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2023年給老師的一封信200字 給老師的一封信600字模板(十五篇)

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2023年給老師的一封信200字 給老師的一封信600字模板(十五篇)
時(shí)間:2023-05-12 15:20:13     小編:一葉知秋

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇一

我之所以提筆給您寫這封信,,是因?yàn)槲遗R近畢業(yè),,將要離開您了,沒想到這里,,許多往事浮現(xiàn)我的腦海里…

老師,,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否分到一個(gè)好班,一個(gè)好的老師,。我唯一的毛病就是紀(jì)律上的問題,。您批評(píng)過我,可我沒有放在心上,。有一次我在早自習(xí)上就像反了天一樣,,您來后同學(xué)悄悄地把我在早自習(xí)的事告訴了您,您把我叫到了走廊,,指著我說:“你這是第幾次了,,你都要反天了……”您生氣了,臉漲得通紅,,我看著您的目光,,臉上感到火辣辣的,。

當(dāng)我回到座位的時(shí)候,不知怎么,,恨起您來?,F(xiàn)在我才知道您是為我好,才批評(píng)我,。

老師,,我曾想過,只要我把紀(jì)律上的毛病改掉,,我想您一定會(huì)原諒我的,。紀(jì)律不好不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),,而且還會(huì)影響今后的工作,。

x老師,從現(xiàn)在開始,,我要改掉紀(jì)律上的這個(gè)壞毛病,。今后不管在學(xué)校或工作的時(shí)候,,都要守紀(jì)律,,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)健康,!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇二

親愛的老師:

您好!

光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了。帶著無限的思緒來回憶這五年的走過的道路,,我應(yīng)該感謝您太多太多了……

剛進(jìn)校園的時(shí)候,,我還是一個(gè)不懂事的孩子,您的教誨就像明媚的陽光,,照亮我的心房,讓我茁壯成長,,讓我的青春永遠(yuǎn)綻放,。記得一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都還很陌生,,上課的時(shí)候不敢發(fā)言,,您向我投來了鼓勵(lì)的目光,好像在說:“王蔚,,你是最棒的,?!蹦谴挝遗e起了手,雖然我說的有些不太流利,,但是我非常勇敢,。從那以后,我上課積極發(fā)言了,,這目光給了我勇氣,,給了我自信,是我充滿了信心,,我相信在我人生的道路上,,我會(huì)永遠(yuǎn)成為一個(gè)自信的女孩。像這樣的故事還有很多很多,,老師您的一言一行,,一舉一動(dòng)都在鼓勵(lì)著我,鞭策著我,。

如果您是一棵大樹,,我就是一只小鳥,讓我在您的懷抱中自由地翱翔,;如果您是遼闊的大海,,我就是一只小魚,讓我在您的懷抱中輕松地漫游,;如果您是一片草地,,我就是一朵鮮花,讓我在您的懷抱中美麗的綻放,。老師您的舉手投足,、音容笑貌、關(guān)心,、愛護(hù),,一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,、淳淳教導(dǎo),,至今銘記在我心中。

我是一棵綠樹,,沐浴著智慧的陽光,,在您的知識(shí)的土壤里,茁壯成長,。銘刻在我心里,,生生世世,永不忘懷,。

此致

敬禮,!

您的學(xué)生:xx

4月3日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇三

尊敬的大彬老師:

您好,!我是麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。讀了您寫的《老爸去圖書館》,,我印象深刻,。里面寫了許多關(guān)于聽講座的收獲和感觸。其中《學(xué)為“三知”》這篇文讓我印象最深刻,,里面寫了您將《論語》的開篇與結(jié)尾連接解讀后,,發(fā)現(xiàn)這一頭一尾是一因一果。開篇的“學(xué)”是因,,而到結(jié)尾的“知”是果,。將“學(xué)習(xí)”“有朋”“不慍”三者一以貫之,是為了能“三知”,,即“知命”“知禮”“知言”,。您的這個(gè)發(fā)現(xiàn)是您誦讀全書多遍后才有的收獲。這說明了誦讀的重要性和必要性,,特別是要一字一句老老實(shí)實(shí)地反復(fù)誦讀,。

