在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

班長競聘的發(fā)言稿篇一

大家好,！

許多人都想當(dāng)班長,，我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,，就是想告訴大家,，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感,，憑著我對同學(xué)們的深厚友誼,，我一定會當(dāng)好班長，成為同學(xué)們的知心人,，成為老師的小助手,！圓滿完成老師給我的各項工作任務(wù)，勤于思考,，勇于創(chuàng)造,，引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級變得更好更強！

我曾獲得過多項獎項：“語文朗讀一等獎”,、“優(yōu)秀少先隊員”,、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。

我自我約束力和管理能力都極強,，可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級,。我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,；在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,，然后嚴(yán)格按計劃行事。同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全體監(jiān)督,，責(zé)任到人,，獎罰分明。

拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！闭驗槲覜]有過“居廟堂之高”的體驗，所以特別具有民族風(fēng)作,；正因為我生活在“最底層”,，所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗，才更能從你們的利益出發(fā),，推出更貼近群眾的政策措施,。

同學(xué)們，相信我,，憑著我的勇氣和才干,，我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明,，你的選擇絕對沒有錯,！

讓我們一起努力，共創(chuàng)美好的明天,，謝謝大家,！

班長競聘的發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,，我叫__,。今天我來競選班長。

俗話說,，老公要找興趣相投的,，那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,，都證明我和班長這兩個字是十分協(xié)調(diào)的,。下面簡述一下我競選班長的理由：

1、作為一個班長,，要以身作則,，給同學(xué)起表率作用,。而這一點，如果大家有幸投我一票,，將來老師再不會對你說：“瞅你那熊樣,，跟人家班長學(xué)學(xué)?！倍乙晕覟闃?biāo)準(zhǔn),，大家會輕松很多。

2,、作為一個班長,，要博覽群書，廣泛涉獵,。數(shù)學(xué)方面,，我自出經(jīng)費、時間研究1+1,，1+2,，1+3，1+4等世界級猜想未果,。物理方面,，對麥克思韋方程組，費馬定理,，伯努利虛功原理有著很深的想法,。外語方面，對英國,，美國,，加拿大，新加坡等國語言有著一定的了解,。生物方面,，對生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,，為同學(xué)服務(wù),。

3、作為一個班長,，要有善心,，樂于助人。一點小事,，最能體現(xiàn)一個人的性格,。比如說有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單,，給我的時候我并沒有厭惡地拒絕,，而是善意的接過去,。當(dāng)時我的心理是這么掙扎的：“那個婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公,，要養(yǎng)家糊口,，而我接了她一張傳單，她就會多掙一點錢,，而如果我不接，當(dāng)她回到老板那里,，可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,，餓死街頭?！毕氲竭@我熱淚盈眶,，我想：“如果每個人都像我一樣，地球上會多和諧多美好,，地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎,？”

4、作為一個班長,，要勇于看到自己的錯誤，并努力改正。我原來和大多數(shù)新生一樣,，來到一中之后內(nèi)心羞澀,，不敢說話，可我并沒有甘于寂寞,。我努力鍛煉自己,，讓自己敢于在大家面前表達自己那顆火辣辣的心。現(xiàn)在我在這里就是我最大的成功,。我相信,，一個能積極進取的人是有能力當(dāng)好這個班長的。

5,、作為一個班長,，要能堅持原則，拒絕誘惑,。當(dāng)初來到一中住校時,，學(xué)校給了我們很大的自由，我愛玩游戲,，可我知道玩游戲是不好的,。所以我就克制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戲的時間,。最后我成功了,，我在數(shù)學(xué)課上從來不玩游戲,！堅忍不拔的毅力，對我處理班上的事務(wù)將會有很大的幫助,。

6,、作為一個班長，一定要為同學(xué),、為班級謀幸福,。比如說，老師覺得我們班兩個同學(xué)講話,，而他們也可能講,，也可能沒講。在這模糊不清,，混沌的時刻,，我會挺身而出，捍衛(wèi)同學(xué)的利益,，捍衛(wèi)班級的利益,。再說個切合實際的例子，比如有一節(jié)活動時間,，而__老師要考試,，占用同學(xué)時間，這時我會迅速找到__老師,，跟它說明,，這節(jié)活動對同學(xué)來講有多重要，有多少同學(xué)為此駐守了千年的等候,。我會建議物理考試可不可以推延一下,，我想這時__老師一定會諒解我們的。

以上就是我覺得我適合班長這個職務(wù)的全部理由,。

班長競聘的發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我想大家認(rèn)識我了吧,，但十幾天的相處大家還并不了解我,，但這個沒關(guān)系，以后相處的時間還長,，大家慢慢了解,，那我就直接進主題，我今天竟選的職務(wù)是班長,，接下來我談一下我對班長的認(rèn)識,。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,，而我愿意當(dāng)任這條紐帶,，努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們服務(wù),，同學(xué)們也真正熱愛的集體！要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,，我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力,，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的,！

那我就說一下我競選班長的原因：

第一：我希望為大家服務(wù),。如果我能當(dāng)上班長，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),，愉快的度過我們美好的大學(xué)時光！

第二：我想鍛煉自己,。如果我能當(dāng)上班長，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強,，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！

第三：我有過當(dāng)班長的經(jīng)驗,，在高中我曾擔(dān)任過班長,，雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的,，那就是無論在那個時期當(dāng)班長,，都必須具有強烈的責(zé)任感，對于這一點我對自己相當(dāng)自信,！所以請大家相信我,，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當(dāng)好高中時代的班長,，更能勝任大學(xué)時代的班長,！

第四：我很自信，也很沉穩(wěn),，虛心,。我認(rèn)為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風(fēng)貌,，這點很重要,！其實這一路走來，我一直用自信,，沉穩(wěn),，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個工作，做好每一件小事,。如果我能當(dāng)上班長,，我也將繼續(xù)保持下去,！

最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,，但寸有所長,，尺有所短，我有激情作為動力,，有能力作為保障,，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當(dāng)上班長,，我愿意和各位班委配合好,，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學(xué)習(xí)好,，有又讓大家玩的好,！我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合,，我們的大學(xué)生活一定會過的豐富多才,，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當(dāng)年英本二班在舉行活動呢,！還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起很多有趣的事,，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間,，那是很幸福的,。

以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的,，但這一定是最真誠的,，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我,，謝謝,！