在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小論文作文300字 小論文作文篇一

我苦苦的哀求爸爸，讓他給我買蠶,，他每次都說養(yǎng)這種東西是特別麻煩的,，可是我不管，我還是硬要買,。終于在我的強(qiáng)烈要求下,，爸爸答應(yīng)了，但前提條件是自己喂養(yǎng),，不讓大人幫忙,。

小蠶剛來的時(shí)候還是一顆顆如芝麻一般，但比芝麻稍大的人黑點(diǎn)兒，摸起來比較光滑,，我在網(wǎng)上查閱蠶的習(xí)性后,，聽說要在特別溫暖的氣候才能孵化出來，它的起源在四五千年前便有了,，因?yàn)槭窍奶?，所以沒兩天就孵化出來了，剛孵出來時(shí)還是一個(gè)小黑蟲,，身上毛毛的,，很可愛，但格外的小,，所以一不留神就不知道去哪兒了,，我一直細(xì)細(xì)的觀察，糟糕,，光顧著看它,，結(jié)果忘記采桑葉了,，它可是要吃桑葉的呀,，不吃就會(huì)被餓死，我們門前有一小株綠油油的桑葉樹,，打到我腰間,，我心想這些應(yīng)該夠了吧！可是我卻未曾想過,，我想了這么這么多蠶的后果......

慢慢的在我的悉心照料下他們一個(gè)二個(gè)都身強(qiáng)體壯,，反倒我卻被餓瘦了一大圈,，為了它們的食物到處奔波,，爸爸口頭上說不幫我,，但每天早晨就算淋著大雨也會(huì)幫我去森林公園里采桑葉,，有幾次采了人家的種的還險(xiǎn)些被發(fā)現(xiàn),。 稍大一點(diǎn)的幼蟲,，也是可愛的,，身體軟軟的,，呈乳白色,，他們吃東西時(shí)候的聲音就像一首清脆的小曲,，絲絲絲———嘖嘖，真可愛,！

就這樣過著,，也不知過了多久，其中一只蠶開始吐絲了,，可是我發(fā)現(xiàn)它吐絲卻異常困難,，經(jīng)過反復(fù)嘗試多種方法，換過幾個(gè)盒子都還是不行，我就想,，為什么它吐絲會(huì)這么困難呢,？難道是因?yàn)槲艺疹櫟貌缓茫砍?，沒可能啊,，當(dāng)我翻閱大量的書籍，請(qǐng)教老師后,，方才得知,，原來他吐絲的時(shí)候需要一個(gè)支撐的物體，架起來,，比如說筷子,，竹簽之類的。沒過多久,，幾乎所有蠶都開始吐絲,，如同有了一層美麗的面紗，幾天后它們吐絲完成時(shí),，我欣喜的等待著下一個(gè)階段,。。,。 在一個(gè)晚上,，我把盒子端出來 ，放在桌子上,，迎著月光,，第二天我來看時(shí)，它們已經(jīng)不見了,，爸爸說他們是化成了飛蛾,，我想象著，他們那一瞬間的蛻變,，迎著月光是多么美好?。?/p>

我現(xiàn)在想起了以前的時(shí)光,，至少我努力過,，雖有心酸與痛苦。我發(fā)現(xiàn)蠶的一生有四個(gè)階段,，從卵到幼蟲到蛹,，最后變?yōu)槌上x，走完自己的最后旅程,。這次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷讓我受益匪淺,。不僅發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)道理,，自己還親身體驗(yàn)了這么多有趣的事情！

小論文作文300字 小論文作文篇二

今天晚上,，我瞅著桌上的20塊糖,，饞的直流口水，媽媽看出了我的心思,，對(duì)我說：“想吃糖啦,？”“嗯?！薄澳俏覀兿葋硗?zhèn)€游戲,，你贏了你就吃吧?！蔽蚁攵疾幌?，直接答應(yīng)了。

媽媽把糖放到我的面前,，說：“這里有20塊糖,，每次最少拿一顆。最多拿三顆,，看誰能拿到最后一顆誰就贏,。”“好啊好??！”我好不容易把目光從糖上移開，“一言為定,，我先拿！”我們兩人你拿一次,，我拿一次,，每次都是媽媽拿到最后一塊糖。

“怎么每次都是你拿到最后一塊,？”我特不服氣的說,。

這時(shí)在旁邊觀戰(zhàn)的爸爸忍不住發(fā)話了：“你媽媽每次都拿到第16塊糖，所以肯定能拿到第20塊糖啦,！你沒有注意到是有規(guī)律的嗎,？”

我仔細(xì)一想，還真是,，每次我拿一顆,，媽媽就拿3顆；我拿兩顆,，媽媽就拿兩顆,，我拿三顆媽媽反而拿一顆,，我和他每次一共拿4顆，照這樣算,，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地拿到了第四,，第八，第十二,，第十六,，第二十！我不輸才怪,！

經(jīng)過老爸的提醒,，我終于想通了?！安还?！這樣每次都是后拿的人贏！”

