在日常的學習、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇一

我之所以提筆給您寫這封信，是因為我臨近畢業(yè),，將要離開您了，沒想到這里,，許多往事浮現(xiàn)我的腦海里…

老師,，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否分到一個好班，一個好的老師,。我唯一的毛病就是紀律上的問題,。您批評過我，可我沒有放在心上,。有一次我在早自習上就像反了天一樣,，您來后同學悄悄地把我在早自習的事告訴了您，您把我叫到了走廊,，指著我說：“你這是第幾次了,，你都要反天了……”您生氣了，臉漲得通紅,，我看著您的目光,，臉上感到火辣辣的,。

當我回到座位的時候，不知怎么,，恨起您來?，F(xiàn)在我才知道您是為我好，才批評我,。

老師,，我曾想過，只要我把紀律上的毛病改掉,，我想您一定會原諒我的,。紀律不好不僅影響學習，影響升學,，而且還會影響今后的工作,。

x老師，從現(xiàn)在開始,，我要改掉紀律上的這個壞毛病,。今后不管在學校或工作的時候,，都要守紀律,，不辜負您對我的期望。

永遠年輕,，永遠健康,！

您的學生：xxx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇二

親愛的老師：

您好！

光陰似箭,，日月如梭,，轉眼間我已經五年級了。帶著無限的思緒來回憶這五年的走過的道路,，我應該感謝您太多太多了……

剛進校園的時候,，我還是一個不懂事的孩子，您的教誨就像明媚的陽光,，照亮我的心房,，讓我茁壯成長，讓我的青春永遠綻放,。記得一年級的時候,，我對學校的一切都還很陌生，上課的時候不敢發(fā)言,，您向我投來了鼓勵的目光,，好像在說：“王蔚，你是最棒的,?！蹦谴挝遗e起了手,，雖然我說的有些不太流利，但是我非常勇敢,。從那以后,，我上課積極發(fā)言了，這目光給了我勇氣,，給了我自信,，是我充滿了信心，我相信在我人生的道路上,，我會永遠成為一個自信的女孩,。像這樣的故事還有很多很多，老師您的一言一行,，一舉一動都在鼓勵著我,，鞭策著我。

如果您是一棵大樹,，我就是一只小鳥,，讓我在您的懷抱中自由地翱翔；如果您是遼闊的大海,，我就是一只小魚,，讓我在您的懷抱中輕松地漫游；如果您是一片草地,，我就是一朵鮮花，讓我在您的懷抱中美麗的綻放,。老師您的舉手投足,、音容笑貌、關心,、愛護,，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘,、淳淳教導,，至今銘記在我心中。

我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光,，在您的知識的土壤里，茁壯成長,。銘刻在我心里,，生生世世，永不忘懷,。

此致

敬禮,！

您的學生：xx

4月3日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇三

尊敬的大彬老師：

您好,！我是麗水市實驗學校的一名小學生。讀了您寫的《老爸去圖書館》,，我印象深刻,。里面寫了許多關于聽講座的收獲和感觸。其中《學為“三知”》這篇文讓我印象最深刻,，里面寫了您將《論語》的開篇與結尾連接解讀后,，發(fā)現(xiàn)這一頭一尾是一因一果。開篇的“學”是因,，而到結尾的“知”是果,。將“學習”“有朋”“不慍”三者一以貫之，是為了能“三知”,，即“知命”“知禮”“知言”,。您的這個發(fā)現(xiàn)是您誦讀全書多遍后才有的收獲。這說明了誦讀的重要性和必要性,，特別是要一字一句老老實實地反復誦讀,。

我們學習語文也要這樣，最重要的是堅持不懈閱讀,，讀書要認真仔細,，不能為了完成老師布置的作業(yè)而隨意應付。

我們班有個獨特的寫作方法,，那就是“自由寫作”,。簡單說就是用很短的時間圍繞一個主題想到什么就寫什么。這樣能使我們的寫作能力提高,。

我學習語文主要通過讀,、寫、背三個方式進行,。通過讀能使我掌握更多知識,；通過寫能讓我記住更多漢字；通過背能讓我對文章更加熟悉,。

因為只通過這簡簡單單的三種方式并不能讓我學好語文,，所以老師就給我們買了很多課外書。我們每天都要仔細閱讀,，讀完后還要做讀書筆記,，這讓我感到很厭煩。而且我有個愛拖拉的壞毛病,，晚上寫完作業(yè)往往就已經九點了,，再加上我的課外班作業(yè)，經常要做到九點半才能完成。做完這些作業(yè)我已經心煩意亂了,，可是還要完成老師布置的課外閱讀,，真的不想做了。但這畢竟是作業(yè),，因此我也只能熬夜完成,。

