無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

電大畢業(yè)論文自我鑒定篇一

一、學(xué)習(xí)方面

二,、思想方面

樹立集體主義為核心的人生價值觀,，正確處理國家、集體,、個人三者之間的利益關(guān)系,，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,，堅持把國家,、集體的利益放在第一位，并積極參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,，積極主動地向黨組織靠攏,。

三、愛好方面

在校期間我積極參加學(xué)校,、系和班級組織的各項體育活動,，身體健康，體育合格標準達標,。在心理方面,，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格,，克服心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

四,、專業(yè)方面

作為一名電大學(xué)生,，我端正個人學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,。我把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一,。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動,。

通過在電大的學(xué)習(xí)，使我更加認識到專業(yè)知識的重要性,。社會上不缺人才,，但缺專才。今后,，我將在走出電大,，懷著對未來的憧憬，作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生,，不斷的在實踐中鞏固所學(xué)知識,，繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)，掌握新知,，用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

電大畢業(yè)論文自我鑒定篇二

一,、克服困難

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，面對諸多困難,，我都一一克服了：一是工資低,，家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)不好，但我們很節(jié)約,，在學(xué)習(xí)期間交清所有的學(xué)費;二是工作壓力大,，但我正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾，按時上課,，按時完成所有學(xué)科的作業(yè);三是正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,，在家人不同意的情況下做好父母的工作，爭取家人的支持,，這成為我完成學(xué)業(yè)的動力,。

二、認真學(xué)習(xí)

三,、內(nèi)化運用

由于我新?lián)谓虒?dǎo)處副主任職務(wù),，管理學(xué)校的經(jīng)驗不足，不斷的充實自己是很必要的,。因此,，我選擇這個專業(yè)，在平時的學(xué)習(xí)中,，我做到理論聯(lián)系實際,，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,，尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識,，將所學(xué)的知識運用于自己的教學(xué)實踐及管理實踐中,，提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。

四,、收獲成功

但是,，目前自己在計算機應(yīng)用方面還有所欠缺，有待進一步提高,，我會繼續(xù)努力運用老師的學(xué)習(xí)方法,，再接再厲使自己的計算機應(yīng)用水平更上一層樓。同時我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識,，能更好迎合社會的快速發(fā)展步伐,。

電大畢業(yè)論文自我鑒定篇三

幾年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望,、有追求,、有成功也有失敗，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,，我積極地向黨組織靠攏,。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn),、關(guān)心和幫助他人,，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上,，我熱愛自己的專業(yè)還,，還利用課余時間專修其他專業(yè)知識，曾獲過三等獎學(xué)金,，在書法和體育運動都獲得好成績,。英語、電腦,、普通話等方面的等級考試已達標,。

在生活上，我最大的特點是誠實守信,，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽。

在工作上,，對工作熱情,，任勞任怨，責(zé)任心強,，具有良好的組織交際能力,，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,，得到了大家的一致好評。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐,。本著學(xué)以致用,，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。

幾年的大學(xué)生活,，使自己的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

電大畢業(yè)論文自我鑒定篇四

光陰似箭，兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過,，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴格要求自己,?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我,，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,，帶不走的記憶卻歷歷在目,。

一,、思想上

我持明禮誠信、愛國守法,、堅持實事求是的思想和作風(fēng),，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感,。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng),，且樂于助人,，關(guān)心國家大事。

二,、學(xué)習(xí)上

通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),，我已掌握如何運用法律知識進行工作，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,，并具備了較強的法律應(yīng)用能力,。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題,。平時我還閱讀了大量文學(xué),、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,，使我的工作能力有了很大的提高!

