每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
生活需要的作文 主題為需要的作文篇一
父親的愛總在我遇到難題時,,給予我最大的幫助,正確的指導,,總在我范錯的時候給予我教導,。
小的時候,曾聽過一些大人常說,,女兒是爸爸上輩子的“小情人”,,雖然當時不明白“小情人”是什么意思,,但現(xiàn)在隨著年齡的增長,,就懂了。
這是讓我記憶猶新的一天,,初春的傍晚,,我和爸爸媽媽正在羽毛球管里打羽毛球,“啪,、啪,、啪”,場地上激烈的對抗著,,此時,,我們已經汗流浹背,準備休息幾分鐘就回家了,?!皣W啦啦、嘩啦啦”只聽見球館外響起了下大雨的聲音,。我立刻跑到門口看了一下說道:“爸爸,,下大雨了,!我們怎么回去?”“春雨應該不會下很長時間,,等雨停了,,我們再走吧?!卑职置业念^,,寵溺地說道。我們不得不停留在球館等候,。5分鐘,、10分鐘、20分鐘過去了,,雨一直沒停,,這時的我已經困極了,一直在打哈欠,,真想用兩根火柴棍支在眼皮上,,不停地揉眼睛。我的這小動作,,被爸爸看到了,,他想都沒想就沖出門外,直奔小賣鋪,,買到了僅剩的一把傘,。漸漸的,雨下小了一些,,我和爸爸媽媽撐著一把傘,,走在回家的路上,在中間的我被父母保護得很好,,抬眼看去,,爸爸努力把傘往我們這邊舉,而他的衣服已濕了大半,。忽然,,一陣轟鳴的雷聲,接著一道刺眼的閃電,,雨滴變得又響又大,。這么大的雨,一把傘怎么能遮得下我們三人呢,?爸爸突然說:“太擠了,,你們躲吧,我跑著回家了,?!蔽壹泵凶“职?,“您和媽媽躲吧,我穿著防曬衣有帽子,,這種衣服不會被淋濕的,。”還沒等我把話說完,,爸爸已經淋著雨跑遠了,。
不善言辭的爸爸在這一刻,用行動來表達了濃濃的父愛,。當我們的回到家時,,看到被淋成落湯雞的爸爸,我的眼眶里流下了一顆顆熱淚,,明白了這叫父愛如山吧,!
在生活當中,這樣平凡而又感動的事情數(shù)不勝數(shù),,自從我們呱呱落地來到這個世界上,,父母的愛就從末停止,不管是媽媽,,還是爸爸,,我知道,他們永遠都是世界上最愛我的人,,所以說,,父母的愛是無私的,是天地間最偉大的,!
生活需要的作文 主題為需要的作文篇二
人們都說:“21 世紀的教育是開放的教育,。”雜志,、報刊,、音像制品,、電腦網絡等的廣泛應用,,使教育跨越了傳統(tǒng)的學校教育體制和以教師為中心的班級授課模式,教育資源在更大范圍,、更廣領域得以共享,,極大地拓展了學生的學習空間,也使作文教育的手段更加多樣,、方式更加靈活,,得到了極大的擴展。那么,,在遠程作文教育中,,怎樣才能更好地貼近學生的實際需要呢,?今天,我們在小作家協(xié)會辦公室請到了三位嘉賓:呼和浩特市賀敏老師,、包頭市的李翔老師,,還有我們的一位會員家長楊占清先生。請大家來聊一聊這個問題,。
跟我們那時候相比,,今天的.教育確實取得了長足的進步。但在遠程作文教育方面,,坦白說,,我并不樂觀。為什么呢? 人們常說:“興趣是最好的老師,!”在我的教學實踐中,,學生由最開始的怕作文到后來的愛作文、想作文,,甚至多日不寫作文就會心癢,、手癢,這一切都是在課堂上致力于培養(yǎng)學生寫作興趣的結果,。
如主持人所說,,雖然作文教育的載體日益豐富,但惟有課堂教學才具備師生之間有效的雙向溝通與情感交流,,才能培養(yǎng)學生的寫作興趣,。因此,我認為遠程作文教育很難滿足學生的實際需要,。
