做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟,，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇一

二,、工作目標(biāo)

(一)強化安全管理,，創(chuàng)建平安校園

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,，規(guī)范辦園行為

(三)全面落實《指南》,，促進(jìn)孩子發(fā)展

(四)加強師資培訓(xùn),，提升教師素質(zhì)

(五)開展結(jié)對幫扶,，促進(jìn)園際交流

(六)彰顯辦園特色，提升服務(wù)形象

三,、具體措施

(一)強化安全管理,，創(chuàng)建平安校園

1. 嚴(yán)格制度落實,。制定xx年幼兒園安全工作計劃,。嚴(yán)格落實 “一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實測評體系細(xì)則》,，完善幼兒園安全機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,，各項管理制度上墻，明確責(zé)任人,，層層簽訂安全責(zé)任書,。有計劃,，有總結(jié),，有反饋,。

2嚴(yán)格責(zé)任落實。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長刷卡接送制度,、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴(yán)格信息報送制度,，極大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作,，積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施,。

3嚴(yán)格組織落實,。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,，幼兒園安全日志,，月排查記錄,，排查整治臺帳,，確保每月召開安全工作會議1次，每學(xué)期安全演練至少2次,。

4.嚴(yán)格經(jīng)費落實,。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險,，確保消防、安保,、技防設(shè)施設(shè)備到位。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,，規(guī)范辦園行為

1.嚴(yán)格各項紀(jì)律,。轉(zhuǎn)作風(fēng),，樹形象,，守規(guī)矩,，,。嚴(yán)格執(zhí)行黨政機關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管部分工作的容干規(guī)定,，嚴(yán)格按照《勞動法》簽訂用工合同,，嚴(yán)格履行各類人員崗位職責(zé),，嚴(yán)禁教師外出代課,，嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒,。

3.依法優(yōu)質(zhì)辦園,。實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念 “三個一”“做幼兒愛戴的老師，創(chuàng)家長信賴的園所,，辦人民滿意的教育,。 “關(guān)愛每一個孩子,，感動每一個家長,，溫暖每一個家庭,。幼兒園每月向家長進(jìn)行問卷調(diào)查,，每學(xué)期家長評選“最美幼兒教師”,。

(三)全面落實指南，促進(jìn)孩子發(fā)展

1,、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學(xué)前教育宣傳月活動,。(xx.5.20—6.20),，特邀師生家長分享親身經(jīng)歷的,，或看到的,、聽到的有關(guān)生活小片段,，一小段親子對話等，請描述當(dāng)時發(fā)生了什么?成人和孩子有生么具體表現(xiàn),，記錄收集典型案例,。把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入。

2開展幼兒園游戲觀摩研討活動,。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。

3開展豐富多采的各種主題教育實踐活動,，利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動,，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(四)加強師資培訓(xùn),，提升教師素質(zhì)

1大興學(xué)習(xí)之風(fēng),。做好教師繼續(xù)教育工作,，繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。

2加強教師隊伍建設(shè)。做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),，保育員參加崗位培訓(xùn)考核,。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

4,。成立園名師工作室(省市保教能手),。組織名師送教團(tuán)隊,，組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓(xùn),。

(五)開展結(jié)對幫扶,，促進(jìn)園際交流

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和xx區(qū)寶寶幼兒園,、杏花嶺區(qū)杏?xùn)|幼兒園,、市建一公司幼兒園,、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對子,。

活動周期為三年(xx年——2017年),。通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu),、跟班學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、送教下鄉(xiāng),、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,，共享資源,，共同提高,。

(1)一次綜合指導(dǎo),。(申xx)

(2)一次跟班式學(xué)習(xí),。(帶班老師)

(3)一次專題講座,。王xx《指南》講座

(4)一次送教活動,。省市區(qū)保教能手(王xx)

(5)一次觀摩學(xué)習(xí),。(幼兒園區(qū)角游戲活動)

(六)彰顯辦園特色,，提升服務(wù)形象

1完成xx申報“全國國際象棋特色幼兒園”

2舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié)，舉辦教師公益講座,，舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動,。

做好幼兒園網(wǎng)站,、微家園,、教育博客、中國幼兒在線xxxx家園共育網(wǎng)站,、電子屏等家園共育宣傳,，做好市文明單位簡報,、黨辦簡報 辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道,。

幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇二

悠閑的.假期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一,、班況分析

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月、每周教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展"愛祖國、愛家鄉(xiāng)"創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展"迎新年"親子活動,。

三,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。 加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、游戲活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇三

一,、 指導(dǎo)思想：

二,、 工作目標(biāo)：

1、保教研究,，關(guān)注課程實施中的專題培訓(xùn)，以自主學(xué)習(xí)研究為聚集,，促教師課程教育觀覺醒。

2,、保健管理，以常態(tài)為目標(biāo)強抓蹲點指導(dǎo),，以微格研究為抓手,，促幼兒點心環(huán)節(jié)規(guī)范操作,。

3、隊伍建設(shè),，以日常問題培訓(xùn)抓解決對策，以積分制管理為手段,，促教師自主學(xué)習(xí)和研究。

4,、園務(wù)管理，建立網(wǎng)格化管理的覆蓋落實,，以組室文化創(chuàng)建為重點,，促團(tuán)隊和諧氛圍營造,。

三,、主要工作與措施：

（一）保育和教育工作：

1,、課程建設(shè)。

（1）調(diào)整幼兒園課程實施方案,。

（2）調(diào)整各類保教制度。

（3）案頭資料減負(fù)增效,。

（4）發(fā)揮資源庫實效。

2,、教研組建設(shè)。

（1）組長的指導(dǎo)培養(yǎng),。

（2）組室研究深入

（3）年級組長協(xié)作,。

3,、教學(xué)實踐與研究,。

（1）通過大組引領(lǐng)、小組實踐為主要方式開展“自主性集體學(xué)習(xí)活動設(shè)計與實施”的專題研究,。

（2）以課程組為陣地,，嘗試開展“集體學(xué)習(xí)活動中幼兒自主發(fā)展評價”的研究,。

4,、幼兒發(fā)展,。

（1）幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成評價。

（2）日常幼兒習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)注,。

5、課題開題工作,。

（1）做好區(qū)級課題的開題工作,。

（2）協(xié)助做好教師個人申報區(qū)級課題的開題工作,。

5、其他：

（1）調(diào)整課程環(huán)境,，促兩部課程設(shè)置基本一致,，促幼兒樂學(xué)。

（2）規(guī)范基地園輻射帶教工作,。

（二）衛(wèi)生保健工作

1、三大員培訓(xùn)指導(dǎo)

（1）落實三大員網(wǎng)格化管理,。

（2）重視日常操作指導(dǎo)評價,。

（3）關(guān)注專題性的保研研究,。

（4）繼續(xù)開展常規(guī)評比活動,。

2、健康安全教育

（1）加強肥胖兒的管理,。

（2）健康教育活動,。

3、消毒隔離防病

（1）傳染病預(yù)防,。

（2）宣傳培訓(xùn)。

4,、營養(yǎng)膳食管理

（1）建立食品驗收臺賬制度。

（2）特色菜譜征集活動,。

5、其他：

（1）規(guī)范保育操作室環(huán)境,，細(xì)化各類物品的標(biāo)識，跟進(jìn)日常擺放,、使用等的管理,。

（2）定期進(jìn)行營養(yǎng)攝入量分析，能合理安排幼兒食譜并體現(xiàn)營養(yǎng)均衡,，烹飪色香味好,。

（3）膳管會活動,。

（三）隊伍建設(shè)

1、人事管理工作

（1）年級組長聘用工作,。

（2）績效方案新實施。

（3）調(diào)整優(yōu)化考核工作,。

（4）新教師招聘工作。

2、強師興教工作。

（1）嘗試建立個性化梯隊,。

（2）建立三層梯隊成長檔案。

（3）建立骨干教師管理方法,。

3、師資培訓(xùn)工作,。

（1）園本培訓(xùn),。

（2）新教師培訓(xùn),。

（3）外培內(nèi)培,。

（4）開展青年教師比武活動。

4、完成新一輪基地培訓(xùn)任務(wù),，梳理管理,、培訓(xùn)經(jīng)驗。

（1）落實導(dǎo)師工作研討,、師徒捆綁式考核、園領(lǐng)導(dǎo)蹲點督查等管理機制,，加強過程管理,，強化導(dǎo)師責(zé)任意識與專業(yè)進(jìn)取意識,。

（2）繼續(xù)開展“雛燕起飛——新教師匯報活動”,，組織三個一活動，交流一次的成長體會,，開展一次教學(xué)交流,，組織一次專業(yè)測試。

（3）融合幼兒數(shù)學(xué)教育特色帶教項目落實培訓(xùn)課程,。

（四）園務(wù)管理

1,、民主管理

（1）計劃上通下達(dá),。

（2）重視園務(wù)公開。

（3）調(diào)整工會組織人員,。

2、豐富校園文化建設(shè)活動,。

（1）加強文明組室的創(chuàng)建活動。

（2）每月月底召開教職工大會,，弘揚“教育，愛”,。

（3）圍繞“愛團(tuán)隊”主題,，開展師德教育拓展活動。

（4）圍繞“愛自己”主題,，開展教職工內(nèi)涵修養(yǎng)活動,。

（5）加強各班組教師對節(jié)能降耗制度的落實，體現(xiàn)主人翁的意識,。

3,、嘗試家園合作特色研究,。

（1）完善家委會工作制度,。

（2）有主題開展家長助教活動,。

（3）嘗試開展“快樂學(xué)習(xí)”節(jié)活動,。

4、安全管理

（1）成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

（2）定期開展安全活動,。

5、園舍管理

（1）經(jīng)常維護(hù)。

（2）園所種植園地的開辟,。

6,、資產(chǎn)管理

（1）定期盤點財產(chǎn)。

（2）關(guān)注圖書管理,。

7、財務(wù)管理

（1）收費公示,。

（2）規(guī)范用錢。

8,、信息化管理

（1）日常管理。

（2）教學(xué)課件評選活動,。

9,、完善和規(guī)范檔案室的管理

（1）邀請專家對我園的檔案室的管理進(jìn)行指導(dǎo)。

（2）嘗試申報區(qū)合格檔案室,。

幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇四

春風(fēng)吹過，我們步入了20xx年,。20xx年是諸暨市實施“十二五”教育規(guī)劃的開局之年,，面臨著學(xué)前教育發(fā)展的新的機遇和挑戰(zhàn),，我們將繼續(xù)圍繞“規(guī)范管理,，彰顯特色，促進(jìn)均衡”這一中心工作,，把提高幼兒園的保教質(zhì)量,、促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展作為核心工作,，以措施落實為重點，以優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè),、隊伍建設(shè)、課程建設(shè)為抓手,，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，緊緊圍繞新課程的目標(biāo)要求,，努力探索新課程有效實施的方法和途徑,，積極開展“農(nóng)味”特色課程研究，傾力打造陳幼特色品牌,，使陳幼更好更快地走上可持續(xù)發(fā)展之路,。

重點做好以下幾方面工作：

1,、統(tǒng)一思想，實施優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工程,。根據(jù)諸暨市學(xué)前教育工作計劃，一系列爭創(chuàng)評比工作擺在我們的面前（省二級幼兒園爭創(chuàng),、紹興市學(xué)前教育先進(jìn)縣市評比、諸暨市學(xué)前教育先進(jìn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)評比,、均衡發(fā)展“示范輔導(dǎo)先進(jìn)園”評比），我們向全園全體教職工廣泛宣傳爭創(chuàng)評比工作的重要意義,、具體要求,，用爭創(chuàng)評比工作統(tǒng)一全體師幼的思想和行動,，號召大家以主人翁的姿態(tài),，積極參與到爭創(chuàng)評比活動中來。緊緊圍繞爭創(chuàng)評比的目標(biāo)任務(wù),，不斷增強團(tuán)結(jié)力、學(xué)習(xí)力,、創(chuàng)新力,，抓漏補缺,，確保分管工作不失分,，用實際行動和驕人業(yè)績向幼兒園交上一份滿意的答卷。

2,、宣傳發(fā)動,，推進(jìn)托幼一體化工程,。成立鎮(zhèn)早教指導(dǎo)分中心，積極探索形式多樣的早教服務(wù)模式,，向已建早教基地學(xué)習(xí)效仿,，逐步擴大我園面向0——3周歲幼兒家庭教育的服務(wù)功能,，為我園下學(xué)期開設(shè)托班做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。

1,、分析發(fā)展現(xiàn)狀,，科學(xué)合理制定發(fā)展規(guī)劃。我們將在上級部門已經(jīng)出臺和近期即將出臺的有關(guān)政策法規(guī),、發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,，調(diào)動全園上下集體參與,，分析剖析幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀,，科學(xué)合理地制定好《陳宅鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動計劃》、《幼兒園“十二五”發(fā)展規(guī)劃》,，保證在今后的五年里繼續(xù)扎實穩(wěn)步地提升幼兒園辦學(xué)水平和特色發(fā)展水平,。

2,、優(yōu)化管理機制，提高自主發(fā)展意識,。創(chuàng)導(dǎo),、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊協(xié)作精神，培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,，提高工作效率，共建愉快的工作氛圍,。在強化教師職業(yè)信念的同時，按部門,、年段組等各層面，進(jìn)行合理科學(xué)的常態(tài)質(zhì)量管理。

3,、深入特色研究,，完善制定園本教材,。集思廣益,，充分利用本土資源,，保證幼兒園每年至少有一個或以上的特色課題在諸暨市級或以上立項,，并在課題的引領(lǐng)下,，讓我們的“農(nóng)味”特色體現(xiàn)在幼兒園的角角落落，無論是環(huán)境創(chuàng)設(shè),、教玩具制作上,，還是集體教學(xué)活動、區(qū)域活動,、教研活動開展上,，確保我園的園本特色長期穩(wěn)定可持續(xù)地發(fā)展。

4,、加強示范輔導(dǎo),，通過園際互動實現(xiàn)資源共享。切實實行“五統(tǒng)一”管理模式（經(jīng)費統(tǒng)一管理,、師資統(tǒng)一調(diào)配、工資統(tǒng)一發(fā)放,、業(yè)務(wù)統(tǒng)一考核,、教玩具統(tǒng)一配備），充分發(fā)揮中心幼兒園的示范引領(lǐng)作用,，增強園際交流與共享,，加強對擂山中心村幼兒園全方位的指導(dǎo)和管理,，將先進(jìn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)范引入中心村幼兒園,，努力提高中心村幼兒園的保教質(zhì)量,，促進(jìn)全鎮(zhèn)幼兒園均衡發(fā)展。

5,、強化安全意識，營造安全衛(wèi)生環(huán)境,。首先樹立安全責(zé)任重于泰山,、安全人人有責(zé)的意識，強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,，確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全,、愉快。其次結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒自我保護(hù)能力,。第三，加強門衛(wèi)保安職能意識,、校園巡視、晨檢,、消毒隔離,、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報,、及時維修和排除,，杜絕因食品衛(wèi)生,、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生,。

2、加強實踐,、優(yōu)化行為,?？茖W(xué)制訂教育計劃并注重課程實施，關(guān)注幼兒發(fā)展,，在幼兒與環(huán)境的互動、一日保教活動的設(shè)計組織,、資源利用與借鑒等方面有新突破,。自主尋求并解決本班保教工作中的瓶頸問題，加強對保教工作實踐問題的研究，優(yōu)化保教過程，增強質(zhì)量意識與教育行為的自覺性,，逐步建立“自我認(rèn)識,、自我監(jiān)測,、自我發(fā)展”的課程完善機制,，推動課程有效實施。

3,、借助資源、整合實施,。凝集全園上下智慧,，在保教合一理念的引領(lǐng)下,，深化課程實施,，促使課程的有效實踐,。并借助與浣紗托幼的結(jié)對學(xué)習(xí)，在專家的評析與指導(dǎo)中,，調(diào)整策略，改進(jìn)工作方式,；借助對名優(yōu)園的輻射性指導(dǎo),，汲取名優(yōu)園保教工作亮點為我所用,。

1,、利用豐富多彩的園本培訓(xùn)促使教師專業(yè)發(fā)展,。完善園本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，以教研組為基地,、以教科研活動為載體,、以園內(nèi)外相結(jié)合為途徑,、以優(yōu)質(zhì)資源為依托,，健全有效的園本培訓(xùn)機制,。開展多層次、多形式的結(jié)對帶教活動,，為教師提供一個相互支持、示范交流的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,，促進(jìn)教師間的互相學(xué)習(xí)和互相提高,。

2,、利用班級、年段活動的開展樹立良好氛圍,。以師德師風(fēng)教育為核心，結(jié)合園風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的學(xué)習(xí)，開展多種形式的主題團(tuán)隊活動,，弘揚崇高師德，優(yōu)化師資隊伍,。借助“優(yōu)秀年段組評選”,、“特色班級評選”等活動，促使形成愛本職,、愛幼兒,，積極進(jìn)取，富有創(chuàng)新精神的良好工作氛圍,。

3、利用各級各類學(xué)習(xí)平臺,，鼓勵教師個性發(fā)展。借助園級活動、鎮(zhèn)級活動,、市級活動的開展和各級各類的培訓(xùn)活動,，加快骨干教師的自我成長，并充分發(fā)揮其示范輻射作用,，在展示自我,、挑戰(zhàn)自我的互學(xué)氛圍中,，分享經(jīng)驗,，共同提高。

4,、利用支教教師優(yōu)質(zhì)資源,，引領(lǐng)教師梯隊成長,。建立支教教師與骨干教師結(jié)對、骨干教師與新教師結(jié)對的引領(lǐng)機制,，靈活地采用頭腦風(fēng)暴、研討沙龍,、評課說課、案例分析等多種活動形式,，實現(xiàn)成熟型教師和新手教師分層發(fā)展模式。

1,、更新觀念，切實做好家長工作,。充分發(fā)揮家園欄的宣傳,、交流、溝通功能,。加大宣傳工作力度,，爭取家長對幼兒園工作的理解,、支持和參與，共同發(fā)展幼兒教育,。進(jìn)一步樹立為家長,、社會服務(wù)的意識，發(fā)揮成功經(jīng)驗,，多形式開展家園活動，開發(fā)家長工作新渠道,，促進(jìn)家園共育,。以多種家園聯(lián)系形式,，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,，幫助家長不斷提升教育理念,，正確看待孩子的發(fā)展,，積極配合幼兒園保教計劃的完成,，提高家園一致的教育效果。

2,、明確目標(biāo),，抓好幼兒保健管理。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健管理辦法實施細(xì)則,，根據(jù)我園實際制訂合理的幼兒生活制度，建立健全各項衛(wèi)生保健制度,，認(rèn)真記載和評析幼兒健康檔案，了解幼兒健康情況,，制訂好適合幼兒的食譜，并定期進(jìn)行營養(yǎng)分析,。上午帶班老師認(rèn)真做好每天晨檢工作,，對患病幼兒加強觀察和護(hù)理并做好記錄，上下午交接班工作做好記錄,。

3,、規(guī)范管理，做好財務(wù)后勤工作,。嚴(yán)格財務(wù)制度，帳面清楚,，手續(xù)齊全,，長期公示幼兒保育教育費用,，每月按時公布伙食帳目。做好財產(chǎn)管理,，勤儉節(jié)約,，減少浪費,，共同保障幼兒園的財產(chǎn)資源。

二月份：

1,、檢查園內(nèi)活動設(shè)施、消防器材,、班級財產(chǎn)的安全情況。

2、參加鎮(zhèn)校長會議,。

3、開學(xué)工作安全工作檢查,。。

4,、做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，布置家園欄,、主題墻。

5,、2月17日教師返校,，2月18日幼兒報名注冊。

6,、鎮(zhèn)新學(xué)期開學(xué)工作調(diào)查，迎接市新學(xué)期開學(xué)工作調(diào)查,。

7、參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教分管領(lǐng)導(dǎo)及園長會議,。

8,、參加學(xué)校干部政治理論考試（2.27）,。

9、參加紹興市“農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)”,。

10、各部門制定各類計劃并上交,。

三月份：

1、落實貫徹《諸暨市學(xué)前教育三年行動計劃》、《學(xué)前教育專項經(jīng)費實施辦法》、《學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估細(xì)則》,、《自聘幼兒教師補助經(jīng)費使用辦法》,；幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為督查,。