三,、生活上

我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。此外,，我平易近人，待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。而且在階段，我踏踏實實的工作,，充分運用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

電大畢業(yè)論文自我鑒定篇五

驀然回首,，學(xué)校生活都成了過往,，畢業(yè)在即，回顧這三年，自己的學(xué)習(xí)能力有了進一步的提高,，自我約束能力也有明顯的增強,，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀,，價值觀,，世界觀都有了更深的認識。為此,，我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時刻,，做自我鑒定如下：

大學(xué)是人生的向往殿堂，是人生積累知識的寶庫,。從剛跨入大學(xué)時的失落和迷茫,，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,，角色的轉(zhuǎn)換,，使我更加認識到，這是我人生中的一大挑戰(zhàn),，而自己通過三年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),，不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì),，立志從里到外用知識的力量全副武裝自己，以有較強的適應(yīng)力以及對待生活的樂觀態(tài)度,，把自己所學(xué)回饋給社會,，實現(xiàn)自己的人生價值。

品德是決定一個人價值的先決條件,。我始終認為,，一個人的品行決定了這個人所走的路，還有就是能走多遠,，所以說,，品格素養(yǎng)的培養(yǎng)是非常重要的，在追求人格深化的同時,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。有堅定的政治方向,。熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護_領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,，積極向黨組織靠攏，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn),，團結(jié)同學(xué),，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,，同時還參加荊楚理工學(xué)院第一屆黨校培訓(xùn),，并且順利結(jié)業(yè)，對自己人生價值觀產(chǎn)生很大影響,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在我理解,，幫助他人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多東西，有精神的,，當然也有物質(zhì)的,，幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手，當然這其中包括我的老師,，,，很感謝他們！現(xiàn)在才領(lǐng)悟到：與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。

在學(xué)習(xí)方面，成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我剛進大學(xué)時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí),?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷,，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,。日積月累,，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會“方法”，做事情的方法,。在學(xué)習(xí)時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進步,，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，我認為這對于將來很重要,。社會實踐能力有了很大提高。在大學(xué)期間,，我參加了一些校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處,。

在生活方面,，因為我是在農(nóng)村長大的，家里本身就不是很富裕,，所以父母給的生活費就不是很多，一個月的伙食還有學(xué)習(xí)用品下來就剩下不了多少,，所以我本著能節(jié)儉就節(jié)儉,，不該話的地方絕對不會亂花一分錢，雖然知道這有點艱苦,，但我很感謝父母,，他們沒有慣著我，我要什么給什么,，這也讓我養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣,，我想在我踏入社會是他將會是我一人的財富。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點缺點,，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,，給自己一個準確的自我定位,，以更明朗的認識自我 。

我的性格有些雙重性,，有些內(nèi)向,，又有些開朗、活潑,。積極向上,，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察,，每天都會用微笑與別人打招呼,，對事情大多抱有樂觀態(tài)度，盡管以前前行的道路上遇到了不少挫折,，但也從未放棄過,，任何事情，只要我決定去做,，就一定會盡自己最大的努力,。并且相信，只要誠心付出,，必有收獲,！

電大畢業(yè)論文自我鑒定篇六

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作,。我的最大特點是：勇于拚搏,，吃苦耐勞，不怕困難,。在實際工作中,，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神,。朝夕耕耘,，圖春華秋實;十年寒窗，求學(xué)有所用,。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,，我定會勝任本職工作。

一,、思想上高度重視

在這幾年的工作中,，使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識,。

參加電大學(xué)習(xí)后,，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學(xué)習(xí),，能夠?qū)W到許多理論知識,，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識,、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件,。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí),。

二、認真學(xué)習(xí),、嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成,。為了提高自已,，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當作完善自身的需求,，把學(xué)習(xí)當成促進工作的動力。在工作之余,，我認真閱讀教學(xué)材料,，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,，是一些從事教學(xué)活動十分優(yōu)秀教師,，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心,、靜心地聆聽,，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記,，既兼顧基礎(chǔ)知識,，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間,，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書，認真地背誦記憶,，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解。

在整個學(xué)習(xí)過程中,，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，充分利用時間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué),。經(jīng)過三年的電大學(xué)習(xí),，起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動,，是我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一段光輝歷程。

三,、珍惜機會,、受益匪淺

誠然，在校學(xué)習(xí)其間,，有過成功的喜悅,，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,，老師的博學(xué),，講課的場景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,，那份純潔,，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。

我自認為無愧于電大三年,，剛?cè)雽W(xué)時,，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,，我選擇了坦然面對,。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信,，大專生的前途也會有光明、輝煌的一天,。

