工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)校政教處年度工作總結(jié)匯報(bào)篇一
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下,。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念,、能夠?qū)W習(xí),、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),,具體來(lái)說(shuō),,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):
(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,,,、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,,如王海麗老師的“班級(jí)管理模式”,,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,,管理具體,,實(shí)效顯著。鍛煉,、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸,、辣、苦,、甜,,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任,。尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的`深入了解,,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才,。
(二)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,,通過(guò)班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),,安排班主任工作事務(wù),,把握班主任工作重點(diǎn),,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果,。
(三)召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),,針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題,本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì),,進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,,互相借鑒,集思廣益,,豐富了育人途徑,,提高了育人實(shí)效。
(四)組織班主任撰寫德育論文,,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格,。
(五)組織班主任召開(kāi)主題班會(huì)觀摩課,進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽,。
(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng),。通過(guò)評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng),,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。
(一)加強(qiáng)檢查,,及時(shí)反饋,。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,,督促整改,。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,,年級(jí)組長(zhǎng),、政教主任把關(guān)。另外,,通過(guò)“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制,,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入,。
(二)集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理,。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來(lái),,在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組,,從到操人數(shù)、集合速度,、隊(duì)伍整齊,、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評(píng)分,,并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階,。
(三)制定方案,明確職責(zé),,努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處,。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué),、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì),,認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜,。
(四)組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,各年級(jí)組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì),,建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案,,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,,美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,效果明顯。
(五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,,嚴(yán)格檢查,,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午,、下午放學(xué)時(shí)間南門值守制度,,專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序,。
(六)堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度,。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),,就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),,樹(shù)立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣,。
(一)20xx年4月份始,,政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng),召開(kāi)了主題班會(huì),,出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗,,并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(zhǎng)的一封信,,在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則,,做文明市民”的濃厚氣氛,。
(二)20xx年3月,,政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó),歌唱時(shí)代,,歌唱校園”的大型紅歌比賽,,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。
(三)20xx年3月,,政教處在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“硬筆書法大賽”的主題活動(dòng),,通過(guò)召開(kāi)“我做書法家”主題班會(huì),倡導(dǎo)說(shuō)普通話,,寫規(guī)范字,。
