總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)簡短 二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇一

1,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的聘任和培訓(xùn)工作,，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，安排輔導(dǎo)員的工作亮點(diǎn)交流和外聘專家指導(dǎo),，切實(shí)提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),，用好隊(duì)室,。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展每周一次中隊(duì)文化介紹,，提升中隊(duì)隊(duì)員集體意識(shí)，豐富了校園文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍,。

3、堅(jiān)持“雛鷹假日小隊(duì)”和“十分鐘隊(duì)會(huì)”的檢查制度,。指導(dǎo)各中隊(duì)開展特色假日小隊(duì)活動(dòng),，督促隊(duì)員積極開展活動(dòng)，并在小隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,。通過常規(guī)的隊(duì)活動(dòng),，加強(qiáng)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)知識(shí)的了解。

1,、以爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員活動(dòng)為契機(jī),，引領(lǐng)隊(duì)員爭當(dāng)“優(yōu)秀少先隊(duì)”。校大隊(duì)部結(jié)合區(qū)“我的活動(dòng)我作主,，優(yōu)秀少先隊(duì)我爭當(dāng)”少先隊(duì)創(chuàng)新活動(dòng)評(píng)比,，積極開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員創(chuàng)新活動(dòng)評(píng)比工作，活動(dòng)突出了創(chuàng)新性,，注重了有效性,，切實(shí)體現(xiàn)出隊(duì)員爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員的實(shí)際表現(xiàn)。

2,、以雛鷹文明行動(dòng)為重點(diǎn),，大力開展“小手牽大手，我們展美好”,、“小手牽大手,，禮儀迎賓客”和“小手牽大手，快樂你和我”活動(dòng),，營造文明學(xué)校良好氛圍,，促使每位隊(duì)員規(guī)范自身行為，以良好的少先隊(duì)員風(fēng)貌展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采,。

3,、五月份開展的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉隊(duì)員的組織性,、紀(jì)律性,，培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,；同時(shí)借此本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓隊(duì)員近距離觀察生活、體驗(yàn)生活,、感悟生活,，激發(fā)愛國熱情,，激揚(yáng)青春，展現(xiàn)小主人的風(fēng)采,。

4,、6月1日，學(xué)校開展了以“爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”,，爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員為主題的“六一”活動(dòng),。通過主題進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員們熱情，也使全體少先隊(duì)員在歡快的節(jié)日氣氛中,，進(jìn)一步提升個(gè)人素養(yǎng)和自主活動(dòng)能力,，積極進(jìn)取、快樂健康成長,！回顧過去的一年,，我校少先隊(duì)工作有著一定的進(jìn)步，但在工作中仍存在著不少不足之處：如小隊(duì)活動(dòng)特色不明顯,；隊(duì)員參與活動(dòng)的主動(dòng)性還有待提高等。

面對(duì)未來,，我們?nèi)猿錆M信心,，相信在全體少先隊(duì)員的共同努力下，我們的少先隊(duì)工作將取得更大的進(jìn)步,，更出色的成績,！

二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)簡短 二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇二

本學(xué)期，我中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì),；是一個(gè)充滿活力的中隊(duì),。本學(xué)期，我們二（2）中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),。通過活動(dòng)，隊(duì)員們的能力得到了充分提高,；思想更加活躍,，行動(dòng)更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,。

在一個(gè)集體里,，精神文明的建設(shè)在很大程度上直接影響著學(xué)生的言行舉止，對(duì)學(xué)生思想行為有著重大的指導(dǎo)作用,。因此,，開學(xué)伊始，我班就制定了爭當(dāng)文明班,，爭做好學(xué)生,、好孩子的目標(biāo),。通過講道理、講故事和參加各項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)生明白：班集體的榮譽(yù)與個(gè)人是密切聯(lián)系的,，作為班的一員要為班集體爭光；并讓學(xué)生時(shí)刻牢記自己是省一級(jí)學(xué)校的學(xué)生,，要以省一級(jí)學(xué)生的要求來嚴(yán)格要求自己,，要為校爭光，并且要把這個(gè)思想貫徹到日常生活行動(dòng)中,。有了這樣一個(gè)思想行為準(zhǔn)則,，學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己，并逐漸形成了熱愛集體,，為集體爭光的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

學(xué)期伊始，我就對(duì)原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,，鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開展工作,，要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工，又緊密配合,，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé),，使這些隊(duì)員倍感自豪。通過對(duì)班隊(duì)干的合理使用,，我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),，全體隊(duì)員目標(biāo)一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù),。另外,，通過對(duì)班隊(duì)干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,。

活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì),、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地,。因此,，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng),。

1,、充分利用班會(huì)課，針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問題,，組織各種主題活動(dòng),。在《我是節(jié)儉小能手》的班隊(duì)主題活動(dòng)中，隊(duì)員們懂得了節(jié)儉的重要性,，學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),。在設(shè)計(jì)科技板報(bào)的活動(dòng)中,，提高了隊(duì)員們動(dòng)手能力、審美能力,，豐富了學(xué)生的科技知識(shí),。

2、積極參加體育鍛煉,，既強(qiáng)體又大顯身手,。本學(xué)期，我中隊(duì)參加學(xué)校校運(yùn)會(huì),，隊(duì)員們表示今年仍要加強(qiáng)鍛煉,，繼續(xù)為校爭光！

本學(xué)期,，除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外,，我還做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié),，每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo),，并及時(shí)分析情況,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

通過以上工作,，我中隊(duì)在本學(xué)期的各項(xiàng)工作中均取得了好成績，獲得文明班稱號(hào),，期末成績排在年級(jí)前茅,。今后，我們一定會(huì)更加努力,，爭取更大的成績,。

二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)簡短 二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇三

一個(gè)集體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)學(xué)生應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心,、互相鼓勵(lì),、互相愛護(hù)、互相幫助,，共同進(jìn)步,。一個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海,，駛向理想的彼岸,。輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長，這艘大船的船長,，要為大家導(dǎo)航,。所以,，我在工作中，本著重在參與,、重在育人,、重在進(jìn)步的思想，盡心盡力,，盡自己最大能力做好每一件事,。