2,、制定《陳宅鎮(zhèn)學(xué)前教育三年行動計劃》。

3,、部署“平安校園”創(chuàng)建工作；組織校園及周邊環(huán)境綜合治理專項督查,。

4、做好20xx年度規(guī)劃課題結(jié)題工作。

5,、開展“三八婦女節(jié)”系列慶?；顒?。

6、參加鎮(zhèn)校長例會,。

7、開展師德主題教育和群體師德創(chuàng)優(yōu)活動,。

8、各班加強常規(guī)訓(xùn)練,、優(yōu)化幼兒一日活動。

9,、參加鎮(zhèn)班主任論壇,。

10,、鎮(zhèn)教育教學(xué)月督查工作,。

xx、晨檢午檢工作,、各項消毒工作抽查,。

12、組織安全教育周活動,。

13,、園本培訓(xùn),。

四月份：

1,、配合進(jìn)修學(xué)校做好教師全員培訓(xùn)工作,。

2、參加網(wǎng)片園長論壇活動,。

3、學(xué)習(xí)落實《均衡發(fā)展示范輔導(dǎo)先進(jìn)園評估細(xì)則》,。

4、參加市幼兒園建構(gòu)式課程研討活動（社會領(lǐng)域）,。

5、舉行鎮(zhèn)教研活動,。

6,、參加保育工作操作規(guī)范培訓(xùn)。

7,、參加學(xué)前教育聯(lián)席會議。,。

8,、組織開展“全國交通安全教育日”活動；開展幼兒園交通安全專項督查,。

9,、交通安全月：加強學(xué)生春游安全和交通安全教育。

10,、參加鎮(zhèn)工會活動,。

xx,、參加鎮(zhèn)校長例會。

12,、先進(jìn)班級集體評比,。

13,、鎮(zhèn)教育教學(xué)月督查工作。

14,、園本培訓(xùn),。

五月份：

1、均衡發(fā)展示范輔導(dǎo)先進(jìn)園申報,。

2,、組織學(xué)前教育宣傳月活動,。

3,、參加0-3歲早期教育研討活動。

4,、參加市慶“六一”幼兒藝術(shù)體操大賽。

5,、開展“家長開放月”活動,。

6,、半日活動調(diào)研評估,。

7、參加鎮(zhèn)校長例會,。

8,、參加市幼兒園建構(gòu)式課程研討活動（健康領(lǐng)域）。

9,、開展首屆讀書節(jié)活動,。

10,、預(yù)警演示月：預(yù)防傳染病、防溺水安全教育,。

xx、鎮(zhèn)教育教學(xué)月督查工作,。

12,、園本培訓(xùn),。

六月份：

1,、迎接規(guī)范辦園先進(jìn)園,、均衡發(fā)展示范輔導(dǎo)先進(jìn)園評估。

2,、組織鎮(zhèn)教研活動。

3,、迎接市學(xué)校安全工作和“平安校園”創(chuàng)建考核。

4,、組織開展家長開放日活動,。

5,、組織“預(yù)防學(xué)生溺水宣傳教育周”活動。

6,、園本特色教材編訂成冊。

7,、各年段開展年段達(dá)標(biāo)競賽活動。

8,、事故預(yù)防警示月：預(yù)防自然災(zāi)害,；防溺水安全第二次預(yù)警教育,。

9,、對各班級幼兒整體發(fā)展情況及每個幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行全面評估和分析,，并在此基礎(chǔ)上做好幼兒園工作總結(jié),、班級保教工作總結(jié)、寫好幼兒評語等,。

10、年度總結(jié)考核評,，推薦評比各級各類先進(jìn)。

11,、參加鎮(zhèn)校長例會。

12,、鎮(zhèn)師徒結(jié)對教師考核和五年及五年以下青年教師考核。

13,、鎮(zhèn)學(xué)校集體工作考核。

14,、園本培訓(xùn),。

七月份：

1、各年段課題小組階段性分析小結(jié),。

2,、參加育嬰師培訓(xùn),。

3、參加鎮(zhèn)五屆二次教代會,。

4,、參加紹興市幼兒園保健工作暨安全工作培訓(xùn)活動,。

5、做好各項考核工作,，整理幼兒園檔案。

6,、做好學(xué)期結(jié)束工作：清點和統(tǒng)計園產(chǎn)、物資,，做出新學(xué)期添置各種物品的計劃；做好假期值班安排,；做好幼兒園設(shè)施、設(shè)備檢修工作,。

7、組織家訪,。

幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇五

一,、指導(dǎo)思想：

堅持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個體差異,，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊伍,，抓好培訓(xùn)，積極開展保教工作,，努力提高工作成效,。

二,、工作目標(biāo)：

1,、鞏固已有的成果、經(jīng)驗，發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體,，打好情感牌、唱響名園牌,。

2,、精細(xì)化管理，實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化,。

3,、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式，將成語接龍、繪本閱讀等納入國學(xué)教學(xué)內(nèi)容,，將感統(tǒng)訓(xùn)練,、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動內(nèi)容,，豐富幼兒的戶外活動,，提高幼兒的體智能力，改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,，把繪本閱讀,、大量識字,、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容，繼續(xù)抓好指心算教學(xué),。

4,、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,，實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項考核相結(jié)合,，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,，繼續(xù)用好好習(xí)慣儲蓄卡，定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動,。

5,、創(chuàng)新影視影像播放,，不定期更換微電影制作的mv、幼兒個性化才藝展示,、口才秀表演。加強家園合作,，繼續(xù)使用幼兒成長反饋表,。

6,、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,，強化特色課程,，讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特,。

7,、提升教職工的素養(yǎng)，把服務(wù)基本功,、教學(xué)基本功,、團(tuán)隊精神、心智模式,、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容,。

8、提升服務(wù)水平,。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去,。

9、提升教職工待遇,。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的調(diào)動教職工積極性,，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中，隨著品牌價值的不斷提升,，從中受益。

10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下，發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值，提升品牌創(chuàng)造力和影響力,。

三,、具體措施：

(一)、加強幼兒園的科學(xué)管理,，切實提高管理水平,。

1、加強班子隊伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)的前提下，不斷完善幼兒園的管理機制，定期開展管理研討會，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足，經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議，及時調(diào)整管理策略，完善管理辦法，切實提高管理水平,。

2,、加強教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度,。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗,，限期整改存在問題,。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度,。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”，即：堅持每周看活動不少于2個,，堅持每周匯總看活動情況,，堅持每周進(jìn)行集體點評，堅持定期深入班級分析保教質(zhì)量,。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理,、教研活動管理制度。教務(wù)處,、教科室每月開展一次專題研討活動,，就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見;教研組每周開展一次教研活動，研究解決教學(xué)工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動,，進(jìn)行集體研究,。

3、加強后勤,、安全管理,。一是健全后勤管理制度，細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),，規(guī)范后勤管理工作,，保證后勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理意識,，加大安全管理力度,，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作,，確保安全工作萬無一失,。三是加強保教結(jié)合的研討活動，主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,，為幼兒在園健康、安全,、愉快生活打好基礎(chǔ),。

4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，注重培育校園文化,，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實施,，不斷提高教師責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。通過開展文明班組,、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊等評比活動,，從而提高全園教職工文明意識和學(xué)習(xí)的積極性,，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。

(二),、深化教育教學(xué)改革,，不斷提高保教質(zhì)量。

1,、積極推進(jìn)課程改革,，構(gòu)建園本化課程實施體系。在選擇相關(guān)教材,、篩選內(nèi)容,、有機整合的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實施過程中,，要正視突出的問題,，尋找解決的對策，重點把握以下六個方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系,，預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系,，教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,，集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系,，時間空間與教育效益的關(guān)系。

2,、著力深化園本教研,。要加強和落實幼兒園園本教研制度,，建立幼兒園教師自培機制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺,，以課題研究為抓手,，以活動為載體,，通過實踐反思、伙伴合作,、專業(yè)引領(lǐng),，促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,，探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,，讓教研活動切實、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長。要改變教研方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，變“個體”為“群體”，變“被動”為主動,，喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識,，形成教學(xué)行為問題化，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化,。要構(gòu)建平等,、互動、合作,、分享,、反思的教研平臺,，通過切實有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個體素養(yǎng),。

3,、加強對課程的領(lǐng)導(dǎo),，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,，不斷調(diào)整和完成課程方案，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,，使教育內(nèi)容生活化,、經(jīng)驗化、綜合化,，在促進(jìn)幼兒身心健康,、全面、和諧發(fā)展的同時,，重點促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展,。

(三)、重視隊伍建設(shè),，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平,。

1.強化班子隊伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí),，提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,，了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo),。本年度計劃開展班子隊伍建設(shè)系列活動。即：專題講座,、主題論壇,、沙龍研討等。

2.強化教師隊伍建設(shè)。首先,，注重師德師風(fēng)教育,。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨,、以“愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動,，切實提高教師的師德素養(yǎng),。其次，加大培養(yǎng)骨干教師的力度,。創(chuàng)設(shè)條件,，鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動，通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),，使青年教師的保教水平有一個突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,，按照“明確對象、制訂計劃,、落實措施,，注重實效”的要求，嘗試開展培養(yǎng)首席教師,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人活動，形成骨干教師培養(yǎng)梯隊,。再次,，做好青年教師的園本培訓(xùn)，從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說課,、評課等方面的培訓(xùn),。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān),，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

3、加強生教老師,、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo),。組織后勤人員，開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實踐活動,，并幫助他們確立課題“樹立科學(xué)保育觀,，努力提高幼兒責(zé)任意識”。

4,、加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,，嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,，保證幼兒健康成長。

(四),、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作,。

1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復(fù)檢工作,。

2,、不斷改進(jìn)服務(wù)措施，提高服務(wù)質(zhì)量,，創(chuàng)建服務(wù)品牌,。

3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用,。

(五),、重視家長和社區(qū)工作，提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量,。

1,、加強家長委員會的工作。

2,、利用社區(qū)資源,，開展豐富多彩的活動。

3,、繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源,，為幼兒園服務(wù)。

(六),、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作

1,、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè)，壯大經(jīng)濟(jì)實體,，為教師解決后顧之憂,。

2、以藝術(shù)教育為切入點,，利用多種媒介,、渠道實現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化，實現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強,、教師受益,、幼兒園品牌提升三贏。

(七),、其他工作

1,、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作，完善借用手續(xù),，確保財物的充分利用,。

2,、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師,、家長學(xué)習(xí)討論和互動的平臺，指導(dǎo)教師建立班級網(wǎng)站,、微信群,、qq群。

3,、做好幼兒成長記錄工作和好習(xí)慣儲蓄工作,。

4、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動,。

四,、每月工作安排：

二月份

1、開學(xué)報名工作

2,、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作,。

3、制定計劃,，討論新學(xué)期活動安排,。

4、開學(xué)工作,、安全檢查

5,、新教師崗培訓(xùn)工作

6、三八節(jié)活動籌備工作

7,、新學(xué)期家長會籌備工作

三月份

1,、課程研討活動

2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動

3,、家長會

4,、幼兒影視影像開播

5、開展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動,、安全衛(wèi)生自查工作

6,、新教師月匯報課。

7,、召開家委會會議

8,、好習(xí)慣儲蓄評星活動。

9,、園務(wù)會議,，總結(jié)三月份各條線工作，部署四月份工作

四月份

1,、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動,。

2,、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。

3,、課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動

4,、幼兒美勞手工比賽活動。

5,、全園教師觀摩課活動,。

6、好習(xí)慣儲蓄評星活動,。

7,、踏青活動、安全檢查和演習(xí)活動

8,、園務(wù)會議,，匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導(dǎo)，部署五月份工作

五月份

1,、準(zhǔn)備“六一”活動

2,、開放日教學(xué)活動

3、園務(wù)會議,，研究課程改革執(zhí)行情況,，部署科技節(jié)和六一活動。

4,、新課改實踐公開課活動

六月份

1,、開展“六一”活動畢業(yè)典禮

2、教育教學(xué)質(zhì)量評估

3,、園務(wù)會議,，匯總課程改革執(zhí)行情況，部署學(xué)期結(jié)束和暑假班工作,。

4,、教師才藝比賽

5、幼兒科技節(jié)活動

6,、學(xué)期結(jié)束總結(jié)會

7,、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓(xùn)計劃

8、家委會工作匯報總結(jié)會,。

9,、財產(chǎn)清點工作。

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幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇六

1,、在集團(tuán)各部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，新的領(lǐng)導(dǎo)班子配合逐漸默契，充分發(fā)揮出了年輕人工作熱情高,，創(chuàng)新意識強的優(yōu)勢,，堅持“以人為本”的管理理念,，圍繞“民主、務(wù)實,、創(chuàng)新”認(rèn)認(rèn)真真的開展工作,，各項工作落實情況好，工作效率比較高,，教職工積極性高,，責(zé)任心和服務(wù)意識明顯增強。

2,、依據(jù)《一級一類園驗收細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)，采用師徒結(jié)對幫帶活動,，努力使各項保教工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,，保教工作在集團(tuán)級類驗收督導(dǎo)活動中得到好評，并接待全集團(tuán)和來自全國姐妹園20余名教師的參觀學(xué)習(xí),。

3,、開展豐富多彩的師幼活動，關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,，讓幼兒和教師的素質(zhì)充分展示并不斷發(fā)展,，本學(xué)期，結(jié)合實際開展了自然角環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,、教師及幼兒課間操評比,、教師教育觀摩評比活動、親子活動,、家長觀摩日等活動,、慶六一演出活動、慶集團(tuán)成立十五周年慶專場音樂會等大型活動,，在活動中促進(jìn)了幼兒發(fā)展,，鍛煉了隊伍，展示了教學(xué)成果,。幼兒園被評為“洪恩英語教學(xué)示范園”,，小朋友的鋼琴和爵士鼓考級通過率100%，另有多名幼兒在繪畫比賽和爵士鼓比賽中獲得全國比賽金,、銀,、銅獎。

4,、全園上下一心做好安全,、衛(wèi)生保健和預(yù)防傳染病工作，尤其是加大了對家長的宣傳力度,，取得了比較好的效果，本學(xué)期未發(fā)生安全事故、手足口等傳染病，在期末體檢中,，幼兒的各項指標(biāo)均達(dá)到一級一類園要求。

5,、家長工作信息化的運用取得了階段性的成果,，通過班級博客的普及與建立，使家長們能夠利用照片,、視頻,、留言等多種形式直觀全面的了解幼兒情況，和教師的溝通更加便捷,，特別是父母對幼兒園的了解更加深入,，“家長志愿者“活動的開展讓更多的家長走進(jìn)幼兒園，參與幼兒園的活動,，既協(xié)助完成了教師的工作又增加了溝通的機會,，和教師一起共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

骨干教師的引領(lǐng)作用還需要進(jìn)一步發(fā)揮，特別是關(guān)注不同層次教師的需要和發(fā)展目標(biāo),，讓每位教師都能夠在工作中感受到成功的快樂,，從而發(fā)揮自身的主觀能動性創(chuàng)造性的開展工作。

2,、教學(xué)工作中教育觀念如何轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐行為還有待研究,，教研活動的實效性方面還有待提高，另外部分新教師教育觀念和教學(xué)能力還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí),，不僅要注重游戲化的教學(xué)方法也要注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、衛(wèi)生保育工作的檢查力度不夠,，對幼兒的生活照顧還不夠細(xì)致,，尤其是對體弱兒(反復(fù)生病的幼兒)的關(guān)注和家長教育指導(dǎo)還需要加強，保證每個小朋友健康成長,。

在市區(qū)學(xué)前教育工作計劃和集團(tuán)管理服務(wù)中心的引領(lǐng)下,，本期將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和我園“幼兒開心、教師舒心,、家長放心”的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo),，以《快樂與發(fā)展》課程為突破口，以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

（一）強化內(nèi)部管理,，以創(chuàng)新求發(fā)展,，樹立“四個意識”：服務(wù)意識、規(guī)范意識,、質(zhì)量意識,、發(fā)展意識。

（二）注重園本教研和課程實踐,，提高實效性,，鞏固特色教育成果，促進(jìn)幼兒與教師發(fā)展,。

（三）加強隊伍建設(shè),，創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的良好園風(fēng),，打造一支以骨干教師為龍頭的思想好,、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。

1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，是搞好各項工作的關(guān)鍵,。本學(xué)期將每月組織一次教職工的政治學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)政治時事文件,、《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》《北方之星員工管理手冊》等,。讓教職工進(jìn)一步了解國家,、集團(tuán)對教育工作者的要求，提高思想覺悟和政治素質(zhì),，增強工作的事業(yè)心,、責(zé)任感和服務(wù)意識。

2,、重視師德教育,，良好的師德是教師成長的基礎(chǔ)，尤其是幼兒園工作保教并重,，這就更要求教師富有愛心和耐心,。結(jié)合教師節(jié)開展"夸夸身邊的好老師"的專題演講活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象,，形成良好的園風(fēng),；園領(lǐng)導(dǎo)班子加強對師德和教育行為的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題,，嚴(yán)格執(zhí)行考核制度,，對于屢次違反教態(tài)的教師調(diào)崗或解除勞動合同。

1,、強化內(nèi)部管理,，嚴(yán)格各項管理制度的執(zhí)行與實施。組織學(xué)習(xí)各項保教工作管理制度,，將各部門的管理進(jìn)一步細(xì)化,，明確責(zé)任，做到有章可循,，責(zé)任到人,，根據(jù)園級管理的常規(guī)性工作，繼續(xù)完善各項制度,。

2,、重點加強常規(guī)檢查，教學(xué)組根據(jù)學(xué)期計劃檢查教師的教學(xué)計劃,、備課,、教具、家園聯(lián)系冊、家長電聯(lián),、家長園地以及一日活動開展情況等,，同時保健、后勤依照自己的考核標(biāo)準(zhǔn)檢查日常工作,，特別是園內(nèi)的安全工作層層落實,，人人有責(zé)。檢查工作由園領(lǐng)導(dǎo)和教職工共同參與,，將檢查的重心放在總結(jié)好的經(jīng)驗基礎(chǔ),，改進(jìn)工作中的不足上，切實提高檢查工作的實效性,。

3,、完善園領(lǐng)導(dǎo)班子行政值班制度，明確時間,、內(nèi)容,、責(zé)任，保證隨時有行政領(lǐng)導(dǎo)值班,，堅持一日三巡,，建立行政值班記錄本，詳細(xì)記錄巡視和入離園接待時家長和教師反映的問題,，加強溝通,，及時解決，注重管理崗位的實效性,。

4、繼續(xù)實施班級和教師個人業(yè)績考核評價工作,，學(xué)期末對優(yōu)秀的單位和個人進(jìn)行表彰,。

1、尊重教師需要,，根據(jù)業(yè)務(wù)水平,，工作能力等差異，將教師分成三個層次,，進(jìn)行分層引導(dǎo),，分層激勵，分層評價,，分層培養(yǎng),。

是指剛從幼師畢業(yè)分配的和剛工作一年的教師，這些教師缺乏教育教學(xué)的實際經(jīng)驗,，缺乏對幼兒教育一般規(guī)律的認(rèn)識,，專業(yè)技能不過關(guān)。對她們的培養(yǎng)是要求能把所學(xué)理論知識與實踐結(jié)合起來，使之盡快具有制定各類計劃的能力,，具有創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、利用環(huán)境的能力，具有指導(dǎo)各類游戲和獨立組織幼兒一日活動的能力,。學(xué)期初以師徒結(jié)對形式配班,，要求新教師組織活動按半日活動流程寫詳案，請配班老教師帶教,。通過互看,、互評，讓新教師盡快熟悉保教業(yè)務(wù),。要求這些青年教師堅持基本功自彈自唱,、繪畫、舞蹈等個方面的練習(xí),。

