每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

分別的作文素材 畢業(yè)分別的作文篇一

我們下樓吃了早飯,，一位事先和爸爸約好的叔叔來到酒店,。他是去接我們?nèi)⒂^他的工廠。

乘坐叔叔的車,，行駛了一個(gè)多小時(shí),，終于到了他的工廠門口。進(jìn)入工廠一看,，讓我大失所望,。廠可小了，比我舅舅的廠小多了,，小了個(gè)四倍,。而且房子還矮了一層。

參觀完工廠,，就到了中午,。要吃午飯了，我們?nèi)チ穗x工廠不遠(yuǎn)的一家飯店。開始吃飯了,，菜把我辣得好像肚子里有一團(tuán)火，喝了好幾杯“加多寶”,，我?guī)缀跏呛蕊柕?。后來我才發(fā)現(xiàn)這是一家湘菜館，怪不得里面的菜都是辣的,。

爸爸媽媽要回臺(tái)州去了,，我戀戀不舍地坐上舅舅的車去舅舅家。

晚上,，大家開始看“湄公河大案”,，我和小弟弟在玩“槍戰(zhàn)”。我可真搞不懂,，大人為什么不能看動(dòng)畫片呢,？

分別的作文素材 畢業(yè)分別的作文篇二

宣告一段時(shí)光，是不是一定要斬釘截鐵地宣告落幕?!!

離中考還有20天,，20,，頓時(shí)是血淋淋得觸目驚心，一下子縮成一團(tuán),。我不知道是害怕中考還是害怕離別,，或許都有吧!

離別，又一個(gè)憂傷浸著淚水的詞語,。不知道在我的日記本上被重復(fù)了多少次卻還依舊不知疲倦地重復(fù),，也許是我自己要提醒自己。

三年的時(shí)光一晃而過,，也許這一晃而過中包含了許多感動(dòng)和許多奮斗,，但還是讓我想起了郭敬明所說的“打馬而過的單薄的青春”。三年前的我,，沒有想過要離別,，沒有想過離別時(shí)自己會(huì)怎樣。而現(xiàn)在的我,，腦海里閃現(xiàn)的只是三年里快樂的幾乎帶淚的回憶,。

依稀記得我們初識(shí)的日子，牽起幾顆起先并不熟悉的心,，在走廊上漫無目的地奔跑,，不知尋找些什么只知道;新的旅程開始了，而且有一種茫然的快樂,。

依稀記得那些相知的日子,，帶著“相見恨晚”的沖動(dòng)整整聊了一個(gè)深夜，凌晨了卻還笑聲不斷，接著便是安穩(wěn)的熟睡聲,。那一刻,，我竟發(fā)現(xiàn)黑色會(huì)如此明亮，讓友誼發(fā)出锃亮的光芒,，照亮了接下來我也不知道的路,，只是覺的很亮很亮……

依稀記得食堂里嘈雜的聲音，罵了三年的飯菜不加任何期待卻想起還要珍惜的;依稀記得午飯后摘葉子做書簽的新奇,，楓葉火紅的像夏日里離別的隱隱發(fā)熱的疼痛;依稀記得那天某同學(xué)微笑著向我招手;依稀記得有人偷偷踩了我的新鞋;祝你好運(yùn)!于是一整天笑意不消;依稀記得……

依稀,，依稀，斬釘截鐵地劃開了過去與現(xiàn)在,。思緒太長,、太亂。我知道,，20天后的離別,。晚上11點(diǎn)，告訴自己,，明天一定要對(duì)每個(gè)人微笑,，別怕，還有時(shí)間,。不會(huì)像小學(xué)畢業(yè)時(shí)的措手不及,，不會(huì)迷糊的還不知離別，不會(huì)離別了卻還沒來得及道一聲珍重!

又見離別時(shí),，一切對(duì)現(xiàn)在還來的及,，好好收藏一切美麗，包括“離別”,。窖藏所有的記憶,，某年某月某日，讓我們一起開封!