要讓班級(jí)工作開展的有條不絮，源一個(gè)“愛”字,。誰不愛學(xué)生,，誰就教育不好孩子。我把這平凡而簡單的愛融于日?，嵥榉彪s的工作中,，以自己友善和藹的笑臉，豁達(dá)向上的胸懷影響,、感化學(xué)生,，全心全意地愛每一個(gè)孩子。平時(shí),，我常利用課余時(shí)間與孩子談心,，與家長交流，了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài),，讓孩子感受老師的關(guān)愛與溫暖,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況更是了如指掌，課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，課后針對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的孩子給予精神上的鼓勵(lì)和學(xué)法上的指導(dǎo),，盡量讓每個(gè)孩子發(fā)揮潛力，快樂學(xué)習(xí),。

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，從不敷衍塞責(zé)。深入了解學(xué)生,，關(guān)心孩子的思想和心理變化,，處處為學(xué)生著想，面對(duì)那群一直習(xí)慣老師批評(píng)的孩子,，我靜下心來,，耐心尋找工作的突破口，經(jīng)過細(xì)心的觀察，我找到了突破口,，那就是愛,，關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起。用愛滋潤每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈,。漸漸地,，時(shí)間一長，我自然成了孩子們的知心朋友,。

其次,，我在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡,，注意從他們的事跡中吸取自己成長的養(yǎng)料,，充分認(rèn)識(shí)師德的重要性，注意自己平常的一言一行,。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流,，從而來改正自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。在少先隊(duì)工作中,，我注意做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”,，用自己的言行來提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長,。

要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的,。多年來的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干,，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此,，我每帶一個(gè)中隊(duì),，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過的班級(jí),，人人都是“班干部”，通過申報(bào),、選舉等過程,，在開展少先隊(duì)工作時(shí)，將突破口放在培養(yǎng),、建設(shè)一支有魄力,、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,，讓他們來組織,、管理隊(duì)員。并通過他們有效地把全體少先隊(duì)員組織起來開展各項(xiàng)活動(dòng)。

1,、實(shí)行民主選舉和班隊(duì)干部輪換相結(jié)合的任職制度,，通過隊(duì)員自薦或競爭上崗的方法，給隊(duì)員創(chuàng)造自己展示,、自己挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),。選出那些品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體,、有較強(qiáng)工作能力,、在隊(duì)員中享有較高威信的隊(duì)員擔(dān)任少先隊(duì)干部。

2,、人人爭做班級(jí)小主人,。從計(jì)劃的制訂、報(bào)刊的分發(fā),，到各項(xiàng)活動(dòng)的開展都放手讓小干部去干,，讓他們多動(dòng)腦筋，發(fā)揮創(chuàng)造力,，讓這些“小演員”在各項(xiàng)活動(dòng)中出色地,、盡情地“表演”。當(dāng)然,，輔導(dǎo)員要處理好“放手”與“培養(yǎng)”的關(guān)系,，適當(dāng)?shù)募右灾笇?dǎo)、點(diǎn)撥,、教育,。為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合,，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo),。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力,，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自己管理的積極性，學(xué)生們也越來越變得更加自信,、更加陽光,。形成隊(duì)員們?nèi)巳岁P(guān)心、參與,、熱愛中隊(duì)工作的良好氛圍,。

活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。只有開展豐富多彩,，集教育性,、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng),，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。但少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂,。如何把活動(dòng)搞得扎實(shí),，多姿多彩，并且富有創(chuàng)造性,，我想必須從細(xì)微處入手,，著眼于事物細(xì)處，并小題大做,。例如：抓住節(jié)日契機(jī),，開展主題教育活動(dòng)。在春節(jié)期間,，開展了“踐行‘五個(gè)一’,，用好壓歲錢”主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括利用周一“國旗下講話”向全校學(xué)生發(fā)出“用好壓歲錢,，做有意義的事”的倡議，“勤儉為榮,、浪費(fèi)為恥”大討論,，搜集勤儉節(jié)約的小故事和名言警句，出一份手抄報(bào)等,。在植樹節(jié)期間,，開展愛綠護(hù)綠宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)比賽。還利用“三八”婦女節(jié),、“五一”國際勞動(dòng)節(jié),、“六一”兒童節(jié)等有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的活動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,，集體主義教育,，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感,。利用班級(jí)的手抄報(bào)、信息欄等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布,、節(jié)日教育等活動(dòng),，如每月班級(jí)根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容，有植樹節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦、安全教育、心理健康知識(shí),、廉政文化等,。并結(jié)合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)深入開展愛國愛校活動(dòng),。

在教育工作中積極進(jìn)行改革,，勇于創(chuàng)新，為做好輔導(dǎo)員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能,還要在“創(chuàng)新”二字上下功夫,。在這崗位上工作了多年的我,，深深體會(huì)到：活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩,、有教育意義的活動(dòng)是輔導(dǎo)員的天職,。結(jié)合大隊(duì)員特點(diǎn)，在組織活動(dòng)時(shí),我力求達(dá)到“五點(diǎn)”,，即活動(dòng)主題要小一點(diǎn),；活動(dòng)內(nèi)容離隊(duì)員要近一點(diǎn)；構(gòu)思設(shè)計(jì)要巧一點(diǎn),；活動(dòng)要落得實(shí)一點(diǎn),；內(nèi)容形式要新一點(diǎn)。在這個(gè)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下,，我和大隊(duì)長一起組織隊(duì)員開展了“老師,我想對(duì)你說”,、“夸夸我的同桌”等活動(dòng)來拉近心與心的距離；這些活動(dòng),，教育內(nèi)容實(shí),，形式新，教育效果非常好,。我還經(jīng)常結(jié)合學(xué)校實(shí)際及一些傳統(tǒng)節(jié)日適時(shí)開展活動(dòng),，豐富學(xué)生的學(xué)校生活。

俗語說,，“沒有規(guī)矩不成方圓”,。經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使中隊(duì)平時(shí)工作正常,，必須要有一套完善的中隊(duì)制度,。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的班規(guī)。如班干部停職制度,、班干部輪換制度,、小組長記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績好壞沒有必然聯(lián)系,，在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職,，如果因?yàn)闆]干好,，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位,，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù),。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,，增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力,。

少先隊(duì)是一座舞臺(tái)，讓我體驗(yàn)各種角色,；少先隊(duì)是一個(gè)熔爐,，使我練救出一身本領(lǐng)；少先隊(duì)還是一所學(xué)校,，讓我的智慧在這里碰撞,，能力在這里提高??