我們學(xué)習(xí)語文也要這樣,最重要的是堅(jiān)持不懈閱讀,,讀書要認(rèn)真仔細(xì),,不能為了完成老師布置的作業(yè)而隨意應(yīng)付。

我們班有個(gè)獨(dú)特的寫作方法,,那就是“自由寫作”,。簡單說就是用很短的時(shí)間圍繞一個(gè)主題想到什么就寫什么。這樣能使我們的寫作能力提高,。

我學(xué)習(xí)語文主要通過讀,、寫、背三個(gè)方式進(jìn)行,。通過讀能使我掌握更多知識(shí),;通過寫能讓我記住更多漢字;通過背能讓我對(duì)文章更加熟悉,。

因?yàn)橹煌ㄟ^這簡簡單單的三種方式并不能讓我學(xué)好語文,,所以老師就給我們買了很多課外書。我們每天都要仔細(xì)閱讀,,讀完后還要做讀書筆記,,這讓我感到很厭煩。而且我有個(gè)愛拖拉的壞毛病,,晚上寫完作業(yè)往往就已經(jīng)九點(diǎn)了,再加上我的課外班作業(yè),,經(jīng)常要做到九點(diǎn)半才能完成,。做完這些作業(yè)我已經(jīng)心煩意亂了,,可是還要完成老師布置的課外閱讀,真的不想做了,。但這畢竟是作業(yè),,因此我也只能熬夜完成。

大彬老師,,我知道您很喜歡閱讀,,還在書里面寫到閱讀是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。希望您能告訴我,,怎樣才能培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣,,提高我的學(xué)習(xí)效率。謝謝,!

敬祝

身體健康,。

小學(xué)生熊子嫣

20xx年3月22日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇四

敬愛的老師:

您好!時(shí)間如流水,,轉(zhuǎn)眼間,,小學(xué)生活就要過去了。現(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線,,此時(shí)此刻,,我們忘不了母校對(duì)我的培養(yǎng),忘不了同學(xué)之間的友誼,,更忘不了老師您的教誨,。

有一次,您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽,,我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭巯А鄙眢w造成的,,可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽到您那聲聲干咳,,我的心會(huì)刀割般的痛,,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎,?每當(dāng)您上課提出問題的時(shí)候,,我都會(huì)在心里默念:不要點(diǎn)我!可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn),,卻偏偏點(diǎn)我起來回答問題,,當(dāng)我小心翼翼地回答完問題時(shí),總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的眼神,,它使我年幼無知的心溫暖起來,。敬愛的章老師啊,!我不知道以后是否會(huì)遇到更多更好的老師,,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底,;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系,;我也不知道您以后是否還會(huì)做老師,,但我堅(jiān)信您將會(huì)是別人眼中最崇敬、最偉大的人,。

歲月無情,,時(shí)光匆匆,母校的歲月即將成為過去,。唯獨(dú)您,,永遠(yuǎn)激勵(lì)我,并成為我人生的導(dǎo)師,,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航,。

此致

敬禮!

學(xué)生:xx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇五

尊敬的楊老師:

您好,!

老師,,您是幽暗的森林中的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,,只為照亮我們前進(jìn)的道路,。您是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,,只為換取我們的健康成長,。您是汪洋大海的船帆,風(fēng)雨無阻地指引,,只為引領(lǐng)我們駛向夢(mèng)的港灣,。

記得有一次,我在課間一個(gè)不小心摔倒了,,鮮血從右膝蓋里跑出來,,此時(shí),幾個(gè)同學(xué)把我圍了起來,,都問:“你沒事吧,?”有一個(gè)同學(xué)去告訴班主任,一聽到這件事,,楊老師馬上從辦公室跑了出來,,把我扶起來,關(guān)心的問到:“你沒事吧,?”又叫一個(gè)同學(xué)把我扶到校醫(yī)室,。第二節(jié)是語文課,楊老師見到我回來了,走上來問:“現(xiàn)在還痛嗎,,要不要打電話給家長,?”“不用了,,我現(xiàn)在好了很多,。”我回答道,。

還有一次,,我語文考的很差,語文老師把我到辦公室,,我還以為老師要批評(píng),,但是楊老師卻說:“沒事的,這次考差了,,不代表下次會(huì)考差,,加油!下次考好點(diǎn),!”“嗯,,我會(huì)加油的!”我回答道,。

老師,,謝謝您對(duì)我的關(guān)心,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,。

身體健康,,萬事如意!