是指在我園工作已有一定年限的并能勝任幼兒園日常教育教學(xué)工作的教師群體,。對于她們的培養(yǎng)目標(biāo)，要求能不斷更新觀念,，具有面向全體,，因材施教的能力；在教育教學(xué)中,，逐漸形成自己教育教學(xué)風(fēng)格和專長,，具有一定分析,、總結(jié)經(jīng)驗的能力,。組織這部分教師開展獨立的研討活動,，并要求在這些活動中能起傳幫帶的作用，帶好青年教師,，讓青年教師盡快成長。

是指工作經(jīng)驗豐富,，能獨當(dāng)一面，能起到引領(lǐng)和表率作用的教師,，在工作中對于她們的培養(yǎng)目標(biāo)是：具有獨立承擔(dān)對外公開課的能力,；具有指導(dǎo)其他教師教學(xué)工作的能力；能適應(yīng)幼兒教育規(guī)律,，對幼兒教育嘗試進(jìn)行有成效的實踐探索和理論研究，并要成為我園的專題研究,、課題研究的帶頭人,。幼兒園充分為這些教師創(chuàng)造條件,，爭取更多的機會讓她們到園外觀摩學(xué)習(xí)，接受專家指導(dǎo),。

2,、開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇，讓老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人,，在學(xué)期初,，針對問題業(yè)務(wù)園長與教師共同查找相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料，列出菜單,，讓部分教師認(rèn)領(lǐng)并請他們做好充分的準(zhǔn)備,，主持業(yè)務(wù)論壇,，分析文章的精髓，談體會與啟示,，提出相關(guān)問題思考,，在集體探討、質(zhì)疑,、辯論等一系列思維互動過程中,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力,，同時推薦自己認(rèn)為比較好的書籍與文章,、活動方案等。

3,、以學(xué)科教學(xué)組和年級組為單位,，進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，每周四為集體備課日,，繼續(xù)在主題教學(xué),、情景數(shù)學(xué)、奧爾夫音樂,、英語方面進(jìn)行研究,，多形式、多渠道地聯(lián)系實際進(jìn)行研討,，結(jié)合《綱要》學(xué)思結(jié)合,，使理念逐步轉(zhuǎn)化為教師的教育行為。

4,、培養(yǎng)“全面加特長”的教師,，鼓勵年青教師苦練技能技巧基本功，將每月開展一項教師基本功練兵（唱,、跳,、彈、畫）,，學(xué)期末進(jìn)行考核,。

1、加強課程管理

（1）完善備課制度：本學(xué)期起分小,、中,、大三個年級教研組，每周四集體備課,，采取每人各備一門自己最擅長的學(xué)科,，每人所承擔(dān)的這門學(xué)科一定要備出重難點以及重難點如何解決的方法,，讓教師互相學(xué)習(xí),，取長補短。

（2）加大課程研討力度

從本學(xué)期開始全園使用《幼兒園快樂與發(fā)展》課程,，組織教師學(xué)習(xí)、解讀,、實踐新教材。要加強課程研究的力度,，教師在進(jìn)行課程研討的時候既要對上一個主題實施的情況進(jìn)行小結(jié)（談?wù)勚黝}實施后的感受，活動內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等）,，對下一個主題計劃的制定進(jìn)行商討,，合理地安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性,。同時,，在對課程的審議過程中能及時抓住幼兒的興趣點和幼兒的需要,，生成一些新的、有價值的主題活動,，使課程在園本化的過程中不斷完善,。各教研組在教研活動的實效性上下功夫,，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,。要通過“一課多研”,，使教師在學(xué)習(xí)和研討中更新觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為，也使教學(xué)研究更富實效,。

2、關(guān)注保教常規(guī)工作中的細(xì)節(jié)教育,，在一日生活中培養(yǎng)良好習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

（1）進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。積極探索適合本班幼兒的教育教學(xué)新方法，提高因材施教的能力,。

（2）保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,、班級實際情況制定確實可行的一日活動計劃,，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促幼兒情感,、態(tài)度,、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展。

（3）通過下班看活動了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,，確保幼兒園一日活動有條不紊。

3,、通過形式多樣的活動,，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：

1、繼續(xù)開展國旗下講話,、節(jié)日活動,、一日活動對幼兒進(jìn)行思想品德教育,。

2、開展睡前講故事活動,，在一日活動中加強對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、繼續(xù)開展以班級為單位的美術(shù)特色教學(xué)活動,，以區(qū)域小組活動的形式進(jìn)行,，鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造想象能力,。

4,、加強對區(qū)域活動的探索，有目標(biāo)有計劃的進(jìn)行活動,，提高教師游戲指導(dǎo)水平,，充分發(fā)揮區(qū)域游戲的教育作用。

5,、加強對戶外體育活動的指導(dǎo)，結(jié)合“陽光”體育活動,，豐富戶外體育活動器械,，每周五開展開放式體育活動,，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,。

6,、結(jié)合課程需要和節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動,、親子活動,、社區(qū)參觀活動,、戶外親子郊游活動等,。

1、結(jié)合園所特色開展園本教研,，發(fā)揮教研組長的作用，與日常教學(xué)實踐相結(jié)合,，注重教研工作的實效性,，本學(xué)期開展“幼兒打擊樂教學(xué)的實踐與研究”的課題,。

2,、配合我們集團(tuán)進(jìn)行奧爾夫音樂教學(xué)的實踐研究,，在實踐中不斷創(chuàng)新游戲方法,。

3、繼續(xù)做好0-3早教課題的課題研究工作,，帶動我園親子教學(xué)工作，逐漸將親子園工作納入幼兒園常規(guī)工作之中,。

（1）加強對保育工作的檢查,、督促,，加大對衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度,，加強跟班指導(dǎo),，每周二召開保育工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識，進(jìn)行經(jīng)驗交流和保育業(yè)務(wù)練兵,，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（2）努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(3)重視保育員隊伍的建設(shè),。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點,明確保育目的,。在對幼兒實施保育過程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生,。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。每月撰寫一篇保育筆記,。

（1）把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及體溫監(jiān)測,、缺勤電訪等各項記錄,。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，加強檢查,、指導(dǎo),。

（3）做好師、幼體檢及計劃免疫,、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播,。

（4）定期為教師,、保育員,、幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,，通過衛(wèi)生知識專欄,，向家長介紹衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,。

（5）后勤園長負(fù)責(zé)做好環(huán)境衛(wèi)生檢查工作,，保證幼兒健康成長,。

(6)組織炊事員進(jìn)行科學(xué)膳食的培訓(xùn)，每月推出3-4種創(chuàng)新特色膳食,，期末進(jìn)行展示,，幼兒食譜在博客中向家長公布。

（7）重點加強體弱兒管理工作,，每月由保育員向保健大夫匯報一次本班當(dāng)月生病幼兒情況,，共同研究調(diào)整辦法,，指導(dǎo)家長家庭護(hù)理，增強幼兒體質(zhì),，降低患病率,。

（1）安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。組織教職工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師安全工作條例》強化工作責(zé)任心,，嚴(yán)格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,，認(rèn)真做好值周工作,，巡視幼兒安全,，嚴(yán)格使用接送卡接送制度,，確保幼兒在園和接送的安全。作是幼兒園工作的重中之重,、頭等大事,。安全工作力爭做好規(guī)范化,、制度化,，真真正正使安全工作落到實處，確實保證幼兒,、教職工和財產(chǎn)的安全,。

（2）進(jìn)一步完善安全工作的各項規(guī)章制度,，加大對各項制度落實,、執(zhí)行的檢查力度,。將安全工作納入常規(guī),，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,，提高幼兒的安全防范意識和防范能力,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生,。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,，全天有專人值班,，做好防火、防泄,、防電,、防溺,、防盜,、防騙（拐）,、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全,。

(3)加強對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育,，幼兒園的小朋友因年齡小，自我保護(hù)意識淡漠,，極易發(fā)生意外傷害，因此我們要教孩子學(xué)會自我保護(hù),，因為看護(hù)、愛護(hù)不如自護(hù),，安全教育不可少，讓幼兒從小學(xué)會自我保護(hù)能力,，能知道自然災(zāi)難的一些基本常識,，學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。

（1）改造多功能廳和二樓衛(wèi)生間,，增添親子活動設(shè)施，創(chuàng)建親子活動教室,。

（2）改善國際班的環(huán)境,，更換桌椅,，補充玩教具；

（3）給各班級補充玩具和圖書,；

家庭和幼兒園是幼兒生活,、學(xué)習(xí)的主要場所，要使幼兒健康成長,，家庭教育和幼兒園教育應(yīng)該相互配合,、相互理解,，步調(diào)一致,。因此,，做好家長工作是我園工作的一大重點,，本學(xué)期抓好幾項工作。

微笑是一朵美麗的情感之花,，是一種有意識的親近,。要求每一位老師與家長相遇時，談話時都要主動地對每一位家長燦爛一笑,。

人與人有了溝通，增進(jìn)了相互的了解,，也就成了朋友,。老老師要主動同家長溝通，反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,，及教師的教學(xué)動態(tài),，以便自身在家給予相應(yīng)的輔導(dǎo)和教育，鞏固和提高了在園的教育成果,。同樣的,，在溝通中教教師也要了解到幼幼兒在家各方面的表現(xiàn)情況,，并有針對性地開展教學(xué)活動,，從而達(dá)到家園同步,。

有效的溝通,，除談話外還要采取多樣的形式如博客和約談等,，支持各班級有創(chuàng)造性的開展家長溝通活動,，期末繼續(xù)進(jìn)行幼兒發(fā)展評價約談活動,。

在工作中發(fā)現(xiàn)，不少家家長缺乏科科學(xué)的,，本學(xué)期將通過家長講座、開設(shè)家教宣傳欄,、家教園地,、利用博客與家長口頭交流、建立幼兒成長檔案,、家長開放日等方式幫助家長提高育兒水平,、拓寬面、相互傳遞育兒經(jīng)驗,，每月還將舉行一次家長沙龍,，圍繞育兒話題邀請專家進(jìn)行現(xiàn)場實例剖析,、討論和答疑。

1,、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,，新生入園適應(yīng)工作

2、抓好開學(xué)常規(guī)工作,，養(yǎng)成良好的生活常規(guī)

3、幼兒園優(yōu)化美化環(huán)境及評比,，

4,、認(rèn)真制定各類計劃

5、慶祝教師節(jié)“夸夸我身邊的好老師”活動及集團(tuán)表彰活動

6,、召開家委會,、新生家長會,、各班級家長會

7,、第一次集團(tuán)早教課題組活動并開辦親子班

1、認(rèn)真開展教研觀摩展示活動

2,、各班級半日活動檢查與評比

3,、組織教師外出聽課學(xué)習(xí)

4,、組織第二屆“大手拉小手”重陽節(jié)遠(yuǎn)足親子活動

5,、開展早期教育進(jìn)社區(qū)活動

6、開展小班組親子秋游活動,，中大班“中華民族園”參觀活動

7、國際班開展“萬圣節(jié)”親子郊游活動

十一月份

1,、教師園內(nèi)活動音樂公開課暨綱要研討活動,。

2、園本培訓(xùn)課題中期評估活動,。

3,、開展消防知識講座和疏散演習(xí),。

4,、幼兒秋季運動會,。

1、各班級特色教學(xué)展示活動

2,、各班級以民族特色為主題,，開展民族特色慶祝新年游園活動,，感受中國傳統(tǒng)民俗文化,。

3,、國際班舉行圣誕節(jié)親子游樂活動

4、迎接集團(tuán)督導(dǎo)檢查工作

5,、幼兒膳食展示及圣誕節(jié)自助餐活動

1、教師教研論文,、保育筆記和課例評比

2、教師基本功考核評比

3,、做好期末總結(jié)和幼兒評價，家長約談工作

4,、教師期末工作考核和評優(yōu)工作

5,、課題階段性研究總結(jié)

幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇七

以《綱要》為指導(dǎo),，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ),，結(jié)合本園實際,，繼續(xù)以我能行，我努力,，我真棒！為精神動力,，抓好常規(guī)工作的同時,，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階,。讓我園成為孩子的樂園,，家長的放心園,，老師的收獲園。

堅持,；反思；感恩,；

（一）、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基,。

1,、以責(zé)任為主題,，以責(zé)任為根基,，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心,，在讀書中體會生活,，學(xué)會工作,，從而學(xué)會感恩，在感恩中提高工作效率,，提高幸福指數(shù),。

2、每周例會智慧分享,，行政和組長把一些事實性反饋給老師,，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識）,。從而把積極,、上進(jìn)、健康的思想帶給大家,。

3,、周二保育員例會,，在上個學(xué)期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享我在班級管理中學(xué)到了什么,？進(jìn)一步提升教的能力,！

（二）、在文化背景的引導(dǎo)下,，在反思中,，堅持我們的收獲,，努力提高品質(zhì)。

1,、教研活動：教師研討課嚴(yán)格按照我們流程進(jìn)行,，資料積累到位,，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)好課,。

2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次半日活動展示,。關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3,、后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員教的能力，在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個班級常規(guī)工作比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等,。

（三）,、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,，初步分為語言、音樂,、科學(xué),、體育等方面，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題英語和瑜珈,。

（四）,、家園共育，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題,。

幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇八

1、加大宣傳力度,，塑造良好形象,。

積極開展社區(qū)教育實驗，樹立“服務(wù)到家”意識,，定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,，推動學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸,。如：到家中宣傳科學(xué)，指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等,，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,，提高全園教師“服務(wù)幼兒,、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識,，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用,。

2、開展形式多樣的家長學(xué)?；顒?。

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,，本學(xué)期,，將開展形式多樣的家長學(xué)?；顒印Ｈ纾赫埣议L參加親子游園,，幼兒生日會，召開家長育兒經(jīng)驗交流會,，組織家長參加家庭教育知識競賽等，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步,。3、幼兒園在元旦期間,，家園共創(chuàng)新年環(huán)境,，召開家園同樂會，各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出,。

4,、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放，病情家長參與幼兒園課程評價,。

5,、幼兒園各班教師要充分挖掘,、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,，做到有目的,、有計劃,，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中,?？膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動,，加強銜接，園內(nèi),、園外開展大帶小活動,，完成研究性任務(wù)。版權(quán)所有,！

幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇九

制定工作計劃的過程是個思考的過程,，制定好工作計劃以后,，在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了，“胸有成竹”了,。下面是小編給大家整理的幼兒園園務(wù)工作計劃模板,，希望大家喜歡!

新的一學(xué)期開始了,，我們又迎來了一群天真活潑,、可愛的孩子們，我們將盡心盡職,，一切以幼兒的利益優(yōu)先為原則，讓入園的幼兒感到幸福,、快樂健康地成長,。為了盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)幼兒各項常規(guī)活動及提高幼兒的各種能力,，本學(xué)期我們將在《綱要》精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,，確定并統(tǒng)一新學(xué)期班級工作目標(biāo)、教育思想,，在各方面達(dá)成共識,。根據(jù)我們小班的班級實際情況,，我們制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃：

一,、幼兒基本情況分析：

本學(xué)期本班共有幼兒33名，其中男孩21名,，女孩12名,。他們來自不同的家庭,，生活行為習(xí)慣各不相同,，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,，以自我為中心,，對父母或祖輩的依賴性比較地強，比較難融入集體活動,，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候,，喜歡自由的單獨活動,。孩子們還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧,、語言表達(dá)弱等不足,。還有的孩子在入園初期情緒比較穩(wěn)定，在新奇感過后，出現(xiàn)了嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象等等??為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活,，取得可喜的進(jìn)步。

二,、主要工作措施

(一)教師主動學(xué)習(xí),，提高專業(yè)素質(zhì)

1.根據(jù)幼兒園提出的“以人為本,，時代精神,，平等合作，為人師表”十六字師德內(nèi)涵作為我們的工作目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，積極參加上級開展的“時代,、責(zé)任,、創(chuàng)造”主題教育活動以及“以師生和諧共成長”的系列活動,。隨時發(fā)現(xiàn)身邊老師的優(yōu)秀事跡并向她們學(xué)習(xí),。努力做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),，積極主動的參加上級和幼兒園組織的各項活動,，使自己成為讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、同事贊揚,、幼兒喜愛,、家長滿意的好老師,。

2.加強理論學(xué)習(xí),，加大學(xué)習(xí)力度,，將所學(xué)的知識運用到自己的實際工作中,。本學(xué)期我們將深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《剛要解讀》，不斷更新教育理念;再對《幼兒園班級管理》一書進(jìn)行學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)分析幼兒園班級的管理方法,，尤其針對要了解小班幼兒的發(fā)展特點，重點學(xué)習(xí)班級的常規(guī)管理,，使剛?cè)雸@的小班幼兒的常規(guī)有一個良好的開端,，以盡快地速度走入正規(guī),，進(jìn)入正常的教育教學(xué)活動,。

3.除此之外,，我班教師將根據(jù)本班幼兒的實際情況及自己的需要有目的的選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，并將所學(xué)的知識運用到實際工作中去,。

(二)做好幼兒一日常規(guī)及習(xí)慣的培養(yǎng)

由于小班幼兒剛?cè)雸@，各項常規(guī)性活動還沒有走上正規(guī),，我們兩位老師協(xié)商對孩子一刻也不放松，加強常規(guī)性教育,，不管是從上課,、洗手加點還是自由活動等，都不能順著孩子自來的小性子來,，不給幼兒任何發(fā)賴,、任性的機會,。我們還將緊緊圍繞幼兒園提出的“播種習(xí)慣,，收獲人生”這一理念,，正確對待幼兒的一些不良行為，班級老師在一日活動中言傳身教,，以身作則,，嚴(yán)格執(zhí)行一日活動各環(huán)節(jié)的作息時間,，進(jìn)一步改善幼兒行為習(xí)慣，在組織活動中,，老師眼中要有孩子,，隨時發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)缺點，及時的給予有效的指導(dǎo),。

1.加強集體活動常規(guī)的指導(dǎo),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。首先,，我們將通過多種形式,，讓幼兒清楚的了解集體活動的要求和規(guī)則,，并對幼兒嚴(yán)格要求，使幼兒形成自覺的習(xí)慣,，使班級的集體活動有序的開展。對那些學(xué)習(xí)興趣不高的孩子,，我們將進(jìn)行重點指導(dǎo)，用一對一的形式,，利用故事、詩歌,、圖片,、歌曲等對幼兒進(jìn)行引導(dǎo),，盡早地讓他們走上正軌,。

2.加強生活活動常規(guī)的指導(dǎo),。本學(xué)期我班將根據(jù)幼兒園的要求,，重點進(jìn)行生活能力的培養(yǎng)，我們將根據(jù)“幼兒日常行為規(guī)范”講衛(wèi)生,、學(xué)做事的要求,，利用小詩歌,、故事,、游戲,、歌曲等形式,，讓幼兒熟悉漱口、洗手,、午睡,、加點、如廁等生活活動的要求,，幫助幼兒形成良好的習(xí)慣,。

3.加強戶外活動及其常規(guī)的指導(dǎo),。及時的組織幼兒的戶外活動,，活動中,，嚴(yán)格要求幼兒遵守游戲規(guī)則及戶外活動的規(guī)則，指導(dǎo)幼兒主動參與活動,。在活動中強化規(guī)則的意識,。同時，小班幼兒自我保護(hù)能力差,，需要老師提前對幼兒做口頭提醒，老師也得緊跟幼兒,，做到眼到、口到,、手到,。

(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,，提高幼兒的語言表達(dá)能力。

1.在班級開展學(xué)說普通話的活動,，堅持人人講普通話。

2.在周一開展周末趣事分享活動,，引導(dǎo)幼兒將在家中的有趣的事情講給大家聽,，

3.開展好班級的每周一詩活動和點前談話活動,，擬定幼兒感興趣的話題,，鼓勵幼兒進(jìn)行交流,。

4.小班幼兒有很多發(fā)音口齒不清的孩子，教師平時及時發(fā)現(xiàn)及時指導(dǎo),，并多給此類幼兒創(chuàng)造說話的機會，以便于教師加強指導(dǎo),。