“興趣是最好的老師”,但我認為遠程教學并不妨礙對學生寫作興趣的培養(yǎng),。以內蒙古自治區(qū)小作家協(xié)會為例,我們班大部分學生都加入了協(xié)會,,同學們通過閱讀《小作家》雜志,、瀏覽小作家網,協(xié)會的老師通過遠程稿件點評,、電話答疑,、雜志教學等方式,對孩子們進行遠程作文輔導,,部分學生的稿件還發(fā)表在《小作家》雜志上,,極大地激發(fā)學生的寫作興趣。某種意義上說,,小作家協(xié)會老師的一句鼓勵,,比我在課堂上說十句都管用。
另外,遠程作文教學還有一個特點,,就是在其背后有一支高級專家隊伍,。遠程教學之所以存在,是因為高級專家的稀缺性和社會對共享優(yōu)質教育資源的迫切性使然,。有一句話:“聽君一句話,,勝讀十年書”,這里所說的“君”用現(xiàn)在的話來說,,可能就是指高級專家吧,!因此,對遠程作文教育,,我還是比較樂觀的,。盡管目前還存在著很多缺陷與不足,但瑕不掩玉,,遠程作文教育必將在教導學生寫作方面發(fā)揮越來越大的作用,。
至于遠程作文教育怎樣才能更好地貼近學生的實際需要,因為現(xiàn)在遠程作文教育機構很多,,有商業(yè)性的,,也有公益性的,我想針對內蒙古自治區(qū)小作家協(xié)會談以下幾點,。
首先要因材施教,,不能太籠統(tǒng),否則沒有針對性,。作為自治區(qū)內會員人數(shù)最多的青少年協(xié)會,,幾萬名會員,年級不同,,年齡不同,,寫作能力不同,他們對寫作指導的要求必然有著很大的差別,。所以有必要將會員的寫作能力做一些層次上的劃分,,這樣的遠程作文教學會更有針對性,更貼近學生的需要,。
第二,,要大力開辟與學生溝通、交流的渠道,。盡可能克服遠程教學在情感交流方面不如課堂教學那樣更直接,、更快速的弊病,。通過各種渠道,,加強與學生的情感交流。這方面,小作家協(xié)會做得不錯,。比如在全區(qū)會員集中的盟市或旗縣直接派駐指導教師,,設立常駐工作機構;每年用大量的時間走進校園,,面對面教同學們寫作文,;另外“小作家網”也開辟了許多互動的版塊,還有來稿必復的稿件處理方式,、小作家星級服務制度的貫徹等等,,應該說在我聽到的遠程作文教育機構中,已經是做得最好的,。但是,,提升的空間仍然很大,這需要協(xié)會的領導層再認真研究,。
第三,,要打造一支作文教育的專家隊伍,努力建設成自治區(qū)最權威的作文教育學術單位,。近年來,,內蒙古小作家協(xié)會在賀云飛、季曄,、白鵬,、張洪偉這些作文教育名家的帶領下,這幾年又培養(yǎng)出了李海燕,、周艷華,、佟昊、陳貝,、牛斌峰等一批新秀,,應該說小作家協(xié)會具有了很強的專家優(yōu)勢。但作為一個自治區(qū)級協(xié)會,,我個人認為更重要的是搭建舞臺,,而不是去唱戲,所以充分發(fā)動各地,、各校的頂級教師參與小作家遠程作文教育,,讓優(yōu)質的教育資源得以更大范圍的共享,這才是小作家協(xié)會應該做的事,。在這方面,,我認為小作家協(xié)會做得思路上有些問題,冒昧提出,,不知是否有參考價值,,還望大家繼續(xù)參與討論,。
當然,以上僅僅是我個人的一些看法,,可能與主持人設定的討論題目有點偏離,,算是拋磚引玉吧,希望能引起大家更深入的思考和討論,。
生活需要的作文 主題為需要的作文篇三
今天,,我讀了一篇名為《學會感恩》的文章,讓我受益匪淺,。