大彬老師，我知道您很喜歡閱讀,，還在書里面寫到閱讀是學習的關鍵,。希望您能告訴我，怎樣才能培養(yǎng)我的學習興趣,，提高我的學習效率,。謝謝！

敬祝

身體健康,。

小學生熊子嫣

20xx年3月22日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇四

敬愛的老師：

您好,！時間如流水，轉眼間,，小學生活就要過去了?，F(xiàn)在我們即將踏進第二程起跑線，此時此刻,，我們忘不了母校對我的培養(yǎng),，忘不了同學之間的友誼，更忘不了老師您的教誨,。

有一次,，您在同我們上課的時候不停地咳嗽，我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的,，可是你依然堅持為我們上課,。每當我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛,，那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀！您知道嗎,？每當您上課提出問題的時候,，我都會在心里默念：不要點我！可是舉手的同學你不點,，卻偏偏點我起來回答問題,，當我小心翼翼地回答完問題時，總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,，它使我年幼無知的心溫暖起來,。敬愛的章老師啊！我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,，但我知道您將永遠烙在我的心底,；我不知道我的人生道路有多長，但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系,；我也不知道您以后是否還會做老師,，但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人,。

歲月無情,，時光匆匆，母校的歲月即將成為過去,。唯獨您,，永遠激勵我，并成為我人生的導師,，永遠為我導航,。

此致

敬禮！

學生：xx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇五

尊敬的楊老師：

您好,！

老師,，您是幽暗的森林中的一盞蠟燭，默默地燃燒自己,，只為照亮我們前進的道路,。您是花園中勤勞的園丁，不辭勞苦的工作,，只為換取我們的健康成長,。您是汪洋大海的船帆，風雨無阻地指引,，只為引領我們駛向夢的港灣,。

記得有一次，我在課間一個不小心摔倒了,，鮮血從右膝蓋里跑出來,，此時，幾個同學把我圍了起來,，都問：“你沒事吧,？”有一個同學去告訴班主任，一聽到這件事,，楊老師馬上從辦公室跑了出來,，把我扶起來，關心的問到：“你沒事吧,？”又叫一個同學把我扶到校醫(yī)室,。第二節(jié)是語文課，楊老師見到我回來了，走上來問：“現(xiàn)在還痛嗎,，要不要打電話給家長,？”“不用了，我現(xiàn)在好了很多,?！蔽一卮鸬馈?/p>

還有一次,，我語文考的很差,，語文老師把我到辦公室，我還以為老師要批評,，但是楊老師卻說：“沒事的,，這次考差了，不代表下次會考差,，加油,！下次考好點！”“嗯,，我會加油的,！”我回答道。

老師,，謝謝您對我的關心,，我會好好學習的。

祝

身體健康,，萬事如意,！

您的學生：

時間：

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇六

尊敬的老師：

您好！

這是我第一次給您寫信,，我是您教過眾多學生中的一員,。你對我的教導如清泉般滋潤我幼小的心靈。老師啊,，我依賴并感激著你,，我想和你談一談在學校發(fā)生的一點一滴。

在上課朗讀課文的時候,，你的聲音多溫柔呀,。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說話,，你的聲音就像兩個性格不同的人嘴里發(fā)出來的一樣，變得嚴厲而尖銳,，使人感到撲面而來的壓迫,。如果這是你在講臺上的話，你一定會用食指、中指和無名指來敲黑板,。當你教育完那些上課講話的同學,，你就會說：1、2等大家安靜之后,，你再接著說：3,、4，然后大家就會規(guī)規(guī)矩矩的坐端正,，認真的聽課了,。

