無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)想象作文的特點(diǎn)篇一

士兵們掩護(hù)著皮里王，送出了許多的生命，這可把皮里王氣壞了 ,，突然間，一件鎧甲和玉環(huán)向皮里王飛來(lái),，皮里王明白矮子國(guó)已被打敗,。皮里王痛哭一頓，其他士兵也是如此,。

回到磁鐵國(guó),，皮里王把不死鋼甲衣給了自己，把寶玉環(huán)給了妹妹阿荷,。

“報(bào)——,！鋼鐵國(guó)在外叫陣?！笔勘呕琶γΦ卣f(shuō),。皮里王和阿荷帶著士兵們?nèi)ミ@就去應(yīng)戰(zhàn)。

鋼鐵國(guó)王得意地說(shuō)：“皮里王,，今天就是你的死期啦,！哈哈，哈哈！”

“還沒(méi)開(kāi)始呀,！那還不一定呢,！吹大牛”皮里王說(shuō),。

一個(gè)耀眼的光忽然出現(xiàn),，差點(diǎn)就把全部的`鋼鐵士兵的眼睛刺瞎了。皮里王的不死鋼甲衣變成了一個(gè)護(hù)腕,，自動(dòng)戴在皮里王的手上。

“哎,，皮里王······”這可把皮里王嚇壞了,。

小學(xué)想象作文的特點(diǎn)篇二

一天早上，我正在睡覺(jué),，突然一陣腳步聲驚醒了我,，我微微睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)一個(gè)和我一樣剪著短發(fā)的人背對(duì)著我,，走來(lái)走去,，我心里不由得害怕起來(lái)?！拔?！你是誰(shuí)？”思索片刻后,，我鼓起勇氣問(wèn)了一句,，那人顯然聽(tīng)到了我的聲音，慢慢傳過(guò)頭來(lái),，天哪,，她竟然和我長(zhǎng)得一模一樣！“我叫李滟霜二號(hào),?！蹦侨艘稽c(diǎn)都不驚訝?！澳恪阍趺磿?huì)和我長(zhǎng)得一模一樣,？”不知為什么？我心中的恐懼感漸漸消失了,?！耙?yàn)槲沂悄愕目寺∪税?！”那人說(shuō),。“你愿意和我做朋友嗎,？”連我自己都驚訝我竟然會(huì)這么說(shuō),。那人顯然很高興：“太好了,，我當(dāng)然愿意，以后你就叫我二號(hào)吧,！”

要和一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的人交朋友,，首先要把她介紹給媽媽，我先讓“二號(hào)”躲在門后,，走出臥室對(duì)媽媽說(shuō)：“呃……媽媽,，那個(gè)……有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人想和我做朋友，她……就在門后,，你想見(jiàn)見(jiàn)她嗎,？”媽媽根本不相信我：“怎么可能？有本事你就叫讓出來(lái)呀,！”我走到門后,，對(duì)“二號(hào)”使了個(gè)眼色，“二號(hào)”于是輕輕的走了出來(lái),。媽媽尖叫一聲：“你是誰(shuí),？”“二號(hào)”小心翼翼的說(shuō)：“阿姨，我叫二號(hào),，是李滟霜的克隆人,。”令我驚訝萬(wàn)分的是,，媽媽竟然拍了拍她的頭說(shuō)：“既然這樣的話,，我也不反對(duì)你們交朋友了，但我可不會(huì)用工資來(lái)養(yǎng)你,，你有錢嗎,？”“我有的是錢?！薄岸?hào)”拍了拍口袋,。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,。

從此,，我的生活開(kāi)始變得有趣起來(lái)：“二號(hào)”去上學(xué)，我就在家玩,，我去上學(xué),，“二號(hào)”就在家玩，我們?cè)诨ハ喟褜W(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方,?！岸?hào)”很聰明，上課還經(jīng)常回答問(wèn)題,。

但“二號(hào)”的'到來(lái),，也給我的生活添了許多麻煩。比如說(shuō)一天早上,，“二號(hào)”代替我去上學(xué),，恰巧被樓上的一位老奶奶看見(jiàn)了。上午我出門散步,，正巧看到這位老奶奶,。她看見(jiàn)我，便問(wèn)：“你不是上學(xué)去了嗎,？怎么又出現(xiàn)了這兒,？”我立刻張口結(jié)舌，回答不出來(lái)了,。

一天,，“二號(hào)”突然對(duì)我說(shuō)：“李滟霜,，不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,，我清醒過(guò)來(lái)。這一切,，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)?。?/p>

夢(mèng)中的“二號(hào)”雖然給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣,，但帶來(lái)更多的是麻煩,，所以說(shuō)我還是不喜歡這樣的生活。

小學(xué)想象作文的特點(diǎn)篇三

剪紙是中國(guó)的國(guó)粹,，也是一門博大精深的藝術(shù),。

今日，我在一本書(shū)上看到了一張剪紙圖案,，是這樣子的：一位年輕漂亮的姑娘,，在草原上跳著頂碗舞，穿著長(zhǎng)裙,，動(dòng)作優(yōu)美,。

看著這精美的剪紙，我不禁飛向了幻想的王國(guó),。

一位風(fēng)華正茂的姑娘,，在家古包內(nèi)，十七左右,，長(zhǎng)相清秀,。

這天，姑娘趕著羊群到草原上放，羊兒們悠閑地吃著青草,，沃浴著清晨的.陽(yáng)光,，一絲微風(fēng)佛過(guò)，姑娘腦子里閃現(xiàn)了一個(gè)想法,，：跳舞,，頂碗舞。說(shuō)跳就跳,，姑娘沖回家里拿了三只條紋各不相同的碗,，迫不及待地頂在頭上，跳了起來(lái),。

姑娘擺動(dòng)著它五彩繽紛的長(zhǎng)裙,，胸前搭一條嵌著珍珠的紗巾，中間還鑲著一朵花呢,！像風(fēng)車的帽子上頂著三只碗,，在草原中旋轉(zhuǎn)，就像一朵鮮艷的花兒,，在草原里綻放開(kāi)來(lái)展現(xiàn)了草原人的熱情與活力,！

姑娘在蒲公英的花海里，忘情地跳著,，舞動(dòng)著,，把情都用舞姿表達(dá)著，她的脖子一動(dòng)不動(dòng),，但腳尖跳著歡快的舞步,，手上下飄動(dòng)著，似水的柔情中,，又不失奔放與豪邁,！

微風(fēng)為他奏樂(lè)，陽(yáng)光使她的舞蹈得更具有放射性的舞臺(tái)效果,，而小花野草則是她的觀眾,，蝴蝶一般的飛舞在你的面前。

水滴一般輕盈的腳步仿佛踏在草間,，飄起的長(zhǎng)裙好似微風(fēng)在舞蹈,，柔韌的腰肢托起了整個(gè)身體。草原上竟有著這樣一出剛勁有力且不失豪情的舞蹈,！

羊兒們吃飽了,，過(guò)來(lái)圍住姑娘，姑娘在旋轉(zhuǎn)中停止了腳步,，領(lǐng)著羊兒們一起回家了,。

有趣的剪紙能給我們帶來(lái)無(wú)限的遐想,，更能證明中國(guó)悠久的歷史。