在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

電大畢業(yè)自我鑒定書字電大畢業(yè)自我鑒定字?？破?/h3>

兩年半的電大學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí),、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式,，使我收獲匪淺，受益終生,?；仡欉@二年半的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多,。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的機(jī)會(huì)外,，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力,。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預(yù)習(xí)了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固,。函授的教師,，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的教師，他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心,、靜心地聆聽,，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記,，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,，認(rèn)真地背誦記憶,，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解,。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間,，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué),。 經(jīng)過二年半的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果,。二年半的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段歷程,。

二,、思想上高度重視

在現(xiàn)有工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,，急需補(bǔ)充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識(shí)。

參加電大學(xué)習(xí)后,，我在思想上就高度重視,，認(rèn)識(shí)到通過這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí),，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作辦事能力,，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件,。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程,，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

三,、珍惜機(jī)會(huì),，受益匪淺

誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)其間,，有過成功的喜悅,，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,，老師的博學(xué),、講課的場(chǎng)景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng),，那份純潔,，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。

電大學(xué)習(xí)的二年半時(shí)光馬上就要結(jié)束,，回首往事,，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷創(chuàng)新，只有這樣,，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,，才能不斷豐富知識(shí)，才能更好地工作,，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

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光陰似箭,，我在電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過，在學(xué)校兩年的學(xué)習(xí)和生活中,，我一向在思想上,、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自我?；赝^去的日子,，不禁讓我感慨萬千：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心,。年華雖逝堅(jiān),，帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上,，我持明禮誠(chéng)信,、愛國(guó)守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),，勇于追求真理,，具有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感和高度的社會(huì)職責(zé)感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì),，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記自我是一名光榮的共產(chǎn)黨員,，懷著強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感和工作職責(zé)心,，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則，注重個(gè)人道德修養(yǎng),，且樂于助人,，關(guān)心國(guó)家大事。

學(xué)習(xí)上,，透過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),，我已掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,，并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫潛力,。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并能即使幫忙同學(xué)解決疑難問題,。對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,，并透過了全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和全國(guó)英語網(wǎng)考。學(xué)有余力,，我還取得了建筑安全員證書和會(huì)計(jì)上崗資格證書,，并透過努力取得了助理工程師的職稱。平時(shí)我還閱讀了超多文學(xué),、心理,、營(yíng)銷等課外知識(shí)而且理論聯(lián)系實(shí)際，使我的工作潛力有了很大的提高!

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,，我平易近人,，待人友好,，所以一向以來與人相處甚是融洽。而且在階段,，我踏踏實(shí)實(shí)的工作,，充分運(yùn)用自我所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng),。

大學(xué)三年是我一生的重要階段,，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,，我就把這一信念作為人生的又一座右銘,。大學(xué)三年里，在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),，也努力提高自我的思想道德素質(zhì),，使自我成為德、智,、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,，做一個(gè)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

德,，即思想道德,。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,。

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從踏入學(xué)校的大門起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的努力,，我逐漸提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng),，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自參加法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)以來,，本人能正確處理工學(xué)矛盾,，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,，積極參加集中面授和串講,，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),，現(xiàn)已完成全部課程的學(xué)習(xí)并順利通過各科考試，既適應(yīng)了工作的需要,，又完成了對(duì)自己人生的一次充電,。

作為一名法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在校期間，我嚴(yán)格要求自己,，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),，通過緊張的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論,、基本法,、部門法的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余,，積極投身法律實(shí)踐工作中,，使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí)，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。三年來,，本人獲益匪淺，思想覺悟得到提高,，法律意識(shí)和工作責(zé)任感得到加強(qiáng),，學(xué)到的知識(shí)填補(bǔ)了過去未曾涉足的空白。在如今這個(gè)文憑漫天飛的年代,，讓我深知學(xué)歷與學(xué)力之間不能完全等同,。

今后的工作中，我將拋開功利的韁繩,，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)知識(shí),，更好地開展自己的工作，將這三年來的所學(xué)融會(huì)貫通,，學(xué)以致用,，提高自己的學(xué)力能力，無愧于取得的學(xué)歷 ,，更好地服務(wù)于今后的工作,。

光陰似箭，兩年的電大學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過,，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己,?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友,；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心,。年華雖逝堅(jiān),，帶不走的記憶卻歷歷在目,。

在思想上，我持明禮誠(chéng)信,、愛國(guó)守法,、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理,，具有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感,。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì),，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。我懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養(yǎng),，且樂于助人,，關(guān)心國(guó)家大事。