(四)搞好班級的特色活動,。

1.加強對全班幼兒的禮儀方面的引導(dǎo),，根據(jù)幼兒禮儀的內(nèi)容,，選編一些故事、詩歌,、圖片等形式利用點前活動對幼兒進(jìn)行引導(dǎo)，開展“百花園中我最美”的評選活動,?；顒又欣蠋熞皶r的發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點并給予鼓勵,。

2.針對班級存在的特殊的幼兒，我們將開展互幫互學(xué)活動,，引導(dǎo)幼兒看到別人的長處,，改掉自己的缺點,。

3.引導(dǎo)幼兒將自己在家里的一些表現(xiàn)講給同伴聽,。如：自己的事情自己做,、幫助媽媽做事情,、聽家人的話。

(五)創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境

1.根據(jù)幼兒園計劃中提出的“環(huán)境是第三位教師,，環(huán)境是的記錄方式之一”這一要求,，我們將加強對環(huán)境的管理,，根據(jù)主題，組織指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)自己的所思所想,，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面下功夫,，根據(jù)主題及時的更換，指導(dǎo)幼兒利用多種材料,、多種方法，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，使環(huán)境與幼兒互動,。

2.創(chuàng)設(shè)與幼兒年齡相適應(yīng)的活動區(qū)域,，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)“娃娃家”，“聰明屋”,、“小書屋”,、“巧手樂園”,、“小舞臺”等區(qū)域。發(fā)動幼兒家長搜集和制作游戲材料,，及時更換,，引導(dǎo)幼兒在活動中探索創(chuàng)新,。

(六)加強對幼兒的安全教育,，做好衛(wèi)生保健工作,。

1.幼兒年齡小，安全意識差,，在自由活動與戶外活動時，我們要做到手勤,，眼勤,，口勤，反復(fù)講解,，反復(fù)提醒,，特別是要及時提醒那些自理能力差的小朋友，使他們知道不遠(yuǎn)離老師,，不做危險的動作,。

2.教師做有心人，時刻關(guān)注幼兒安全,，及時排除不安全隱患,，做到預(yù)防為主,，全面管理,。

3.堅持保教并重的原則,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度,。

(1)勤洗,、勤曬,、常消毒幼兒床鋪及教玩具,。

(2)認(rèn)真做好每天的日常衛(wèi)生工作,。

4.以多種形式開展幼兒體育鍛煉,，培養(yǎng)幼兒的運動興趣,。

一、班況分析

新學(xué)期我班插了__名新生,，現(xiàn)在共有幼兒__名，其中男孩有__名,，女孩有__名,。通過一年半的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。

大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌，語言表達(dá)能力,、與人交往能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人,，尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二,、教育教學(xué)工作

1,、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)工作計劃,。

促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識只能,、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。

2,、結(jié)合生活和游戲情境,，引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,，對具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序,，并學(xué)習(xí)用簡單的符號、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時空關(guān)系,。在游戲中提供特定的操作材料，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果,、包含、等量,、互補,、傳遞、互換以及時間,、空間等簡單的邏輯關(guān)系，并嘗試運用平衡,、垂直,、角度,、力度、量度等科學(xué)原理解決簡單的問題,。

致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進(jìn)行,，幫助幼兒認(rèn)識和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象，運用初淺的數(shù)學(xué),、物理等方法解決簡單的問題，用科學(xué)的方法概括和表達(dá)在生活和活動中獲得的經(jīng)驗,。幼兒的學(xué)習(xí)存在著個體差異,，教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動，并給予適宜的指導(dǎo),。

3、為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動，能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。

我們將引導(dǎo)幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事,、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和情感經(jīng)驗,，激發(fā)他們對生活的熱愛和對美好事物的向往。鼓勵幼兒參與各種藝術(shù)活動,，獲得美的感受。通過進(jìn)上較典型的,、有特色的藝術(shù)作品,，了解不同地區(qū)、民族表達(dá)情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具,，充分利用身邊的物品或廢舊材料,，進(jìn)行手工制作,、玩具設(shè)計等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作，美化和豐富環(huán)境與生活,。引導(dǎo)幼兒運用線條,、色彩,、造型等要素進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,，提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。

4,、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。

常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),，要求并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

三、保育工作

1,、健康教育

應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動之中,，教師應(yīng)充分利用每一個生活環(huán)節(jié),，結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)行即時教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,。身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負(fù)荷，同時注重幼兒的個體差異,，使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉,。

2、教師組織

幼兒進(jìn)行戶外活動和體育鍛煉前,，要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和剎那工地,，在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,，并做好防暑、防潮措施,，以確保幼兒活動的安全。結(jié)合__地區(qū)的季節(jié)及氣候特點,，科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天不少于兩個小時的戶外活動,，其中不少于一個小時的土語活動,，逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。

3,、每天做好晨檢工作，特別是流行病期間,，要做好班里的消毒工作,，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領(lǐng)導(dǎo)，并同幼兒家長帶回就醫(yī),，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,，不可來園,，以防止傳染別的幼兒。教育幼兒要勤洗手,，加強幼兒對衛(wèi)生的常識,，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,。

四、家長工作

1,、幼兒園的工作需要家長的支持和參與,。家長于幼兒園對幼兒教育達(dá)成共識,，有助于幼兒受到一致性的教育影響,，增強家長的養(yǎng)育責(zé)任,，促進(jìn)親子關(guān)系,。

2、在上學(xué)年家長工作的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,，同時對個別特殊兒童進(jìn)行個別教育,，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，共同幫助孩子進(jìn)步,。同時,，我們將充分利用家長接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流,，取得家長的配合理解,，使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,，針對不同的孩子采取不同的教育方式,。其次是通過家園聯(lián)系欄,，園報等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助,。

五,、教師之間的合作與支持

在教育活動的實施中，教師起著關(guān)鍵的作用,，教師應(yīng)與其他教育者互相溝通,，形成良好的合作關(guān)系,。同班教師之間要相互溝通,，形成對本班幼兒的共同認(rèn)識和一致影響,。全員教師應(yīng)密切合作，經(jīng)常交流和研討,，共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù),。

1、指導(dǎo)思想

以《綱要》為指導(dǎo)方針,，落實市教育局和中心小學(xué)工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學(xué)工作,，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。

2,、工作要點

(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃,，如：園務(wù)計劃,、教研計劃、安全計劃,、各班保教工作計劃,、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性,。為確保這些計劃的認(rèn)真實施。

(二)加大力度開展好教研活動

1)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，繼續(xù)對教師基本功的加強，在教師中開展研討活動,，進(jìn)一步增強教師學(xué)習(xí)的主動性,。

2)鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn)，觀摩,，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討,，不斷改進(jìn)教育技能,、方法。

3)針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動,。

(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1)繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,。

2)組織聽課觀摩等活動,，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3)學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4)鼓勵年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(四)加強教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1)教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲,，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā),。

2)堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,，有計劃,、有目的、有層次地自制游戲材料,。

4)通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入,。利用“婦女節(jié)”,、“勞動節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1)加強安全工作，落實安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,，每天晨間講話對幼兒安全教育，時刻做好防范工作，確保幼兒,、教師、園財產(chǎn)的安全,。

2)合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服,、頭發(fā)等。)

3)加強戶外活動管理,，保證幼兒戶外活動時間。

4)加強晨午檢力度,，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

5)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿,、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳,，達(dá)成家園共育,。

6)加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂,、炊具,、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購,、進(jìn)出倉、驗收的管理,，實行食品24小時留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7)加強幼兒午睡管理,，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗,、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量,。

8)加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，特別加強幼兒文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9)加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1)做好家長服務(wù)工作,。根據(jù)家長的意見，結(jié)合園內(nèi)條件,，盡量做到家長放心、幼兒開心,。

2)召開家長會,，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見,。

3)根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作,，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

4)教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，以便爭取家長的支持和幫助,。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作,。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1)平時運用故事,、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,，從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想,。

2)注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,，教育幼兒按時到園,，不遲到、不早退,、不曠課,。排隊做到靜、齊,、快,。誠實、不說謊話,。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,，不吵鬧，認(rèn)真參加活動,。

3)培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫,、讀姿勢,。上課時做到注意力集中,，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣,。要求幼兒發(fā)言時要講完整話,、普通話,、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè),。(如繪畫,、折紙,、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等,。

4)大班下半學(xué)期的游戲時間逐步減少,，作息時間逐步向小學(xué)化靠攏。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合

1)在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強化保育員的保育意識,。

2)保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,，隨時清理垃圾堆物。

3)加強安全管理,，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度,。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次,，各班教師把安全工作納入每天的工作中,，利用有利時機加強幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,，以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。依據(jù)縣教育局的教育教學(xué)工作要求,，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個意識”(服務(wù)意識,、規(guī)范意識,、質(zhì)量意識,、發(fā)展意識)，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略，建好隊伍,，抓好培訓(xùn),，積極開展保教工作,，努力提高工作成效。努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,，辦好人民滿意的教育,。

二、工作思路

20__年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長、成就教師”來辦園,，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強師德,，樹師風(fēng),，創(chuàng)建文明校園;營氛圍，建團(tuán)隊,，創(chuàng)建書香校園;抓亮點，顯特色,，創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務(wù),，辦實事，創(chuàng)建和諧校園,。展示“敬業(yè),、愛崗、創(chuàng)造,、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上,、團(tuán)結(jié)高效,、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園,。

三,、工作目標(biāo)

(一)做好教師的在崗園本培訓(xùn)。

(二)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,，豐富幼兒園一日生活,。

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

(四)加強校園安全綜合治理，構(gòu)建安全,、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境

四、工作要點

(一)提高職業(yè)道德,，塑造良好口碑,、加強師資建設(shè),，提升隊伍實力,。

1,、加強政治理論學(xué)習(xí)，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動,。以學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,，在全體教職工中開展崗位學(xué)習(xí)活動，四月份組織學(xué)習(xí),，并組織教師現(xiàn)場交流,、寫出新的體會,。

2,、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，積極開展“學(xué)為人師,，行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動,。五月份,，舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細(xì)致,，服務(wù)更熱情,，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象,。

3,、結(jié)合家園共育活動，三月份召開家長會,，家長委員會,。開展“向人民匯報，請人民評議”活動,。就師德師風(fēng),、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷,、征求意見表,。

(二)全面落實指南，促進(jìn)孩子發(fā)展

1,、全面學(xué)習(xí)落實《指南》,，遵循幼兒年齡特點,，開齊、開全,、開足五大領(lǐng)域課程,。

2、多渠道,、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進(jìn)行研討,。

3,、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,。

4、開展豐富多采的各種主題教育活動,，利用“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

5、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理,。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。

6,、開展晨間誦讀古詩活動,，鼓勵教師引導(dǎo)幼兒常讀經(jīng)典詩詞,、讀好書,，提高師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語言能力的提高,。

7,、繼續(xù)做好家園共育工作,，辦好家長學(xué)校。三月份,，召開家長會,，“三八節(jié)”主題活動。每月根據(jù)節(jié)日開展家長開放日活動,。

(三)優(yōu)化教育質(zhì)量,，開展多元化的園本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1,、做好教師在崗園本培訓(xùn),。

2,、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作,。

3,、園本研究與保教工作相結(jié)合,。

(四)扎實后勤管理,，務(wù)實規(guī)范操作，保障師生健康,。

1,、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn),。

2、建立幼兒健康成長檔案,，定期為幼兒作體檢,，密切關(guān)注他們的成長,。

3、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作,。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,。

4,、重視幼兒的飲食管理,。每周由食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜,，嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作,。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

5,、二月份組織全園教師進(jìn)行身體健康體檢,。

(五)加強校園安全綜合治理,，構(gòu)建安全、舒適,、和諧,、良好的育人環(huán)境

1,、加強安全防范工作。建立安全檢查制度,，定期檢查設(shè)備的安全狀況,。不斷完善接送制度，入園時,，帶班教師要熱情迎接幼兒,。離園時,，各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,，并做好值班檢查記錄工作,。層層把關(guān),，把幼兒的安全工作落到實處。

2,、加強安全教育,，重視幼兒安全工作，三月份“安全第一課”中,，各班開展“安全在心中”主題教育活動,，四月份，在“安全教育宣傳月”活動中,，我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。各級負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,，堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議,，開展一次安全工作大檢查活動，使安全工作深入人心,。

3,、做好每日安全巡查工作，晨檢,、午檢工作落到實處并做好記載,。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,，幼兒園安全日志，月排查記錄,，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次,，本學(xué)期安全演練至少4次,。

(六)努力改善辦園條件,，創(chuàng)建特色幼兒園

1、積極提供幼兒區(qū)角活動材料,，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)角活動。

2,、增加教師辦公設(shè)備。

3,、購置幼兒中小型玩具,。

一,、指導(dǎo)思想：

堅持依法治園、依法治教的觀念，在園部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，不斷完善民主管理體系,，構(gòu)建以人為本，自主互動的管理運行機制，在“讓每個孩子快樂,，讓每位家長放心”的宗旨指導(dǎo)下,，關(guān)注細(xì)節(jié),，注重保教質(zhì)量,，為促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

二,、工作要點

(一)加強師德建設(shè),，增強教工教書育人的使命感和責(zé)任感

1.加強理論學(xué)習(xí)和師德教育,，結(jié)合實際,，采取有效形式，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。本學(xué)期以“讀好書,，薦好文”為主題,，在全體教工中開展讀書活動,，以好書共讀、好文共享等形式,，進(jìn)行讀書心得交流學(xué)習(xí),。

2.深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。以24字核心價值觀和八禮四儀的學(xué)習(xí)貫徹,，增強廣大教師工作責(zé)任心和使命感,，樹立全心全意為幼兒,、為家長服務(wù)的意識，踏踏實實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致,，服務(wù)更熱情,，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象,。

3.積極推行政務(wù)公開、園務(wù)公開,，建立科學(xué),、高效的工作機制,。通過家長會、師德師風(fēng),、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷等形式,，督促師德師風(fēng)建設(shè),。

(二)結(jié)合實際開展適合的園本培訓(xùn)活動,，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高

1.本學(xué)期，在教師相對增加的情況下,，把提高教師的相關(guān)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點工作,，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。根據(jù)班級少的實際情況,，一方面積極參與園部的相關(guān)培訓(xùn)活動,，一方面園內(nèi)充分利用校園博客進(jìn)行“好文共賞”“經(jīng)驗分享”“案例研討”等專欄培訓(xùn)活動,。此外，制定自我培訓(xùn)計劃,，平時強化自己基本功的弱項訓(xùn)練,，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),，掌握新的教育教學(xué)方法,，練就扎實的基本功,，整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長,，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

2.堅持“保教結(jié)合,，保教并重”的原則,，首先體現(xiàn)保育工作的全員性,。強調(diào)保教的分工與合作，共同承擔(dān)一日活動的有效性,，強化教師保育意識,。其次,，強調(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進(jìn)行預(yù)防各類傳染病,、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施,、簡單的急救方法等知識培訓(xùn),，注重學(xué)習(xí)交流,。

3.開設(shè)專用游戲室，嘗試探索小中大混合游戲模式,。根據(jù)我園教室資源情況,，把原有多用活動室改成專用區(qū)角游戲室,，嘗試小中大混合區(qū)角游戲，讓幼兒在游戲中更好地提高交往能力,、合作能力,。

4.繼續(xù)深入開展好“品幼兒圖畫故事,，享早期閱讀快樂”的主題活動,。通過環(huán)境、游戲,、閱讀課、親子閱讀日記,、講(演)故事比賽等多種形式,，多渠道培養(yǎng)幼兒閱讀興趣，提高幼兒閱讀能力和家長對孩子閱讀的指導(dǎo)能力,。

5.繼續(xù)做好家長工作,，強化家園教育合力,。本學(xué)期除開展好常規(guī)性的家長會、家長開放日,、家園聯(lián)系欄等合作陣地,，嘗試?yán)梦逡?、六一等?jié)日開展“巧手媽媽(爸爸)”“親子同心”等主題活動，深入發(fā)掘家長教育資源,，邀請有特長的家長來參與幼兒活動,。通過各種形式,，爭取家長多參與園內(nèi)的一切活動，讓家長了解幼兒園的一切事務(wù),，最終達(dá)到家園共育的目的,。

(三)做實衛(wèi)生保健工作管理機制,，促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧發(fā)展

1.完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn),。

2.做好傳染病的預(yù)防和隔離工作,。嚴(yán)把新生入園關(guān)，凡是新生必須經(jīng)過體檢合格方可入園,。保健室加強晨間檢查,，做到一看,、二問,、三摸,、四查,，若發(fā)現(xiàn)問題，及時接受治療,，健康后才接納,。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早診斷早治療,。六月份，對全園幼兒進(jìn)行體檢,。

3.重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學(xué)合理、每周食譜注意做好六搭配,，保證食物的多樣性、豐富性,，嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作,。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，提高飯菜質(zhì)量。

4.爭創(chuàng)食堂五常法管理,，提高食堂管理水平,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

(四)加強校園綜合治理，構(gòu)建安全,、舒適、和諧的良好育人環(huán)境

1.加強安全防范工作,。從實際情況出發(fā)，牢固樹立 “安全第一”,、 “安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,。每位教職工,，從自己做起，從身邊的小事做起,，關(guān)心每個孩子,，關(guān)注并及時維修每一件設(shè)施、設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時匯報,、及時解決。建立安全檢查制度,，定期檢查設(shè)備的安全狀況,。不斷完善接送制度,，繼續(xù)簽訂家長安全接送協(xié)議書,，來園離園充分發(fā)揮保安,、行政人員和輔警作用，嚴(yán)把校門關(guān),。班級教師要嚴(yán)格執(zhí)行人卡交接制度,，把好班級關(guān),。戶外活動時，要求保教人員全部到位,，做到人不離崗,，心不離幼兒，以確保幼兒的安全,。

2.加強安全教育,，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患,，防止意外事故的發(fā)生,。各班制定學(xué)期安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,，各班開展“安全在心中”主題教育活動,，強化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火,、防傳染病等安全常識及自救方法,。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。日常生活中做到勤檢查,、勤發(fā)現(xiàn),，及時處理不安全因素,，幼兒活動不離開教師的視線,，確保幼兒在園內(nèi)安全,。除此，各級負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書，堅持重大安全事故上報制度。

3.加強綜合治理工作,，依法治校，強化安全措施。不斷加強師生安全教育和法制教育,，積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,，配合公安、交通部門確保交通安全,。認(rèn)真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),。加強保安工作督促考核,，加強校園電子圍欄,、報警系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)施等的日查,，確保校園安全,。

幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇十

以《指南》《綱要》《規(guī)程》以“園本情境課程建設(shè)”“省幼兒園課程游戲化項目實施要求”為抓手，以省優(yōu)復(fù)審為契機,，堅守兒童立場,，不斷深化課程游戲化項目建設(shè)，提振校園文化品質(zhì),，促進(jìn)幼兒園教育質(zhì)量的高位發(fā)展,。

1、規(guī)范辦園,，查找不足,，積極迎接省優(yōu)復(fù)審工作,。

2、加強學(xué)習(xí),，抓牢隊伍，切實加強師資隊伍建設(shè),。

3,、玩學(xué)合一,，保教并重,，努力促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

4,、凝心聚力,，攻堅克難，加快推進(jìn)異地新建工程,。按時序做好異地新建重點工程,，保證11月份土建工程順利竣工。今年下半年落實幼兒園內(nèi)部裝修和室外配套工程,，明年上半年落實設(shè)施設(shè)備和教玩具的采購,，力爭明年下半年新園啟用。

5,、內(nèi)涵發(fā)展,，凸顯特色,，不斷提升園所文化品質(zhì)。利用鄉(xiāng)土資源,，踐行行知思想,，“做中學(xué),，玩中學(xué)，學(xué)中樂,，樂中長”,，努力打造鄉(xiāng)土田園文化和行知教育特色，讓每個幼兒樂享幸福完整的童年生活,。