二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)簡短 二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇四

本學(xué)期，是我校德育工作看似平凡,，但并不簡單,。在“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想的指引下，我們以上級(jí)教育主管部門xx年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以愛國主義教育為重點(diǎn),，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以開展主題隊(duì)活動(dòng)為載體,，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，深化德育陽光卡激勵(lì)制度,，一手抓常規(guī),，一手特色，編寫出版了我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩文誦讀》,，為打造我校德育工作品牌,、打響全市的知名度奠定了基礎(chǔ)。

【主要成績】

1,、兩位學(xué)生在浙江省少先隊(duì)“學(xué)禮儀爭獎(jiǎng)?wù)?，快樂和諧共成長”主題教育系列活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，榮獲省“文明禮儀章”,。

2,、在一年一度的市各類先進(jìn)評(píng)選中，我校少先隊(duì)大隊(duì)部被評(píng)為瑞安市少先隊(duì)“紅旗大隊(duì)”,，項(xiàng)韞老師被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀教師”,，四位學(xué)生被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀隊(duì)員”;鄭建成老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”，林少芬老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“十佳班主任”;二(4),、三(4),、四(1)中隊(duì)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”,，24位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”，9位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”;李小潔,、陶慧敏、郭曉月,、彭玉紅,、李新娟等5位老師被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”，一(2),、五(4),、六(2)中隊(duì)被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班集體”。

3,、我校男女籃球隊(duì)再次包攬市小學(xué)生籃球賽冠軍,，蔡施瑜、盧岳兩位老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教練員”,。據(jù)悉,，我校男隊(duì)已兩次蟬聯(lián)市冠軍，女隊(duì)已三次蟬聯(lián)市冠軍,。

4,、我校林少芬老師被聘請(qǐng)為瑞安市學(xué)生通訊社導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師，聘期為兩年,。

5,、在“讀好書、樂無窮”征文比賽中,，我校3位學(xué)生獲市三等獎(jiǎng),。

6、我校一位學(xué)生獲市“和泰杯”學(xué)習(xí)革命英烈征文比賽三等獎(jiǎng),，并參加了市關(guān)工委組織的頒獎(jiǎng)大會(huì),。

7、在安陽學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中,，我校二(3)班陳天樂同學(xué)榮獲小學(xué)組舞蹈類三等獎(jiǎng),，五(4)班黃蒙蒙同學(xué)榮獲小學(xué)組美術(shù)類三等獎(jiǎng)。

8,、我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩文誦讀》編寫出版,。

9、我校舉行了“凝聚每份愛,，點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐儀式,，并_向汶川遇難同胞志哀，捐獻(xiàn)愛心款元,。

【主要工作】

一,、以德育為先導(dǎo),，推進(jìn)生命奠基工程

1、落實(shí)常規(guī)教育,，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成

學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，必須通過規(guī)范來約束，反復(fù)訓(xùn)練形成,。本學(xué)期,，我校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽，就禮儀,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、節(jié)儉,、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查,，同時(shí)通過晨會(huì)、國旗下講話,、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2,、加強(qiáng)值班督查,，提高管理能力

本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,，形成大隊(duì)部,、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制,，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo),、督查，同時(shí)不定期地召開隊(duì)干部會(huì)議,，對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,，及時(shí)地加以幫助或指正，使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常,、有序地開展,，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。

3,、開展主題活動(dòng),，加強(qiáng)思想教育

本學(xué)期，大隊(duì)部結(jié)合時(shí)事,，利用班會(huì),、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄,、板報(bào),、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開展了系列主題教育活動(dòng)。如三月的春游,、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，四月的“一腔熱血祭忠魂”清明系列活動(dòng)，五月的“迎奧運(yùn),、講文明,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)和“凝聚每份愛，點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐活動(dòng),，并_向汶川遇難同胞志哀，六月的家長會(huì)等均取得了非常好的教育效果,。此外,，“國旗下講話”一改以往由學(xué)生當(dāng)主角改老師當(dāng)主角，每周確定一個(gè)主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵(lì)性,，因此效果也更為顯著,。

4、注重激勵(lì)教育,，營造濃厚氛圍

本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育陽光卡的激勵(lì)功能,，充分利用板報(bào),、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站,、《晨曦報(bào)》的宣傳教育功能,，“校園之星”、“陽光少年”,、“體育明星”,、“愛心小天使”不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上,、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，營造了良好的校園文化氛圍。

三,、以發(fā)展為出路,，全面提升學(xué)校知名度

二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)簡短 二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇五

班主任工作是瑣碎，繁忙的,，但也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂,。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級(jí)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,、幫助著,，互相鼓舞著,、照顧著，一起長大了,，成熟了,，便離開這個(gè)家庭，走向了社會(huì),?！币粋€(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,，需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作,。在這個(gè)學(xué)期里，為搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德,、智,、體、美,、勞多方面的素質(zhì),，我是這樣做的：

