讀后感,,就是看了一部影片,,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!
《金色的魚鉤》讀后感200字 《金色的魚鉤》讀后感500字篇一
1935年秋,在2萬5千里的長征途中,,一位老班長接受黨交給的任務(wù),,盡心盡力的照顧好三個(gè)紅軍傷員,在即將走出草地時(shí),,他犧牲了的故事,?!督鹕~鉤》這個(gè)動人的故事。在記敘過草地時(shí),,指導(dǎo)員派老班長照顧三個(gè)傷員;傷員吃的是魚肉和魚湯,,老班長卻偷偷的吃著魚骨頭,老班長因饑餓和過分的勞累犧牲,。
老班長——這位普通的紅軍戰(zhàn)士,,合格的共產(chǎn)黨員。就是用一個(gè)長滿紅繡魚鉤釣魚,,維持了三個(gè)戰(zhàn)士的生命,。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長舍生忘死,無私無畏的共產(chǎn)主義思想品德,。
《金色的魚鉤》讀后感100字5
《金色的魚鉤》記敘了紅軍過草地時(shí)的情景,。一個(gè)炊事班長為了讓三個(gè)小病號存活下來,把僅有的一點(diǎn)食物讓給三個(gè)小病號吃,,自己吃魚骨頭,。最后光榮犧牲的事跡??赐暌院?,我深深的感動了??吹叫〔√柍圆伙?,一天天瘦下去,你整夜整夜何不攏眼,。后來你發(fā)現(xiàn)釣魚可以維持小病號的生命,,你只吃魚骨頭,從來不吃魚,。當(dāng)小梁發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),,你告誡他不要揭發(fā)。小梁要幫助你時(shí),,你卻以命令的口吻拒絕了,。“在這長滿了紅銹的魚鉤上,,閃爍著燦爛的光芒!”我對這一段話獨(dú)有見解,。魚鉤雖然繡了,但是老班長的精神卻永遠(yuǎn)活在人們心中,,鼓舞著人們向他學(xué)習(xí),。
《金色的魚鉤》讀后感200字 《金色的魚鉤》讀后感500字篇二
當(dāng)我讀完《金色的魚鉤》這一課的時(shí)候,我的眼淚已經(jīng)流了下來,。本課主要講了一個(gè)四十歲的老班長為了照顧三個(gè)生病的同志,,自己卻去世了,。
最感動的是老班長給三個(gè)病人吃新鮮的魚湯,自家卻吃剩下的魚骨頭,。
當(dāng)我讀到老班長倒在草地了時(shí),,我的眼淚已經(jīng)嘩嘩的往下掉。想起自己每次吃飯時(shí),,吃米飯總是在地上“種”幾個(gè)米粒,。
在遇到自己不喜歡吃的飯菜的時(shí)候總是半碗半碗的往外倒。
我現(xiàn)在多么想把自己白花花的大米和老班長的魚骨頭換啊!
老班長為了救人自己卻犧牲了,。非常的讓我感動,。
《金色的魚鉤》讀后感200字 《金色的魚鉤》讀后感500字篇三
讀了《金色的魚鉤》這篇課文,令我感觸很深,,我也很佩服這位老班長的所做所為,。
老班長在一路上一直照顧三個(gè)黨員,,食物不夠了,,去挖野菜,可是野菜也吃不飽呀!無意中他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)池塘,,里面有魚,,老班長便自己每天來釣魚,給三個(gè)黨員吃,,他自己卻嚼三個(gè)黨員吃剩下的魚骨頭,,還有自己挖的草根,讀到這時(shí),,我心里有一種說不出的感受啊!
我心想:老班長這種品質(zhì)應(yīng)該是什么呢?……哦!對,,就是舍己為人的這種品質(zhì)。
讀到老班長死去時(shí),,我心里還有一點(diǎn)悲傷,。老班長的魚鉤,并不是金色的,,但是它的品質(zhì)照耀到了魚鉤上,,所以魚鉤是金色的!
舍己為人的這種高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
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