電大畢業(yè)論文自我鑒定篇七

本人于20__年10月參加電大漢語言文學(xué)師范方向?qū)W習(xí),，在三年的學(xué)習(xí)中，我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，按時參加面授,，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷,，論文準備充分,，答辯自如，以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學(xué)業(yè),。

一,、嚴格遵守校規(guī)校紀，堅持參加面授,，按時完成各科作業(yè)

二,、堅持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，做到教學(xué)相長

作為一名小學(xué)教師,，我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中,，指導(dǎo)教學(xué)工作,，獲得了顯著的教育教學(xué)成果,。例如在學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代教育思想》之后,，我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中，既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。

通過對所任年級學(xué)生的個體差異性分析、研究和總結(jié),，我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進生》。通過學(xué)習(xí),，我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想,、教育觀念,，領(lǐng)會到新課程改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中,，我逐漸成長為一名專業(yè)合格,、素質(zhì)過硬的人民教師。

三,、深入調(diào)查,，精心設(shè)計畢業(yè)論文

三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性，在社會高速發(fā)展的今天,，如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,，而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,，讓我們做到工作,、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

電大,，我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,，是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

電大畢業(yè)論文自我鑒定篇八

在身體和心理方面，大學(xué)三年里,，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用心參加班級組織的各項活動,，并用心參加社會的各種公益活動,，身體健康。在心理方面,，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。

當然，本人還存在很多不足之處,，諸如：

一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,，三年來，雖然我的成績一向在進步,，但卻始終達不到最理想的狀態(tài),，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進大學(xué)時,，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是,，長期在老師,、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動力,，幸虧之后在老師,、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫忙下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上,。

二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間,。其次,，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談,，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,，造成沒能用心主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想,。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷,，比較優(yōu)柔寡斷,。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中,，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式,、方法，同時,，自己的辦事方式,、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,，我會從自身找原因,，改善缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法,，提高理論水平,，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,，做一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,。

21世紀的曙光已經(jīng)初露,，嶄新的年代展此刻我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生,，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,，但我不會沉浸于過去的光輝歲月,，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)！

電大畢業(yè)論文自我鑒定篇九

強烈的進取心的驅(qū)使下,，我也成為了中山電大的一員,。在兩年半的學(xué)習(xí)中，我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，按時參加面授,，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè)，期末考試嚴肅認真,，獨立完成答卷，論文準備充分,，答辯自如,，順利地完成了學(xué)業(yè)。

經(jīng)過電大學(xué)習(xí),，使我增長了知識,，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì),。電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,，面對諸多困難，我都一一克服了：

一是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。工作時做好工作,，學(xué)習(xí)時努力學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;

二是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,。我積極爭取家人的支持,、幫助和配合，家人的支持和鼓勵,，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力,。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十多門專業(yè)課程?，F(xiàn)已修完全部課程,，就要畢業(yè)了。

三年來的學(xué)習(xí),，使我獲益良多,。學(xué)校嚴格的管理,，嚴明的紀律，良好的校風(fēng),，為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性，在社會高速發(fā)展的今天,，如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,，而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,，讓我們做到工作,、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì),。

最后，我感謝電大和洛社黨校提供給我們可以再學(xué)習(xí)的機會,，我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,，是你給了我們源源不斷的前進動。

電大畢業(yè)論文自我鑒定篇十

兩年的電大學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,，但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐……的學(xué)習(xí)模式,，使我收獲匪淺，受益終生,?；仡欉@二年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多,。

由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成,。為了提高自已,，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當作完善自身的需求,，把學(xué)習(xí)當成促進工作的動力。在工作之余,，我認真閱讀教學(xué)材料,，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向教師請教,；課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,，是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。對老師的輔導(dǎo)總能傾心,、安心、靜心地聆聽,，認真地圈劃重點,，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識,，又突出重點內(nèi)容,；回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書,，認真地背誦記憶,，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解,。

在整個學(xué)習(xí)過程中,，能夠合理使用科學(xué)的，充分利用時間,，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請教,；能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規(guī)章制度,；做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的電大學(xué)習(xí),，起到事半功倍的效果,。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一段光輝歷程,。

在十幾年的工作中,，使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,，急需補充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識,。