(四)20xx年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“彎彎腰,、管管嘴,、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng),教育學(xué)生說(shuō)文明話,,做文明事,,看實(shí)際行動(dòng),加速校園衛(wèi)生文明建設(shè),。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì),。
(五)20xx年6月,開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng),,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí),,質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
(六)繼續(xù)感恩教育,組織了系列愛(ài)心活動(dòng),,20xx年5月中旬,,政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),,學(xué)生捐款共計(jì)8700多元,,教師捐款5200元。20xx年6月下旬,,政教處,、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng),上捐的各種圖書,、文具,,正準(zhǔn)備上交紅十字會(huì)運(yùn)往四川。
(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,通過(guò)精心的策劃和嚴(yán)密的組織,,取得了圓滿成功,通過(guò)軍訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)會(huì),,不僅鍛煉了學(xué)生的體格,,更磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感,。
20xx年3月份,,全校教師在“教師進(jìn)百家”的家訪活動(dòng)中共計(jì)家訪學(xué)生家庭80多戶,各年級(jí)在開(kāi)展廣泛的家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,召開(kāi)了年級(jí)家訪工作座談會(huì),,形成了年級(jí)家訪工作小結(jié),取得了良好的教育效果和社會(huì)效果,。同時(shí),,政教處組織了期中、期末考試家長(zhǎng)會(huì),。針對(duì)農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點(diǎn),,看占了電話家長(zhǎng)學(xué)校,用電話和家長(zhǎng)溝通,交流,,在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁,。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,,為家長(zhǎng)們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
教育是一項(xiàng)工程,,社會(huì)力量的合理運(yùn)用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,,在工作過(guò)程中,政教處十分注重和上級(jí)教育部門,、教育團(tuán)體以及教育名人的聯(lián)系,,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報(bào)告,,針對(duì)性強(qiáng),,啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到了極大的教益,。
政教處在繁忙的工作,,為宣傳感恩教育,編印了16其《政教周刊》,,每周一期的德育簡(jiǎn)訊及時(shí)地傳遞了政教處工作信息,,反饋了政教處工作的評(píng)價(jià),同時(shí),,成為了全體班主任育人理念的平臺(tái),。
學(xué)校政教處年度工作總結(jié)匯報(bào)篇二
一學(xué)期來(lái),在校長(zhǎng),、書記的領(lǐng)導(dǎo)下,,政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃,,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開(kāi)展了各項(xiàng)德育活動(dòng),。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo),。
1、定期召開(kāi)班主任,、生管老師,、保衛(wèi)人員德育工作會(huì)議。
2,、開(kāi)學(xué)前進(jìn)行門崗,。校園車輛專項(xiàng)整治,。
3、強(qiáng)化班主任管理,,修訂班級(jí)和班主任工作量化考評(píng),,加強(qiáng)班級(jí)早讀下班和值日班主任的考勤制度,實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度,。
4,、實(shí)行班級(jí)精細(xì)化管理,建立班級(jí)管理員及相關(guān)職責(zé)制度,。
5,、組織各年段行政參加各班班會(huì)課開(kāi)展主題班主觀摩觀。
1,、在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任,、副主任值班輪流制,來(lái)負(fù)責(zé)日常工作,,即誰(shuí)第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,,誰(shuí)就有責(zé)任及時(shí)制止、處理和上報(bào),。
2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的力度。
(1)期初,、期末加強(qiáng)專項(xiàng)整頓,,包括軍訓(xùn)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,,強(qiáng)化宿舍“三抓”,,禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具,對(duì)通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專項(xiàng)整治等,,重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,,關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請(qǐng)假制度的`方案的通知》,《班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,、再次印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信(手機(jī)),,專門請(qǐng)理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā),印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等,,以促良好習(xí)慣形成,。
(2)抓好主題教育,組織開(kāi)展文明禮儀常規(guī)教育,開(kāi)展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動(dòng),、舉行食品,、財(cái)物安全教育大會(huì),創(chuàng)建第三屆市級(jí)文明學(xué)?;顒?dòng),,開(kāi)展防震教育、防踩踏,,疏散演練的一系列活動(dòng),,聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開(kāi)展交通,、鐵路安全教育,,繼續(xù)推行第三屆冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng),舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、迎祖國(guó)60國(guó)慶《祖國(guó)頌》文藝晚會(huì),,為廣大學(xué)生提供平臺(tái)和展示才華的機(jī)會(huì)。
(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,優(yōu)化教育環(huán)境,,形成教育實(shí)力,通過(guò)“讓墻壁會(huì)說(shuō)話”印發(fā)表?yè)P(yáng)卡,、榮譽(yù)卡等形成營(yíng)造良好的氛圍,。