您的學(xué)生:

時(shí)間:

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇六

尊敬的老師:

您好,!

這是我第一次給您寫信,,我是您教過眾多學(xué)生中的一員。你對(duì)我的教導(dǎo)如清泉般滋潤我幼小的心靈,。老師啊,,我依賴并感激著你,我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點(diǎn)一滴,。

在上課朗讀課文的時(shí)候,,你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣,。但是一有人說話,,你的聲音就像兩個(gè)性格不同的人嘴里發(fā)出來的一樣,變得嚴(yán)厲而尖銳,,使人感到撲面而來的壓迫,。如果這是你在講臺(tái)上的話,你一定會(huì)用食指、中指和無名指來敲黑板,。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué),,你就會(huì)說:1、2等大家安靜之后,,你再接著說:3,、4,然后大家就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐端正,,認(rèn)真的聽課了,。

老師,我希望時(shí)間就停留在這一刻,,大家都開心的記住您,,不再改變。

祝您萬事如意,,身體健康,。

此致

敬禮!

寫信人:xx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇七

高老師:

您好,!

您還記得嗎,?我第一次來到這個(gè)學(xué)校時(shí),您是我第一位班主任,。您教我讀書,,寫字,可算得上是我的啟蒙老師,。課堂上,,您講課精彩,生動(dòng)有趣,;課堂外,,您關(guān)心同學(xué),誨人不倦,。對(duì)我,,更是疼愛有加。我每獲得一點(diǎn)知識(shí),,都滲透了您辛勤的汗水,。

高老師,說實(shí)話,,我一向很尊敬您,,直到那件事的發(fā)生,才使我改變了對(duì)您的看法,。

那是一個(gè)星期天的中午,,我和張鵬走在回家的路上,。突然,我發(fā)現(xiàn)一輛摩托車向張鵬疾馳而來,,我和張鵬慌忙躲閃,。誰知,后面突然沖過來一輛電動(dòng)車,,我沒來得及躲閃,,就被撞倒了。

我迷迷糊糊地睜開眼,,只見路旁都是圍觀者,。不管怎么說,先站起來再說,。我剛剛把身子撐起,突然感到一陣鉆心的疼痛,,眼淚止不住往下流,。但我還是硬著頭皮站了起來,轉(zhuǎn)頭一看,,我驚呆了,!原來是您—高老師的電動(dòng)車把我撞倒的。

這時(shí)的您先是上下打量我,,然后帶著點(diǎn)諷刺的口吻說道:“原來是我的好學(xué)生周偉呀,!"您不知道,當(dāng)我聽了這話,,是多么生氣,,真想狠狠說您幾句,但想起您常教導(dǎo)我們的一句話:“退一步海闊天空,?!蔽疫€是恭恭敬敬地對(duì)您說了聲:“對(duì)不起!”并忍著傷痛幫您扶車,。我以為您不會(huì)追究此事,,就像您說的得饒人處且饒人一樣。但我太天真了,。您不僅生氣,,還暴跳如雷地訓(xùn)了我一頓:“你不好好走路,為什么擋在我前面,?一聲‘對(duì)不起’就夠了,,告訴你……”其實(shí),此次撞人是您的不對(duì),,您把電動(dòng)車狂粗到人行道上來了,。

而您把您的學(xué)生惡訓(xùn)了一頓,,最后揚(yáng)長而去。當(dāng)時(shí),,我淚如泉涌,,不,是我的心在哭泣,。高老師,,您幾乎天天對(duì)您的學(xué)生說:“嚴(yán)于律已,寬以待人,?!笨蛇@次明明是您自己違反了交通規(guī)則,您卻這樣做,,怎能不叫您的學(xué)生痛心呢,?

高老師,我愛您,,更愛過去的您,!我多么希望您能做個(gè)以身作則的師長,做個(gè)言行一致的好老師,!我期待著這樣的您重新出現(xiàn)在我們面前,!

此致

敬禮

您的學(xué)生

20xx年6月10日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇八

敬愛的老師:

您好!

冬天過后,,又是春天,,又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎,,一切都好嗎,?