分別的作文素材 畢業(yè)分別的作文篇三

隨著城市建設(shè)的不斷深化,，座座低矮老土的平房,，變成拔地而起、高聳入云的摩天大樓,；條條狹窄陳舊的小巷搖身一變,，成了四通八達(dá)、寬闊而平坦的柏油馬路……當(dāng)然,，日新月異的高科技教育手段也早已用多媒體“觸摸式”代替了以往那“粉塵式”的教育方式,。在贊嘆驚訝的同時(shí)，緊接著要面臨的即是我們學(xué)校的搬遷問題——為了支持城市建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)一步改善我校師資的現(xiàn)狀,，城區(qū)十四校即將“四分五裂”,，被規(guī)劃成龍園分校區(qū)和金牛主校區(qū),。所以，自然而然,，所有在校學(xué)生即被分為兩隊(duì)人流——去,，或留？因各自的家庭情況,，我班將有少數(shù)人決定要離開去分校,。

分別，是在一個(gè)星期五的下午,。本來大家都格外珍惜這個(gè)下午,，因?yàn)檫@是我們離別前的最后的時(shí)刻,，大家都想彼此之間再聊聊最后的天,、討論一下還沒討論完的問題，或者是說一說最后的悄悄話……甚至有的同學(xué)還帶來了同學(xué)錄,，想再多珍藏一份彼此的最后的留念,。

可當(dāng)校主任讓離開的同學(xué)背上書包立即趕去集合時(shí)，教室中的.空氣猛地凝固了,，同學(xué)們一下子都驚呆了,，仿佛連時(shí)間也停滯不前了。我肯定,，大家這時(shí)都恨不得時(shí)間從此永恒定格,，就像一張相片似的成為永久的紀(jì)念！其實(shí),，大家早在十多天前就知道他們幾個(gè)要走,，可是當(dāng)真正到了分別的時(shí)刻，才知道這是多么令人割舍不下的情誼,！

教室中寂靜無聲,，仿佛連掉根針在地上都能聽見，班中每個(gè)人都不愿打破這份寂靜,，都希望它是永恒的寂靜,。這寂靜持續(xù)了兩分鐘、三分鐘,、五分鐘,、十分鐘……但是，天下沒有不散的宴席,，這寂靜聲終于被廣播中校主任那不耐煩的催促聲打破了,。霎時(shí)，教室里突然響起了同學(xué)的啜泣聲,，一個(gè),、兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)……在座的每一位同學(xué)都噙著離別的淚水,，情不自禁地開始啜泣,，這啜泣聲逐漸由小變大，最后響徹整個(gè)教室,。

是啊,，古人云：“一日為師，終身為父,?！蹦且蝗胀埃趾螄L不是終身為友呢,？更何況我們同窗五年,，用“手足深情”來比喻那些“鐵哥們”真是毫不過分，這如海深,、如山高的友誼怎能分開,？同學(xué)們的淚珠像斷了線的珍珠不住地往下掉，這顆顆“珍珠”中蘊(yùn)含了多少無價(jià)的友情,，珍藏了多少往事的回憶和纏綿的思念,？

這時(shí)，廣播聲再次響起,。同學(xué)們?cè)僖踩淌懿蛔?，大家紛紛起身，近獵豹之速一頭撞在即將分別的好友身上,，相互像日本大相撲總決賽上的選手一般死死抱住,，再不松手，頭深深地埋在對(duì)方懷中嚎啕大哭,，直到濕透了衣襟,。終了，同學(xué)們還不忘掰手腕似的握一回彼此的手,，用力地,、堅(jiān)定地點(diǎn)一下頭，淚眼蒙眬地目送一步三回頭,、戀戀不舍的對(duì)方逐漸遠(yuǎn)去,，直到他們的背影消失……

親愛的同學(xué)們，請(qǐng)珍重,！不管我們相隔多遠(yuǎn),，讓我們珍藏友誼，共同勉勵(lì),，一起進(jìn)步,，努力學(xué)習(xí),！

經(jīng)歷了這次難舍難分、感人肺腑的分別后,，我們真誠地祝福離開的好友們：希望他們能夠利用龍園校區(qū)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施多學(xué)知識(shí),、掌握本領(lǐng)，為祖國的明天增磚添瓦,、增梁添柱,，為把祖國建設(shè)得更加美麗、更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量,！