在學(xué)習(xí)上,，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),，我已掌握如何運(yùn)用法律知識(shí)進(jìn)行工作，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣,！我圓滿地完成本專業(yè)課程,，并具備了較強(qiáng)的法律應(yīng)用能力，而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，并能及時(shí)幫助同學(xué)解決疑難問題,。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理,、營(yíng)銷等課外知識(shí)而且理論聯(lián)系實(shí)際,，使我的工作能力有了很大的提高！

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本人于20xx年9月參加電大小教?？茖W(xué)習(xí)，在三年的學(xué)習(xí)中,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，按時(shí)參加面授，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),，期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,，獨(dú)立完成答卷，論文準(zhǔn)備充分,，答辯自如,，以優(yōu)異的成績(jī)順利地完成了三年來的學(xué)業(yè)。

沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,，就沒有成功的保證,。在三年的電大學(xué)習(xí)中,，我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí)，做到不遲到,、不早退、不缺席,，上課時(shí)認(rèn)真聽講,，積極參與課堂討論，細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,，及時(shí)寫出心得體會(huì),。

在課下，我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),，作業(yè)做到認(rèn)真、工整,、正確,。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，參與在線學(xué)習(xí),，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題,。

二、堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，做到教學(xué)相長(zhǎng)

作為一名小學(xué)教師,，我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，指導(dǎo)教學(xué)工作,，獲得了顯著的教育教學(xué)成果,。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后，我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中,，既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,，又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異,，這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對(duì)學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。

通過對(duì)所任年級(jí)學(xué)生的個(gè)體差異性分析、研究和總結(jié),，我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生》。通過對(duì)《現(xiàn)代教育思想》的學(xué)習(xí),，我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想,、教育觀念，領(lǐng)會(huì)到新課程改革下實(shí)施素質(zhì)教育的重要性和迫切性,。

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本人就讀于惠來電大20xx年春季行政管理專業(yè)。光陰似箭,，兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過,，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己,?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān),，帶不走的記憶卻歷歷在目,。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)守紀(jì)律。

由于不同于全日制的授課方式,，除了面授的機(jī)會(huì)外,，大部分時(shí)間要靠自學(xué)去完成。為了提高自已,，我特別珍惜這次機(jī)會(huì),。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求。在工作之余,，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,，做到課前預(yù)習(xí)，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。

這些老師是從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,，他們豐富的知識(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引了我,，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。對(duì)老師的輔導(dǎo)我總能靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記,，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時(shí)間,，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，背誦記憶,，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解,。

二、思想上高度重視,。

在日常工作中,，我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識(shí),。

參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上高度重視,，認(rèn)識(shí)到通過這次學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí),，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)，不斷增強(qiáng)工作能力,，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造良好條件,。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),，順利地完成各門課程，我提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,，確保能夠全身心參加學(xué)習(xí),。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！保窈?，我將再接再厲,，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者,，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,，做一個(gè)對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富,。

智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個(gè)機(jī)遇,，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!

電大畢業(yè)自我鑒定書字電大畢業(yè)自我鑒定字專科篇六

兩年半的電大學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活,，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式,，使我收獲匪淺,，受益終生,?；仡欉@二年半的學(xué)習(xí)歷程,，感受頗多,。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外,，可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力,。在工作之余,，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解,，把不明白的內(nèi)容帶到課堂,，向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。函授的教師,，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的教師，他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心,、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解,。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，充分利用時(shí)間,，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。 經(jīng)過二年半的電大學(xué)習(xí),，起到事半功倍的效果,。二年半的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段歷程,。

二,、思想上高度重視

在現(xiàn)有工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,，急需補(bǔ)充相關(guān)理論,、專業(yè)技能知識(shí)。

參加電大學(xué)習(xí)后,，我在思想上就高度重視,，認(rèn)識(shí)到通過這次電大的學(xué)習(xí),，能夠?qū)W到許多理論知識(shí),，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),，不斷增強(qiáng)工作辦事能力,，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。

三,、珍惜機(jī)會(huì)，受益匪淺

誠(chéng)然,，在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅,，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,，老師的博學(xué)、講課的場(chǎng)景,，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng),，那份純潔,，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的'學(xué)生時(shí)代。

電大學(xué)習(xí)的二年半時(shí)光馬上就要結(jié)束,，回首往事，我覺得我的所學(xué)還很有限,，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新,，只有這樣,，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,，才能不斷豐富知識(shí),，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ),。