時(shí)間過得真快,我離開您已整整28天了?,F(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人,。寒假真的好忙,但我常常想起您,,想起在您的教育下度過的那三個(gè)學(xué)期,,我笑過、哭過,、瘋過,、鬧過,也吵過……

哦,,我的老師,,也許您根本不知道我是誰,我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個(gè),,但這并不重要,。

我是那個(gè)經(jīng)常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭,。下雨天,我會(huì)不撐傘,,滿校園地蹦來跳去,,讓雨快活的吻我的額頭,弄濕我的頭發(fā),。去實(shí)驗(yàn)樓的那條路彩磚遍地,,有時(shí)我會(huì)站在那里一邊玩滴著水的辮子,一邊聽雨和彩磚的對(duì)話,。這時(shí),,我的眼睛慢慢的閉了起來,仿佛有一大片洗過的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來,。

我也是那個(gè)愛闖辦公室的小報(bào)告王,。每次去辦公室,我都是風(fēng)風(fēng)火火的大步向前走的,。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書香的化合物,,說著那些我要報(bào)告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語老師的言行舉止,,幫著歷史老師在她的辦公桌上尋找她復(fù)印的資料。我也閱讀語文老師的隨筆,,探索數(shù)學(xué)老師找的難題,,我還欣賞科學(xué)老師的搞怪表情,音樂老師的深情演唱,,美術(shù)老師的'精美畫作……我明白了人類的另一面生長著各種不同的藝術(shù)細(xì)胞,,擁有者各種不同的美。有空了,,我一定要去挖掘我的另一面,。

我還是做事丟三落四、考試常常粗心而會(huì)哭鼻子的假小子,;我還是那個(gè)愛長跑,,有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的運(yùn)動(dòng)員;我還是那個(gè)充滿殺氣,,人人喊打卻沒人動(dòng)手的“暴力羊”,。

老師,我快樂地生活在您的班級(jí)里,。這一年半,,我的個(gè)子只長了可憐的幾厘米,但我卻似乎天天聽到骨頭在長大聲音,,因?yàn)?,我的心在長大,。我開始學(xué)會(huì)體貼父母,學(xué)會(huì)照顧自己,;我開始用功地讀書,,因?yàn)槲颐靼琢饲趭^、扎實(shí)與一步一個(gè)腳??;我開始用我的筆寫我的心,寫我的感受和那永遠(yuǎn)燦爛的陽光?,F(xiàn)在,,我真的體會(huì)到在您這兒的學(xué)習(xí)對(duì)我多么多么地重要。

我的老師,,其實(shí),,您不必知道我是誰,您只要知道有這樣一個(gè)學(xué)生,。我會(huì)更用功地讀書,,因?yàn)槲覍?huì)是從您這兒走出去的,我是您的學(xué)生,。

冬天過后,,又是春天,又漸漸變暖了,。我很想快點(diǎn)看看您,,看看泛著一圈圈水波的小池塘,看看操場(chǎng)周圍那些靜靜的香樟樹,,看看地上正在茁壯成長是小草……

祝您

永遠(yuǎn)年輕,,萬事順利!

此致

敬禮,!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月xx日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇九

敬愛的謝老師:

您好,!

老師真像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,,真是累壞了,!我要先祝福老師教師節(jié)快樂!同時(shí),,我們有驚喜哦,!

謝老師和藹可親,和我一樣,,愛說笑,,遇到一些也愛說笑的同學(xué),當(dāng)然是"情投意合"啦,!可是,,自從被謝老師把我和鐘揚(yáng)做同桌后,,我們彼此很說得來,都很會(huì)逗人笑,,真的很好玩,,可是,沒想到,,玩過火了,,上課也在說笑,現(xiàn)在想起,,自己真是活該,!被老師點(diǎn)名,而且,,上課還不認(rèn)真聽講呢,,真是太過火了。下課后,,老師叫我到辦公室,,其實(shí),我早已經(jīng)做好挨批的準(zhǔn)備了,,可是,,老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)有我們想象中的那么"壞",您給我們提醒,,"你最近有點(diǎn)松哦,!"哎,老師真是一點(diǎn)通,,說過以后,似乎那句話總是在我的耳邊來回飄蕩,,使我能夠控制自己,,也帶好身邊的同學(xué)。

老師,,好崇拜你哦,!知識(shí)那么的淵博,都讀了些什么書呢有時(shí)間介紹給我??!