參加電大學(xué)習(xí)后,，我在思想上就高度重視,，認識到通過這次電大的學(xué)習(xí),，能夠?qū)W到許多理論知識,，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識,、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力,，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件,。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程,，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

誠然,，在校學(xué)習(xí)其間,，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里,，老師的博學(xué)，講課的場景,，使我終身難忘,；同學(xué)之間的真誠，那份純潔,，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代,。

電大學(xué)習(xí)的二年時光馬上就要結(jié)束，回首往事,，我覺得我的所學(xué)還很有限,，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,，不斷創(chuàng)新,，只有這樣,，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識,，才能更好地工作,，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

電大畢業(yè)論文自我鑒定篇十一

我在電大學(xué)校進行了為期兩年的學(xué)習(xí),，在這即將被社會考驗的時刻,，我還是充滿信心的為自己做下了電大畢業(yè)生個人鑒定。

兩年的電大學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,，雖然我早已走向工作崗位,，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,，但這種工作,，學(xué)習(xí)，實踐,，再學(xué)習(xí),，再實踐的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺,，受益終生,。 我也給自己兩年的學(xué)習(xí)歷程做了個簡單的畢業(yè)生個人鑒定，總共有三大方面的內(nèi)容：

第一,、思想上高度重視

在十幾年的工作中,，使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識,。

參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視,，認識到通過這次電大的學(xué)習(xí),，能夠?qū)W到許多理論知識,，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,，不斷增強工作辦事能力,，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),，順利地完成各門課程,，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí),。

第二,、認真學(xué)習(xí),，嚴守紀律。

由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的機會外,，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當作完善自身的需求,，把學(xué)習(xí)當成促進工作的動力,。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料,，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固,。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心,、靜心地聆聽，認真地圈劃重點,，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識,，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書,，認真地背誦記憶,，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解,。

在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，充分利用時間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué),。 經(jīng)過二年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果,。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動,，是我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一段光輝歷程,。

第三、珍惜機會,，受益匪淺

誠然，在校學(xué)習(xí)其間,，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里，老師的博學(xué),，講課的場景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代,。

經(jīng)過二年的學(xué)習(xí),，使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高,，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,，學(xué)會了基本操作技能等等,。

轉(zhuǎn)眼間，兩年的電大學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束,，回頭望,，我感覺自己所學(xué)到的知識還是有限的,，我必須認識到自己的不足之處,。人的一生就在于取長補短,，不斷創(chuàng)新，只有這樣,，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識,，才能更好地工作,，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ),。

以上是我的電大學(xué)生個人鑒定,，希望對就讀于電大畢業(yè)生自我鑒定時有所幫助,。

電大畢業(yè)論文自我鑒定篇十二

時光穿梭,，馬上就快畢業(yè)了，我在電大四年的本科學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束,，在這期間，我學(xué)習(xí)到了很多知識,，不管是專業(yè)課上的，抑或是社會實踐中,，校園活動組織能力，我都在不斷成長與收獲,。

電大四年樹立集體主義為核心的人生價值觀,，正確處理國家、集體,、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,，堅持把國家,、集體的利益放在第一位,，并積極參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,，積極主動地向黨組織靠攏,。

大學(xué)期間我積極參加學(xué)校,、系和班級組織的各項體育活動，身體健康,，體育合格標準達標,。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格,，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。

作為一名電大學(xué)生,，端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力,，積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動,。

通過在電大的學(xué)習(xí),，使我更加認識到專業(yè)知識的重要性，社會上不缺人才,，但缺專才，掌握專業(yè)技術(shù)知識,，運用所學(xué)的法律知識，首先讓我懂得了要知法守法,，進而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義，不在電大學(xué)習(xí)的這幾年法律知識是體會不到的,。

今后，我將在走出電大,，懷著對未來的憧憬，作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生,，不斷的在實踐中鞏固所學(xué)知識，繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí),，掌握新知,，用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn),！

電大畢業(yè)論文自我鑒定篇十三

一,、克服困難

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，面對諸多困難,，我都一一克服了：一是家庭生活壓力大，家庭里因妻子去世,，自已做為一個家庭的主力，即要掙錢維持家庭的正常生活,，還要照顧兩個上學(xué)的孩子,，在學(xué)習(xí)期間按時按期的交清了所有的學(xué)費;二是工作任務(wù)重,，但我正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾，按時上課,，按時完成所有學(xué)科的作業(yè);三是正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，在家人不同意的情況下做好父母的工作,，爭取家人的支持，這成為我完成學(xué)業(yè)的動力,。