（一）行政工作

1,、落實督促新建工程。按時序做好異地新建重點工程,，保證11月份土建工程順利竣工,。今年下半年落實幼兒園內(nèi)部裝修和室外配套工程,，明年上半年落實設(shè)施設(shè)備和教玩具的采購,，力爭明年下半年新園啟用。

2,、規(guī)范辦園,，查找不足，積極迎接省優(yōu)復(fù)審工作,。繼續(xù)開展《指南》《省幼兒園優(yōu)質(zhì)園評估標(biāo)準(zhǔn)》和6個支架,、10條要求等文件的學(xué)習(xí)，對照省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),，查找不足,，及時向上級主管部門反映申請，爭取政府支持,，抓住契機,，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分利用展板,、走廊、主題墻,、區(qū)域角創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,，努力爭取復(fù)檢達(dá)標(biāo)。

3,、推進(jìn)項目建設(shè)進(jìn)程。加強課程游戲化項目的實施,，推進(jìn)項目建設(shè)進(jìn)程，用課程游戲化的精神審視幼兒園一日活動,，積極構(gòu)建基于兒童的教育教學(xué)以及游戲的環(huán)境,、課程、資源,。幼兒園行政人員每人掛鉤一個年級，正常參與,、指導(dǎo)年級組的各項活動,，深入班級，通過半日活動蹲班調(diào)研,、游戲診斷,、隨機檢查、區(qū)域游戲觀摩等方式,，促進(jìn)各班游戲活動的提升,。

4、規(guī)范日常園務(wù)管理,。每周五下午召開園長室例會,，各部門之間加強溝通與協(xié)調(diào)，高效推進(jìn)各項工作任務(wù),。繼續(xù)推行行政值班制,，行政值班人員要做好菜品驗收、幼兒入學(xué)放學(xué)導(dǎo)護(hù),、全園的日常巡查與記載等工作,，善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題。廣泛聽取教職工,、家長的建議,，堅持園務(wù)公開、陽光操作,，維護(hù)幼兒園與教職工的根本利益,。

5、宣傳校園文化特色,。以“做學(xué)教合一”為園訓(xùn),，以“生活即教育，社會即學(xué)?！睘橹笇?dǎo)思想,，堅持在游戲中學(xué)習(xí)，在自然中成長,，讓每顆星星都閃光,。結(jié)合這一辦園理念，強化幼兒園文化凝聚力。利用鄉(xiāng)土資源,，踐行行知思想，“做中學(xué),，玩中學(xué),，學(xué)中樂，樂中長”,，努力打造鄉(xiāng)土田園文化和行知教育特色,，讓每個幼兒樂享幸福完整的童年生活。加大幼兒園各項活動的宣傳力度,，通過幼兒園網(wǎng)站,、微信平臺、家長園地,、家校通平臺,、微信群等多種途徑，向教職工,、家長,、幼兒及全社會宣傳幼兒園的環(huán)境、辦園理念以及辦園特色,，并及時報道幼兒園保教工作的新舉措,、新成效，擴大幼兒園美譽度,。

（二）隊伍建設(shè)

1,、師德建設(shè)

切實加強學(xué)校德育工作，提高德育工作的針對性和實效性,。堅持把德育工作擺在首要位置,，將德育工作納入學(xué)校教育教學(xué)評估體系，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。

將師德師風(fēng)建設(shè)作為主抓手,，著力打造“四有”“四好”教師隊伍。一要完善師德建設(shè)長效機制,。建立健全教育,、宣傳、考核,、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機制,。實行師德承諾制度，強化師德教育,，以“四有”“四好”師德主題教育活動為載體,，強化教育，提升覺悟。建設(shè)師德年度評議制度,、師德責(zé)任督查機制,。二要嚴(yán)格師德考評機制。加強評價監(jiān)督,，落實學(xué)校,、教師、學(xué)生,、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德監(jiān)督機制,。選樹、表彰師德先進(jìn)典型與懲戒師德失范行為做到“兩手抓兩手硬”,。三要實施整體捆綁考核機制,。將師德師風(fēng)建設(shè)列入綜合考核指標(biāo)體系，作為教師個人評優(yōu),、職稱晉級,、績效考核的首要標(biāo)準(zhǔn)，對查實存在違反師德行為的教師,，按照規(guī)定給予警告,、記過、降低或撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級,、開除或解除聘用合同等處理,。

2、園本培訓(xùn)

組織教師深入學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，學(xué)會主動用《指南》理念去分析日常教育現(xiàn)象,，完善自己的教育行為，提升教師專業(yè)化水平,。將外派學(xué)習(xí)和園本自培相結(jié)合,，有針對性地抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn)。正常組織中青年教師彈,、唱,、說、跳,、畫,、信息技術(shù)等專項基本功的練習(xí)與過關(guān)考核，同時開展青年教師游戲診斷培訓(xùn)與比賽,，豐富教師的專業(yè)知識,，錘煉實踐技能。

管理人員帶頭踐行,。每天要堅持走進(jìn)班級,，堅持教學(xué)第一線，掌握教學(xué)話語權(quán),，努力上示范課（或講座）,，本學(xué)期管理人員至少對全園教師開設(shè)1節(jié)教研課。每學(xué)期聽課不少于40節(jié),，針對老師活動組織情況要跟蹤聽,、重點聽，全并及時反饋,，努力做好幼兒園教學(xué)研活動的“領(lǐng)頭羊”。教師聽課每學(xué)期不少于20節(jié),。

倡導(dǎo)“人人閱讀”活動,。鼓勵老師們愛讀書，讀好書,。幼兒園向老師們推薦專業(yè)閱讀書目,，為老師們訂閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，鼓勵教師多動筆寫文章。每位老師每學(xué)期不少于5000字讀書摘抄,，每學(xué)期不少于10篇教育隨筆（每月2篇）,。本學(xué)期幼兒園繼續(xù)組織對《小小探索家——幼兒教育中的項目課程教學(xué)》、《0——8歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》兩本書的共讀活動,，幼兒園發(fā)起話題,，教師跟帖最后裝訂成冊。本學(xué)期我園還擬增加一項“和孩子一起讀繪本”的活動,，把經(jīng)典閱讀的課程和家長,、孩子一起完成，真正走進(jìn)孩子的世界,。

借助教學(xué)研共同體平臺,，組織教師積極參加共同體活動向姐妹園學(xué)習(xí)，相互取長補短,，促進(jìn)共同提高,。

（三）教科研工作

本學(xué)期重點抓常規(guī)管理和小浪花學(xué)習(xí)研究小組活動，強化教師的管理意識,，以良好的團(tuán)隊形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,，多學(xué),、多看、多鉆研，出色完成各項工作任務(wù),。思索班級文化建設(shè),，各班初步確定班級特色管理內(nèi)容，并逐漸形成園本班級文化,，努力向特色縱深發(fā)展,。

1、增強教研活動的實效性,。每次的教研活動要有主題,，重過程，顯成效,。教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,，并力爭做到在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,。加強教師對教育案例,、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。每周四中午集中二次備課,，充分準(zhǔn)備教學(xué)具和游戲材料，活動后及時寫好課后反思,。本學(xué)期人人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課,。

2、深入課程游戲化研究,。繼續(xù)以課程游戲化項目建設(shè)單位專題調(diào)研活動為抓手,，努力構(gòu)建以幼兒“生活”、“運動”,、“游戲”,、“學(xué)習(xí)”為基本形式的課程模式。對照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)幼兒園實際情況,，在幼兒園開辟的幼兒9個戶外游戲場所，努力將自由,、自主,、愉悅、創(chuàng)新的游戲精神體現(xiàn),。

3,、加強教學(xué)實踐研究。隨著課程游戲化的深入開展,，許多傳統(tǒng)的集體教學(xué)活動已漸融入到區(qū)域活動中,，更多實行小組學(xué)習(xí),。怎樣在區(qū)域活動中實現(xiàn)孩子有效學(xué)習(xí)的最大化？本學(xué)期以數(shù)學(xué)活動為例,，探索如何將數(shù)學(xué)集體活動和區(qū)域活動有效結(jié)合,，在區(qū)域活動中，如何給孩子創(chuàng)造良好的氛圍,，提供豐富實用的可操作的材料,，運用簡單易行的方法，使孩子們輕松愉快地參與活動,，有效地獲得數(shù)學(xué)經(jīng)驗,，開展一次在區(qū)域游戲中如何提供適宜的材料，有效開展數(shù)學(xué)活動的觀摩和學(xué)習(xí),。

4,、加強各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動。更新教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的理念,，以創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特征的,、幼兒需要的,、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點，結(jié)合主題活動,，考慮區(qū)域的劃分,、材料投放的多樣性及層次性，通過教師的適時介入指導(dǎo)及有效評價,，深入開展區(qū)域活動,。

5、提升教師專業(yè)觀察力,。深入學(xué)習(xí)《指南》,、《綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，要求教師在區(qū)域游戲活動中,，認(rèn)真觀察、記錄兒童的游戲發(fā)生,，養(yǎng)成自覺,、自愿、自主地觀察,、記載,、分析的習(xí)慣。本學(xué)期,，每位老師每周寫兩篇觀察記錄,，對孩子的行為進(jìn)行診斷,，共同分享觀察感悟，并就孩子的發(fā)展提出有效的推進(jìn)措施,，每周五離園前發(fā)送至幼兒園,。每月結(jié)合觀察記錄學(xué)習(xí)撰寫一篇學(xué)習(xí)故事，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進(jìn)行專題研討,，學(xué)前末園將學(xué)習(xí)故事匯總裝訂,。

6、以課題研究為依托,，打造園本特色課程,。9月份申報市陶研課題或縣“十三五”增補課題《陶行知“做中學(xué)”思想在農(nóng)村幼兒園的教育實踐與研究》。以縣園本課程情境敘事活動為契機,，結(jié)合課題研究,，組織園本課程、課題敘事活動,，以互補式課程的形式,，要求班班有研究，人人有事敘,。力求內(nèi)容豐富,，形式多樣，逐步顯現(xiàn)幼兒園“做中學(xué)”特色,。

7,、結(jié)合節(jié)日課程開展豐富多彩的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入,。本學(xué)期繼續(xù)做好閱讀節(jié),、科技節(jié)、游戲節(jié)活動,。確保幼兒每天3小時以上的游戲活動,，2小時以上的戶外活動以及1小時以上的戶外體育鍛煉，戶外體育游戲材料原則上每班不少于5種,，每個孩子不少于3件,。

8、堅持執(zhí)行“周四教研日”,、“周五二次備課抽查日”及“隨機推門聽課”制度,，提高保教人員執(zhí)教能力，及時了解幼兒活動情況,，確保幼兒園一日活動有條不紊,。做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累,。完善,、豐富幼兒園網(wǎng)站建設(shè),，發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能。

（四）后勤工作

1,、衛(wèi)生保健工作常態(tài)化,，力求幼兒健康。

重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，嚴(yán)格幼兒接送制度,。加強晨間安全檢查、游戲活動,、餐前餐后,、午睡前后、午睡間及周圍環(huán)境的巡視,，保證幼兒活動不脫離老師的'視線,。在日常活動中穿插安全教育,，加強幼兒的安全意識,，幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。

嚴(yán)格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求規(guī)范全園各項衛(wèi)生保健工作,，做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，把好晨、午檢關(guān),，做好全日觀察及記錄。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，做好師,、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播,。定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,，樹立正確的健康觀念,。

2、保育隊伍建設(shè)優(yōu)質(zhì)化,，著眼長效發(fā)展,。

保育人員的工作，提倡“顧全大局,，樂于奉獻(xiàn),，熱心服務(wù)”，保育人員要做到“勤”,、“快”,、“好”,，做足細(xì)節(jié)，做好細(xì)節(jié),，自覺提高工作標(biāo)準(zhǔn),。定期、定人,、定時組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),，根據(jù)保教需要，開展技能練兵,。后勤人員要加強自身專業(yè)學(xué)習(xí),，樹立崗位意識、服務(wù)意識,、責(zé)任意識,。保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作，消毒,、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位,，操作規(guī)范，逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過渡,。

3,、膳食管理多樣化，做到規(guī)范操作,。

科學(xué),、合理地安排幼兒膳食，嚴(yán)格按照婦幼保健所制定的指標(biāo),，由保健老師在聽取膳食委員會建議的基礎(chǔ)上制定出適合幼兒口味的食譜,。食堂人員定期學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、一日工作流程,，做到規(guī)范操作,。嚴(yán)把食品的采購關(guān)、驗收關(guān),、烹調(diào)關(guān)和食品倉庫的進(jìn)出關(guān),，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度。不斷完善食譜的制定和食物的烹調(diào)方法,，搭配出營養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛的食品,。定期開展家長委員會活動，聽取家長,、教師的意見,，采納合理化建議，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量,。

4,、綜合治理日?；Ρ：椭C平安,。

全體教職工要強化安全意識,，時刻敲響安全警鐘，切實做好班級安全管理工作,。每月例行進(jìn)行一次安全大檢查,，每周進(jìn)行一次小檢查，值班領(lǐng)導(dǎo)每日一次全園巡查,。對場地,、活動器械、班級的活動室等進(jìn)行安全檢查,，深入細(xì)致,，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、處理,，并做好記錄,，保證活動設(shè)施的安全。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,，門衛(wèi)堅守崗位,，嚴(yán)格把關(guān)，做好外來人員入園,、離園的登記工作,，確保幼兒離園安全。班級當(dāng)班者不擅自離崗,，配班者不隨意離班,，時刻把幼兒的活動納入自己的視線范圍之內(nèi)，不放任自由,。繼續(xù)運用好南通市安全教育平臺，對幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)能力,。邀請家長志愿者參與上放學(xué)時段的校園安全聯(lián)防，加大對安全隱患排查治理的力度,，每學(xué)期至少組織2次安全防范演練,；切實加強法制教育，把法制教育列入課時計劃,，充分發(fā)揮法制副校長的職能,，每學(xué)期給學(xué)生授課不少于兩次，對學(xué)生要注重交通安全,、心理疏導(dǎo)等方面的教育,。

5,、資產(chǎn)管理節(jié)約化，落實開源節(jié)流,。

建立園務(wù)公開制度,，嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費，并將收費標(biāo)準(zhǔn)向家長和社會進(jìn)行公示,，加強透明度,。合理使用幼兒園經(jīng)費，在各項開支上做到精打細(xì)算,，節(jié)約開支,，勤儉建園，物盡其用,。

（五）黨建,、工會工作

嚴(yán)格落實黨建主體責(zé)任，不斷夯實基層組織基礎(chǔ),，努力打造教育黨建品牌,。廣泛開展黨員承諾踐諾、“黨員責(zé)任區(qū)”“黨員示范崗”“黨員志愿服務(wù)崗”等活動,，塑造形象,，展現(xiàn)風(fēng)采。

結(jié)合中秋節(jié),、教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,，組織教職工娛樂活動,，提升教職工各方面素質(zhì)，為創(chuàng)造和諧校園文化氛圍而提供活動展示平臺,。組織新教師“走進(jìn)新幼”演講活動,。同時，以“青藍(lán)工程”活動為抓手,，注重青年教師和新進(jìn)教職工的培訓(xùn),，進(jìn)一步豐富“青藍(lán)工程”的內(nèi)涵，加大對青年教師成長考核的力度,。實行“一對一師徒”,、“一師多徒”、“一徒多師”,、“跨區(qū)域結(jié)對”等多種形式,。積極開展獻(xiàn)愛心活動，加強各種形式的困難幫扶機制建設(shè)。對有生活困難的幼兒或教師給予心理,、物質(zhì)上多方位幫助,。

（六）家長工作

1、發(fā)揮家長的監(jiān)督職能,。正常召開家委會,，及時收集成員的意見和建議，邀請家長監(jiān)督和參與幼兒園及班級的管理活動,。學(xué)期結(jié)束組織“家長滿意度”測評,。

2、保證家園聯(lián)系的暢通,。各班要通過qq信息公眾平臺,、家校通、網(wǎng)站,、家長園地等保證與家長的正常溝通和交流,。各年級組每學(xué)期至少開展一次親子活動、開放一次半日活動,，認(rèn)真記載幼兒成長檔案,、家園聯(lián)系冊等，通過多種渠道讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,。幼兒園組織好家長學(xué)?；顒樱岣呒议L育兒水平,。

八,、九月份

1、召開園務(wù)會,、教職工會議,，落實分工、布置開學(xué)工作,。

2,、開學(xué)安全工作檢查，排除安全隱患,。召開安全工作例會,。簽訂教職工安全和師德責(zé)任書。

3,、各班報名收費,，安撫小班幼兒情緒,，制定各類計劃,，規(guī)范各類表格。

4、購置各類辦公用品,、幼兒用品,、幼兒點心。召開供貨商會議及伙委會,。

5,、全園衛(wèi)生打掃，主題墻,、環(huán)境布置,、區(qū)域游戲更新。

6,、各班常規(guī),、安全工作檢查，加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,，上好開學(xué)安全第一課,。

7、學(xué)習(xí)縣,、鎮(zhèn)教育工作意見,。迎接教育局、教辦開學(xué)工作檢查,。

8,、辦好第一期家長園地，各班新生家訪工作,。召開小班年級家長會,。

9、交流園務(wù)計劃,、部門工作計劃,，制定教研安排表。

10,、統(tǒng)計各班幼兒學(xué)籍?dāng)?shù),，及時完成信息登錄。完成開學(xué)報表,。

11,、加強對幼兒進(jìn)行安全意識教育及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

12,、各段組織早操的編排,、學(xué)習(xí)，并出操,。

13,、開展教師節(jié)系列活動。

14、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動,。

15,、各班思考并制定課程敘事活動計劃。

16,、配合衛(wèi)生所做好新生入園體檢工作,。

17、做好資產(chǎn)核對,、登記工作,；簽訂供貨協(xié)議。

幼兒園完成各項新建手續(xù)審批及施工圖紙設(shè)計,。

19,、組織幼兒園教師報考幼兒教師資格證書和學(xué)歷進(jìn)修。

20,、幼兒評價專題講座,。

十月份

1、開展慶祝國慶節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)系列活動。

2,、參加共同體教研活動,。

3、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,，開展幼兒秋游活動,。

4、抓好幼兒的常規(guī)教育,，重點抓好一些生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

5,、召開家委會,、伙委會。

6,、青年教師匯報課,。

7,、保教常規(guī)工作檢查。

8,、檢查各班級的出操情況,。

9,、各班課程敘事活動實施階段,。

10、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動,。

十一月份

1、“走進(jìn)家鄉(xiāng)的秋天里”主題活動,。

2、結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動,。

3,、期中召開家長會，進(jìn)行階段小結(jié),，開展各類談心交流活動,。

4、做好秋季傳染病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,。

5、迎接鎮(zhèn)教辦期中督導(dǎo),。

6,、開展教師讀書沙龍活動。

7,、開展幼兒園區(qū)域活動觀摩研討活動,。

8、幼兒園青年教師游戲診斷比賽,。

9,、課程敘事活動階段檢查。

10,、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動,。

十二月份

1、舉行親子活動,、家長開放活動,。

2、組織保育員技能比賽,。

3,、家長問卷調(diào)查，匯總調(diào)查情況,。

4,、加強冬季鍛煉，開展安全健康教育活動,。

5,、班級常規(guī)檢查。

6,、課程敘事展示評比活動,。

7,、家庭困難學(xué)生家庭的生活補助的審核、上報,。

8,、完成固定資產(chǎn)的保管和使用年度核查工作。

9,、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動,。

一月份

1、組織開展慶元旦活動,。

2,、各班召開期末家長會。

3,、各班級對幼兒發(fā)展情況進(jìn)行全面評估,、分析和總結(jié)。

4,、完成各類總結(jié),。教職工年終考核評優(yōu)工作。

5,、組織黨員參加冬訓(xùn),。

6、做好各項檔案資料的整理歸類工作,。檢查幼兒檔案的記錄和整理工作,。

7、各部門做好期未各項結(jié)束工作,。

8,、安排好假期值班工作。

幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇十一

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。

經(jīng)過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)300多名,，園所發(fā)展事態(tài)良好,，保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。