老師,感謝你的教育之恩,,我會(huì)繼續(xù)以驕傲的成績來報(bào)答您的辛勤,!相信您能桃李滿天下!

祝您:

健康快樂,!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月xx日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十

各位西瓜班的老師們:

你們好,!感謝你們這段日子以來,,對(duì)我們家政翰小朋友所付出的愛心與耐心的教導(dǎo),讓我們家政翰小朋友能夠?qū)W習(xí)到團(tuán)體生活與其他小朋友之間的互動(dòng),,不會(huì)像以前一樣對(duì)別的小朋友很怕生也比以前活潑了,,這一切的改變,都是各位老師的功勞,,在這里向老師們說一聲感謝您,!辛苦您們了。

更希望在往后的日子里,,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導(dǎo)之下,,能度過一個(gè)歡樂健康的童年,以及學(xué)習(xí)到更多的事物,??吹胶⒆訌膶W(xué)校放學(xué)回來,都會(huì)急於想要展現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的新鮮事,,例如:童謠,,兒歌及舞蹈,心中就有一股歡愉和欣慰,。

看到孩子一天天成長,,一天天茁壯,就像呵護(hù)一株小樹苗,,怕它風(fēng)吹日曬,,雨淋,當(dāng)中的酸甜苦辣,,有歡笑,,有挫折,有時(shí)又充滿無力感,,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,,能當(dāng)幼教的班老師,一定要有更多的愛心與耐心,,才有辦法帶領(lǐng)一群并不是很講道理的小蘿卜頭們,,因?yàn)榻虒?dǎo)一個(gè)孩子成長,就像打一場(chǎng)長期戰(zhàn)爭,,有時(shí)會(huì)讓人身心俱疲,,這時(shí)就要老師與家長互相打氣,鼓勵(lì),,才能繼續(xù)讓孩子平安和快樂的成長,,最后謹(jǐn)祝各位老師身體健康,天天歡樂。

xxx

xx年xx月xx日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十一

敬愛的胡莉老師:

您好,!

不知您現(xiàn)在過得如何,?一切還好嗎?

當(dāng)我提筆向您寫信時(shí),,您的身影立刻浮現(xiàn)在我的眼前:苗條的個(gè)兒,,和藹可親的面容,抑揚(yáng)頓挫的話語,,還有那一到夏季,,您身著雪白的襯衫,配一套粉紅的裙子,,留一點(diǎn)卷卷的頭發(fā),,如果我沒有記錯(cuò)的話,您的臉龐長著顆小小的痣呢,!

胡老師,,您離別我們兩個(gè)年頭了,在這些日子里,,您知道嗎,?我們多想您!有時(shí)做夢(mèng)就還和您在一起玩游戲、說謎語……

我記得:每次上識(shí)字課,您總是發(fā)揮聰明的腦子,,編出一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的生字游戲,激發(fā)和鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與游戲活動(dòng),,讓大家在活動(dòng)進(jìn)行中去認(rèn)識(shí)和記住不同漢字的形旁、聲旁……

我還記得:在我讀二年級(jí)的時(shí)候,,有一天上午,,您正在給我們上數(shù)學(xué)例題,講著講著,,同學(xué)們的眼神都隨你的指揮棒轉(zhuǎn),,簡直都入迷了。突然,,我感覺自己的鼻孔里癢癢的不舒服,我迅速用食指輕輕的抓一下鼻子,,啊,,不好!鼻孔里無緣無故的流血了,,這時(shí)我慌張起來,,坐在我前后面的同學(xué)都不知道,而我不敢向您報(bào)告,,只好用左手悄悄的捂住鼻子,,眼淚都急出來了,,結(jié)果從指縫間滲出的絲絲血水被您發(fā)現(xiàn)了,您立刻停止講課放下手中粉筆,,急忙跑出教室,,端來一盆水,放在過道上,,讓我蹲在盆邊,,低著頭,您用左手撐著我的腦門,,右手蘸上清水小心翼翼的拍打我的后腦勺,,你一邊看一邊拍,還不停的安慰我說:“別怕,,有老師在……”大約五分鐘后,,你問我:“現(xiàn)在好點(diǎn)沒有?”我說:“好多了”,。慢慢的您才松了一口氣,。之后,你又用紙巾一點(diǎn)一滴的將我那流在鼻孔里外的血水擦了又擦,,擦干凈后,,繼續(xù)給同學(xué)們上課。下課了,,同學(xué)圍觀著我,,您仍然未走出教室半步,還細(xì)心的看著我,,與我說這說那……

