無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
第一次上臺領(lǐng)獎作文300字篇一
二年級的期中考試過后,,學(xué)校舉行了隆重的頒獎儀式,,最有意義的,還是為年級前二十名頒獎,。
頒獎儀式開始的前一天,,我得知我的學(xué)習(xí)成績在年級里是第十名。當(dāng)聽到這個消息時,,我的心里樂開了花,,一蹦三尺高,恨不得馬上跑到學(xué)校領(lǐng)獎,。這個消息讓我一整夜都難以入睡,。
第二天大課間,,隆重的頒獎儀式開始了,。當(dāng)念到我的名字時,我似乎忘記了一切,,直奔領(lǐng)獎臺,。我站在領(lǐng)獎臺上,心里像揣著一只小兔子,,怦怦直跳,,又激動又緊張。上臺前,,我生怕老師會念錯我的名字,,但是這種擔(dān)憂很快就被消除了,老師念我的名字時聲音洪亮而且很準(zhǔn)確,。我興致勃勃地站在領(lǐng)獎臺上,,這時我的腦海里出現(xiàn)了幾個小畫面,都是以往頒獎人要學(xué)生發(fā)表感言的畫面,,而且每次都是前十名,。
一想到這里,我的腿開始發(fā)抖,,我急得像熱鍋上的螞蟻,,總覺得我全身都要融化,心里像有一塊大石頭重重地壓在了我的心上,,壓得我喘不過氣來,。頒獎人走到了我的面前,把榮譽(yù)證書發(fā)給了我,我的心里越來越害怕,,心都提到了嗓子眼兒,。突然,“我們讓這位小朋友說說他的獲獎感言吧,!”校長說著,,把話筒遞給了我,我的心都要跳出來了,。我只好硬著頭皮,,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我十分感謝我的語數(shù)兩門老師,只有……他……他們的付出才造就了今天的我,。我十分感謝老師們,,我想對你們說:老師,您辛苦了,!”我話音剛落,,底下響起了雷鳴般的掌聲,我的手顫抖著,,把話筒遞給了校長,,就下去了。
第一次上臺領(lǐng)獎使我特別激動,、特別緊張,、特別害怕,讓我印象深刻,。
第一次上臺領(lǐng)獎作文300字篇二
我的小生活有很多生活,,但最興奮的是我第一次第一次獲得獎品。
二年級的期中通過考試時間過后,,學(xué)校舉行了一個隆重的頒獎活動儀式,,最有發(fā)展意義的,還是為年級前二十名頒獎,。
典禮開始的前一天,,我得知我的成績是年級第十。 當(dāng)我聽到這個消息時,,我的心開花了,,跳了三英尺高,我想跑去學(xué)校領(lǐng)獎,。 這個消息使我徹夜不眠,。
第二就是天大課間,隆重的頒獎活動儀式教育開始了,。當(dāng)念到我的名字時,,我似乎忘記了自己一切,,直奔領(lǐng)獎臺。我站在領(lǐng)獎臺上,,心里像揣著這樣一只小兔子,,怦怦直跳,又激動又緊張,。上臺前,,我生怕我們老師會念錯我的名字,但是通過這種問題擔(dān)憂可以很快發(fā)展就被消除了,,老師念我的名字時聲音洪亮而且很準(zhǔn)確,。我興致勃勃地站在領(lǐng)獎臺上,這時我的腦海里不斷出現(xiàn)了幾個小畫面,,都是根據(jù)以往進(jìn)行頒獎人要學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)發(fā)表個人感言的畫面,,而且對于每次工作都是企業(yè)前十名。
一想到這里,,我的腿開始發(fā)抖,,我急得像熱鍋上的螞蟻,總覺得我全身都要融化,,心里像有一塊大石頭重重地壓在了我的心上,,壓得我喘不過氣來。頒獎人走到了我的.面前,,把榮譽(yù)證書發(fā)給了我,,我的心里越來越害怕,,心都提到了嗓子眼兒,。突然,“我們讓這位小朋友說說他的獲獎感言吧,!”校長說著,,把話筒遞給了我,我的心都要跳出來了,。我只好硬著頭皮,,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我十分感謝我的語數(shù)兩門老師,只有……他……他們的付出才造就了今天的我,。我十分感謝老師們,,我想對你們說:老師,您辛苦了,!”我話音剛落,,底下響起了雷鳴般的掌聲,我的手顫抖著,,把話筒遞給了校長,,就下去了,。
第一次學(xué)生上臺領(lǐng)獎使我特別容易激動、特別關(guān)系緊張,、特別害怕,,讓我印象更加深刻。