結(jié)合我園實際情況,，重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,，讓幼兒園教育融入社會,，發(fā)展幼兒的社會性,。同時繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置,。

(一)政治思想工作

1,、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué)習(xí)政治時事文件,、教育經(jīng)驗文章等,，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會,、人民對教育工作者的要求，提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì),。

2,、進(jìn)行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,，教書育人,，為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的情感教育,，誨人不倦的職業(yè)文明教育，形成良好的園風(fēng),。

(二)不斷完善教育教學(xué),、保育和衛(wèi)生安全工作

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》,、《指南》精神,，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念,，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點,，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,。

(4)通過形式多樣的活動,，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,，親子活動等,。一日活動對幼兒進(jìn)行“五愛”教育，講文明,、講禮貌,，愛護(hù)公物，守規(guī)則等思品教育,。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,，在一日活動中加強對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言,、識字,、朗讀等方面的能力。

鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,，提高美術(shù)表現(xiàn)力,，舉行幼兒自主性繪畫比賽。

培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力,。

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣,。

豐富戶外體育活動器械,，加強對戶外教育活動的指導(dǎo),。

加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。

加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。

(5)繼續(xù)加強安全教育,，每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí),，提高師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。

(6)資金到位后,，對樓體外墻,、走廊環(huán)境、教室門廁所等進(jìn)行全面規(guī)劃改造,，從造型,、風(fēng)格、色彩等方面,，創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息,、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。

(1)加強對保育工作的檢查,、督促,，加強跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,，衛(wèi)生保健常識等,，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，特別加強幼兒“文明禮貌”教育,、良好的飲食,、睡眠等生活，衛(wèi)生習(xí)慣教育,。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展,。

(3)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,，確保幼兒生命安全,。保證幼兒戶外活動時間、運動量達(dá)標(biāo),。

(4)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識,，隨時觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,，避免意外事故的發(fā)生,。善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時給予耐心妥善處理,。

(5)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿,、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。

(6)加強保育員隊伍的建設(shè),。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點,，明確保育目目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育,。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

(1)加強安全工作、保衛(wèi)工作,，落實安全工作制度,，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒,、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育，確保幼兒,、教師,、園財產(chǎn)的安全。

(2)加強晨檢力度,，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋,，切實做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作

幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇十二

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信,，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心,。

一,、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1、召開教工大會,，宣布新的學(xué)期計劃和實施要點,，討論全園大事,、教工福利等問題,。

2、資料室,、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本，等等,。

3,、各班教師根據(jù)全園工作計劃，結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,，制定班級第一階段詳細(xì)工作計劃,。

4,、考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,，有重點地進(jìn)行家訪,。

5,、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域，清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置，在活動區(qū)提供新的玩具,、材料,、磁帶等,。

6、出黑板報,，告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點,、家長學(xué)校工作計劃,、家園聯(lián)系方法及收費通知等,。

二,、組織好開學(xué)初的保教活動

1、讓幼兒在喜慶氣氛中入園，對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

2,、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬、鄰居有無疾病的信息,，有針對性地防病治病,。

3、做好秋季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4、開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動,。

5、抓住季節(jié)特點,，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗,。

三,、加強計劃調(diào)控

1、制訂幼兒園各個部門工作計劃,，形成本學(xué)期配套的計劃體系,。

2,、召開家長委員會會議和家長會,，更新“家長園地”內(nèi)容,。

3、每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況,，修訂,、調(diào)整研究計劃，落實具體措施,，保證研究項目順利,、保質(zhì)完成。

4,、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察,、記錄。

四,、后勤工作要點

1,、制訂全年度財政收支預(yù)算。

2,、結(jié)合物價和幼兒伙食情況,，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實施意見,。

3,、花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,，并有計劃地栽植新品種,。

幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇十三

各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才真正保證幼兒的安全,。下面小編帶來的,，希望大家喜歡！

為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。

1,、加強安全制度建設(shè),，提高依法管理意識

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。因此,，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強管理,。

(1)加強安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作,。

(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,，進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書,。

(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。

(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆,，防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之

一,，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎勵和處罰,。

2,、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實施安全管理提供保障,。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。

(6)加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄,。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(8)加強校車安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,，確保師生的生命安全,。

(9)建立班級安全責(zé)任制，切實做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作,。

3,、加強安全教育，提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播,、黑板報,、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生,、家長的安全意識。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安

全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。

(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性,。

一,、指導(dǎo)思想：

以“綜合治理，保障平安”為主題,，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,，切實開展系列安全教育活動，進(jìn)一步增強師生的安全防范意識,，提高幼兒的自護(hù)自救能力,，切實加強校園安全管理，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設(shè),，營造“時時講安全,，處處抓安全，人人保安全”的良好氛圍,。

二,、活動主題：

“綜合治理，保障平安”,。

背景：學(xué)校安全是開展正常教育,、教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育,、教學(xué)秩序的根本保證,，全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴，常抓不懈,，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想,。針對我園實際情況，除平時加強安全教育,、安全檢查,、隱患整改外,，緊緊圍繞“綜合治理，保障安全,，創(chuàng)建平安和諧校園”這個主題,，將每學(xué)期的第一周定為“安全活動周”，將每年4月份定為“安全活動月”,，深入,、扎實、有效地開展好安全活動：

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

杭愛華,、何永吉、王芳,、巫秀華,、陸國豐、各部門的部長組成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。

四,、活動時間：

20__年4月1日——20__年4月30日,。

五,、活動重點：

1、加大安全教育宣傳力度,，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識,。

2,、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患,，消除隱患,，防范于未然。

3,、加強安全管理工作,，規(guī)范幼兒行為，防止幼兒做出可能引發(fā)安全事故的行為,。

4,、爭取公安、文化,、衛(wèi)生等職能部門和家長,、社區(qū)的配合支持，形成安全,、治安防范網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)造安全,、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序,。

六,、活動措施：(突出抓好“五個落實”)

1、落實責(zé)任：落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;落實教職工責(zé)任;落實家長責(zé)任,。

2,、落實制度：進(jìn)一步健全完善幼兒園安全工作的相關(guān)制度;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全隱患、事故報告,、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度,，制訂落實安全措施。

3,、落實機構(gòu)：進(jìn)一步完善安全工作機構(gòu)和明確工作要求;建立健全幼兒園與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、家長、社區(qū)的安全聯(lián)防制度,。

4,、落實宣傳：加強安全宣傳力度，多形式,、多渠道,、全方位地持久地開展安全教育。

5,、落實活動形式,、內(nèi)容和效果：結(jié)合實際，開展師生喜聞樂見的,、豐富多彩的,、健康文明的活動，注重實際效果,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實教育局和學(xué)校工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路,。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高,。

二,、工作目標(biāo)和具體措施

(一)重視安全保健工作，營造平安溫馨校園

1.有計劃開展教師安全知識問答,、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.細(xì)化一日活動安全管理細(xì)則,，規(guī)范日常工作要求,，將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)。

3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康,。

(二)加強教師多方位培養(yǎng)，提高教師綜合素質(zhì)

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,，每月交流學(xué)習(xí)筆記,，進(jìn)行理論聯(lián)系實踐的考核，提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用能力,。

2.分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業(yè)技能,。

3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事,。

4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,，在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長的意識,。

(三)組織形式多樣的教學(xué)活動,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,，注重計劃的可操作性和實用性。

2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,，加強教學(xué)研究力度,，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書，提高師幼文化素養(yǎng),，促進(jìn)幼兒語言能力的提高,。

4.結(jié)合全運會在濟(jì)南召開的大好形勢,，組織各班開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運動會,，為其提供展示自我和健康成長的機會,。

(四)密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力

1.更新幼兒園家長委員會成員,，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,，不斷改善辦園條件。

2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,，豐富幼兒安全的相關(guān)知識,，提高家長和幼兒的安全意識,。

3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,，與家長探討教育話題，形成教育合力,，達(dá)成教育共識,。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,，對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強溝通與交流,。

5.增設(shè)園長信箱,，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，加大家園交流力度,，不斷規(guī)范教育行為,。

八月份：

1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，更新園所環(huán)境,，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動

2.全面整理園所物品和衛(wèi)生,，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境

3.新小班試入園活動,，配備優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)

九月份：

1.根據(jù)學(xué)校工作安排,，結(jié)合本園實際,，傳達(dá)幼兒園工作計劃,，各班制定學(xué)期教育計劃

十月份：

1.組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動

2.各班學(xué)習(xí)徒手操，規(guī)范動作與要求,，進(jìn)行徒手操評比活動

3.組織教師進(jìn)行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核

十一月份：

1.組織教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核

2.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動

3.開展“我運動我健康”的幼兒冬季運動會

十二月份：

1.迎新年慶祝活動

2.進(jìn)行備課評優(yōu)活動

3.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動

一,、情況分析

本學(xué)期隨著班級的增加，教師隊伍進(jìn)行了較大的調(diào)整?，F(xiàn)南園共有11個班級,，其中大班2個,，中班3個，小班6個,。一線教師22名，其中7名為剛踏上工作崗位的新教師,。大量新教師的涌入顯示著我們是一個充滿活力和潛力的團(tuán)隊。

優(yōu)勢：

1,、本園有區(qū)學(xué)科骨干教師兩名,，幼兒園學(xué)科帶頭人三名。園內(nèi)85%是年輕教師,，工作熱情高,，年輕就代表著活力和沖勁，有充足的時間和旺盛的精力投入到教育教學(xué)的工作中,。同時教師們認(rèn)真,、踏實、求上進(jìn)的工作作風(fēng)也為教師專業(yè)化成長和發(fā)展奠定了基礎(chǔ),，逐漸在形成各盡所長,、互助互利、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,。

2、通過前階段的學(xué)習(xí),、實踐和研討,，教師們的教育觀、兒童觀有了新的認(rèn)識,。尤其是在教學(xué)中開始關(guān)注細(xì)節(jié),、善于發(fā)現(xiàn)問題,，在師幼互動方面也有了明顯的提高和進(jìn)步。

3,、硬件條件較好,，經(jīng)過暑期對部分專用活動室的調(diào)整、創(chuàng)設(shè),，凸顯專用活動室的實用性,，更凸現(xiàn)了多元性、多樣性與體驗性,，為幼兒得到更多的分享與互動提供了空間,。

弱勢：

1、教師們在理論方面雖然有了一定的提高,，但總體還是比較薄弱,，留于表面，從而影響了教學(xué)實踐中理念與行為的有效轉(zhuǎn)化和融合,。教師們在活動過程中關(guān)注,、回應(yīng)幼兒的策略和有效性等駕馭能力有待于提高。

2,、教師隊伍過于年輕化。雖然新教師們對幼兒教育有憧憬,，有追求，但她們專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不完整,，業(yè)務(wù)能力缺乏，在案頭資料撰寫,、日常的班務(wù)管理,、保育知識等方面都很欠缺，因此如何整合教師資源，帶教和培養(yǎng)新教師是迫在眉睫的一個問題,。

3,、雖然教研組以專題等形式開展活動，但是教研的深度和有效性較為欠缺,幫助教師解決問題不夠透徹,、深入。

二,、工作目標(biāo)

加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，立足自培，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，凸現(xiàn)民間特色,，促教師專業(yè)化成長，進(jìn)一步提高本園保教的整體質(zhì)量,。

三,、主要工作

(一)加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng),。

措施：

1,、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《課程指南》、《指南“解析”》,、《走進(jìn)新教材》等,，為教學(xué)實踐提供理論支撐，促進(jìn)課程的有效實施,。

2,、鼓勵教師不斷充電、充實自我,，積極參加高一層次的進(jìn)修,，并為教師創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)機會,，接受新信息,，積累新經(jīng)驗，進(jìn)一步提高教師對課改的認(rèn)識,。

3,、一學(xué)期兩篇讀書筆記，摘錄文章經(jīng)典之處和自己的感悟,，并組織教師進(jìn)行交流。

(二)關(guān)注過程,，進(jìn)一步完善各項教學(xué)常規(guī)管理,。

措施：

1、完善一日活動常規(guī),，提高教師班級管理的藝術(shù)性,。重溫一日活動常規(guī)要求，促使一日活動環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化,，通過交流,、學(xué)習(xí)使每位保教人員做到眼中有孩子,、心中有目標(biāo)、隨時有教育,如來園接待晨談,、戶外運動等等,。

2、通過一日三巡,，了解教師帶班情況,，及時溝通,、交流,。教師要明確自己的努力方向，并使自己的努力得到收獲,，從“要我做”內(nèi)化為“我要做”,。制定一日活動教育教學(xué)檢查表，每月對教師進(jìn)行考核,。

3,、注重活動材料準(zhǔn)備的檢查，以教研組為單位,，根據(jù)主題活動開展情況對幼兒進(jìn)行觀察,，制定幼兒發(fā)展評估表。

(三)努力實踐,，不斷提高保教質(zhì)量,。

措施：

1、以戶外區(qū)域運動的組織和指導(dǎo)為抓手，各教研組以不同的切入點進(jìn)行專題研究,，有效的提高戶外體育運動的質(zhì)量,，促進(jìn)教師教育技能的提高。

2,、發(fā)揮教研組主陣地作用,，通過每月召開教研組長例會，行政蹲點參與教研活動,、交流討論教研組管理工作中的問題,，提高教研組長的管理能力。

3,、繼續(xù)深入開展“一課三研”,，案例交流、專題學(xué)習(xí)等,，開展辯論式,、互動式、反思式等研討活動,，鼓勵教師勤于探索,，勇于創(chuàng)新。

4,、注重幼兒學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣的培養(yǎng)，逐漸減緩幼小銜接的坡度,。組織教師學(xué)習(xí)幼小銜接的相關(guān)文件,，幫助教師樹立正確的教育意識;園內(nèi)開設(shè)親子閱讀書吧、班級建立圖書角,、小喇叭廣播,、主題活動信息資料的收集、記錄等加強幼兒聽,、說,、讀、寫等能力的提高,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，逐步做好幼兒園與小學(xué)兩個教育階段的平穩(wěn)連接。

(四)立足自培,，加強教師隊伍建設(shè),。

1、充分發(fā)揮區(qū)級,、園級骨干教師的引領(lǐng)作用,。開設(shè)“名師工作室”,，建立骨干教師檔案，創(chuàng)設(shè)機會讓骨干教師多看,、多聽,、多講、多思考,。每學(xué)期為全園教師進(jìn)行2次展示活動,，在搭建展示舞臺的同時也讓新教師得到學(xué)習(xí)。

2,、深入開展拜師結(jié)對帶教活動，注重幫助新教師理解《課程指南》,、熟悉新教材,，指導(dǎo)新教師認(rèn)真制定各類計劃、做好班級各項常規(guī)工作,。同時行政層面加強日常管理,，使新教師的培養(yǎng)措施落實到位，促使新教師盡快成長,。

3,、開展自薦課活動,，大家一起來聽,，聽后進(jìn)行評析，從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織,。青年教師一學(xué)期自薦課2次,，老教師一學(xué)期1次。

4,、進(jìn)行崗位練兵活動,，夯實教學(xué)基本功。鼓勵新教師積極參與繪畫,、彈琴的技能技巧比賽，使自己盡快縮短由新教師到合格教師的適應(yīng)期,。同時針對本園的民間特色,，開展教師折紙,、泥工技能的展示活動,。

(五)、教科研并進(jìn),，優(yōu)化園本課程。

措施：

1,、在進(jìn)一步實施新課程的基礎(chǔ)上,，根據(jù)上學(xué)期整理、歸納的園本化主題課程內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補充,，使課程內(nèi)容更合理,、更完善。

2,、圍繞課程改革,，在民間文學(xué)、民間音樂,、民間美工,、民間游戲等方面開展積極的實踐和探討，以民藝大串門的形式進(jìn)行融合,。每月確定兩次大串門時間,，以舞蹈、腰鼓,、剪紙,、泥塑、折紙等為內(nèi)容,，幼兒根據(jù)自己的興趣,、能力自主選擇串門的內(nèi)容。

3,、充分挖掘民間藝術(shù)的相關(guān)素材點,，積極開展多種形式、豐富多彩,、寓教于樂的活動,，探討和實踐將民間藝術(shù)融入幼兒一日生活的途徑和方法。如結(jié)合民間文學(xué)內(nèi)容,，利用午睡前的安靜時間開展每日一聽,、每周一說的小喇叭廣播，民間節(jié)日的慶?；顒拥?。

(六)、開展其他活動,，共同關(guān)注和發(fā)展幼兒,。

措施：

1,、加強幼兒園與家長間的溝通，多形式促進(jìn)家園共育,。

2·密切家園聯(lián)系,，定期召開家長會，提高家園之窗的質(zhì)量,，做到更換及時,，內(nèi)容豐富，有較強的指導(dǎo)價值,，形成家園教育合力。

3·重視對家長資源的有效利用,，繼續(xù)提倡開展家長助教活動,、家長志愿者服務(wù)。各班根據(jù)實際情況,，充分利用家長資源豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，鼓勵家長積極參與教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)或協(xié)助教學(xué)等,。

一,、指導(dǎo)思想

以教育局關(guān)工委的通知精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》,，加強和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想教育工作,，努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面,，力爭取得更大成績,。

二,、健全組織

建立健全幼兒園關(guān)工委組織,，不斷充實幼兒園關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員，加強隊伍建設(shè),。新的一年,，我們要繼續(xù)保持以老同志為主體,、在充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢的前提下,，注意動員社會各界都來參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè)。無論什么人,，凡是關(guān)心祖國的未來,，熱心關(guān)心下一代事業(yè),，悉心呵護(hù)青少年成長，愿意為培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)一份愛心,、出一份力的老同志,，都?xì)g迎他們參加幼兒園關(guān)工委組織，同時,，落實幼兒園關(guān)工委的各項制度,，真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻(xiàn)上一份光和熱。

三,、主要工作

（一）加強學(xué)習(xí),、增強做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆三精神和深刻理解一系列重要講話精神,，提高我園教職工思想素質(zhì),，推動我園教育健康快速發(fā)展，是當(dāng)前和今后一段時間的首要任務(wù),。認(rèn)真通過各種形式和途徑,，充分運用幼兒園現(xiàn)代宣傳媒體，開展廣播,、板報,、圖片、征文,、學(xué),、聽、看,、做等宣傳教育活動,，增強做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感,，做到牢記職責(zé),、不負(fù)使命。

（二）,、加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，把社會主義核心價值體系融入教育。

按照中央加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求,，把社會主義核心價值體系融入課堂教學(xué),、社會實踐、幼兒園文化,、幼兒園管理之中,。在幼兒中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒，立德樹人,，老少共筑中國夢”主題教育活動,。組織學(xué)習(xí)讀雷鋒日記,，續(xù)寫雷鋒日記、唱響和踐行雷鋒精神,。結(jié)合“共筑中國夢”,、“五心教育”、“祖國好,、家鄉(xiāng)美”,、“三生、四愛,、五心,、五好’等教育活動的開展，將雷鋒精神以不同年齡段口味,、事例,、典型和喜聞樂見的形式，向他們講清楚,、說明白,，讓雷鋒精神植根于未成年心中并落實在行動上。大力弘揚畢節(jié)試驗區(qū)精神力量,，遵守基本的道德規(guī)范,。

（三）繼續(xù)開展未成年普法教育活動，提高未成年整體法律素質(zhì)