老師，我希望時間就停留在這一刻,，大家都開心的記住您,，不再改變。

祝您萬事如意,，身體健康,。

此致

敬禮！

寫信人：xx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇七

高老師：

您好,！

您還記得嗎,？我第一次來到這個學校時，您是我第一位班主任,。您教我讀書,，寫字，可算得上是我的啟蒙老師,。課堂上,，您講課精彩，生動有趣,；課堂外,，您關心同學，誨人不倦,。對我,，更是疼愛有加。我每獲得一點知識,，都滲透了您辛勤的汗水,。

高老師，說實話,，我一向很尊敬您,，直到那件事的發(fā)生，才使我改變了對您的看法,。

那是一個星期天的中午,，我和張鵬走在回家的路上,。突然，我發(fā)現(xiàn)一輛摩托車向張鵬疾馳而來,，我和張鵬慌忙躲閃,。誰知，后面突然沖過來一輛電動車,，我沒來得及躲閃,，就被撞倒了。

我迷迷糊糊地睜開眼,，只見路旁都是圍觀者,。不管怎么說，先站起來再說,。我剛剛把身子撐起,，突然感到一陣鉆心的疼痛，眼淚止不住往下流,。但我還是硬著頭皮站了起來,，轉頭一看，我驚呆了,！原來是您—高老師的電動車把我撞倒的,。

這時的您先是上下打量我，然后帶著點諷刺的口吻說道：“原來是我的好學生周偉呀,！"您不知道,，當我聽了這話，是多么生氣,，真想狠狠說您幾句,，但想起您常教導我們的一句話：“退一步海闊天空?！蔽疫€是恭恭敬敬地對您說了聲：“對不起,！”并忍著傷痛幫您扶車。我以為您不會追究此事,，就像您說的得饒人處且饒人一樣,。但我太天真了。您不僅生氣,，還暴跳如雷地訓了我一頓：“你不好好走路,，為什么擋在我前面？一聲‘對不起’就夠了,，告訴你……”其實,，此次撞人是您的不對，您把電動車狂粗到人行道上來了,。

而您把您的學生惡訓了一頓,，最后揚長而去,。當時，我淚如泉涌,，不，是我的心在哭泣,。高老師,，您幾乎天天對您的學生說：“嚴于律已，寬以待人,?！笨蛇@次明明是您自己違反了交通規(guī)則，您卻這樣做,，怎能不叫您的學生痛心呢,？

高老師，我愛您,，更愛過去的您,！我多么希望您能做個以身作則的師長，做個言行一致的好老師,！我期待著這樣的您重新出現(xiàn)在我們面前,！

此致

敬禮

您的學生

20xx年6月10日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇八

敬愛的老師：

您好！

冬天過后,，又是春天,，又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎,，一切都好嗎,？

時間過得真快，我離開您已整整28天了?，F(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人,。寒假真的好忙，但我常常想起您,，想起在您的教育下度過的那三個學期,，我笑過、哭過,、瘋過,、鬧過，也吵過……

哦,，我的老師,，也許您根本不知道我是誰，我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個,，但這并不重要,。

我是那個經常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭,。下雨天，我會不撐傘,，滿校園地蹦來跳去,，讓雨快活的吻我的額頭，弄濕我的頭發(fā),。去實驗樓的那條路彩磚遍地,，有時我會站在那里一邊玩滴著水的辮子，一邊聽雨和彩磚的對話,。這時,，我的眼睛慢慢的閉了起來，仿佛有一大片洗過的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來,。

我也是那個愛闖辦公室的小報告王,。每次去辦公室，我都是風風火火的大步向前走的,。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書香的化合物,，說著那些我要報告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語老師的言行舉止,，幫著歷史老師在她的辦公桌上尋找她復印的資料,。我也閱讀語文老師的隨筆，探索數學老師找的難題,，我還欣賞科學老師的搞怪表情,，音樂老師的深情演唱，美術老師的'精美畫作……我明白了人類的另一面生長著各種不同的藝術細胞,，擁有者各種不同的美,。有空了，我一定要去挖掘我的另一面,。

我還是做事丟三落四,、考試常常粗心而會哭鼻子的假小子；我還是那個愛長跑,，有點神經兮兮的運動員,；我還是那個充滿殺氣，人人喊打卻沒人動手的“暴力羊”,。

老師,，我快樂地生活在您的班級里。這一年半,，我的個子只長了可憐的幾厘米,，但我卻似乎天天聽到骨頭在長大聲音，因為,，我的心在長大,。我開始學會體貼父母,，學會照顧自己；我開始用功地讀書,，因為我明白了勤奮,、扎實與一步一個腳印,；我開始用我的筆寫我的心,，寫我的感受和那永遠燦爛的陽光。現(xiàn)在,，我真的體會到在您這兒的學習對我多么多么地重要。

