范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

奏出生命的樂章 奏響生命的樂章優(yōu)美語段篇一

每每看到您在教室與辦公室之間穿梭著,，每每放學后看見辦公室里仍舊沒有熄滅的燈,，心中莫名的感動。感謝您,，老師,，不辭辛勞地為我們梳理好每一篇樂章。

老師教給了我們太多太多,。您在路上彎腰撿起的紙片,，您上課前靜靜整理好的講桌，每一次都深深印在我的腦海中……

我們在一天天地蛻變,，忍痛脫著稚嫩的外衣,，幸好有老師，輕輕撫平我們身體的創(chuàng)傷,，為我們擦干眼角的淚水,。感謝您，老師,，痛苦時總是默默地陪在我們身邊,。

我們積累每一次感動,，釀成生命的美酒；思考每一次成敗,，在得失之間學會淡然,；記住每一次偶遇，把記憶串聯(lián)成最美麗的詩篇,。生命是一首詩,，歲月是一首歌，青春劃過的軌跡是一支華麗而優(yōu)美的舞,，而編舞的人,，正是您，老師,，讓我們懂得了在并不平坦的人生路上舞出最美麗的青春,。

感恩于天地，我們的心胸才得以廣闊,；感恩于萬物,，我們的生命才得以延續(xù)。是老師,，教會了我輕輕為父母擦干額頭的汗水,；也是老師，讓我終于在淚眼朦朧中看到了父母的白發(fā)與深深的皺紋,。感謝您,，老師，讓我們懂得了感恩于世界,。

有人說,，老師是平凡而又偉大的。每天,，默默地奔波在自己的崗位上,，日復一日，年復一年,，堅持著自己的責任,，粉筆灰染白了您的頭發(fā)，見證了您的偉大,。正如蠟燭一般,，漆黑的路邊靜靜地燃燒著，照亮了無數(shù)向前的路,。最后一滴燭淚告訴我,，老師像它一樣，生命的最后一刻也要奮力照亮一片黑夜,。感謝您,，老師,，讓我們漫長的人生擁有了驅走黑暗的力量。

平凡的崗位上卻上演著不平凡的故事,，老師的一生正是一場永不謝幕的舞臺劇。

感謝您,，老師,，默默地付出無私的奉獻；感謝您,，老師,，深深的感動靜靜的感恩。感謝您,，老師,，教給了我們太多，太多……

感謝您,，老師,，為我奏響生命的樂章。

奏出生命的樂章 奏響生命的樂章優(yōu)美語段篇二

眼淚,、汗水,、笑容交織著我們的生活；成功,、失敗磨煉著我們的意志,。每個人都不曾向命運低頭，因為每個人心里都有著對生命的理解,。

在一次又一次的經(jīng)歷中,，我們懂得了堅強；在一次次的.失敗中,，我們懂得了堅持,；在一次次的磨礪中，我們懂得了正視生命,，敢于面對,。

水滴石穿的故事讓我們懂得了生命的偉大，荊棘鳥完成了生命的絕唱讓我們懂得了生命的美麗,，那種無與倫比的美麗,，當看到螞蟻家族穿過著火的草叢時，我們懂得了生命的偉大,。當看到地震時,，那些父母，那些老師用自己的生命來保護自己的兒女,、自己的學生時,，我們懂得了生命的傳承及奉獻的意義,。所有的所有，都在向我們詮釋著生命這兩個字,，我們懂得了生命的偉大,。

最讓我敬畏的是四川女孩——廖智，她是一個視舞蹈為生命的人,，但是,，在2008年，無情的命運帶走她這一生中最寶貴的財富——她的雙腿,。當她知道了以后,，并沒有多說什么，在地震過去幾個月后,，她就在病床上練起了舞蹈動作,，她用別人無法想象的努力完成了她一生中最華麗的蛻變，完成了只屬于她的“鼓舞”,，她用這種方式表達了她對生命的尊敬,，奏響了屬于她的生命樂章。

有時,，我們會埋怨命運的不公,，總是在想：為什么所有的好事都降臨不到自己的身上，為什么自己得不到好的機會去展示自己的才能,。其實,，上天對每個人都是平等的。當它為你關閉一扇門時,，注定為你打開一扇窗,。

生命因奉獻而精彩，生命因努力而永恒,，生命因拼搏而多姿,，生命因堅持而無與倫比。我們通過一次次的經(jīng)歷,，完成了對生命的感悟,。

我們敬畏生命，我們并不屈服于命運,，我們不會向困難低頭,，我們會正視成長過程中所經(jīng)歷的一切，包括成功與失敗,。我堅信,，只要我們認真走過每一天，那么我們的生命就會很充實，很有意義,。

讓我們一起奏響生命的樂章,！

奏出生命的樂章 奏響生命的樂章優(yōu)美語段篇三

窗外是一片繁花似錦的草地。草地上滿是繁星點點的蒲公英,。它們互相嬉戲著,，暴雨的洗刷，它們更挺拔;烈日的炙曬,，它們更繽紛!可誰又知道,，這片“綠毯”曾經(jīng)寸草不生，被人遺忘?誰又知道,，這片草地伴隨一個女孩的成長?