(4)加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對(duì)特殊生管理,、召開(kāi)受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議,。
(5)加強(qiáng)衛(wèi)生工作,由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比,,校清潔工維持保潔工作,,學(xué)生會(huì)文明督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為,利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除,。
(6)充分利用集會(huì),,宣傳欄、廣播臺(tái),、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育,、文明禮儀。表?yè)P(yáng)和表彰一些好人好事,,如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
(7)加強(qiáng)對(duì)宿舍的常規(guī)管理,。
①實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比制度
②繼續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”
③加大對(duì)生管老師內(nèi)務(wù),、檢查、評(píng)比的量化考評(píng)制度并列入評(píng)選優(yōu)秀生管老師條件之一。
④嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請(qǐng)假制度,。
⑤加強(qiáng)生管老師上班,、值班考勤抽查制度。
⑥聯(lián)合總務(wù)處等部門加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯,、校園燈光,、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器,、xx,、棍棒等行為。
⑦組織和布置各年段開(kāi)展期初,、期中,、期末三階段,下年段行政,、班主任輪流檢查深入到宿舍,。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績(jī)
1,、制定各種應(yīng)急預(yù)案(如防震,、防控甲型h1n1等)和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。
2,、深入開(kāi)展安全教育活動(dòng),,通過(guò)集會(huì)、校園廣播,、班校會(huì),、宣傳欄開(kāi)展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會(huì),。如食品安全教育會(huì),,學(xué)生集會(huì)做操上下樓梯安全教育和疏散演練。
3,、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查,。
4、不定期印發(fā)致家長(zhǎng)有關(guān)防火,、防電,、防溺水、防甲型h1n1,、防盜,、防災(zāi)害事故等一封信。
5,、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,,嚴(yán)格控制外來(lái)車輛進(jìn)出入,,謝絕跟工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園,同時(shí)實(shí)行體溫檢測(cè)制度,。
6,、政教處安排、組織行政人員,、班主任,、保衛(wèi)人員到校外路段巡查(簽到、定路段,、責(zé)任到人),,以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家,。
總之,,這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),開(kāi)展以上大量工作,,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實(shí)施未到位,,還需要進(jìn)一步落實(shí),以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性,。
學(xué)校政教處年度工作總結(jié)匯報(bào)篇三
上學(xué)期,,政教處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的文件和巢湖市師德教育建設(shè)的計(jì)劃,,以深入學(xué)習(xí)“十六大”精神為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳,、貫徹、落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和各種法律法規(guī),。上學(xué)期政教處工作在校行政會(huì),、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,,開(kāi)展了一系列德育活動(dòng),以抓師德為目標(biāo),,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以抓年級(jí)管理、寄宿生管理,,班主任,、學(xué)生干部建設(shè)為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德教育,、紀(jì)律教育,、安全法制教育、心理健康教育等,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、道德觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,,推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),,提升了我校的德育工作水平。現(xiàn)具體匯報(bào)
根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,,我校認(rèn)真制定了《xx中學(xué)師德教育活動(dòng)計(jì)劃方案》,,成立領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真實(shí)施活動(dòng)資料,。學(xué)期開(kāi)始,,我校召開(kāi)新學(xué)期師德教育動(dòng)員大會(huì),大會(huì)布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實(shí)施目標(biāo),。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),,增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺(jué)性,提高教師科學(xué)育人的水平,。學(xué)校在進(jìn)行師德教育的時(shí)候,,要求教師做到:
(1)、抓學(xué)習(xí),,提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。傳達(dá)上級(jí)文件,分組進(jìn)行討論,。20xx年10月18日我校政教處組織召開(kāi)了班主任會(huì)議,,韋校長(zhǎng)在會(huì)上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自我的職責(zé)。
(2),、建制度,,加強(qiáng)師德教育,。20xx年10月,,校政教處與全體教師簽訂《xx中學(xué)教師工作職責(zé)書》,,同班主任簽訂《xx中學(xué)班主任工作目標(biāo)管理職責(zé)書》,,要求全體教師及班主任關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,。