我的老師,，其實,，您不必知道我是誰，您只要知道有這樣一個學生,。我會更用功地讀書,，因為我將會是從您這兒走出去的，我是您的學生,。

冬天過后,，又是春天，又漸漸變暖了,。我很想快點看看您,，看看泛著一圈圈水波的小池塘，看看操場周圍那些靜靜的香樟樹,，看看地上正在茁壯成長是小草……

祝您

永遠年輕,，萬事順利！

此致

敬禮,！

您的學生：xxx

20xx年x月xx日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇九

敬愛的謝老師：

您好,！

老師真像辛勤的園丁，為我們修枝剪葉,，真是累壞了,！我要先祝福老師教師節(jié)快樂！同時,，我們有驚喜哦,！

謝老師和藹可親，和我一樣,，愛說笑,，遇到一些也愛說笑的同學，當然是"情投意合"啦,！可是,，自從被謝老師把我和鐘揚做同桌后,，我們彼此很說得來，都很會逗人笑,，真的很好玩,，可是，沒想到,，玩過火了,，上課也在說笑，現(xiàn)在想起,，自己真是活該,！被老師點名，而且,，上課還不認真聽講呢,，真是太過火了。下課后,，老師叫我到辦公室,，其實，我早已經做好挨批的準備了,，可是,，老師遠遠都不會有我們想象中的那么"壞"，您給我們提醒,，"你最近有點松哦,！"哎，老師真是一點通,，說過以后,，似乎那句話總是在我的耳邊來回飄蕩，使我能夠控制自己,，也帶好身邊的同學,。

老師，好崇拜你哦,！知識那么的淵博,，都讀了些什么書呢有時間介紹給我啊,！

老師,，感謝你的教育之恩，我會繼續(xù)以驕傲的成績來報答您的辛勤,！相信您能桃李滿天下,！

祝您：

健康快樂！

您的學生：xxx

20xx年x月xx日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十

各位西瓜班的老師們：

你們好！感謝你們這段日子以來,，對我們家政翰小朋友所付出的愛心與耐心的教導,，讓我們家政翰小朋友能夠學習到團體生活與其他小朋友之間的互動，不會像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活潑了,，這一切的改變,，都是各位老師的功勞，在這里向老師們說一聲感謝您,！辛苦您們了,。

更希望在往后的日子里，我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導之下,，能度過一個歡樂健康的童年,，以及學習到更多的事物?？吹胶⒆訌膶W校放學回來,，都會急於想要展現(xiàn)在學校所學習到的新鮮事，例如：童謠,，兒歌及舞蹈，心中就有一股歡愉和欣慰,。

看到孩子一天天成長,，一天天茁壯，就像呵護一株小樹苗,，怕它風吹日曬,，雨淋，當中的酸甜苦辣,，有歡笑,，有挫折,，有時又充滿無力感,，相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多，能當幼教的班老師，一定要有更多的愛心與耐心,，才有辦法帶領一群并不是很講道理的小蘿卜頭們,，因為教導一個孩子成長，就像打一場長期戰(zhàn)爭,，有時會讓人身心俱疲,，這時就要老師與家長互相打氣,，鼓勵,，才能繼續(xù)讓孩子平安和快樂的成長,，最后謹祝各位老師身體健康,，天天歡樂,。

xxx

xx年xx月xx日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十一

敬愛的胡莉老師：

您好！

不知您現(xiàn)在過得如何？一切還好嗎,？

當我提筆向您寫信時，您的身影立刻浮現(xiàn)在我的眼前：苗條的個兒,，和藹可親的面容,，抑揚頓挫的話語，還有那一到夏季,，您身著雪白的襯衫,，配一套粉紅的裙子，留一點卷卷的頭發(fā),，如果我沒有記錯的話,，您的臉龐長著顆小小的痣呢,！

胡老師,，您離別我們兩個年頭了，在這些日子里,，您知道嗎,？我們多想您！有時做夢就還和您在一起玩游戲,、說謎語……

我記得：每次上識字課,，您總是發(fā)揮聰明的腦子，編出一個個生動有趣的生字游戲,，激發(fā)和鼓勵同學們積極參與游戲活動,，讓大家在活動進行中去認識和記住不同漢字的形旁,、聲旁……

