無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

畢業(yè)分別的作文 寫與同學分別的作文篇一

記得三年前的一天,，我們大家從四面八方相聚在這里回憶起第一次見到他那滿臉淚水的樣子忘不了與他在樓道里以相撞的方式相識這一段段美好的記憶都將會永遠埋藏在我心中。

走在校園的綠蔭下當初與我同高的小樹如今也已經(jīng)成為蒼天大樹,，這個操場依然充滿笑聲，記得在這里參加運動會時我受傷了,，帶著傷心帶著痛苦走向老師和同學,，他們以一顆寬容的心包容了我，用愛給予我力量,，讓我振作起來這是一種心與心之間最真摯的關懷,。

看著自己曾經(jīng)走過的教室腦子里不禁浮現(xiàn)出歡樂的場景，我們曾經(jīng)在這里一起打鬧,，一起上課,，一起編織著屬于我們的美好回憶。

面對相處三年的老師在這即將分別的時候心里不禁一酸,，永遠無法割舍這段深厚的師生情,，三年的學習生活中我曾被罵過，被打過也被稱贊過。我知道,，這都是一種愛的表現(xiàn),，這是老師關愛學生的方式，他們?yōu)榱俗约旱膶W生操勞,，著急,，陪我們一起同甘共苦，沒有一位老師不愛自己的學生,，就像沒有一位母親不愛自己的孩子一樣,，每一位老師都把自己的學生當做自己的孩子,，教育了三年,，也寶貝了三年,，在這即將分別之即,，我惟有用成績才能報答他們的辛苦,，我相信，經(jīng)過我的努力一定會給他們一份滿意的答卷!

如今，畢業(yè)在即,，我好想回到那一起走過的日子，好想走不出那一起走過的日子!

畢業(yè)分別的作文 寫與同學分別的作文篇二

這六年的時光,，就像在看一場電影,，眨眼間六年就過去了;對于朋友，就像是在一起看電影,，一起度過六年;對于老師,，就像是投映機,，默默地旋轉(zhuǎn),，陪伴我們度過六年……

很快,，我們就要與學校,，與老師,，與同學分別,，將面臨一個新的學習環(huán)境。但是，我們心里有那么多話要說,。

在學校里,，我們一起在教室里認真讀書，一起去食堂吃飯，一起在走道上玩耍。操場上,，還有我們?yōu)⑾碌暮顾形覀冊谶\動會上喊加油的痕跡;走道里,，還有我們的歡聲笑語，有追逐嬉戲的痕跡;教室中，還有我們一起大聲讀書的聲音,，有我們一起在桌板上刻下字的痕跡,。

學校滿載著我們的記憶,，在這里度過了六年，學校就像我們的另一個家，成長的一點一滴都有著美好的記憶。

學校的閱覽室是那么寬敞,，坐在里面手捧一本書,，坐在椅子上細細閱讀。在里面,，大家都是那么安靜,，連淘氣的男孩子也沒有大聲喊叫。

學校的中午是十分靜謐的,，大家都在自己的班級里,，寫作業(yè)。諾大的學校突然變得空蕩蕩的,，就像沉睡了一般,。走道中也是空蕩蕩的，除了一兩個同學去上廁所,，不過,，他們也是腳步輕輕，即使很調(diào)皮的男生,，也顯得乖戾了許多,。

中午的教室是那么安靜，“沙沙”的書寫聲,，即使是討論題目,，也是那么小聲。

這些美好的時光很快就要結(jié)束了,，我們就要離開這個待了六年的學校,，與相伴了六年的教室、老師,、同學道別,。對于離別，心中是那樣不舍，是那樣不情愿,。

畢業(yè)分別的作文 寫與同學分別的作文篇三

還記得你偷偷傳紙條問我,，“愿意做我妹妹嗎?”

還記得你一連四五天買葡萄汁給我，塞滿了抽屜,，害我的書無家可歸了,。

還記得你總喜歡跟我作對;喜歡拍著我的頭說：“哥哥沒人要啦!”

還記得……

可是這一切，在你走了以后,，我才知道：你,，對于我而言，是如此的重要,。從前,，習慣了你在我身邊，從沒想過有一天你會離開我;現(xiàn)在,，你的離開給了我致命的打擊,，伴隨你離開的還有我的所有感情。我不知道我是單單將你看做哥哥還是什么,。我很模糊,。我只知道，你的離開,，會使我的天空暗淡,，失去光澤，生命的世界會因你的離開而不再多彩,。也許,，我真的賴上你了。

你知道嗎?很懷念,，暑假里每一個凌晨的5,、6分鐘，那是因為你總在那個時候打電話給我,，很喜歡被你的專有鈴音吵醒,。

你知道嗎?那天在網(wǎng)上，我問你是不是要轉(zhuǎn)學,，你告訴我是的,。聽了這個回答，心真的很痛,。然后,，你認真的問我會不會將你忘掉。我對你說,，不會,，因為你是我第一個認的哥哥,，不會那么輕易就忘掉。你問我是不是真的,，那么第二,、第三、第四個呢?我很執(zhí)著的說,，第一個最重要,，第二個我一直將他看做我最好的朋友，不會有第三,、第四個了,。其實，以后可能不會再有了,，因為再多的哥哥也比不上你啊,。

你知道嗎?在你轉(zhuǎn)身離開的時候，我多么想跑上去,，緊緊把你抱住,，請求你不要離開我,?？墒牵碇歉嬖V我,，我不能那么做,，失去就是失去了，沒有辦法可以去挽回了,。我只能默默祈禱：你能幸福,。