二、認真學(xué)習(xí)

三,、內(nèi)化運用

由于我現(xiàn)擔(dān)任大明村村主任職務(wù),，管理,、協(xié)調(diào)與服務(wù)經(jīng)驗不足,，不斷的充實自己是很必要的,。因此，我選擇這個專業(yè),，在平時的學(xué)習(xí)中,，我做到理論聯(lián)系實際,，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法,。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識，將所學(xué)的知識運用于自己的工作實踐中,，提高了自己的工作能力和自身的素質(zhì)。

四,、收獲成功

但是,，目前自己在計算機應(yīng)用方面還有所欠缺,，有待進一步提高,，我會繼續(xù)努力運用老師的學(xué)習(xí)方法，再接再厲使自己的計算機應(yīng)用水平更上一層樓,。同時我也將繼續(xù)鉆研管理方面知識，能更好迎合社會的快速發(fā)展步伐,。

電大畢業(yè)論文自我鑒定篇十四

七年的大學(xué)生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才,。

七年里,我始終堅持_天道酬勤_的原則,一日三省,，自信品格的日趨完善;勇于行事,，務(wù)實求新,，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀,，相信學(xué)有所成。

在校期間,，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,，樹立正確的人生觀和價值觀,，在思想上,，要求積極上進，熱愛祖國,、熱愛人民，擁護中國_的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，有很強的上進心,，勇于批評與自我批評,，樹立了 正確的人生觀和價值觀,。

社會實踐方面：本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論的思想,，邊上學(xué)，邊工作,。對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界,，其實生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點,，如創(chuàng)新能力還不夠強,，有時候不懂得堅持,，但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時完成,，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來,。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是自己,。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作,。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞,，不怕困難,。在實際工作中,，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感和團隊精神,。朝夕耕耘,，圖春華秋實;十年寒窗，求學(xué)有所用,。

電大畢業(yè)論文自我鑒定篇十五

電大學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,，不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但這種工作—學(xué)習(xí),、實踐、再學(xué)習(xí),、再實踐的學(xué)習(xí)模式,，使我收獲匪淺,，受益終身?；仡欕姶蟮膶W(xué)習(xí)歷程，感受頗多,。

在這幾年的工作中，使我充分認識到之前所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗,，在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識,。參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上高度重視,，認識到通過這次電大的學(xué)習(xí)機會,，能夠?qū)W到更多的理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有所幫助,，并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識，專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,，為比較順利完成各項工作，創(chuàng)造了良好的條件,。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),，順利地完成各門課程,，我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加各階段的上課學(xué)習(xí),。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外,，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己,，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當成促進工作的動力,。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料,，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預(yù)習(xí)了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向教授請教，課后復(fù)習(xí)鞏固,。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師，他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。對老師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽，認真的圈劃重點,，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識,，又突出重點內(nèi)容，一有時間就根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書,，認真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學(xué)習(xí)過程中,，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，充分利用時間,，勤學(xué)苦練，虛心向同學(xué)和老師請教,。能夠嚴守學(xué)校的各項紀律和規(guī)章制度，做到尊敬老師和同學(xué),。經(jīng)過三年的電大學(xué)習(xí),，起到事半功倍的效果,。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我,，充實自己的一段光輝歷程。

誠然,，在校學(xué)習(xí)期間，有過成功的喜悅,，也有留下探索的苦惱與挫折,，在這里,，老師的博學(xué)，講課的場景,，使我終身難忘。同學(xué)之間的真誠,，那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時代。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，使我在短時間內(nèi)更新了許多理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高,，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,，學(xué)會了基本操作技能等等,。

電大學(xué)習(xí)的三年時光結(jié)束了,，我覺得我所學(xué)的還很有限，我必須認識到自己的不足之處,，人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新,，只有這樣，才能不斷成長進步,。才能不斷豐富知識,，才能更好地工作,，為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。