胡老師,,雖然時(shí)間已經(jīng)過去兩年,曾經(jīng)發(fā)生在您我之間的真實(shí)故事,,始終讓我記憶猶新,,說實(shí)在的,那時(shí)候我才上二年級(jí),,算是還小吧,!一直不知道您為什么對(duì)我那么好,現(xiàn)在我長大了,,漸漸的懂得了您當(dāng)時(shí)對(duì)我的無微不至的關(guān)懷和照料,,在您的身上,我終于找到一個(gè)圓滿的答案:因?yàn)槲覐男∪狈δ笎?,沒有嘗到母愛的甘甜,,是您無私地給予我母親般的關(guān)心與體貼,讓我感到:您不但是一位合格的老師,更是一位偉大的母親,!

敬愛的胡老師,,我想對(duì)您說:“您就是我的母親,我祈盼您常常來一心小學(xué)看看我,,看看你教過的全部同學(xué),,好嗎?”

此致

敬禮

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十二

尊敬的老師:

您好,!

您最近身體好嗎,?工作順利嗎?

記得那是幾年前的事了,。我在辦公室?guī)椭木碜?,您用親切地目光望著我,和藹可親地說:“飛雁,,你最近是不是身體不舒服?。俊薄坝悬c(diǎn)感冒,?!蔽矣盟粏〉穆曇艋卮鸬馈Dq如慈母一樣關(guān)心我,,給予我溫暖,,使我體會(huì)到您對(duì)我關(guān)愛。

您對(duì)班上的每一個(gè)同學(xué)都是那么的公平,、嚴(yán)厲,。

剛開學(xué)的那幾天,有同學(xué)沒有完成作業(yè),,您毫不留情的懲罰了他們,,我們都知道您是為了我們好,不希望我們成為一個(gè)不完成作業(yè),,一個(gè)做事半途而廢的人,。您希望我們?cè)谌松牡缆飞系玫胶玫南MM米约旱囊磺忻篮檬挛锶?chuàng)造出一個(gè)繁榮昌盛的祖國,。

您是那么悉心的教導(dǎo)我們,,不論嚴(yán)寒酷暑,不論生病感冒,,您總是按時(shí)給我們上課,。您就像那辛勤的園丁,培育著祖國未來的花朵,;您就像那一支蠟燭,默默地燃燒著,為我們點(diǎn)燃人生的前途,,照亮我們未來的希望,,您為我們做的這一切都毫無怨言;您就像那刷刷地粉筆,,永不停息地為我們寫著人生的最開端……

感謝您這些年對(duì)我們的教育,,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您的。

祝您萬事如意,!

此致

敬禮,!

寫信人:xx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十三

敬愛的程管:

您好!

是誰像蠟燭一樣燃燒了自己,,照亮了他人,?是老師您;是誰像園丁一般辛勤的培育了祖國的花朵,,卻不求一點(diǎn)回報(bào),?是老師您;是誰像船夫一般,,送走了一批又一批的渡者,,自己卻永久地就在了河邊?仍然是老師您,!老師您像慈母一般的教育我們,,教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),,這是屬于您的節(jié)日。我們感恩您,!感恩您像蠟燭一樣燃燒了自己,,而照亮了我們前行的路!您像燈塔為我們指引了航向,!明天是屬于您的節(jié)日,,真誠的祝您節(jié)日快樂!青春永駐,!