二年級(jí)學(xué)生由于年齡小，經(jīng)常出現(xiàn)一些不合常規(guī)的小插曲：比如偶爾出現(xiàn)值日不及時(shí),，作業(yè)沒能按要求去做,，或是作業(yè)書寫不認(rèn)真，也或是同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)小矛盾,，學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力等……但我常常要求自己對(duì)待學(xué)生要既要嚴(yán)格要求又要有耐心,，要不偏不倚，認(rèn)真對(duì)待,，明辨是非,。當(dāng)然還要有親情，任何學(xué)生出現(xiàn)不舒服都會(huì)得到我的關(guān)心,。要么給她及時(shí)料理一下,，比如流鼻血用冷水拍拍后腦勺；拉肚子用手輕輕捶捶背,，堅(jiān)持不住時(shí)要么送其回家,，要么與其家長聯(lián)系，等到學(xué)生康復(fù)回來還要及時(shí)地給他補(bǔ)課,。

我要用自己的人格和工作煥發(fā)學(xué)生的生命力,，平時(shí)我要求學(xué)生做事做認(rèn)真，首先我自己要做到,，而且要做的更好,，我要求學(xué)生能夠敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我自己也要在學(xué)生面前敢于面對(duì)我自己的不足，讓學(xué)生看到敢于正視自己的不足是可敬的,；以此來樹立他們自信心。如上課寫板書要規(guī)范,、工整；上課說錯(cuò)話或?qū)戝e(cuò)字，在學(xué)生面前要敢于承認(rèn)等等。

常常對(duì)他們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步加以肯定及時(shí)表揚(yáng)。讓每個(gè)學(xué)生都能深深體會(huì)到老師在關(guān)注著他,。做錯(cuò)事會(huì)受到老師批評(píng),，做了正確的事會(huì)得到鼓勵(lì)。也就是學(xué)生的一舉一動(dòng)老師都會(huì)看到,。我要使他們具有追求豐碩果實(shí)的進(jìn)取精神；我還要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。采用多種多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),，注重與學(xué)生之間的情感溝通。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣等方面取得一點(diǎn)進(jìn)步我及時(shí)鼓勵(lì)。要真心實(shí)意地讓學(xué)生看到自己的閃光點(diǎn)和健康向上的生命力,。

培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。由于我班學(xué)生調(diào)皮的比較多,，所以，本學(xué)期,，我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評(píng)比,，經(jīng)常利用班會(huì)課和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。要求學(xué)生執(zhí)行《小學(xué)生行為規(guī)范條例》和《小學(xué)生守則》,，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，班里有百分之八,、九十以上的同學(xué)都能做好,，但還有四五個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強(qiáng)教育,。

二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)簡短 二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇六

本學(xué)期我校少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下，少先隊(duì)按計(jì)劃開展了豐富多彩,、寓教于樂的各種活動(dòng),，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)做人，取到了較好的效果?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):

1,、作為學(xué)校的的一個(gè)核心組織，具有舉足輕重的地位,，因而建設(shè)一個(gè)積極向上,、有朝氣的少先隊(duì)是首要問題。所以大隊(duì)嚴(yán)格要求每個(gè)隊(duì)員首先要從自身出發(fā),，做到以身作則,，時(shí)刻都要提醒自己、警醒自己,。每天的紅領(lǐng)巾一定要閃耀在胸前,，時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。無論何時(shí)都要起到帶頭作用,，為飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩,。

2、有了制度還得實(shí)施,，每天各班戴紅領(lǐng)巾的情況,，還有每天各班的衛(wèi)生及紀(jì)律。每周一舉行升旗儀式,，周五舉行降旗儀式,。讓國歌來震撼每一個(gè)學(xué)生心靈，讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲,，時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊,。

1、讓隊(duì)員了解禮儀的重要性,。讓隊(duì)員從小養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的好習(xí)慣。

2,、教育學(xué)生遠(yuǎn)離_,，珍愛生命。

3,、在隊(duì)員中開展安全知識(shí)講座,，日常生活中所面臨的危險(xiǎn)該如何采取有效措施,。利用黑板報(bào)在學(xué)生中灌輸安全知識(shí)，定期召開主題班會(huì),，杜絕不安全事故發(fā)生,。

為了豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生充分展示自己的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)學(xué)生成為舞臺(tái)的營造者,。

1.結(jié)合“雷鋒日”“婦女節(jié)”“母親節(jié)”開展了“感恩教育”活動(dòng)，讓學(xué)生知道了如何孝敬父母,、尊敬他人,、友愛同學(xué)，在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,、知恩圖報(bào),。使學(xué)生樹立了感恩之心，能夠使學(xué)生對(duì)父母,、老師,、同學(xué)心存感恩，能夠感恩幫助過自己的人,。

2.結(jié)合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護(hù)系列教育活動(dòng),，讓我們的校園環(huán)境得到了很大的改善，同學(xué)們?yōu)樽约籂I造了一個(gè)干凈舒適的校園環(huán)境,。

月1日我校師生歡聚一堂,，隆重而熱烈的開展了慶六一活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，精彩紛呈,，有古詩誦讀展演、舞蹈,、啦啦操等,。我校此次的“慶六一”活動(dòng)表達(dá)了孩子們對(duì)自己節(jié)日的熱烈慶祝。

本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開展的有聲有色,，也取得了一定的成績,。但是也存在不少問題，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、主題隊(duì)會(huì)的開展有些流于形式,，各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用,。

2,、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范,，比如,，隊(duì)會(huì)議程不規(guī)范等,。

3、隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)中的創(chuàng)新精神有些欠缺,，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,，缺少靈活性和創(chuàng)造性。

針對(duì)以上存在問題,，我們將在今后的少先隊(duì)工作中加以改正和提升,，不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè)，從根本上解決以上問題,，以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新的臺(tái)階!

