隊,，管好紀律,。這樣，我跟車老師就能夠簡單一點了,。

四,、對于突發(fā)事件的處理

我們學校的學生有點淘氣調(diào)皮，我會在班級內(nèi)部成立一個安全小組,，負責監(jiān)督巡查本班學生的課間安全,。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時向老師匯報。如果發(fā)生安全事故,，做為班主任要第一時間到現(xiàn)場,，不論手頭工作多重要，學生的安全是我們的核心工作,。所以,，手機要一向持續(xù)開通狀態(tài)，不能發(fā)生意外時,，找不到人在哪,。如果自我無法處理，及時電話或者讓學生通知當日行政值日領(lǐng)導或者安全辦,，及時妥當?shù)奶幚砗妹恳粋€細節(jié),。

這就是我這個學期的安全夠不工作計劃，如有不當之處,，請校領(lǐng)導隨時指正與批評,。