畢業(yè)分別的作文 寫與同學分別的作文篇四

要走了，離開了,，這里,，有我兩年的記憶，不舍得走,，卻離開是宿命,。

這里是我生活兩年的班集體，它宛如一個家,。每個人都這么好,，每個人都好好玩，可如今,，卻要各自離開了,。

初臨時，這里的一切都那么新鮮,。初建立好的教學樓,，什么都是嶄新的,，教室是新的，場子是新的,，每個人的面孔都是新的,，帶著歡喜，帶著好奇,，我邁著小碎步踏進了那東邊的401教室,，至此，我們63人走在了一起,。

漸漸的,，熟悉了，認識了好多人,，班長,，學習委，課代表……都是我的伙伴,。每次下課,，總能聽見班長那自戀的聲音，誒,，還有小z打鬧的身影,，小ttt的安靜摸樣，當然少不了我,，真?zhèn)€瘋瘋癲癲的人,。

后來，我們情同手足,，有一次,，學校搞演講比賽，老班上了,，他在上面慷慨激情的演講,，我們在下面也為他捏一把汗，終于,，他講完了,，我們都松了一口氣，他的表演出色極了,，后來他的了一等獎,，我們都高興死了，就像這榮譽是我們自己的似得,，不對,，是我們班的。后來,，我有參加學校的講故事比賽,，我為班里也捧回了一等獎,，大家也特別高興。瞧,，這就是親的不得了的我們班,。

現(xiàn)在，要離開了,，各自要離開了,。我知道

天下無不散的宴席，終究有一天我們要勞燕各自飛,，可是這一切來得太快了,，我都措手不及，現(xiàn)在,，昨天的一切,，還一一在我眼前，我們相識,，要朋友,，一起挨罵，做作業(yè),，聽課……,。。都浮現(xiàn)在我眼前,。

終是離別時,，只希望前去的道路,，朋友們,，我們都要好好的，好好的,。

畢業(yè)分別的作文 寫與同學分別的作文篇五

“大家笑一個,，來，一二——茄子,！”

無意翻開了同學錄,，那幾頁，不知為何散發(fā)著熟悉而陌生的氣息,。撿起掉落的合影,，突然發(fā)現(xiàn)它早已泛黃。但是破舊的照片并沒有將同學們的笑容掩蓋…… 盡力掩飾心中的淚水,，努力不要回想,，但又能怎樣呢？

六年時光,，轉(zhuǎn)瞬即逝,。還沒等我們仔細品味,，便已經(jīng)溜走了…… 初中的我來到一所陌生學校。陌生的環(huán)境,，陌生的方法以及一張張陌生的面孔,，都使我感到孤獨和恐懼……

回到家，扔下書包,，從抽屜里再次拿出那張照片,，開始默默流淚。照片上燦爛的笑容,，也許是為了掩蓋內(nèi)心的痛苦,，也許是為了給同學留下僅有的一點快樂的回憶。

想想之前,，再想想現(xiàn)在,，淚水一個勁兒的向上涌。它們在眼眶里不停地打著旋兒,，隨時都會落下……心口好像有一把利刃,，一點點地插進你的心臟。血一滴滴的流出來,，全部滴在哪一張合影上,。同學們?nèi)慷急徽谧×耍挥形?，依舊在那兒,，盡力用笑容來掩蓋內(nèi)心的孤獨、落寞和痛苦 ……

有時候,，看著泛黃的合影,，我真會想，為什么人會分開,？為什么小學畢業(yè)生一定會有分開的呢,？為什么我偏偏是一個不得不與同學分別的人呢？我百思不得其解,。 當那合影上的笑容不再是掩飾時,，我想，這才是我傷心的主要理由……

畢業(yè)分別的作文 寫與同學分別的作文篇六

時光不停地流轉(zhuǎn),，從我們的身邊跑過,；匆匆中，我們會忽略那些自以為無關緊要的一瞬間,，然而,，許許多多美麗都隱藏在那一瞬間。

——題記

烽煙戰(zhàn)火中,，周幽王不惜犧牲諸侯,，戲弄諸侯而奪得褒姒傾城一笑,、千百年，許多帝王為得佳人一瞬間的傾城一笑,、溫婉一笑,、嫣然一笑，而棄江山奪美人,。誰能說佳人一笑,，不是美麗的一瞬間？

即使快樂的人生,，也會有痛苦,，有挫折；然而面對挫折,，給挫折一個微笑,，是對它最致命的打擊。一瞬間的微笑,，也許是美麗的一瞬間,。常言道：不管何時都要笑，開心也要笑,，傷心也要笑,，因為伸手不打笑臉人！為的只是保持那美麗的一瞬間,。誰能說微笑示人,，不是美麗的一瞬間？

運動場上,，運動員們在賽場上盡情揮汗,，一連竄的運球、扣球,、投球,；一個帥氣的姿勢,，一個精彩的投籃,，讓全場歡呼、喝彩,；一個小小的動作都能讓我們感到美麗,。不用言語、不用表情,、只用一連竄的優(yōu)雅而不是華麗的動作,，表達了最美麗的一瞬間。誰能說那一連竄的優(yōu)雅的動作,，不是美麗的一瞬間,？

時光雖然不停地流轉(zhuǎn),，從我們身邊跑過，但如果我們放下匆匆的腳步,，停駐在那里,，多一份留意，留意身邊的風景,；多一份從容,，從容地面對生活。我們都將會拾起許許多多曾經(jīng)丟失的美麗的一瞬間,，再繼續(xù)走好人生的道路,。美麗一瞬間，使你更加堅定地走好人生道路,。朋友,，你重拾了身邊的美麗一瞬間了嗎？

美麗一瞬間總在那不經(jīng)之意間,！

——后記