二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)簡短 二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇七

如流水般,，不經(jīng)意間，時(shí)間飛快地從指縫間悄然溜過,，不知不覺已經(jīng)擔(dān)任了二年級(jí)的中隊(duì)輔導(dǎo)員一年,，回顧這個(gè)學(xué)年，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,，有深有淺,、有苦有甜，而的是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo),，同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助，使我深深地體會(huì)到我的班級(jí)少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人,。

眾所周知,，當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人，必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),，同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,，就應(yīng)是德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),，我在中隊(duì)里開展了各種各樣的活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)

這一年來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng),，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,，我結(jié)合《小學(xué)生行為評(píng)價(jià)手冊(cè)》,，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如：“怎樣與人相處”,、“如何打電話”“如何接待客人”等等,。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要,，懂得什么才是語言美,、行為美、心靈美,。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的體操比賽,，我在中隊(duì)及時(shí)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng),，不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作，如：買礦泉水,，拿衣鞋等等,。為班級(jí)的少先隊(duì)隊(duì)員上了一堂“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的品德課。

歷年來,，可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,，所以，我的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,，如：根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動(dòng)內(nèi)容,，我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng),。又如：為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極主動(dòng)參加學(xué)校保護(hù)花草樹木行動(dòng),，許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,，為了豐富學(xué)生的課外生活,，許多隊(duì)員積極參加學(xué)校活動(dòng),。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L知識(shí),，開闊視野的知識(shí)營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,，在“園地”上展示他們的才華,。我中隊(duì)開展人人出謀劃策，設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)園地”,，不僅發(fā)揮了隊(duì)員們的特長,，提高了他們的實(shí)踐能力，而且使他們?cè)谧约旱幕顒?dòng)中受到思想教育。

總之,，一年來,，我在中隊(duì)工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然,，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改進(jìn),。我在新的學(xué)年中將會(huì)創(chuàng)新中求實(shí),，求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn),，我將一如既往的踏實(shí)工作,、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取,，把中隊(duì)工作做得更好,。

二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)簡短 二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇八

《教育觀念的革命》這本書說：“教師是學(xué)生的一面鏡子。如果孩子生活在批評(píng)中,，他便學(xué)會(huì)譴責(zé),；如果孩子生活在敵視中，他便學(xué)會(huì)好斗,；如果孩子生活在恐懼中,，他便會(huì)憂心忡忡；如果孩子生活在鼓勵(lì)中,，他便學(xué)會(huì)自信,；如果孩子生活在歡迎的環(huán)境中，他便學(xué)會(huì)鐘愛別人,；如果孩子生活在安全中,，他便學(xué)會(huì)相信自己和周圍的人們；如果孩子生活在友誼中,，他便會(huì)覺得他生活在一個(gè)多么美好的世界,。”所以在和學(xué)生相處當(dāng)中深深地

?。?愛是教師教育學(xué)生的前提,，是教師的一種教育能力。教師的愛,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí),、個(gè)性發(fā)展影響甚大。如果在教育過程中,，老師和學(xué)生彼此相愛,，“愛之切，則教之深”，老師會(huì)更善教,，而學(xué)生也會(huì)更愛學(xué),。

在教學(xué)實(shí)踐中我因人而異、因時(shí)制宜,，將愛的魅力充分發(fā)揮出來,，讓更多的學(xué)生感受到愛，在愛中健康地成長,，快樂地成長,，而自己也因應(yīng)了這份愛而更加樂教，更加善教,。

教師只有熱愛學(xué)生,，才能關(guān)心學(xué)生的成長，具有做學(xué)生思想工作的強(qiáng)大動(dòng)力,；才能深入了解學(xué)生,，細(xì)致地雕塑學(xué)生的心靈；才能建立親密無間的師生關(guān)系,，使學(xué)生愿意推心置腹地講心里話,，教師也就可以更有針對(duì)性地提出嚴(yán)格要求；教師只有熱愛學(xué)生,，才能得到學(xué)生的熱愛,，對(duì)老師的要求，心悅誠服,，努力做到,。尊重、信任學(xué)生是教師對(duì)學(xué)生愛的情感和行為的具體表現(xiàn),。這就需要我們學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。而善于欣賞學(xué)生,，最大的收益人就是教師本人,。欣賞學(xué)生就要對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處表示贊賞。欣賞學(xué)生能減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),，縮小師生之間的距離,。

駱澤龍，他本來學(xué)習(xí)成績還好,，但是從上學(xué)期下半學(xué)期以來就象變了一個(gè)人似的,，上課不專心聽課，平常懶學(xué)習(xí),，還經(jīng)常和同學(xué)間發(fā)生小矛盾,。但他在熱愛班集體,、運(yùn)動(dòng)方面卻做得比許多同學(xué)出色。抓住這一點(diǎn),，我經(jīng)常表揚(yáng)他,、鼓勵(lì)他，并做好班里學(xué)生的思想工作,，一致通過由他來擔(dān)任我班的體育委員,。慢慢地，他從為班爭取榮譽(yù)上獲得了強(qiáng)大的成就感,，小毛病也改了不少,，學(xué)習(xí)成績也提高了，期末還以較高的票數(shù)當(dāng)選為優(yōu)秀班干部呢,。

教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的自尊心和對(duì)自己行為的責(zé)任感起著很大的作用,。教師尊重,、信任學(xué)生，學(xué)生就會(huì)力求不辜負(fù)這種信任,，努力使自己的行為符合教師的要求,。這樣做，往往起到了事半功倍的作用,。

蘇霍姆林斯基說：“對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤行為采取一定措施,，進(jìn)行具有說服力的批評(píng)，這樣做法,，乍看起來是為了把學(xué)生教育好,。但是善良的動(dòng)機(jī)，或者說僅僅靠善良的動(dòng)機(jī),，未必能收到預(yù)期的效果,。因?yàn)椋繉?duì)孩子進(jìn)行一次批評(píng),，實(shí)際上就是讓他又一次加深了他是壞孩子,、惡劣的孩子、十分討人嫌的孩子的印象,?！钡拇_如此，兇神惡煞地批評(píng)一個(gè)孩子,，除了使我們教師的憤怒,、不滿的情緒得到渲瀉外就別無益處了。愛他們,，就要我們從他們的角度出發(fā),，為他們多想想,。為什么我們就不能用寬容來代替批評(píng)呢？“親其師,，信其道”教師對(duì)學(xué)生的過錯(cuò)行為的寬容,、豁達(dá)，減少批評(píng)是一種很有成效的教育手段,。對(duì)學(xué)生寬容不是縱容他們的缺點(diǎn),，而是對(duì)學(xué)生要體諒和理解，學(xué)生有錯(cuò)誤也許會(huì)因?yàn)榻處煹膶捜荻械綉M愧,，從而改過自新,，但也不反對(duì)有適當(dāng)?shù)摹皻㈦u警猴”的處罰。