抓好行為規(guī)范教育,,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。期初召開(kāi)班主任工作會(huì)議,,布置學(xué)期學(xué)校德育工作資料,;另外召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議,學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法,明確《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項(xiàng)規(guī)定,、班主任工作目標(biāo)職責(zé)制、衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,。班主任堅(jiān)持每日常規(guī)檢查:查兩操、晨讀和晚自習(xí)狀況,;查遲到,、早退和按時(shí)作息狀況。開(kāi)學(xué)之初,,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法,,各班利用周會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),,并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,。期前,,我校組織高一年級(jí)60名新同學(xué)進(jìn)行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學(xué)訓(xùn)練,。同時(shí)高一班主任還對(duì)新生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生自我約束,、自我管理潛力,。另外我校還施行三級(jí)管理制度,有行政,、班主任,、學(xué)生干部組成的督查隊(duì)每一天對(duì)在校的同學(xué)紀(jì)律、行為,、衛(wèi)生,、儀表進(jìn)行督查。由于有教育,,有督查,,加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),使各項(xiàng)工作得以落實(shí),,學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變,。一學(xué)期來(lái),打架斗毆的現(xiàn)象少了,,著裝儀表規(guī)范了,,衛(wèi)生整潔了。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義思想,,學(xué)校開(kāi)展了一系列形式多樣,,資料豐富,生動(dòng)活潑的.活動(dòng):愛(ài)國(guó)主義教育讀書系列活動(dòng),,每周星期一升旗儀式,,校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話,資料主要有:向全體師生介紹中國(guó)燦爛的文化,、愛(ài)國(guó)志士的英雄事跡,、時(shí)事新聞、社會(huì)熱點(diǎn)等,。升旗儀式加強(qiáng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情感,,促進(jìn)教師們愛(ài)崗敬業(yè),、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的理想,。9月份開(kāi)學(xué)工作周密部署,,學(xué)生報(bào)到、住宿安排緊密,,保證了開(kāi)學(xué)的順利進(jìn)行,;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進(jìn)校校園活動(dòng)、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),、校廣播操比賽,,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等,并進(jìn)行了多次的主題鮮明的黑板報(bào)評(píng)比,、主題征文比賽(例如以“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利xx周年,、弘楊長(zhǎng)征精神”為主題的),書法,、繪畫比賽等,。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氛圍,,帶給了學(xué)生施展才華的平臺(tái),。
為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,牢固樹(shù)立“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想,建立平安校園,,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn),、物品的安全,,xx中學(xué)在9月到10月期間開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng)。透過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),、出黑板報(bào),、張貼圖片、組織安全知識(shí)測(cè)試,、觀看安全教育vcd進(jìn)行宣傳教育,,并邀請(qǐng)?zhí)街嘘?duì)和xx派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識(shí)和中學(xué)生犯罪方面作了專題輔導(dǎo)講座。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,,及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改,。12月18日晚下自習(xí)后,政教處人員對(duì)校園周邊的外住學(xué)生住所進(jìn)行檢查,查看是否存在安全隱患,。一年來(lái),,學(xué)校無(wú)發(fā)生重大安全事故,在校師生無(wú)刑事案件發(fā)生,。
1,、11月10日期中考試后,我校各年級(jí)相繼以不一樣的方式與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,匯報(bào)了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn),。平時(shí)班主任則透過(guò)家訪、電話聯(lián)系,、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,。透過(guò)聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,,共同研究,,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作,。
2、繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度,。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,,幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,,幫忙他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有所提高,,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。
3,、正確處理學(xué)生違紀(jì)事件,。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲,,政教處要求班主任及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育并聯(lián)系家長(zhǎng)共同做好教育工作,,針對(duì)個(gè)別品行個(gè)性惡劣的學(xué)生,參與打架斗毆的,,個(gè)性是涉及校外人員,,移交公安局處理,堅(jiān)決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,,針對(duì)有違紀(jì)苗頭的,,及時(shí)找學(xué)生談心,把違紀(jì)行為消除在萌芽狀態(tài)。
1,、校園是否整潔,、優(yōu)雅、安靜,、舒適,,校園是否明凈整齊,都會(huì)對(duì)學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,,影響著德育工作的成效,。為此,校政教處把建立良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,,安排專人管理校園環(huán)境建設(shè),,目的是為學(xué)生帶給一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件,。
2,、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校里名言警句,、各項(xiàng)制度上墻,定期出好宣傳櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào),,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍,努力構(gòu)成一種主題鮮明,,方向正確,,資料豐富,形式活潑的班級(jí)文化,。