我還記得：在我讀二年級的時候，有一天上午,，您正在給我們上數學例題,，講著講著,，同學們的眼神都隨你的指揮棒轉，簡直都入迷了,。突然,，我感覺自己的鼻孔里癢癢的不舒服,，我迅速用食指輕輕的抓一下鼻子，啊,，不好,！鼻孔里無緣無故的流血了，這時我慌張起來,，坐在我前后面的同學都不知道,，而我不敢向您報告，只好用左手悄悄的捂住鼻子,，眼淚都急出來了,，結果從指縫間滲出的絲絲血水被您發(fā)現(xiàn)了，您立刻停止講課放下手中粉筆,，急忙跑出教室,，端來一盆水，放在過道上,，讓我蹲在盆邊,，低著頭,，您用左手撐著我的腦門,，右手蘸上清水小心翼翼的拍打我的后腦勺，你一邊看一邊拍,，還不停的安慰我說：“別怕,，有老師在……”大約五分鐘后，你問我：“現(xiàn)在好點沒有,？”我說：“好多了”,。慢慢的您才松了一口氣,。之后，你又用紙巾一點一滴的將我那流在鼻孔里外的血水擦了又擦,，擦干凈后,，繼續(xù)給同學們上課。下課了,，同學圍觀著我,，您仍然未走出教室半步，還細心的看著我,，與我說這說那……

胡老師,，雖然時間已經過去兩年，曾經發(fā)生在您我之間的真實故事,，始終讓我記憶猶新,，說實在的，那時候我才上二年級,，算是還小吧,！一直不知道您為什么對我那么好，現(xiàn)在我長大了,，漸漸的懂得了您當時對我的無微不至的關懷和照料,，在您的身上，我終于找到一個圓滿的答案：因為我從小缺乏母愛,，沒有嘗到母愛的甘甜,，是您無私地給予我母親般的關心與體貼，讓我感到：您不但是一位合格的老師,，更是一位偉大的母親,！

敬愛的胡老師，我想對您說：“您就是我的母親,，我祈盼您常常來一心小學看看我,，看看你教過的全部同學，好嗎,？”

此致

敬禮

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十二

尊敬的老師：

您好,！

您最近身體好嗎？工作順利嗎,？

記得那是幾年前的事了,。我在辦公室?guī)椭木碜樱糜H切地目光望著我,，和藹可親地說：“飛雁,，你最近是不是身體不舒服啊,？”“有點感冒,?！蔽矣盟粏〉穆曇艋卮鸬馈Ｄq如慈母一樣關心我,，給予我溫暖,，使我體會到您對我關愛。

您對班上的每一個同學都是那么的公平,、嚴厲,。

剛開學的那幾天，有同學沒有完成作業(yè),，您毫不留情的懲罰了他們,，我們都知道您是為了我們好，不希望我們成為一個不完成作業(yè),，一個做事半途而廢的人,。您希望我們在人生的道路上得到好的希望，希望用自己的一切美好事物去創(chuàng)造出一個繁榮昌盛的祖國,。

您是那么悉心的教導我們,，不論嚴寒酷暑，不論生病感冒,，您總是按時給我們上課,。您就像那辛勤的園丁，培育著祖國未來的花朵,；您就像那一支蠟燭,，默默地燃燒著，為我們點燃人生的前途,，照亮我們未來的希望,，您為我們做的這一切都毫無怨言；您就像那刷刷地粉筆,，永不停息地為我們寫著人生的最開端……

感謝您這些年對我們的教育,，我們會用實際行動來回報您的。

祝您萬事如意,！

此致

敬禮,！

寫信人：xx

20xx年x月x日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十三

敬愛的程管:

您好！

是誰像蠟燭一樣燃燒了自己,，照亮了他人,？是老師您；是誰像園丁一般辛勤的培育了祖國的花朵,，卻不求一點回報,？是老師您,；是誰像船夫一般,，送走了一批又一批的渡者,，自己卻永久地就在了河邊？仍然是老師您,！老師您像慈母一般的教育我們,，教我們知識，教我們如何做人,。