書中每個人都知道知恩圖報,,他們感謝父母無畏不至地關心他們,感謝老師,,教育他們,,感謝朋友,帶來歡樂,,謝謝對手,,成就了優(yōu)秀,使人與人之間的關系向好的方向去發(fā)展,,人間就會充滿了和諧的氣氛,。
文中的“學會感恩,應該是對待他人的一種積極態(tài)度”,。給我留下了深刻的印象,。所謂的積極態(tài)度,本質上就是對他人給予自己的方便或幫助,,作出回應,,作出回報。
“羔羊有跪乳之恩,,烏鴉有反哺之情”,。作為自然界萬物之靈長的人,更應該有情有義,,知恩圖報,。父愛如山,母愛如水,,父母應是我們第一個想到感恩的人,。父母給了我們生命,給了我們無私的愛,,兒女用一生回報都不為過,。
我曾看過一篇報道,是這樣寫的:一位山區(qū)貧困大學生,,拉著自己癱瘓的母親取讀大學,。他的事跡引起了極大的反響,,為我們樹立了榜樣。我們生活幸福,,衣食無憂,,從來不知道感謝父母,,有些人孩為爭奪父母的財產打得頭破血流,。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,不知付出了多少,,不要知恩不報,,那你將會成為義個遭人唾棄的小人。
所以,,感恩父母,,感恩所有對你有幫助的人。
生活需要的作文 主題為需要的作文篇四
至今不明白,,有時候,,人為什么會一念執(zhí)著而執(zhí)著一念?結果,,無端地被一些無端的煩惱所擾所傷,以致身心俱疲,。
也許,人生,,沒有人會活得一無是處,,也沒有人能活得了無遺憾,不管快樂還是痛苦,。
也許,,人生,就是一場夢的旅行,。相遇,、相識、再遇,、再見,。你路過我,我路過你,,然后各自向前,,各自修行。
可能,,眼睛看過的多半是虛妄的美麗,,心里感受的才是殘酷的真實,所以內心才會痛苦萬分,。其實,,生活本來就是一種缺憾的美,。也正因為這樣,才會真實地使人難以置信而又難以忘記,。
沒有風的日子,,云是雨的守望;沒有夢的日子,,等待會荒廢時光,。唱一曲風花雪月,吟一闋歲月靜好,,煙火,、流年、紅塵,、歲月,、滄桑。這個世界上,,沒有什么永遠,,只有淺淺的遇,淡淡的忘,。
最適合你的顏色,,才是最美麗的色彩。
紅塵中,,相遇,,也許美好,也許糾結,,也許傷害,。
曾經,自以為刻骨銘心的回憶,,其實,,早已成為過眼的一縷煙云,也許早已被徹底忘記,。
如果,,今生的遇見,是一份無言的眷戀,??v使無緣,但依舊慶幸,,這一生,,曾經路過彼此的紅塵,曾經度過唯美的時光,。
如果,,今生的遇見,,是一個美麗的誤會,相知已成為過去,。那么,,伸出雙手,輕輕地給它畫上完美的休止符,。從此,,擱筆淺行,相忘于江湖,,讓人生的天空云淡,、風輕,、高遠,。
其實,人生需要“歸零”,,每過一段時間,,都要將過去“清零”,讓自己重新開始,,不要讓今天的煩惱成為明天的包袱,,輕裝才能走得更遠。
既然心已不悅,,何必一念執(zhí)著,,忘記是最好的選擇。把曾經的美好,,珍藏于心,;讓所有的煩惱,隨風吹散,。此后,,不管是咫尺天涯,還是天涯咫尺,,各自珍重,,各自安好。
閑暇時,,聽一首歌,,聽到落淚,看一本書,,看到驚心,,不為憂傷,不為風月,,只因為喜歡,。
生活就是,,
堅持應該堅持的,
放棄應該放棄的,,
珍惜現(xiàn)在擁有的,,
不后悔已經決定的。
生活沒有絕望,,
只有想不通,,
人生沒有盡頭,
只有看不透,。
生命中,,
有風,
有雨,,
但別忘記也會有陽光,。