在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
求職信自薦信 求職信自薦信A4紙篇一
您好,！
誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職信。我是普洱財經(jīng)學校06級會計專業(yè)的應屆畢業(yè)生,，我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值,您的關注將翻開我人生的新的一頁,。
3年的中專校園生活是我人生的一大轉折點,。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定,。
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，對工作責任心強、勤懇踏實,，有較強的組織,、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求之,！如果一個人能夠踏實做人做事 ，那么他的世界就是燦爛的,。我堅信這一點并不斷完善自己,。
我僅在此冒昧推薦，期望成為貴單位的一員,。如果能到貴單位的青睞,，我一定以不斷學習，積極進取的精神竭誠為貴單位服務,，與貴單位共同發(fā)展,，共創(chuàng)美好的未來！
此致
敬禮
求職信自薦信 求職信自薦信A4紙篇二
尊敬的領導：
您好,！非常感謝您在百忙之中閱讀我的材料,！
我是廣東工業(yè)大學xxxxx專業(yè)xxxx年的應屆畢業(yè)生。在大學四年緊張而有序的學習生活中,，我注重專業(yè)知識的學習,，使我具有了比較寬厚扎實的經(jīng)濟金融理論基礎和從事金融業(yè)務的工作能力，熟悉了金融相關專業(yè)的原理性知識,，具備了較強的經(jīng)濟意識和社會適應能力,，同時具備了較強的計算機運用水平。更重要的是,，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,。
此外,，我也很注意提高自身的綜合素質，選修了人力資源管理,、企業(yè)文化概論,、以及音樂欣賞等非專業(yè)課程，并對管理學等有濃厚興趣,，自學了管理學等方面的課程,，這些開闊了我的視野和思維，使我具備更為多元的知識體系,，學習能力和對環(huán)境的適應性有所提高,。
我為人真誠坦率，樂于助人,，具有良好的人際關系和團隊協(xié)作精神,；工作和學習態(tài)度嚴謹,，踏實負責,，善于解決復雜問題,；富有創(chuàng)新意識；身體素質極佳,，長期堅持鍛煉,，培養(yǎng)了堅韌不拔的品質；積極參加各類社會活動,，在擔任學生會辦公室主任期間,，以良好的工作能力獲得師生的好評；我的興趣愛好也很廣泛,，尤其愛好音樂和書法,。
貴公司在業(yè)界的成就和出色的企業(yè)文化我仰慕已久，非常希望有機會加入貴公司貢獻自己的一份力量,。我有信心,，有能力做一名出色的員工與公司共同發(fā)展。如蒙聘用,，我將努力工作,，用成績回報公司對我的信任和選擇！
隨信附上我的簡歷,，如有機會與您面談,，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,，我也將一如既往的關注貴公司的發(fā)展,，并在此致以最誠摯的祝愿。
謹祝貴公司生意興隆,、蒸蒸日上,！
此致
敬禮
求職人：xxx
求職信自薦信 求職信自薦信A4紙篇三
尊敬的xx各學校領導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此,，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx,，xxx年7月5日,，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位,。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來,，我努力做好歷史教師工作,。從年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。xx年被評為州先進工作者,。下面我從教學,、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。
一,、教學方面：
從教以來，本著對學生負責,、對學校,、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去,。教學工作曾多次受到校,、州、省的表彰,，表彰情況如下：
xx年12月,，在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。
xx年9月,，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,，為了提高教學效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來，為此,，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,，所作課件多次在州、省,、國家獲獎,，獲獎情況如下：
xxx年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎,。
xx年5月,，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎,。
xx年,，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎,。
xx年,，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上，被評為一等獎,。
xx年,，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,，其中參賽作品400多件，入選作品35件,。
xx年9月,，為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站,，在k12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量,，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所,。
xx年以來,，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator,、flash,、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評,。
二,、教育方面：
xx年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀,，xx年,、xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,，一些主題引起學生強烈反響,，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”,、“學生個案分析”等主題,，是學生們經(jīng)常回復的主題,，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎,。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通,。
積極指導學生參加各種課外競賽活動,，xx年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎xx年在全國中小學生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三,、教研方面：
1,、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,，邊注意總結教育,、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫成論文,。
xx年6月,，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》。
xx年8月,，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎,。
xx年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
xx年,，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。
2、參加課題研究,。參加工作以來,，積極參加科研課題的研究。
xx年,，被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。xx年,，參加編寫了校本教材《情系延邊》,，現(xiàn)已出版，獲學生好評,。
xx-xx年,，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術與各學科整合”的研究,。
四、繼續(xù)教育：
xx年1—2月,，在全國現(xiàn)代教育技術培訓中心參加現(xiàn)代教育技術培訓,。xx年7月——xx年2月,，參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習，現(xiàn)已結業(yè),。xx年11月,，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學實踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階,。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情,、勤奮務實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴校,。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,，請撥打電話xxxxx，或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,，查看下面網(wǎng)址,，您可以進一步了解我，恭盼回音,。
此致
敬禮!
