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志愿者的感動事跡篇一

我是潛江市第二實驗小學的一名教師，當學校要選用一批青年志愿者來幫助學校做一些力所能及的事,，我很榮幸被選中,，成為二實小志愿者當中的一員。在志愿工作中,，我牢記自己的誓詞,，遵守各項紀律，工作周到細致,，服務(wù)積極熱情,。這使我在贏得了同行的尊敬的同時，也得到了學校領(lǐng)導的一致認可,。而這些又匯集為巨大的動力,，激勵著我努力把志愿工作做到盡善盡美。

一,、服從安排,，遵守紀律

作為志愿者,，遵守紀律、服從安排是最起碼的要求,。無論是生活還是工作,，我都嚴格遵守紀律,，欣然服從安排,。學校有個網(wǎng)站，我所負責的是在校園文化欄里更新學校教師的原創(chuàng)文章,。志愿工作的艱巨性可想而知,。而且，這個工作必需是在每天上完班后回家才能做,，白天上一天班,，又是上課又是批改作業(yè)，花費了很多精力,，晚上再在電腦上更新文章,，工作的枯燥和乏味也是可以想見的。但是,，我絲毫沒有不滿和懈怠,，反而全身心的投入工作，因為我知道,，奉獻,，是志愿者最好的獎賞。

二,、熱情服務(wù),，細致工作

到了學期未，就會對老師們在新教育實驗上上傳的文章進行統(tǒng)計,。做為青年志愿者,，我的工作就是把老師們所統(tǒng)計的文章一一進行核對。文章是教師們辛勤的果實,，我們在核對的時候當然不能馬虎,，當有教師們發(fā)的地方不對時，我也會熱情地幫助改正過來,。長時間的面對電腦,，工作下來，往往是腰酸背痛,，只想躺著睡一覺,，恢復(fù)損失的體力。我想憑著自己的這爹媽毅力,，會為志愿者工作撐起一片天,。

三、以身作則，言行典范

做為志愿者,，是學校對我的信任,。這個自愿者的頭銜并不意味著我可以凌駕于其他教師之上，享受某種優(yōu)待,，而是意味著我需要以更大的付出,，肩負責任。除了承擔自己的工作之外,，我需要做好自己的各項工作,，積極地開通博客，寫好教學文章,，提高自己的業(yè)務(wù)水平;積極認真地上傳新教育在線的文章,，并且輔導好學生上傳文章，爭當學校新教育實驗的典范,，做好帶頭作用,。

我是一名志愿者，我的奉獻正是我驕傲的所在,。而志愿工作留給我的東西,，更多，也更為厚重!今后我將一如既往的做好志愿者工作,。

志愿者的感動事跡篇二

我是叫楊__,，是南京藝術(shù)學院高職院20__級平面班的學生，在班級擔任班長一職,，是院學生會的一個副部長,，同時是院“心連心”社團的社長。我的志愿者服務(wù)真正是從進入南京藝術(shù)學院,，加入了心連心社團開始的,。當時有一種向往和一心加入志愿者團隊的意念，因為從小就崇尚志愿者那種奉獻自我,，不求回報的精神,，也想真正加入這個行列,，做自我力所能及的事來幫忙身邊需要幫忙的人,。憑著這股熱情和追求，當看到有這么一個團隊的時候就毅然報名參加了,。

我還清晰記得第一次接觸到博愛孩子的情景,，仿佛就在眼前。那是我們剛加入心連心社團不久,，社團接到的一個活動——在我們學校旁的古林公園和博愛的孩子們一齊放風箏,，一齊游戲。剛看到他們會覺得有點害怕,，從未接觸過這個群體的我被孩子們那種過于單純的舉動和言語震住了。我試著去理解,、去主動和他們溝通,、和他們玩游戲······中間碰到的棘手問題在老師的幫忙下輕而易舉的就解決了,，原先只要適應(yīng)了那種和他們交流的方式就不存在什么問題,。在這次的活動后，我的心被緊緊的拴住了,，和他們半天的相處我就深深的體會到他們對正常生活的向往和用心的追求,，還有他們和我們一樣的對生活的期盼,。他們對愛和關(guān)心的渴望統(tǒng)統(tǒng)都寫在臉上,，讓人覺得心疼，覺得不舍,，覺得要為他們做些什么,。這不光光有同情，更多的是因為他們的渴望,，讓我情不自禁的想為他們做些力所能及的事,。這次的接觸讓我更下定了決心要走好志愿者這條路，并且長期為他們服務(wù)下去,，為他們做些什么,。