“這次你先拿,！”我想吃糖的心依然不改,。“愿賭服輸,，再說睡前不吃糖,，時(shí)間不早了，明天還要上學(xué),，上床睡覺吧,！”我戀戀不舍的看了糖最后一眼，睡覺了,。

小論文作文300字 小論文作文篇三

什么是數(shù)學(xué),？有人說：“數(shù)學(xué)，不就是數(shù)的學(xué)問嗎,？”這樣的說法可不對(duì),。因?yàn)閿?shù)學(xué)不光研究“數(shù)”，也研究“形”,，大家都很熟悉的三角形,、正方形，也都是數(shù)學(xué)研究的對(duì)象,。歷史上,，關(guān)于什么是數(shù)學(xué)的說法更是五花八門。有人說,，數(shù)學(xué)就是關(guān)聯(lián),；也有人說，數(shù)學(xué)就是邏輯,，“邏輯是數(shù)學(xué)的青年時(shí)代,，數(shù)學(xué)是邏輯的壯年時(shí)代,。”那么,，究竟什么是數(shù)學(xué)呢,？其實(shí)數(shù)學(xué)是一門深?yuàn)W的學(xué)科，較確切的說是研究現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)它的邏輯性很強(qiáng),，因此很容易讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺,，寫出錯(cuò)誤的答案。

數(shù)學(xué)可以分成兩大類,，一類叫純粹數(shù)學(xué),，一類叫應(yīng)用數(shù)學(xué)。純粹數(shù)學(xué)準(zhǔn)確來說是專門研究數(shù)學(xué)本身的內(nèi)部規(guī)律的數(shù)學(xué),，應(yīng)用數(shù)學(xué)是解決實(shí)際問題,，是純粹數(shù)學(xué)與科學(xué)技術(shù)之間的橋梁純粹數(shù)學(xué)對(duì)我們來說已沒有問題，像一些算數(shù)問題只要認(rèn)真計(jì)算就行了,，但是應(yīng)用數(shù)學(xué)卻還存在極大的“隱患”,。就例如說方程吧，幾個(gè)未知數(shù)湊成在一起形成方程讓你去解,，算起來很簡(jiǎn)單,，可是在實(shí)際應(yīng)用中卻遇到了難題：如果有兩個(gè)未知數(shù)怎么辦，如果算式出了問題怎么辦,。那么我們就束手無策了,；再譬如說最簡(jiǎn)單的小數(shù)乘法吧，在計(jì)算中只要數(shù)位對(duì)齊應(yīng)就不成問題,，同上,，貝貝帶了100元錢，買了2本詞典,，每本詞典32.9元,。貝貝買詞典用了多少錢？這道題看起來很簡(jiǎn)單但是卻有很多容易錯(cuò)誤的地方這兩道例題都證明了一個(gè)觀點(diǎn)：學(xué)數(shù)學(xué)不僅僅要“死記硬背”還要“靈活運(yùn)用”,。在方程中因?yàn)橛形粗獢?shù)的關(guān)系，我們經(jīng)常犯一些錯(cuò)誤,，譬如說：5x-5=20,，求x的解。有很多同學(xué)會(huì)算錯(cuò)那是因?yàn)樗麄儗?x-5看成了5x÷5,，這結(jié)果自然不一樣,，在這道題的命題上就給一些同學(xué)們?nèi)隽恕盁熿F彈”迷惑了大家，使大家產(chǎn)生了錯(cuò)覺,，因此這道題的正解是：5x÷5=205x÷5×5=20×5x=100

這些題目都讓我們體會(huì)到了數(shù)學(xué)的博大精深之處,，現(xiàn)在我終于明白了數(shù)學(xué)的奧義：數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的一把鑰匙,，很多科學(xué)問題一經(jīng)數(shù)學(xué)化，就找到了解決途徑,。許多科技問題,，沒有數(shù)學(xué)的結(jié)果就不能算有了結(jié)果。從簡(jiǎn)單的數(shù)量表示,，到復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,，離開了數(shù)學(xué)，就成了一堆稀泥,，誰也弄不明白,。數(shù)學(xué)本身不是物，是人們頭腦里的意念,，但要了解物及物和物的關(guān)系,，沒有數(shù)學(xué)是不可能的。

在數(shù)學(xué)世界中有很多“好朋友”他們教我們知識(shí),，也帶給我們快樂,，讓我們深入了解數(shù)學(xué)世界。

正如華羅庚所說“宇宙之大,，粒子之微,，火箭之速，化工之巧,，地球之變,，生物之謎，日用之繁,，無處不用數(shù)學(xué)”數(shù)學(xué)在生活中也很常見,，你買菜時(shí)需要口算，在促銷中你可以利用數(shù)學(xué)算出你有沒有虧本,，在造房子時(shí)也需要用到數(shù)學(xué)…總而言之,，數(shù)學(xué)無處不在。

數(shù)學(xué)仿佛就是一條通往成功的道路,，只要你認(rèn)真學(xué)必定會(huì)到達(dá)那成功的一端,。