求職信自薦信 求職信自薦信A4紙篇四
尊敬的領導：
您好,！
夢您垂愛，在百忙之中為我開啟了通向成功的大門,。在此,，非常感謝您給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會，并祝愿貴企業(yè)事業(yè)欣欣向榮,、蒸蒸日上,！我叫xxx，是廣西大學林學院生態(tài)學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,。通過瀏覽我校招生就業(yè)網(wǎng)及貴企業(yè)網(wǎng)站,，喜獲貴企業(yè)招聘信息；我對貴企業(yè)的發(fā)展前景充滿信心,，而貴企業(yè)此次招聘所設的職位與我的專業(yè)相符,，也正是我的興趣所在。因此,，我真誠地向貴企業(yè)自我推薦,，希望能成為貴企業(yè)的一員,。
總結四年大學，我已經(jīng)具備：
思想上,，我積極向上,、積極向黨組織靠攏。參加了入黨積極分子培訓班,，并順利結業(yè),。獲得了入黨積極分子的稱號，并加入林學院的青年突擊隊,，經(jīng)常參加各類公益活動,。豐富自己的課外生活。曾被授予中國大學生健康活力榮譽證書之有氧拉丁操鉆石級,，廣西大學林學院生活文化周系列活動之宿舍設計比賽一等獎,，具有較高的思想政治素質。
大學四年間,，我以勤勉進取的積極態(tài)度,，全方位地充實鍛煉自己，系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識,以及本專業(yè)所需的理論指導,、工程設計,、試驗、監(jiān)測技能和較強的計算機應用能力,，有較強的自學能力和解決實際工程問題的能力,，能從事環(huán)保事業(yè)、城市建設,、科技開發(fā),、應用研究、運行,、管理等工作,。此外，我還閱讀了大量專業(yè)外的知識綜合自己的能力,。曾獲專業(yè)獎學金,；參加廣西主題功能區(qū)劃之自然保護地現(xiàn)狀問題調查、大風江流域生態(tài)環(huán)境調查研究,。
我已取得全國大學英語四級455分的好成績,，基本掌握英語的聽說、閱讀,、寫作能力,。我已經(jīng)通過國家計算機一級考試并成績優(yōu)秀，擁有較好的計算機知識和應用能力,，能熟練的進行windows ,，office等辦公軟件操作,，初步掌握mapinfo、photoshop圖像處理軟件,，,初步掌握asp動態(tài)網(wǎng)頁設計,、3s技術基本操作。
大學四年,，我注重自我的管理,、組織、團隊協(xié)作及交際溝通能力的培養(yǎng),。我曾擔任專業(yè)班學習委員,、廣西大學教學信息員等職務，在任職期間,，我曾參與組織策劃班級各種活動及組織策劃林學院生態(tài)專業(yè)全體師生迎新聯(lián)誼晚會,。此外，20xx年10 月,，組織小組開展有關大學生交際問題的調查研究,；20xx年5月，在半閑居做服務員,，主要從事客服工作,；20xx年9月,，在中國移動通信廣西大學營業(yè)廳做業(yè)務員,；20xx年3-6月，擔任上海韓素化妝品西大代理并在網(wǎng)上開韓素化妝品店,，負責店面管理和銷售等工作,。20xx年7-8月，在南寧市環(huán)境保護局實習,，主要從事環(huán)境污染源普查的相應工作,，并受到領導及同事的一致好評。通過兼職工作及實習,，基本掌握了溝通技巧,，鍛煉了自身的人際協(xié)作能力、組織管理能力也有相應的提高,。通過實踐,，我進一步穩(wěn)固和加深了生態(tài)環(huán)境、法律等方面的相關知識,，并深切體會到團隊協(xié)作的重要性,。
經(jīng)過多次社會實踐，我具備了良好的團隊合作精神,、較強的社交能力和公文寫作能力,。而積極向上,、樂于助人、富有責任心的性格特點,，則使我在群體中擁有著較高的威望,。
寒暑四載的努力學習和親身實踐，我取得了一定的成績,。但是,，我也深刻認識到：昨日的輝煌已成為歷史，面對未來,，繼續(xù)奮斗才是我唯一的選擇,。因此，我希望能加入您所領導的團隊,，為貴企業(yè)的宏圖偉業(yè)添磚加瓦,，并實現(xiàn)我的人生價值和理想。若蒙垂青,，我定以滿腔的熱情和踏實的工作來回報您的知遇之恩,。
再次感謝您在百忙之中所給予我的關注，祝您的事業(yè)百尺竿頭,，更進一步,！
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年3月20日