在接下來的時光里，我用心主動的參加社團組織的任何活動,，并到博愛加入了長期志愿者的服務(wù)行列,。由于在一學期活動中平時的工作比較用心，認真負責,，被我們社長提拔為心連心第二屆的社長,，成為了心連心的接班人。為了能把社團帶領(lǐng)的更好,，我加入了新的服務(wù)對象,，在_年三月學雷鋒月帶領(lǐng)社員到三牌樓社區(qū)服務(wù)中心，為那些老人們表演節(jié)目,，給老人們帶去了快樂和關(guān)懷,，成功的舉辦了一場慰問表演,。因工作有好處，被評為了“雷鋒標兵”,。同時也在其他的地方尋找服務(wù)點,，讓社團的服務(wù)對象不再單一，也讓社員把我們心連心“把愛傳遞到每個角落”的服務(wù)宗旨帶到周邊,。與此同時,，還不一樣程度的實現(xiàn)了社員的人生價值，這是我最開心的事,。

在增加社團服務(wù)的同時,，我沒有忽略博愛的工作，盡心盡職的為博愛的孩子們服務(wù),，建立了強大的志愿者隊伍,，進行長期的志愿者服務(wù)工作，一對一的幫輔讓我們的志愿者和博愛的孩子們走的越來越近,，孩子們對我們的熱情問候就是我們最大的慰藉和財富,，還有他們那憨厚的笑聲，便是我們最大的收獲,。

從接手社團到這天,，我先后組織參加了博愛一系列大大小小很多志愿者工作，20__年3月參加了博愛梅花山之行,，一路梅花盛開的美麗遠不如我們志愿者和孩子們攜手同行的美,。為了給孩子們表現(xiàn)的機會和帶動他們的用心性，我先后數(shù)次組織我們社的愛心服務(wù)團隊為孩子們帶去交叉式表演的慰問演出,，為他們創(chuàng)造了舞臺,，給他們自我表演的機會。兩次的演出都很成功,，得到了很大的反響和很好的效果,。孩子們都很用心的配合，勇敢的表現(xiàn)了自我,。在去年的10月,，為了能夠更好的支持博愛的工廠的工作，我在博愛中心的號召下,，帶領(lǐng)社員組織了軍訓服的捐贈,，在校園內(nèi)影響甚大，起到了很好的效果,。身體的乏累早已被收獲的喜悅所代替,。在今年的3月，我還作為志愿者老師,，陪同孩子們?nèi)ツ暇┤嗣翊髸脜⒓永∥璞硌?，當演出結(jié)束聽到“多謝你們的關(guān)心,，我們會繼續(xù)努力的時候”我不禁流下了眼淚，他們是這么的單純,，這么的脆弱,，這么的渴望大家的關(guān)心和對生活這么的期盼。還有他們那顆充滿感激的心,，真的是那么的美,，那么的純真。我深深的被他們打動,。為了能給孩們帶來更好的生活學習環(huán)境,，我組織同學們?yōu)椴鄣暮⒆觽冞M行了愛心義賣，把他們辛苦做出來的手工藝品拿到我們學院來義賣,。在院領(lǐng)導,、老師和同學們的主動配合支持下，取得了很好的成績,，為期近三個星期的義賣汲取了2000多元的愛心公益金,。

去年的十一月，我們院收到遠在西部志愿者的倡議書,，要求我院號召同學們?yōu)槲鞑砍龇輴坌模M行他們愛心義捐,。我接下了這個任務(wù),，帶領(lǐng)全社人員在全校發(fā)動號召，鼓動大家獻出自我的一份愛心,，將自我的衣物捐贈出來,，為給西部的人民防寒做準備。為期一周的愛心義捐收獲十分大,，加上我們院領(lǐng)導,、老師的支持，共為西部汲取到上千件衣物,，由學院統(tǒng)一寄到西部,。發(fā)揚了我院愛心建設(shè)，服務(wù)社會的精神,。在院里的領(lǐng)導下還曾參加多次外出的慰問演出,，都取得了良好的效果。

對于我個人而言,，我也經(jīng)常去參加一些資助活動,，對那些需要幫忙的人給于我力所能及的幫忙，期望我的幫忙能給他們帶來幸福,，也期望能有更多的人能參與到志愿者的行列,，去幫忙更多需要幫忙的人,。

志愿者不是一個簡單的稱號，不是一種榮譽,，而是一個人身處社會所應(yīng)承擔的職責,。我會在平凡的崗位上，用志愿者的承諾實現(xiàn)作為一名優(yōu)秀志愿者的職責和義務(wù),，為自我的人生譜寫一首優(yōu)美的樂曲,。生命需要關(guān)愛，社會需要奉獻,，青年志愿者就是不為名譽,，不為金錢，無私無畏,，無怨無悔,，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，唯愿真愛常伴人間,。我們參加的這些活動，正是青年志愿者用實際行動來證實“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿者精神,，對社會和諧建設(shè)有用心的推動作用,。

學校和社會為我?guī)Ыo了一個舞臺，帶給了發(fā)展自我的空間,，我必須會在這個空間里,，在這個時代發(fā)展的趨勢中去實現(xiàn)自我的價值，實現(xiàn)人生的好處,，展現(xiàn)自我的風貌,，用行動證明自我，為新的世紀做出自我的貢獻,。