愛學(xué)生,，不僅要愛優(yōu)等生,、中等生，更要愛差等生,。一句話,，教師要把愛灑向每一個(gè)學(xué)生的心田,，讓每一個(gè)學(xué)生感受到教師對(duì)他的愛,。而真誠地與后進(jìn)生交往,，在成長的路上給予及時(shí)的幫助、真誠的祝福,，他會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓捇蚴且粋€(gè)笑容,、一個(gè)眼神而更加熱愛生活，更加懂得珍惜。

對(duì)后進(jìn)生來說,，他需要精神上的幫助,，尤其是要增長他的自信心。在這個(gè)方面,，我除了一般人慣常用的講《龜兔賽跑》的故事之外,，還細(xì)心地發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn),，抓住他的閃光點(diǎn)大力鼓勵(lì),，增強(qiáng)他的自信心,。因?yàn)楹筮M(jìn)生也只是學(xué)習(xí)上或者紀(jì)律上的后進(jìn)者,，他們也有他們的個(gè)性,，也有他們的愛好,，他們或喜歡唱歌，或喜歡舞蹈,，或熱愛勞動(dòng),，或樂于助人……在隊(duì)會(huì)時(shí)、在各項(xiàng)比賽時(shí)多一些指導(dǎo),，多一些鼓勵(lì),，讓他們?cè)谧约焊信d趣的領(lǐng)域中舒展拳腳，讓他們感受成功的喜悅,。這時(shí),，我們所謂的后進(jìn)生成了生活中的強(qiáng)者，對(duì)其自信心的培養(yǎng)就起到了預(yù)期的效果，對(duì)他們學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)也起到了相得益彰的作用,。我堅(jiān)信,，只要我們用愛包涵后進(jìn)生，給后進(jìn)生一張愛的帆,，那么后進(jìn)生的人生之路也會(huì)一路走好,，步步走實(shí)。

老師的工作是辛苦的,，而創(chuàng)造出來的價(jià)值卻是無窮的,，因此，教師的工作也是極其光榮的,。我們只有將自己最珍貴的愛灑向每個(gè)學(xué)生的心田,，才能做一名學(xué)生尊敬愛戴的好老師。

二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)簡短 二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇九

二（3）班原有人數(shù)49人,，建立了一個(gè)機(jī)構(gòu)健全的中隊(duì)委員會(huì),，分四個(gè)小隊(duì)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員地指導(dǎo)下,，落實(shí)措施,，按原定計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中,。隊(duì)員們的素質(zhì)有了很大的提高,，良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。為造就跨世紀(jì)人才而努力,。

開學(xué)初,，充分利用班會(huì)課認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。然后通過“講故事”“做游戲”“表演”等形式,，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)如何遵守課堂紀(jì)律；怎樣遵守學(xué)校生活常規(guī)與做好值日的工作,；教育他們愛父母,、愛老師、愛同學(xué),、愛集體,、愛祖國、愛人民,，學(xué)會(huì)使用禮貌語言；學(xué)會(huì)如何愛惜學(xué)習(xí),、生活用品,，愛護(hù)公共財(cái)物……接著引導(dǎo)學(xué)生把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容作為他們行為的依據(jù)。最后對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，進(jìn)行強(qiáng)化行為規(guī)范的訓(xùn)練,。老師根據(jù)學(xué)校制定的《常規(guī)制度》定期進(jìn)行檢查督促,。對(duì)學(xué)生的良好表現(xiàn)加以表揚(yáng)，對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行教育,。為了進(jìn)一步約束學(xué)生的不良行為,，我們班還開展“文明小組”、“文明個(gè)人”的評(píng)比活動(dòng),，人人爭當(dāng)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,。通過活動(dòng)，“文明小組”,、“文明個(gè)人”不斷涌現(xiàn),，形成了一個(gè)“守規(guī)范，人人爭當(dāng)優(yōu)秀隊(duì)員”的局面,，同學(xué)們都自覺遵守紀(jì)律,，在班集體中有秩序地生活、學(xué)習(xí),。

在少先隊(duì)工作中我較為注重對(duì)隊(duì)干的培養(yǎng),。再上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)狠抓目標(biāo)管理,，培養(yǎng)干部自我管理的能力和組織能力,。首先帶領(lǐng)大家參觀學(xué)校的展覽廳，了解學(xué)校的歷史,。師生獲獎(jiǎng)一覽表,，向隊(duì)員介紹校友刻苦學(xué)習(xí)的成長歷程，激勵(lì)隊(duì)員努力學(xué)習(xí),。再學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,，然后提出中隊(duì)管理目標(biāo)。在選拔干部方式上,，引進(jìn)競爭機(jī)制,，有意識(shí)地創(chuàng)造一種生機(jī)勃勃的競爭環(huán)境，刺激隊(duì)員的競爭心理,，運(yùn)用正確的方法引導(dǎo)他們?cè)诟偁幹械玫藉憻?。從建立少年先鋒隊(duì)起，中隊(duì)的所有干部都實(shí)行競爭上崗,，任期兩個(gè)月,。號(hào)召全中隊(duì)隊(duì)員都參加競選，每位隊(duì)員都要發(fā)表演說,，說說你想當(dāng)哪個(gè)職務(wù),？你能勝任嗎？增強(qiáng)參與意識(shí)，然后中隊(duì)會(huì)上討論,，共同評(píng)選,，再根據(jù)個(gè)人特長進(jìn)行分工，最后頒發(fā)聘任書,。通過這種方式選拔出來的干部,，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能努力完成本職工作,，有開拓創(chuàng)新精神,，不怕困難，勇于在實(shí)踐中探索經(jīng)驗(yàn),。還要定期進(jìn)行隊(duì)干培訓(xùn),，提高隊(duì)干的業(yè)務(wù)知識(shí)。培養(yǎng)他們獨(dú)立工作的能力,，放手讓他們?nèi)スぷ?，?jīng)常采用給任務(wù)、壓擔(dān)子的方法,，鼓勵(lì)他們大膽地去實(shí)踐,。如讓隊(duì)員嘗試擔(dān)任“小老師”，學(xué)會(huì)怎樣管理一個(gè)班級(jí)的午讀以及衛(wèi)生工作,；協(xié)助老師開展識(shí)字比賽,、書法比賽以及主題班會(huì)等項(xiàng)活動(dòng)，充實(shí)生活內(nèi)容,；通過這些活動(dòng),，使中隊(duì)工作開展得有聲有色，充滿活力,，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的組織,、管理能力。