第一樂章希望

那日，晴空萬里,，是她進入新學校的第一天,。女孩出神地守望著窗外那片裸露的黃土地。媽媽不解的問：“看什么呀!一片荒地罷了!”“但那里一定會萌發(fā)出一片生機勃勃的生命!”女孩深信,。幾天過后,，當她再次用期待的目光注視那片土地時，她驚喜地發(fā)現(xiàn)單調的褐色中果真露出幾點誘人的新綠,。那跳躍的新綠在她如明鏡般清澈的眼中閃爍著,。它們如星星之火點亮整個大地。那綠地又仿佛《春之聲圓舞曲》在她的夢中回蕩,。

第二樂章失望

天空滾動著悶雷,，接著落下稀稀落落的雨。女孩獨自走在路上,，手里攥著被淚打濕的期末成績單,。雨越下越大，豆大的雨點打在她身上,，又冷又痛,。她蜷縮著回家，路過那片心中圣土時,，她習慣性地回頭張望著,。只見那幾株幼苗在風雨中頑強地抵抗著、掙扎著,。但那瘦小的身軀終究斗不過炮彈般雨點的轟炸,。它們遍體鱗傷，如暮年老人,，弓著腰,，低著頭，一言不發(fā)……她不知怎的,，只感覺仿佛墜入了一個無底的深淵……

第三樂章奮進

幾天后的早,，忽聽媽媽喊道“蒲公英開花了!”女孩驚喜地跑到窗前,，那幾株她日夜牽掛的蒲公英幼苗并沒有被風雨摧垮，已經(jīng)驕傲地綻放了!它們挺起堅實的腰板,，抬起自信的臉龐,，舒展柔韌的枝條。在它們的頂部,，怒放著永不凋謝的花朵,。它們是千萬分努力與堅強匯成，像華麗的羽冠一般,，證明著自己的價值,。看到這,，女孩的臉上也綻開了如蒲公英花般自信燦爛的微笑,。從那以后，女孩變得自信堅強,。她明白,，只有在困境中磨練成長，才能破繭成蝶,，奏響生命的最強音,。

尾聲

春夏秋冬，又是一年,。滿地的蒲公英映著陽光熠熠生輝,，它們承載著一個女孩美麗的夢與頑強的生命。它們如音符般飛揚的種子將隨風播撒得更廣,、更遠,，一路歡笑著，奏出更新,、更美,、更強的生命樂章。

奏出生命的樂章 奏響生命的樂章優(yōu)美語段篇四

生命,，一次次輪回,，消逝，流轉,，重生,。有的人來了，有的人去了,；有的人留下了世間最美麗動人的樂章,，而有的人只留下了碌碌無為的背影……對于我們來說，生命如水晶球一般易碎，寶貴,，而如果讓水晶球釋放晶瑩剔亮的光芒,，就需要我們譜寫生命的贊歌，奏響生命的樂章,。

奏響生命的樂章需要一顆責任之心,。中國醫(yī)學界的泰斗——90歲高齡的吳孟超老先生從醫(yī)六十多年，一直站在醫(yī)學界的前線,，正是由于他對病人的責任心,，對社會的責任心，才讓這六十多年來如一日,，盡心盡力,，創(chuàng)造出醫(yī)學界的奇跡。

一顆責任之心,，可以煥發(fā)出對工作的熱愛與執(zhí)著,，日復一日，十幾年如一日的生活并不容易,。但一顆責任之心卻可以創(chuàng)造出平凡中的奇跡，孕育偉大的生命,，奏響生命樂章,。

奏響生命樂章需要一顆奉獻之心。游走全國以賣羊肉串為生的阿里木,，過著平凡而艱苦的生活,，可是就在這平凡的背影下，卻蘊藏著不平凡的力量,。他每年會用自己賣羊肉串賺來的錢來資助貧困學生,，雖然相比之下錢是微薄的，但是卻包含著一份沉甸甸的感動和一份沉甸甸的奉獻,，他的日子過得平凡而幸福,，但他的生命卻充實而偉大。

一顆奉獻之心,，展示了人性的光輝和偉大,，平凡的生活為奉獻而感動，因為感動而幸福,。奉獻是生命充實的前提和基礎,，一個人只有把握自己的全部都奉獻給社會，那么他的生命之樹才會長青,。

奏響生命的樂章需要一顆堅毅之心,。9歲時因遭電擊失去雙臂的劉偉，靠堅韌不拔的毅力和信念學會了游泳，成為了游泳冠軍,，可是就在他沖擊世界冠軍,，達到人生頂峰時卻被告知不能再游泳，可以說名譽對他不公,，給了他所有不幸,，但他從沒有放棄，從頭開始,，克服了一切艱難與險阻,，彈奏出了美妙的音樂，奏響了生命的樂章,。

一顆堅毅之心,，可以讓人從逆境中奮起，從挫折中成長,，勇者才會逆流而上,，勇敢堅毅。而弱者卻之能望而卻步,，膽小懦弱,，堅毅之心，使人充滿對生命的希望,，奏響生命的樂章,。

生命從步會停下腳步，一瞬之間,，早已變幻,，付出就會有回報，責任,、奉獻,、堅毅。讓我們追逐生命的步伐,，奏響生命的樂章,！