雖然說(shuō)一學(xué)期來(lái)政教工作取得了一點(diǎn)的成績(jī),,但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足的時(shí)候,沒(méi)有,,只要更好,。以下問(wèn)題在以后工作要不斷開(kāi)拓進(jìn)去,去不斷完善加強(qiáng),。
1.有些政教處的期初計(jì)劃沒(méi)有按時(shí)完成,,應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。
2.對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),,再加上此刻的學(xué)生思想較活躍,,一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3.對(duì)班主任的考核制度沒(méi)有健全,,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作用心性,。
4.學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有構(gòu)成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上。
5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,,工作只是按部就班,,疲于應(yīng)付。在以后的工作還需我們將不斷的摸索,、探討,,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力,。
強(qiáng)化德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,一是加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作,繼續(xù)實(shí)行三級(jí)值日制度和教師督導(dǎo)制度,,重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育,;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合各種紀(jì)念日,、節(jié)假日開(kāi)展系列活動(dòng),,豐富校園文化生活和學(xué)校,提高學(xué)生道德水平,;三是加強(qiáng)創(chuàng)安工作,,落實(shí)建立平安校園的各項(xiàng)目標(biāo),提高師生的安全防范意識(shí),、民主法治觀念,,使育人環(huán)境進(jìn)一步改善,并建立“平安校園”的長(zhǎng)效工作機(jī)制,;四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家訪活動(dòng),,充分發(fā)揮“社會(huì),、家庭、學(xué)?!比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能,。抓好教師隊(duì)伍建設(shè),一是抓師德師風(fēng)建設(shè),,繼續(xù)推進(jìn)依法治教,、依法治校;二是抓教師專業(yè)成長(zhǎng),,支持老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育,,鼓勵(lì)支持學(xué)歷晉升,培養(yǎng)青年骨干教師,。抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,一是要繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班,選拔一批能干想干的優(yōu)秀學(xué)生參與管理工作,并透過(guò)培訓(xùn)提高管理水平,;二是團(tuán)委會(huì)要加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)建工作,,辦好學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,開(kāi)展好學(xué)生會(huì)工作,,用心組織學(xué)生干部參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動(dòng),。
學(xué)校政教處年度工作總結(jié)匯報(bào)篇四
本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)??傮w工作思路和德育工作要點(diǎn),,堅(jiān)持以人為本、德育為首,、五育并舉的指導(dǎo)思想,,牢固樹(shù)立德智體美全面發(fā)展、知情意行和諧統(tǒng)一的意識(shí),,以當(dāng)文明教師,、做文明學(xué)生為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范為主要任務(wù),,堅(jiān)持不懈地實(shí)施學(xué)生德育教育和常規(guī)管理工作,,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì),,積極地推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)?,F(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下:
一年來(lái),政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力,,抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃,、有布置、有檢查,、有評(píng)價(jià),,各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效率,。如對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤,、班會(huì)的組織以及對(duì)學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持掌握第一手資料;對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和有效負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)制定年級(jí)、班級(jí),、保衛(wèi)工作計(jì)劃;同時(shí),,每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,并做好書面小結(jié),,為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ),。
面對(duì)學(xué)校目前3200多名學(xué)生,我們?cè)诠ぷ髦蓄H感人手緊,、任務(wù)重,,為了強(qiáng)化政教處人員的工作職責(zé),,我們要求政教處工作人員繼續(xù)做到三勤、四跟,、五到位,,即口勤、腿勤,、耳勤;跟課間,、跟早操、跟課外活動(dòng),、跟晚自習(xí);思想到位,、責(zé)任到位、管理到位,、檢查到位,、教育到位。四位政教干事能夠積極主動(dòng)地,、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,,均能做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),處理問(wèn)題快速堅(jiān)決,、不拖拉,。本學(xué)期來(lái),政教處負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件達(dá)51起,,涉及學(xué)生181人次,,有記載違規(guī)騎自行車52人次,在具體工作中,,我們深入實(shí)際,、深入課間、深入學(xué)生,,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,,并能對(duì)違紀(jì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育,切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的,。