少先隊(duì)工作的基本點(diǎn)就是開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)中,。因此，我充分利用少先隊(duì)這個(gè)教育陣地,，把班會(huì)課與隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,，按當(dāng)前形勢(shì)的教育要求和學(xué)校工作的中心任務(wù)，開展有針對(duì)性,、有思想性,、有趣味性的隊(duì)活動(dòng)。

二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)簡短 二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,，是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程,。本學(xué)年,，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，少先隊(duì)工作以基礎(chǔ)道德教育為核心,，堅(jiān)持“一切為孩子服務(wù)”“以人為本，以德為先”的宗旨,，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，做好了學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》的貫徹和落實(shí)工作，開展了以“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”主題教育活動(dòng),。我校少先隊(duì)通過開展了一系列行之有效的系列教育活動(dòng),，讓學(xué)生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問題，用實(shí)踐的精神去獲取知識(shí)了創(chuàng)建一個(gè)輕松,、愉快,、活潑的教育氛圍。下面就我校開展的具體工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)少隊(duì)組織建設(shè),，建立健全育人隊(duì)伍。

2,、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),，提高德育實(shí)效性。我們每月組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行一次工作經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí),，對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實(shí)際工作中找差距,，并逐步改正，這樣既提高了教師愛崗敬業(yè)的思想覺悟,，又使每位教師都能運(yùn)用正確的教育方法教育學(xué)生,，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教師愛校愛生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),，形成了一個(gè)和諧的育人環(huán)境,。

3、從安全教育入手,，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),。針對(duì)冬、夏季特殊的季節(jié),，各中隊(duì)圍繞加強(qiáng)防溺水安全,，交通安全、消防安全,、人身安全等不同主題開展活動(dòng),，邀請(qǐng)新區(qū)中隊(duì)的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報(bào)告會(huì),，組織學(xué)生觀看安全教育篇，開展了“安全知識(shí)”競賽,，辦安全知識(shí)手抄報(bào),，定期開展突發(fā)事件演習(xí)活動(dòng)，參加了市“交通安全”示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收,。通過開展各種活動(dòng),，使學(xué)生從不同層面、不同角度增強(qiáng)了安全意識(shí),，提醒學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人,。通過一系列的安全教育活動(dòng)，對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行了“講文明,、守紀(jì)律,、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣,。

二,、抓學(xué)生“自律”，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。

1、為了促進(jìn)全體學(xué)生自覺,、自制,，形成良好的品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成,。在每學(xué)期開學(xué)典禮大會(huì)上組織學(xué)習(xí)了新的《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊(duì)部要求全校利用班會(huì)課,，學(xué)守則,，要求每位隊(duì)員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中,。對(duì)全體學(xué)生的紀(jì)律,、衛(wèi)生、禮儀,、路隊(duì)等各方面的行為習(xí)慣進(jìn)行有效地檢查,、監(jiān)督。并且實(shí)行周匯報(bào)的原則,，將檢查結(jié)果及時(shí)評(píng)比,、及時(shí)反饋，并將評(píng)比結(jié)果累計(jì)核算,，將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比掛鉤,，以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識(shí),、環(huán)保意識(shí)、自覺意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班與班之間的良性競爭，使學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,。

2,、堅(jiān)持每周的升旗儀式,，讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地,。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比,，提高管理水平,。學(xué)校以大隊(duì)部“一日常規(guī)”為依托，通過大隊(duì)輔導(dǎo)員—中隊(duì)輔導(dǎo)員—大,、中,、小隊(duì)干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對(duì)學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督，其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進(jìn)行檢查,，其他為輔,。檢查的內(nèi)容包括：室內(nèi)外衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩戴,、著裝、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等十項(xiàng),，并和流動(dòng)紅旗掛鉤，班級(jí)各方面工作做得好的頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制,，從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體,，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用,。

4、鞏固班會(huì),、晨會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào),、墻報(bào)等宣傳教育陣地,，開展系列教育活動(dòng)。本學(xué)年,，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置晨會(huì),、班會(huì)的教育內(nèi)容,，采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。比如開展了“祖國在我心中”等主題教育活動(dòng)”，充分發(fā)揮了班會(huì)的教育作用,。開展黑板報(bào),、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力,，營造了良好的育人氛圍,。

三、開展了豐富多彩的活動(dòng),，營造良好的校園育人環(huán)境

1,、結(jié)合市局要求深入開展了“感恩?勵(lì)志”系列活動(dòng)。首先在三月份開展了“感恩,，愛國”的全校性中隊(duì)活動(dòng)競賽,，接著組織各中隊(duì)進(jìn)行了“感恩勵(lì)志”黑板報(bào)評(píng)比。通過活動(dòng),，隊(duì)員體驗(yàn)到教師,、長輩的辛勞，明白尊敬師長,、尊重父母的道理,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)重大節(jié)日,，紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”__周年和建國__周年,，觀看了愛國影片，還結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行了“端午情,，中國心”的課文朗讀競賽,。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行了愛國主義教育，集體主義教育,，社會(huì)主義教育,，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感,，使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,，感受了民族精神的偉大力量，教育學(xué)生“愛黨,、愛國,、愛社會(huì)主義”，強(qiáng)化了學(xué)生的愛國意識(shí),，從小樹立民族自尊心和自豪感,。引導(dǎo)少先隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程,，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗,。