開學(xué)以來的已兩周了,,我覺得我的變化還是挺大的,在學(xué)校我不怎么偷懶了,,周末在家,,早上我都堅(jiān)持跑步跳繩,來提高自己的身體素質(zhì),,相信勤奮會(huì)逐漸成我的好朋友的,。在自律方面,,也有進(jìn)步,腦子里很少去想那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西了,,堅(jiān)持讀書和每天寫一點(diǎn)打卡,,每天練一頁字。所以請(qǐng)您放心,,我會(huì)循序漸進(jìn)的每天前進(jìn)一小步,,漸漸超越自我。

老師您曾對(duì)我們說過,,您雖辛苦,,但為能育出祖國的花朵而快樂著。您說您喜歡教師這個(gè)職業(yè),,雖然要付出許多的汗水和心血,,可教師這個(gè)職業(yè)很高尚,值得您把它當(dāng)做自己信仰去對(duì)待,!感恩遇見您,,很慶幸能遇到您這樣自律而嚴(yán)厲的老師!老師,,我敬佩您,,更感恩您,!感恩您的無私,、您的勤勞寫作和您的善良!您把心血全放在別人家孩子的身上,。所以令人欽佩,!

愿您在這個(gè)收獲的季節(jié)里,收到現(xiàn)任和前任同學(xué)們的真誠祝福,!一曲贊歌唱不盡您華麗的篇章,,一支粉筆卻寫就了您的人生軌跡,萬千桃李報(bào)答不了您的恩情,,三千青絲染霜卻譜寫出您的精彩人生,。

一日為師,終身為師,。明天就是教師節(jié)了,,輕輕的一聲問候,不想驚擾您,,為愿您永遠(yuǎn)幸福美麗,!快樂永駐!

此致

敬禮

愛您的學(xué)生:

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十四

敬愛的劉老師:

您好,!

謝謝您兩年來對(duì)我們的照顧,。班級(jí)就像一個(gè)大家庭,,您就像一位慈祥的媽媽,教導(dǎo)我們,,關(guān)愛我們,。

有時(shí),您是和藹可親的,,有時(shí),您也是冷若冰霜的,。記得我們剛從一個(gè)什么都不會(huì)的幼兒園小朋友入學(xué)時(shí),,不適應(yīng)學(xué)校的生活,不懂學(xué)校的規(guī)章制度,,文明禮儀,,您就不厭其煩地一遍遍告訴我們;下課了,,我們?cè)跉g快地玩耍時(shí),,您就變成了我們身邊的大朋友,加入到我們的行列,,和我們一起玩耍,;當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講時(shí),您就換了一副面孔,,板著臉,,把調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫起來,批評(píng)他,。

夜深了,,星星困得眨眼,老師,,可您為了批改好同學(xué)們的作業(yè),,又下了床,打開臺(tái)燈,,仔細(xì)地批改起來,。不一會(huì)兒,您的臉上露出了疲倦的睡意,,可您還是堅(jiān)持把它改完,。

謝謝您!老師,,教給了我那么多的知識(shí),,傳授給我無數(shù)的智慧。

在此祝您身體健康,、萬事如意,!

您的學(xué)生:張玲瑜

20xx年9月13日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十五

尊敬的老師:

您好,!

您的身體好嗎?工作順利嗎,?過得愉快嗎,?

老師,您是太陽底下的一朵花,,在我的人生旅途中,,增添色彩;老師,,您是燦爛的圓月,,照亮我的前程;老師,,您是辛勤的園丁,,培育祖國未來的花朵。老師,,您是多么偉大?。?/p>

老師的職位是高尚的,。雖然您只教了我們一個(gè)學(xué)期,,但是在您短短的一個(gè)學(xué)期的教育下,我的成績已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,。我感謝老師對(duì)我們班所付出的辛苦,。

時(shí)光如流水,光陰似閃電,。一個(gè)學(xué)期悄悄地從我的身邊飛逝,,時(shí)間不能倒流,過去的讓它成為永久的回憶,。就讓我們從這個(gè)學(xué)期開始去努力學(xué)習(xí)吧,!用自己的雙手共同去建筑我們的未來,樹立遠(yuǎn)大的理想,,把我們的希望,,我們的追求,寄托在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體中,,與未來的新生活相伴相隨,。加油吧!我相信天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧,,就讓我們?nèi)喽家黄鹋Π?!不辜?fù)老師對(duì)我們的期望。

祝老師身體健康,,萬事如意,,工作順利,。

您的學(xué)生:xxx

20xx-3-13

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