根據(jù)鹽城市關(guān)工委,、教育局、司法局和綜治辦《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天,、普法先行”——青少年普法教育活動實施方案的通知》【20__】3號文件的總體部署,，結(jié)合“六五”普法的要求，通過在青少年學(xué)生中開展普法教育活動,，幫助廣大青少年知法,、懂法、守法,，運用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益,，提高整體法律素質(zhì)，有效預(yù)防違法犯罪,，增強自我保護(hù)意識,。開展法制宣講活動，以宣講《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,，結(jié)合典型案例，力求深入淺出,、通俗易懂,，讓每個家庭,、幼兒園和全社會引起高度關(guān)注，共同關(guān)心青少年的健康成長,，采取切實有效措施,，提高青少年的法制觀念，凈化社會環(huán)境,，為關(guān)愛明天,、預(yù)防犯罪、構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn),。做到法制宣傳教育計劃,、課時、教材,、師資“四落實”,。組織開展好《全國青少年普法教育讀本》讀書活動和觀看《代號12348》普法教育動畫片。

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，只有加強科學(xué)管理,，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

（五）繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”、關(guān)愛留守兒童工作

教師需要不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)綜合能力,。為了使教師盡快進(jìn)入角色,，成為骨干教師。關(guān)工委“五老”人員及工作經(jīng)驗豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動,，參與平時的聽課評課活動,，參與教學(xué)研討活動等，為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策,、盡心盡力,。

要對幼兒中的“弱勢、特殊”群體特別是“留守兒童”情況進(jìn)行調(diào)研,，對此群體的情況要基本了解,，對需要特別關(guān)愛和幫助的“弱勢、特殊”幼兒群體，應(yīng)制定出相應(yīng)的幫助計劃,。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢,，在思想、學(xué)習(xí),、生活等各個方面,，有針對性地幫助他們克服困難，使他們健康成長,。同時還要根據(jù)教師的身體健康狀況,，盡可能多動員教師參與義務(wù)監(jiān)督活動,，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

（六）繼續(xù)抓好“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作，全面完成各級關(guān)工委安排的臨時工作，科學(xué)收集整理工作資料,。

20__年度各月工作安排:

二月份：

1,、做好《關(guān)工委工作常態(tài)化合格學(xué)?！返某跏挤桨?/p>

2,、上報教育局開學(xué)工作

3,、做好教師“三八節(jié)”活動的調(diào)研工作。

三月份：上旬：

1,、上報鹽城市關(guān)工委《20__年鹽城教育系統(tǒng)關(guān)工委城鄉(xiāng)留守兒童情況登記調(diào)查表》,。

2,、完成關(guān)工委《20__年萬年青志愿者工作站建設(shè)情況了解表》

3、完成《鹽城市教育系統(tǒng)關(guān)工委“萬年青”（五老）登記冊》

4,、完成《鹽城市教育系統(tǒng)關(guān)工委“萬年青”志愿者（在職教師）登記冊》,。

5,、開展“慶三八”活動,。

中旬：

1、結(jié)合市教育局的中心工作,，開展“爭創(chuàng)巾幗文明示范崗”系列活動

2,、響應(yīng)鹽城市總工會號召,，開展?fàn)巹?chuàng)合格、模范職工之家和優(yōu)秀工會干部活動，做好“聯(lián)手興家”活動,。（目前我園和鹽城郵電,、鹽城金鷹,、鹽城阜高師,、鹽城賓館等五家聯(lián)手）

3、開展“萬年青”（五老）活動,，老同志牽手年輕同志開展“勞模精神進(jìn)校園”活動,。

下旬：

1、開展“彩云媽媽”活動,。

2、參加鹽城教育系統(tǒng)教職工羽毛球比賽,，（我園可先進(jìn)行初賽，選拔運動員）

3,、開展“萬年青”活動（在職）,，各個工作站（以班級為單位）做好幼兒的植樹節(jié),、安全教育等活動,。

4、做好第三屆“教書育人技能競賽活動”各項準(zhǔn)備工作。

家長是幼兒的第一位老師,，做好家長工作尤其重要,。本學(xué)期，小班新生剛?cè)雸@,，班里的孩子，大多父母工作都比較忙,，一般由祖父母帶的比較多,，孩子的自理能力比較弱，飲食習(xí)慣也不太好,。新生各方面都是一個適應(yīng)的過程,。家長對老師,，對幼兒園教育都不太了解,。針對以上情況我班制訂如下計劃,。

一、目標(biāo)

貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，采用各種渠道,，保持家園一致,。使家長更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗,，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。

二,、措施

1、在開學(xué)前,，對新生進(jìn)行家訪：了解幼兒在家情況,，個性品質(zhì)、行為習(xí)慣,、興趣愛等一系列內(nèi)容,。

2、召開班級家長會,，認(rèn)真聽取家長對我們教育等各方面的意見,。

3、建立家園聯(lián)系欄：我們開辦一塊屬于我們?。?）班的家園聯(lián)系小報,，每月一期，每期均有五個方面的內(nèi)容：

（1）網(wǎng)上信息：介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒知識供家長閱讀,、參考,。

（2）本月主題：介紹本班制訂的適合幼兒的活動內(nèi)容，讓幼兒家長能夠了解學(xué)校所些的內(nèi)容,。

（3）星星榜：表揚在一個月中有進(jìn)步和表現(xiàn)好的幼兒,。

（4）請你配合：在這個板塊中，讓家長在教學(xué),、生活過程中配合班級做一些輔助工作,。

（5）育兒寶典：介紹一些合乎季節(jié)和實際情況的保育小知識。

4,、對家長反映較多,、較強烈的問題要當(dāng)即解決,，好的建議要采納。盡量減少一些不必要的誤會,。

5,、做好經(jīng)常性的家長工作，虛心聽取家長意見,，及時改進(jìn)工作態(tài)度和方法，把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,，在家長心目中樹立起良好的教師形象,。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象,。

6,、圍繞建構(gòu)式課程主題,，積極開展家園互動,，幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求，對每個主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,，按月印發(fā)給家長。

7、期中請家長觀摩半日活動,，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,，直接看到幼兒在園表現(xiàn),，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解,，增進(jìn)情感聯(lián)系,，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件,。

8,、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機會,，向家長反映幼兒當(dāng)天在園的情況，遇到的問題盡量及時解決,。

一、本月工作重點

1,、結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。

2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動,。

3,、加強秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4,、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì),。

5、及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

二、本月開展以下主題

主題活動：《快快慢慢》

主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”,？逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

主題活動：《紅黃藍(lán)綠》

主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,，讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩,，在有趣的活動中提高幼兒的語言,、空間、數(shù)理,、交際等各項智能,。

三、家長工作

1,、孩子共同收集分享各類動物圖片,，一起閱讀有關(guān)動物的書籍，使其了解動物行動的速度特征,。

2,、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3,、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角,。

4,、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察,、種植,、收集分享、捕捉等活動,。

5,、家長與孩子共同收集分享不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱,。

6,、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,，并鼓勵孩子用語言表達(dá),。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,，展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢,、生活中的快慢等內(nèi)容,。

2,、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄，展示幼兒設(shè)計的新車,，讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛的與眾不同之處,。

3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,，展示幼兒的繪畫作品,，供其互相交流。

4,、豐富自然角,，陳列幼兒收集分享的各種顏色的水果、樹葉,、花卉等,，供幼兒觀察。

5,、開展自然角種植麥子,、蠶豆等活動，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化,。

6,、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與,。

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作規(guī)劃的要求，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實際,，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動，提高教師的教育技能,。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點：

二,、加強理論學(xué)習(xí)

提高教師理論水平教師在工作之余,，要堅持學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念,，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平,。

1、積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合，同時,，積極參與本園觀摩活動,，努力提高自身教育理論及授課水平。

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹,、積極探索,、切實落到實處,。積極參與教師再培訓(xùn)教育,。

三、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),，提高保教質(zhì)量

1、本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,，以進(jìn)一步落實和促進(jìn)幼兒園保教工作,。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動,、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,，注重提高教育教學(xué)能力,，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實處,。

按規(guī)劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題,，經(jīng)常深入一線，觀摩活動,，及時有效地實施保教管理,，對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討,，思考并提出適宜的意見與建議,。切實為保教一線服好務(wù)。

2,、根據(jù)本段,、本班實際情況科學(xué)合理制定各類規(guī)劃。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周規(guī)劃,、每月27日上交各類紙質(zhì)規(guī)劃（反思,、觀察記錄、外出學(xué)習(xí)記錄等）以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo),。

四、扎實開展教研活動,，真正發(fā)揮其輻射作用

1,、研討是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，建立教研活動制度,，它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

（1）分年級組研討,。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實效,，本學(xué)期教研重點針對新教材,、區(qū)域活動、《指南》解讀,、等主題教育活動等進(jìn)行研討,，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論,，找出解決辦法,，并適時做好資料積累（備查），避免以后在教學(xué)中走彎路,，達(dá)到事半功倍的效果,。

（2）集中研討。扎實推進(jìn)“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度,。利用骨干教師的示范作用,，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長,。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,，有規(guī)劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平,，本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽,。

3、不斷反思,，善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中,，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析,，并不斷調(diào)整規(guī)劃,，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。

五,、以服務(wù)家長為宗旨，切切實實做好家長工作

1,、開學(xué)初,，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎,，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學(xué)期規(guī)劃召開家長座談會一次,；向家長開放半日活動一次；設(shè)立“園長信箱”,，積極采納家長的好建議,；以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動,；各班每月一次更換家長園地,，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2,、繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,。

3、本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長問卷調(diào)查,，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,，更好地為孩子服務(wù),。

一,、創(chuàng)建優(yōu)勢與存在問題

對照評估標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)辦園成績與優(yōu)勢,、分析診斷幼兒園存在的問題。

二,、創(chuàng)建目標(biāo)與工作措施

組織教職工廣泛參與和討論,，形成幼兒園發(fā)展的目標(biāo)，凝聚人心,，形成共識,，最大程度調(diào)動教職工落實幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃的積極性,。

三,、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)與保障體系

通過廣泛的溝通交流,，有效改進(jìn)幼兒園與社區(qū)的關(guān)系,，增強幼兒園與政府、社會的聯(lián)動,，為幼兒園發(fā)展創(chuàng)造最好的外部條件。

四,、創(chuàng)建工作月度安排表

月份

重點工作

完成時間

責(zé)任人

3月

召開全園創(chuàng)建動員大會

11月

迎接省評估專家驗收

我園認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,，抓好安全工作，確保師生安全和幼兒園教育工作的正常進(jìn)行,，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,，制定安全工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

為了確保幼兒人身安全,，加強幼兒安全教育,。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意思和自我管理能力，積極抵御突發(fā)事故發(fā)生,，加強安全管理,、檢查、監(jiān)督力度嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,，積極創(chuàng)造一個融洽,、和諧、健康,、安全舒適的良好環(huán)境,，確保幼兒的生命安全,。

二、主要工作與措施：

1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、膳食委會等一系列安全組織。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：__

副組長：__

組員：__,、__,、__、__

2,、加強宣傳教育,，提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,，學(xué)習(xí)并針對幼兒園安全工作特點，對全園開展消防演練,、地震演練,、防溺水應(yīng)急救生知識。幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識的教育,，讓幼兒知道110,、120、119,、122緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況懂得求救方法，最大限度地消除不安全因素,。

3、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn)，利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳欄,，開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

4,、利用親子活動,，讓家長和小孩一起畫防溺水安全畫。讓家長提高對孩子安全教育意識,。

5,、組織全園孩子親子春游，提高交通安全意識的提高,。

6,、期初幼兒園與每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作

三,、具體目標(biāo)：進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制,，使之認(rèn)真落實,。

1、增強教職工的安全防范常識,，提高安全防范意識,。

2、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,，了解上街行走的交通規(guī)則,，認(rèn)識水、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU性,，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險,、逃生的辦法,。

3、杜絕重大安全事故的發(fā)生,。

4,、建立由黃瓊為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作放在首位,，定期召開安全工作會議,。為全園營造一個安全、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

四、規(guī)范工作,、確保安全：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒,，每兩周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒,。

2,、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。

3,、加強幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄,。

4、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,。

5,、門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出,，不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。

6,、抓好消防安全工作,。配齊消防器材，堅持日常防火巡查,，保持安全疏散通道暢通,，制定消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí),。

7,、充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,，做到專人負(fù)責(zé),，責(zé)任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,，食品24小時留樣,，餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格,。

五,、注意幼兒的飲食安全

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒,。

2.粥,、開水、飯菜等放在安全的地方,，防止?fàn)C傷,。

3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食,、誤飲中毒,。

六、組織戶外活動時,，確保幼兒安全

1.師在組織幼兒戶外活動前,，首先要進(jìn)行安全教育，教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù),。

2.幼兒進(jìn)行活動時,，教師要眼觀四面，耳聽八方,，注意每個幼兒活動情況,，不能離開幼兒做其他的事情。幼兒不離開教師視線,。

七,、以下月份工作安排：

八月份：

1.開展保育員、門衛(wèi)及后勤人員開會并傳達(dá)各自職責(zé)范圍,，認(rèn)真執(zhí)行,。

2.各班做好入學(xué)前教育及班級行為規(guī)范教育。

3.落實檢查各班各室物料情況,，不足的補足,。

4.對全園各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時排除,。

5.家長會籌備工作,。

九月份：

1.對新生入園安撫工作，做好宣傳,，讓家長配合幼兒園對幼兒進(jìn)行思想教育,。

2建立健全外來人員登記制度，對來訪人員進(jìn)行盤問清楚,，出入及找某人,，做某事等等。

3.建立刷卡制度,，要求每個幼兒入園,、離園應(yīng)自覺遵守幼兒園制度，主動刷卡,，配合園所做好安全工作,。

4.全園開展交通安全知識宣傳教育活動，努力提高師生,、家長的安全意識,。

5.組織全園幼兒觀看防溺水安全視頻,，并教育孩子在沒有大人的帶領(lǐng)下不能私自結(jié)伴到海邊、池塘里沖涼,、戲水以防溺水事件發(fā)生,。

6.組織全園幼兒觀看消防演練視頻，遇到火災(zāi)時要冷靜處理機求救方法,。

7.對校園內(nèi)外安全檢查并做好記錄,，及時排除安全隱患。

8.推選家長委員會成員,，家委會成立,。

9.組織全園幼兒參觀安海聲樂玩具公司，讓幼兒體會加工程序,。

十月份：

1.幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育,。

2.先把消防演練預(yù)案告知老師，讓老師教會孩子安全出口,，消防通道,，通過視頻學(xué)到地震了怎么辦?怎樣逃生等等。

3.老師講解火災(zāi)的注意事項及處理方法,。組織幼兒進(jìn)行模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練,。了解自救方法、常見安全警示標(biāo)示的認(rèn)識“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法,。

4.中秋節(jié)放假時間,，發(fā)放告家長書并簽定配合幼兒園做好節(jié)日安全工作。

5.各班做好節(jié)日活動及介紹中秋的由來故事傳說,。

6.組織全員幼兒秋游活動,，家長委員會商討秋游事宜。

7.全員師生防地震安全演練,。

十一月份：

1.做好戶外安全教育,。各班老師注意活動前后進(jìn)行點名及安全常識教育。

2.對幼兒園廚房進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,。

3.幼兒健康知識宣傳。

4.堅持安全設(shè)施及時維修,、專人負(fù)責(zé),、責(zé)任到人的原則，發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告園長,，排除安全隱患,，確保大型玩具使用安全。

5.堅持日常防火巡查,，保持安全疏散通道暢通,，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

6.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，抓好各項保健常規(guī)工作,，做好各項記錄。

十二月份：

1.園內(nèi)宣傳窗,，開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

2.組織全員幼兒進(jìn)行交通安全演練,，認(rèn)識紅,、黃、綠燈的認(rèn)識及過馬路走人行道,。

3.在教學(xué)中參透對幼兒怎樣與陌生人的溝通交流,，不透露家中信息等等。

元月份：

1.節(jié)前安全教育,，發(fā)放告家長書及配合幼兒園安全工作,。

2.加強保安校園巡視的警惕性，禁止下班后約外來人員來園閑聊,。

3.期末安全大檢查,，對安全隱患及時防患，以防未然,。

4.前臺人員對領(lǐng)取物料的核對,，消耗物品及有效物品歸類清點工作。

5.做好放假值班安排工作,。

幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇十四

一,、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1.召開教工大會，宣布新的學(xué)期計劃和實施要點,，安排辦公室提前制作做好各項入學(xué)表格,、幼兒入園指南，開學(xué)通知等文件表格資料,，討論全園大事,、教工福利等問題。

2.資料室,、保健室,、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本，等等,。

3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,，結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,，制定班級第一階段詳細(xì)工作計劃。

4.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,，有重點地進(jìn)行電話家訪,。

5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域，清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,，在活動區(qū)提供新的玩具,、材料、磁帶等,。

6.出黑板報,，告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點、家長學(xué)校工作計劃,、家園聯(lián)系方法及收費通知等,。

7.繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫,。

二,、組織好開學(xué)初的保教活動

1.讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員,，包括親屬,、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病,。

3.做好春季傳染病的預(yù)防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4.結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

5.抓住季節(jié)特點,，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累經(jīng)驗。

三,、加強計劃調(diào)控

1.制訂幼兒園各個部門工作計劃,，形成本學(xué)期配套的計劃體系。

2.召開家長委員會會議和家長會,，更新“家長園地”內(nèi)容。

4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察,、記錄,。

5.工會,、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。

四,、后勤工作要點

1.制訂全年度財政收支預(yù)算,。

2.結(jié)合物價和幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,，需調(diào)整改進(jìn)的提出實施意見,。

3.花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,，并有計劃地栽植新品種,。

一、利用大好春光,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點和心理發(fā)展水平,，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征，感受動物,、植物,、氣溫等的變化。

2.運用多種活動內(nèi)容和形式,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。

3.組織春游,，活動前后要注意教育的連續(xù)性,，活動中要注意安全，教育幼兒保護(hù)環(huán)境,，互相關(guān)心,。

二、加強春季衛(wèi)生保健工作

1.春季氣溫變化大,，應(yīng)特別注意幼兒活動前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理，衣服不能減得太快,，早晚尤應(yīng)重視,，以防幼兒受涼。

2.加強空氣消毒工作,，預(yù)防上呼吸道傳染病,。

三、結(jié)合春季人們的勞動和“五一”節(jié),，安排有關(guān)的教育活動觀察

1.成人勞動,，了解人們勞動的意義。

2.認(rèn)識人們勞動與生活的關(guān)系,，初步知道“五一”是國際勞動節(jié),，小朋友也有一雙能干的手,，可以學(xué)做許多事情。

3.“五一”節(jié)前舉辦春季運動會,。

四,、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)根據(jù)一學(xué)年及本學(xué)期的科研計劃要求和業(yè)務(wù)研究重點內(nèi)容，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論和兄弟園的經(jīng)驗,，制訂教研實踐活動的評議標(biāo)準(zhǔn),，如體育活動評議標(biāo)準(zhǔn)，游戲活動評議標(biāo)準(zhǔn)或半日活動評議標(biāo)準(zhǔn),，幫助教師把新的教育觀落實到實際操作過程中,。

五、家長工作要點

1.加強家園聯(lián)系,，具體指導(dǎo)家長如何帶幼兒踏青,、游覽,、觀察,、飼養(yǎng)，如何加強春季護(hù)理和預(yù)防春季傳染病,。

2.各班安排各具特色的家長開放日活動,。

六、教工活動行政和工會配合,，組織教工踏青活動,、清明節(jié)前后的掃墓活動和慰問革命老前輩活動。

一,、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作,。注意事先通知,，使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,，并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長聯(lián)系，互相配合,，做好蛔蟲,、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作,。

二、月初小結(jié)學(xué)期階段工作,。各部門對照學(xué)期工作計劃，檢查實施情況,，并視具體情況對學(xué)期工作計劃作局部調(diào)整,、補充。

三,、制定活動方案,。五月中、上旬,，一是結(jié)合國際勞動節(jié),，有目的地通過參觀、訪問,、慰問,、勞動等多種活動及藝術(shù)手段，對幼兒進(jìn)行愛勞動,、愛惜勞動成果,、熱愛家鄉(xiāng)等教育，讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,，從中獲得積極的情感體驗,。二是制定出“六一”活動的方案，如“小能人”比賽活動,、游園活動,、慶祝聯(lián)歡活動，讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作,，使幼兒在參與準(zhǔn)備,、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗，并得到能力上的提高,。

