寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會”為主,?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

寫《青銅葵花》讀后感篇一

我被青銅葵花的兄妹之情感動著,，為了給葵花掙學(xué)費,，去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,，赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,，在蘆葦蕩里抓野鴨時,，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花，青銅無所畏懼!

我被青銅一家和葵花的感情感動著,，為了讓葵花能上學(xué),，青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛;為了青銅，葵花能穿上暖和的棉衣,，奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費給奶奶治病,，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……

我還被青銅一家人的善良、樂觀堅持感動著,，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花,，窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對蝗災(zāi)之后的饑餓，盡管食不裹腹,，可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實,，青銅一家盡管有萬般不舍，想萬般挽留,，可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船,，青銅為了要葵花回來，竟然說話了,，盡管那是一句嘶喊,。

和青銅，葵花相比,，我感覺自己真的太幸福了,，我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費，也不必在熒光南瓜燈下寫作業(yè),，更不必為填不飽肚子而苦惱,。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的燈光下寫著作業(yè),，在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食,。

感謝青銅葵花，是你們教會了我面對困難時要做一個堅強,、樂觀的人,。

寫《青銅葵花》讀后感篇二

“葵——花!”合上書本，我的耳邊真真切切響起了青銅悲哀的呼喚,，內(nèi)心百感交集,，心中有一股不可抑制的力量要涌動出來,。是啊，這就是親情的力量!

青銅與葵花本素不相識,，但一個特別的機緣,，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的“親人”。他們一起生活,，一起長大,。青銅對妹妹呵護有加，他決心要讓葵花成為最幸福的女孩,，恨不得把全世界都捧到她的面前,。為了她，他勇敢地去爭奪石碾,。不顧傷疼,，將妹妹放在肩上看馬戲，自己一個人默默承受著痛苦,?？ㄒ彩且粋€乖巧懂事的孩子，她懂得青銅一家的難處,，事事為他們著想,，不讓自己成為累贅，想方設(shè)法為青銅一家爭光,。12歲那年,，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,，遙望著女孩葵花所在城市的方向……

這,，是一個無法言語、卻又充滿愛意的男孩和一個乖巧懂事,、又善解人意的女孩的故事;這,，是青銅和葵花一對異姓兄妹之間發(fā)生在孩提時代的故事;這，是一個因親情滿滿而感動讀者的故事,。人情的冷暖,，患難中的真情，純厚的兄妹情,，在作者筆下表現(xiàn)的淋漓盡致,。正如曹文軒所說,，《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,，無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考,，是對苦難與痛苦的確定,，也是對苦難與痛苦的詮釋,。

當(dāng)青銅與葵花被硬生生拆開時，沒有哭,，沒有鬧,。在這種寂靜中升起的痛苦讓人不禁垂淚，心雨紛紛,?？ㄏ褚恢槐猾C走的鳥，青銅像是一條失去水的魚,。青銅所承受的痛苦不是肉體的痛,，而是心靈失去寄托的痛。

青銅與葵花的快樂便是美,，那是于痛苦中盛開的美,。