班主任是學(xué)校德育隊(duì)伍的骨干力量,,其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn),。為了保證德育工作的實(shí)效性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,,學(xué)校進(jìn)一步明確了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,。本學(xué)期來(lái),為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì),,政教處做了大量細(xì)致有效的工作,,
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題,,傾聽(tīng)他們的呼聲,。
二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會(huì)上,針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題,,都要滲透一些管理方法,。
三是加強(qiáng)了對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估,貫徹落實(shí)量化管理制度,,使班級(jí)量化,、班主任量化和文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為期末評(píng)優(yōu)提供了可靠的依據(jù),。
四是加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,,我們積極配合縣教育局班主任培訓(xùn)工作,開(kāi)校初,,征集全體班主任教育案例并及時(shí)上報(bào)縣教育局,,收效明顯。五是開(kāi)校初會(huì)同教務(wù)處制定出年級(jí)組長(zhǎng)工作職責(zé),,明確了年級(jí)組長(zhǎng)的具體工作任務(wù),,賦予了年級(jí)組長(zhǎng)一定的工作職權(quán),在年級(jí)組長(zhǎng)的帶動(dòng)下,,廣大班主任的工作積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得以充分調(diào)動(dòng),。
本學(xué)期來(lái),,我們緊緊圍繞讓孩子成才、讓家長(zhǎng)放心,、讓社會(huì)滿意的辦學(xué)目標(biāo),,持之以恒地強(qiáng)化常規(guī)管理。
1,、注重管理目標(biāo)的落實(shí),。為了使學(xué)校全員化、全天候,、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí),,我們編排印發(fā)了永昌職中五時(shí)段管理安排表。值周值日領(lǐng)導(dǎo)教師,、政教處一班人每天監(jiān)督檢查各樓層秩序,、各班課間秩序,、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對(duì)樓道內(nèi),、教室內(nèi),、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫,、打口哨,、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、記載,、批評(píng)教育和通報(bào)評(píng)比,,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓,。
2,、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,,多渠道,、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過(guò)開(kāi)展升旗儀式,、主題班會(huì)等豐富多彩的'活動(dòng),,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、人生觀教育,,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),,使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高。
一年來(lái),,堅(jiān)持每周一國(guó)旗下獻(xiàn)辭活動(dòng),,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;加強(qiáng)對(duì)曠課和遲到學(xué)生的檢查和教育,,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志,,塑造良好校風(fēng);指導(dǎo)和督促各班定期在每周二下午召開(kāi)周會(huì),在第3周,、第8周,、第9周、第8周全校各班召開(kāi)了常規(guī)教育,、誠(chéng)信教育,、安全教育和禁毒教育主題班會(huì),部分年級(jí)還上交了書面材料,,收到了良好的效果。
3,、加強(qiáng)學(xué)生審美教育,。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,,他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的,,因此,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),,而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用,。我們?cè)谛iT口設(shè)立學(xué)生儀表檢查崗,堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,,注意塑造學(xué)生的形象美,,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生教育引導(dǎo),。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí),、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們總是給以及時(shí)地處理和教育,。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),,采取了教育為主,批評(píng)處分為輔的方式,,加強(qiáng)了與其家長(zhǎng)的聯(lián)系,,使家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。并在黨支部的指導(dǎo)下,,采取黨員教師一幫一結(jié)對(duì)子,,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育,提高他們的認(rèn)識(shí),、端正他們的思想,、改正他們的錯(cuò)誤、促使他們?cè)鰪?qiáng)守紀(jì)的自覺(jué)性,。
5,、督促體育組狠抓早操、課間操質(zhì)量,。兩操是反映校容校貌的窗口,,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀(jì)校風(fēng)的一項(xiàng)舉措,,必須齊抓共管,,形成特色。政教處工作人員每天都能堅(jiān)持親臨操場(chǎng),,協(xié)同體育教師,、班主任精心組織指導(dǎo),。在抓整體動(dòng)作質(zhì)量的同時(shí),先抓年級(jí),,后抓班級(jí),,再抓個(gè)人逐一落實(shí)。通過(guò)定期不定期的會(huì)操,,促使學(xué)生做到兩操時(shí)隊(duì)列整齊,、動(dòng)作規(guī)范、整齊劃一,。
我們欣喜地看到:通過(guò)全體師生的不懈努力和追求,,學(xué)生的精神面貌一天比一天進(jìn)步,學(xué)生禮儀常規(guī)到位,,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好,,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視,班主任,、值周老師對(duì)學(xué)生交通,、飲食等方面進(jìn)行多次強(qiáng)調(diào)教育,沒(méi)有發(fā)生一起事故;全體住校生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,就寢,、就餐紀(jì)律良好;基本杜絕了不穿校服、留怪發(fā),、騎飛車和騎車帶人的不良現(xiàn)象,。