2,、在慶祝建國__周年之際，結(jié)合中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,，制定慶?；顒?dòng)具體實(shí)施方案，積極開展正誼小學(xué)“愛我中華”慶祝建國__周年主題教育活動(dòng),。通過“喜迎祖國__華誕”學(xué)生手抄報(bào)櫥窗展,、黑板報(bào)展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動(dòng),、“祖國在我心中”校中隊(duì)觀摩活動(dòng),、“童眼閃閃看中華”收看建國__周年慶典活動(dòng)，寫觀后感活動(dòng),、“我與祖國共成長”建隊(duì)日活動(dòng)、“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽和“愛我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動(dòng)的開展,，學(xué)生充分感受到祖國強(qiáng)盛的每一步成果,，進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí),，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情,。

3、根據(jù)“書香校園”的活動(dòng)要求,，積極創(chuàng)建了書香校園,。制定了有效可行的實(shí)施方案，扎實(shí)開展了各項(xiàng)活動(dòng),，結(jié)合“中華經(jīng)典詩文誦讀”,，在校園里掀起了中華經(jīng)典詩文誦讀的活動(dòng)，做到班班有詩文誦讀,，生生遇詩文就讀,，校園里洋溢著濃濃的書香氣息，人人做到“熏陶感情,，背誦精華,，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”,，使“書香校園”這一活動(dòng)更加引向深入,，讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩文的同時(shí)，得到熏陶,，得到感染,。下半年,，學(xué)校還接受了市教育局“讀書特色”、“素質(zhì)教育先進(jìn)?！眲?chuàng)建工作的驗(yàn)收評(píng)比,，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

4,、結(jié)合“陽光體育”活動(dòng),，在全校開展大課間活動(dòng)。老師進(jìn)行指導(dǎo),，活動(dòng)形式豐富多彩,，有長跑、呼啦圈,、大羽毛球,、滾鐵環(huán)等十幾項(xiàng)活動(dòng)，通過活動(dòng),，不僅鍛煉了身體,，又培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體主義精神,，而且還使他們形成了互相激勵(lì),，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成,。

回顧這一年的工作,，我們一步一個(gè)腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂,，他們將展翅飛翔,、拼搏、創(chuàng)新,。我們也將一如既往地踏實(shí)工作,，努力進(jìn)取!

二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)簡短 二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十一

xxx，女,，現(xiàn)年x歲,，就讀于xxx小學(xué)xx班，任班長,、中隊(duì)長,、大隊(duì)委員。她是一名德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、優(yōu)秀大隊(duì)委員。同時(shí),，又是老師的好助手,。在班級(jí)里她勤奮、踏實(shí),、好學(xué),，深受同學(xué)和老師的贊賞。

xxx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,，虛心接受老師的教育、幫助,。學(xué)習(xí)上,，她勤奮好學(xué),上課總是專心聽講、積極開動(dòng)腦筋,，時(shí)刻跟著老師的思維,。每當(dāng)取得優(yōu)異的成績后，不驕不躁,，她知道“天外有天人外有人”,，總有比我強(qiáng)的人。在平時(shí),，作業(yè)方面都能又快又好的完成，遇到不懂問題及時(shí)請(qǐng)教老師,，正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,，所以她的成績?cè)谌嗫偸敲星懊⑶夷昴瓯辉u(píng)為“三好學(xué)生”,。她特別喜歡畫畫,，每當(dāng)作業(yè)完成后，就拿起畫筆,，自娛自樂的沉浸在他的畫海里,。他的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，所以她為自己的夢(mèng)想而畫著,，同學(xué)們也稱她為“小畫家”,。除了學(xué)習(xí)，在別的方面也取得不錯(cuò)的成績,，特別是在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，100米、50米中取得第一名的好成績，為班級(jí)爭光,。在xx美術(shù)比賽中,，獲得了二等獎(jiǎng)。

xxx同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,，都受到正確思想的教育和熏陶,，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯成長,。

在家里，她是個(gè)勤快,、懂事的孩子,，是爸爸、媽媽的好幫手,。每次做完作業(yè)后,，總是問需要幫忙嗎？在學(xué)校里,，她處處以身作則,，為同學(xué)們樹立了好的榜樣。他是老師的好助手,，每當(dāng)老師有事情走開的時(shí)候,，她都把班級(jí)的事情管理的井井有條，老師在與不在一個(gè)樣,。有時(shí)候,，同學(xué)間發(fā)生一些小矛盾，她都能及時(shí)處理好,。作為大隊(duì)委的紀(jì)律委員,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的幫助下，她以身作則,，認(rèn)真管理學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,，為了防范于未然，及時(shí)糾正同學(xué)們的不當(dāng)行為,。作為班里的班長,，盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，新學(xué)期剛剛開始,，為了把新教室布置的更加美麗,，xx與其他兩位同學(xué)全然不顧是休息天，仍舊到學(xué)校里去布置,，使教室煥然一新,。

xx她知道心靈美才是真正的美,，所以她懷著一些赤熱的愛心，每當(dāng)學(xué)校組織愛心活動(dòng)的時(shí)候,，她都踴躍參加,。有一次學(xué)校組織愛心義賣活動(dòng)，她把家里的書籍,、玩具等拿到學(xué)校進(jìn)行義賣,，把義賣的錢捐給需要幫助的人,。每當(dāng)學(xué)校有愛心捐款,，她都會(huì)獻(xiàn)上一份自己愛心,。同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，只要自己力所能及的事情,，她都會(huì)為同學(xué)們解決,，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急,，為同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心,。

我們相信，這位勤奮好學(xué),、心靈美好,、胸懷寬廣的小女孩在在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長,。