在這個秋高氣爽的季節(jié)里,，我們迎來了第xx個教師節(jié)，這是屬于您的節(jié)日,。我們感恩您,！感恩您像蠟燭一樣燃燒了自己，而照亮了我們前行的路,！您像燈塔為我們指引了航向,！明天是屬于您的節(jié)日，真誠的祝您節(jié)日快樂,！青春永駐,！

開學以來的已兩周了，我覺得我的變化還是挺大的,，在學校我不怎么偷懶了,，周末在家，早上我都堅持跑步跳繩,，來提高自己的身體素質,，相信勤奮會逐漸成我的好朋友的。在自律方面,，也有進步,，腦子里很少去想那些與學習無關的東西了，堅持讀書和每天寫一點打卡,，每天練一頁字,。所以請您放心，我會循序漸進的每天前進一小步,，漸漸超越自我,。

老師您曾對我們說過，您雖辛苦,，但為能育出祖國的花朵而快樂著,。您說您喜歡教師這個職業(yè)，雖然要付出許多的汗水和心血,，可教師這個職業(yè)很高尚,，值得您把它當做自己信仰去對待！感恩遇見您，很慶幸能遇到您這樣自律而嚴厲的老師,！老師,，我敬佩您，更感恩您,！感恩您的無私,、您的勤勞寫作和您的善良！您把心血全放在別人家孩子的身上,。所以令人欽佩,！

愿您在這個收獲的季節(jié)里，收到現(xiàn)任和前任同學們的真誠祝福,！一曲贊歌唱不盡您華麗的篇章,，一支粉筆卻寫就了您的人生軌跡，萬千桃李報答不了您的恩情,，三千青絲染霜卻譜寫出您的精彩人生,。

一日為師，終身為師,。明天就是教師節(jié)了,，輕輕的一聲問候，不想驚擾您,，為愿您永遠幸福美麗,！快樂永駐！

此致

敬禮

愛您的學生:

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十四

敬愛的劉老師：

您好,！

謝謝您兩年來對我們的照顧,。班級就像一個大家庭，您就像一位慈祥的媽媽,，教導我們,，關愛我們。

有時,，您是和藹可親的,，有時，您也是冷若冰霜的,。記得我們剛從一個什么都不會的幼兒園小朋友入學時,，不適應學校的生活，不懂學校的規(guī)章制度,，文明禮儀,，您就不厭其煩地一遍遍告訴我們；下課了,，我們在歡快地玩耍時,，您就變成了我們身邊的大朋友，加入到我們的行列，和我們一起玩耍,；當有同學上課不認真聽講時,，您就換了一副面孔，板著臉,，把調皮搗蛋的同學叫起來,，批評他,。

夜深了,，星星困得眨眼，老師,，可您為了批改好同學們的作業(yè),，又下了床，打開臺燈,，仔細地批改起來,。不一會兒,，您的臉上露出了疲倦的睡意,，可您還是堅持把它改完。

謝謝您,！老師,，教給了我那么多的知識,，傳授給我無數的智慧。

在此祝您身體健康,、萬事如意,！

您的學生：張玲瑜

20xx年9月13日

給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十五

尊敬的老師：

您好！

您的身體好嗎,？工作順利嗎,？過得愉快嗎？

老師,，您是太陽底下的一朵花,，在我的人生旅途中，增添色彩,；老師,，您是燦爛的圓月，照亮我的前程,；老師,，您是辛勤的園丁，培育祖國未來的花朵,。老師,，您是多么偉大啊！

老師的職位是高尚的,。雖然您只教了我們一個學期,，但是在您短短的一個學期的教育下，我的成績已經有了很大的進步,。我感謝老師對我們班所付出的辛苦,。

時光如流水，光陰似閃電,。一個學期悄悄地從我的身邊飛逝,，時間不能倒流，過去的讓它成為永久的回憶,。就讓我們從這個學期開始去努力學習吧,！用自己的雙手共同去建筑我們的未來，樹立遠大的理想,，把我們的希望,，我們的追求，寄托在一個團結友愛的班集體中,，與未來的新生活相伴相隨,。加油吧！我相信天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧,，就讓我們全班都一起努力吧,！不辜負老師對我們的期望。

祝老師身體健康,，萬事如意,，工作順利。

您的學生：xxx

20xx-3-13