四,、深入開展教研活動。根據(jù)研究重點,，進(jìn)行年齡或全園性交流,，并做理性的分析，肯定進(jìn)步和好的做法,，提出改進(jìn)意見,，從而不斷端正教師的教育思想，提高教師的保教技能。

五,、更換“家長園地”資料,，做好家訪工作，組織家長學(xué)校專題講座,。小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”,，中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”，大班應(yīng)請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”,。

六,、“五四”青年節(jié),，組織團(tuán)員,、青年開展積極,、健康,、有益的活動。時間一般為半天，幼兒園的黨員,、老中年教師盡量為他們頂班,，通過活動激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神,。

七,、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作,。如檢查用電安全,，檢測電風(fēng)扇等電器，消毒游泳池,，準(zhǔn)備幼兒嬉水用具,、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的防暑用品,，并檢查房屋是否漏雨,。

八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,，組織好幼兒的種植,、飼養(yǎng)活動，鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會,、小制作等活動。

九,、對承擔(dān)幼兒實習(xí)任務(wù)的班級教師進(jìn)行指導(dǎo),。組織幼兒教師們學(xué)習(xí)實習(xí)計劃和每個步驟的安排,，并對實習(xí)課題以及如何開評議會提出具體要求,。同時,，向?qū)嵙?xí)老師提出實習(xí)要求、師德要求,，并介紹保教工作的有關(guān)制度,、規(guī)定，安排好實習(xí)老師的生活,。

一,、安排好種植活動，為下學(xué)期幼兒的觀察,、收獲活動做準(zhǔn)備,。如中班幼兒種植并管理好黃豆、絲瓜,、辣椒,、花生等。

二,、開展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育以及防暑降溫等工作,。如增加玩水設(shè)備和教材；保證幼兒喝溫開水,、湯,；防止腸道傳染病,；滅蚊蠅,，等等。

三,、組織好家長教子經(jīng)驗交流活動，可按年齡班進(jìn)行,。會前,，教師要了解家長的教子情況和育兒要求，與家長委員會成員共同確定專題,，并預(yù)約重點發(fā)言,，以保證會議質(zhì)量。

四,、進(jìn)行學(xué)年保教質(zhì)量調(diào)查和分析,，以把握本單位保教質(zhì)量的實際狀況。

1.班級教師根據(jù)本班計劃和個人研究專題作全面的或?qū)ｎ}的調(diào)查,，園領(lǐng)導(dǎo)對各年齡班作專題抽查,。

2.重點對畢業(yè)班作全面的調(diào)查，以了解畢業(yè)班幼兒的發(fā)展水平和趨勢（可與往屆畢業(yè)生作比較）,。測查方法視教師人力和幼兒人數(shù)而定,，可全部測查，也可部分抽測,。

3.測查前幫助教師進(jìn)一步明確測查的指導(dǎo)思想,，以真正求得實際的情況，防止出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,。

4.組織好對家長的調(diào)查工作,。調(diào)查內(nèi)容可以根據(jù)幼兒園工作重點確定，如服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量,；體育衛(wèi)生和保?。挥變耗撤矫娴陌l(fā)展水平,；家園聯(lián)系情況等,。

5.實事求是地分析各種數(shù)據(jù)，在肯定成績,，找出不足的基礎(chǔ)上,，對造成不足的原因作進(jìn)一步的分析,，以利于教師隊伍的建設(shè)和幼兒園的管理。

五,、做好幼兒發(fā)展情況匯報單的書寫工作,。教師應(yīng)在考慮全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒實際發(fā)展水平重點反映某些特點,，如小班突出幼兒參加各項活動的態(tài)度及表現(xiàn),，獨立生活能力及個性；中班突出幼兒游戲的表現(xiàn)和水平,，思維能力和想象能力,；大班突出幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、責(zé)任意識,、自信心,。教師先寫出初稿，園長應(yīng)對全部幼兒的匯報單初稿親自審閱,，并積極提出建議,。

六、園領(lǐng)導(dǎo)制定出新學(xué)年班級設(shè)置規(guī)模計劃,，做好新生報名前的登記工作,。

七、組織慶“七·一”活動,，事前對教工和大班,、中班幼兒進(jìn)行有關(guān)愛黨、愛國的教育,。

八、指導(dǎo)教工根據(jù)各自的研究專題,，思考論文（或總結(jié)）的詳細(xì)提綱,，并整理有關(guān)的資料，如幼兒作品,、活動錄像,、家長調(diào)查材料。

九,、各班做好暑假有困難幼兒情況的摸底,、登記工作。

十,、后勤部門制定放假前物品的收拾,、歸還要求和時間安排；計劃暑假校產(chǎn)維修,、采購工作,；小結(jié)半年各項收支情況,，并向有關(guān)部門和家長匯報。

十一,、給實習(xí)教師寫評語并歡送他們,。

一、開好幾個會

1,、大班幼兒的畢業(yè)歡送會,。可以根據(jù)不同的情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報會,、聯(lián)歡會等,，讓大班幼兒接受園長、教師和中小班弟弟妹妹的祝福,。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈紀(jì)念品,，以留下永久的紀(jì)念。畢業(yè)班幼兒還應(yīng)留下通訊資料,，以利于今后對教育質(zhì)量進(jìn)行跟蹤分析,。

2,、有關(guān)教職工的會議,。班組總結(jié)會。各班組根據(jù)本園評選優(yōu)秀班組條件或?qū)W年工作重點進(jìn)行總結(jié),，反映本班組在團(tuán)結(jié),、班級工作、保教質(zhì)量,、對幼兒園的貢獻(xiàn),、班級管理、勤儉節(jié)約,、家長工作等方面的特點,、經(jīng)驗以及存在的問題。班組匯報會,。各班組將總結(jié)情況向全園匯報,，以利于互相學(xué)習(xí)，或面對面地分析問題,。全園總結(jié)會,。在放假前一天召開，園長根據(jù)園務(wù)會的分析,、總結(jié),，回顧一年的工作成績，肯定經(jīng)驗,，表彰進(jìn)步,，同時就有關(guān)幼兒園建設(shè)方面存在的普遍問題提出批評意見,。

二、抓好幾項安排

1.幫助家長安排幼兒假期生活,。各班教師加強與家長的交流,，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。教師還應(yīng)對近期請假的幼兒家訪,，送匯報單及幼兒用品。

2.安排好暑假困難班工作,。放假前公布暑假班的地點,、值班人員和收費情況，準(zhǔn)備好所需用品,、玩具,，并制定暑假班幼兒作息制度（包括活動安排）、值班須知等,。3.安排好暑假活動日程,。領(lǐng)導(dǎo)輪流值班時間、交總結(jié)的時間,、返園的時間,、后勤工作進(jìn)度、行政會安排等,。

三,、組織一些活動

1.行政和工會負(fù)責(zé)人的走訪活動：對離退休人員、新職工及家中有特殊情況的教工進(jìn)行走訪,、探望和慰問,。

2.教職工的文娛、游覽活動,。這些活動視單位財力及需要確定,。

3.教職工論文、總結(jié)的審閱,、修改活動,。對有關(guān)本園重點研究課題的.論文,、總結(jié)應(yīng)組織一定的人力進(jìn)行重點修改,、補充、論證,，使重點研究項目的內(nèi)容能在理性上得到升華,。

4.畢業(yè)生返園活動。有計劃地安排往屆畢業(yè)生回園,，由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)情況,。園長可舉辦家長座談會,，向家長了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r，以便有的放矢地做好幼小銜接工作,。

5.軍民共慶活動,。“八一”節(jié)前慰問共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬,。

四,、為下學(xué)期的工作做好幾項準(zhǔn)備

1.新生錄取工作。通報新生錄取情況,、新生體檢時間,、報到須知等。

2.新學(xué)年人事安排,。安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作,。如全園人員變化大，或退休人員,、新調(diào)入的人員多,，可到8月份返園時再作全部安排。

此時天氣逐漸由炎熱變?yōu)闆鏊?，是幼兒活動的好時機,。園長應(yīng)通過管理過程，讓幼兒在充分地與周圍環(huán)境的相互作用中,，得到積極,、主動的發(fā)展。要指導(dǎo)各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動,，具體包括：

一,、繼續(xù)開展愛祖國的教育活動。結(jié)合社會環(huán)境中的有利條件,，讓幼兒了解祖國的建設(shè)成就,、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。相關(guān)活動有“爭當(dāng)幼兒園的小小升旗手”、“祖國特產(chǎn)”、“民族大聯(lián)歡”等。

二,、充分利用秋季特點開展活動,。

（1）觀察活動。組織幼兒觀察秋天花,、樹、草的變化以及昆蟲等,。

（2）種植活動,。大、中班進(jìn)行園地種植,，可播種菠菜,、茼蒿，或移種菜秧等,。小班幼兒可每人種一棵大蒜,。

（3）秋游，選擇有利于幼兒活動,、秋季特征明顯的自然景點,，讓幼兒游覽。

（4）參加秋收秋種,。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,，并可讓幼兒參加拾山芋，收玉米棒,、豆子等力所能及的勞動,。

（5）小制作活動。組織幼兒利用秋葉,、芋頭,、蘿卜、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng)作,。

三,、準(zhǔn)備幼兒秋季運動會。此項活動也可在十一月初進(jìn)行,。要做好運動會的各項準(zhǔn)備工作,，如提早確定運動會的主題。主題應(yīng)反映下述不同方面：發(fā)展基本動作,，寓德于體,，寓智于體，家長參與,，匯操表演等,。除重視幼兒活動外，園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作：

1,、組織好教研活動,。制訂教科研計劃，請有關(guān)專家來園做講座,，將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)活動結(jié)合起來,。組織教師在互看教學(xué)活動的基礎(chǔ)上，從新的教育觀,、兒童觀的高度,，分析該活動是怎樣促進(jìn)幼兒發(fā)展的。

2,、掌握班級常規(guī)性教育工作的進(jìn)展情況,。班級環(huán)境要根據(jù)教育內(nèi)容及時豐富和更換。要保證幼兒創(chuàng)造性游戲的質(zhì)量和數(shù)量,。要合理設(shè)置活動區(qū)域,，提供游戲材料。要做好幼兒發(fā)展的評估工作,。

3,、了解保健工作情況。主要了解：消毒制度執(zhí)行情況,，幼兒保護(hù)視力更換座位情況,，各班進(jìn)食量，營養(yǎng)分析情況,，健康出勤及安全情況等,。

4、重視保育工作和后勤工作,。分別召開保育員,、廚房人員、總務(wù)人員座談會,，了解他們的需要,、意見。

5,、組織家長開放日活動,。讓家長觀察、了解幼兒入園,、分班后的活動內(nèi)容,、活動方式、自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r等?；顒雍?，園長、班級教師注意聽取家長對活動的意見,。此外,，多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心。

十一月是秋冬交替之際,，且早晚溫差大,，應(yīng)積極地加強幼兒保育工作。具體包括：加強晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息,。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,，應(yīng)及時采取消毒、隔離等措施,；重視幼兒服裝的及時增減,；午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,，便于隨氣溫變化更換,；特別加強有秋冬易發(fā)病史（如氣管炎、哮喘）幼兒的關(guān)注和照料等,。結(jié)合十一月份學(xué)期過半和節(jié)日特點,，應(yīng)做好下列工作：

一、聽取班組工作匯報,。各班組根據(jù)學(xué)期工作計劃重點,，結(jié)合班級工作情況匯報。匯報應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,，既反映成績也反映存在問題,，也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜。匯報可在全園進(jìn)行,，也可在組長之間進(jìn)行,，還可單獨進(jìn)行。全園進(jìn)行可更好相互交流,，組長之間進(jìn)行可研討問題,，單獨進(jìn)行便于園長和各班針對性地磋商。匯報后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié),，肯定成績,，提出下半學(xué)期的希望。

二,、全國性教研活動,。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎(chǔ)上,，推舉代表在全園進(jìn)行交流和研討。

三,、進(jìn)一步提高制訂計劃和記錄效果的質(zhì)量,，針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

四,、繼續(xù)做好家長工作。結(jié)合教育要點更換《家長園地》,，進(jìn)行家訪,。組織好家長學(xué)校的講座，小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識”,，中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”,，大班可講“如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和能力”或“自信心的培養(yǎng)”等,。

五,、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老、敬老的活動,，如慰問本園離退休教師,、慰問敬老院長者等。

六,、組織年齡班之間的部分玩具交換活動,。此外，還需做好的工作有：黨,、政,、工聯(lián)合舉辦重陽節(jié)慰問老同志的活動，根據(jù)每月營養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食,，根據(jù)進(jìn)食量計算對食量少的班及幼兒分析原因,，采取相應(yīng)措施；月底時做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備,，如購煤,、檢查和添置火爐等用具，對爐,、暖氣管等作安全檢查,；對越冬花卉進(jìn)行管理，檢查落實情況,。

一,、幼兒的保育教育工作1.防寒保暖：

（1）加強廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié)，努力保證幼兒吃熱飯,、熱菜,、熱湯,。如：控制飯菜出鍋時間，減少幼兒洗手和吃飯間的等待,。天氣嚴(yán)寒時,，可以讓幼兒吃蓋交飯。

（2）重視冬季取暖安全,，不論是煤爐,、暖氣或其他取暖設(shè)備，均需有可靠的防護(hù)措施,，并應(yīng)對幼兒進(jìn)行必要的安全教育,。

（3）做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,，做到早晚開窗對流,，幼兒在班時也應(yīng)有適量的窗戶開啟，以利于新鮮空氣流入,。

（4）經(jīng)常利用冬日可貴的陽光,，曬幼兒被褥等物品。積極鍛煉：增加活動量較大的晨間體育活動,，如球類,、跑步等，鍛煉幼兒體質(zhì)和意志,。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護(hù),，可適當(dāng)搓擦。還要防止因衣服多,、活動量大而出汗過多,。活動時注意風(fēng)向,。3.開展多種活動：利用冬季特點觀察自然景象,，做結(jié)冰實驗，做冰花,，打雪仗,，堆雪人等。

二,、迎接新年

進(jìn)行

1.迎新年“長大一歲”的教育活動,，讓幼兒知道祖國建設(shè)新成就，師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等,。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶?；顒印?/p>

2.利用政治學(xué)習(xí),、工會活動組織教職工暢談國家的進(jìn)步和發(fā)展,，交流本地區(qū)和國內(nèi)外大事記,，互致新年祝辭等。

3.結(jié)合年終個人或班組工作小結(jié),，開展評優(yōu),、評先進(jìn)等活動，使優(yōu)秀的更上一層樓,，使人人感覺自己在進(jìn)步,，激勵大家在新的一年里做出更大的成績。

4.與共建單位（如部隊等）開展慰問,、聯(lián)歡活動,。

三、教研活動通過交流工作計劃,、教育計劃,、效果記錄,、教育筆記等,，促進(jìn)教職工相互了解、互相學(xué)習(xí),、取長補短,。開展小型的研討活動，肯定成績,，找出問題,，改進(jìn)工作。

四,、家長工作加強對家長的宣傳,，幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床（不睡懶覺）,、按時入園（不遲到）等,。要求家長與保教人員配合，共同管理好幼兒的大衣,、帽子,、手套等物品，回家時不遺忘,、不丟失,。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見。

五,、后勤工作

1,、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作，并特別注意用電,、用火安全,。加強檢查,，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

2,、進(jìn)行年終賬目結(jié)算,、審核，并按不同項目向上級,、本園職工或家長公布,。

3、做好綠化工作,，對園內(nèi)樹木進(jìn)行修剪和施基肥,。

4、協(xié)助班級做好動物,、植物的越冬護(hù)理,。

幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇十五

經(jīng)過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,，園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良,，保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,，我們實行分層培訓(xùn),，名師引領(lǐng)，教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了,。但是,，同時我們也看到，要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,，對教師的要求也較高,。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細(xì)節(jié)教育研究》的開展過程中，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項活動,。

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實際情況,，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點工作,。從教育科研工作入手，強化教師專業(yè)培訓(xùn)工作,。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,，做到精細(xì)管理，不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會活動,，讓幼兒園教育融入社會,，發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置,。

要想成為一名好教師,，首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重,，這就要求教師富有愛心和耐心,，因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。

幼兒園園務(wù)的工作計劃和目標(biāo)篇十六

4,、校訊通及博客管理工作： 開學(xué)時,，統(tǒng)計各班校訊通資料，上交移動公司;在45歲以下教師中繼續(xù)開展個人博客方面的

讀書筆記

讀后感

5,、教師考勤及量化工作：教師考勤制度本期計劃要做調(diào)整,，需要在班子會議上進(jìn)行商議,。計劃在教師請假所交罰金和代課金的數(shù)目上作以調(diào)整。制定好后在期初園本培訓(xùn)中向全體教師貫徹重新修訂后的制度要求,，期底按照制度去量化考核,。

6,、其他方面：積極組織教師開展教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦活動,。詳細(xì)制定方案,，注重過程落實，到最后的

活動總結(jié)

20xx年根據(jù)幼兒園歷年來的工作經(jīng)驗和對幼兒習(xí)慣培養(yǎng)的重點，制定出了幼兒園工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想：

以,、為準(zhǔn)繩，以精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動力,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，深化教育改革,，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,，全面實施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育,。

二,、工作目標(biāo)：

在實踐新的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，落實教育行為,，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運用發(fā)展的眼光,，挖掘自身潛力,，強化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革,、創(chuàng)特色教育,、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,，加強校園建設(shè)與管理,，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力構(gòu)建和諧校園,。

三、主要工作：

園務(wù)管理：科學(xué)管理,，提高效益

1,、辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

2,、管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。

3,、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè),。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,，形成一支“開明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制,，促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,，施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;四是加強對話與交流,，鼓勵優(yōu)勢互補,、互相合作、共同提高,。

5,、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會,，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座,、提高家長的滿意度,、提高社會的信譽度。

6,、工會與黨團(tuán)工作：激發(fā)教職工的積極性,，滿足青年人的生活情趣,，開展豐富多彩的工會活動與黨團(tuán)活動，提高生活質(zhì)量,，使幼兒園成為每個教工的精神家園,。同時，要積極發(fā)揮團(tuán)員,、黨員的先鋒模范作用,，健全組織生活、民主生活活動,，形成一個師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。

教改科研：立足實際,，大力提升園部工作重點：各層次團(tuán)隊圍繞目標(biāo)加強協(xié)作,，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力,，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次,。

思想上：教研合一，教中有研,，研不離教,。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實實踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。

實踐中：在“存精,、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,，教師要提高教育藝術(shù),、積累教育智慧、互動策略和技能技巧,。工作不流于形式,，不浮于表面，不任務(wù)意識,。

1,、教研工作：本學(xué)期著力細(xì)化管理，分層提高,，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理,。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,，分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,，在不斷的研究實踐中培養(yǎng)骨干教師。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座,，內(nèi)化研討,，檢查落實,，個性化,、特色化的教師培養(yǎng)，運用表彰,、鞭策,、激勵機制推動教師成長，要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,，向著各級骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。

2,、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深,、操作要實,，成果意識要強。認(rèn)真做好xx市級課題的揭題工作和剛立項的xx市級課題的研究工作。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡整理，做到課題有實效,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,，要注重資料的搜集整理,，注重過程性資料的擇優(yōu)積累,。

后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù),，提高素質(zhì)

1,、幼兒園后勤工作計劃中依據(jù)依法辦園的思想,，收好用好經(jīng)費,，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作,，以實效為原則合理添置物品。

2、強化安全意識，安全第一,，警鐘長鳴,。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,，防患在先，每天一小查,，每周一大查,。定期檢查維修,，合理考評，臺帳齊全,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實,，嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),，做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全,，科學(xué)合理制定菜譜;及時更換櫥(信息部工作計劃)窗，向家長宣傳防病知識,，積極做好預(yù)防傳染工作,。

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