范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

新學期開學班主任發(fā)言 開學時班主任的講話稿篇一

今天是新一年新學期的第一次班會,。我很高興看到你們都興高采烈，幸?？鞓?！借著這個寶貴的機會，我很想對同學們說幾句鼓勵的話：

新年伊始,，當你認真總結過去的時候,，如果你覺得上學期各方面表現(xiàn)都不錯，請不要驕傲,。新學期你要再接再厲,，爭取更好的成績，更大的進步,。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點或者問題,，請不要覺得太差，更不要灰心,。你應該振作起來,，努力趕上。面對失敗,，讓我們記住一位老人的話：一個人失敗了,，并不證明他就永遠完了；如果他放棄了,，退縮了,，他就永遠完了。無論如何,，老師希望每個學生都有“我會比昨天進步更多”的信心和決心,。

有了前進的信心和決心，就會有前進的動力,，但這還不夠,。在老師和家長的幫助下，每個學生都要分析認識自己,，制定一個在思想,、學習,、紀律、健康等方面都可以通過自己努力達到的目標,，然后制定出切實可行的方案,，這樣才能在以后的學習生活中有方向，有目標,。

老師和家長都很關心學生的學習成績,，其實他們更關心的是學生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。以前很多同學家里學校都不一樣,，上課下課都不一樣,。雖然許多學生取得了良好的學習成績，但他們在紀律,、衛(wèi)生,、誠實守信、禮貌待人方面做得不好,，給老師,、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響,。為什么會這樣,？因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不知道如何自覺學習,，如何有效學習,，如何與人溝通，如何誠實守信,。這樣的學生不是好學生,，最終沒有競爭力，這也決定了他們會被社會淘汰,。所以我希望學生在努力學習的過程中,，一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。比如每節(jié)課都要認真教,，每份作業(yè)都要做,，每道習題都要規(guī)范完成，兩則習題做好,，課前歌曲和宣誓,，對學習有極大的好處！

俗話說,，“勤奮是一生的鑰匙,，春天是一年的鑰匙，早上是一天的鑰匙。

俗話說“勤能補拙”,。從這些諺語中,，我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學期,，希望每個學生都能勤于思考,，動手，努力,，勇于創(chuàng)新,。另外，一定要認真,。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字,。我們應該認真學習，更認真做人,。如果每個學生都能勤奮認真，那么這個學期每個學生都能成為好學生,。

同學們,，從自我出發(fā)，從現(xiàn)在開始,，衷心希望大家早日收回自己的想法,，讓班級工作的各個方面早日進入正式階段，投身到快樂的學習工作中去,！

新學期開學班主任發(fā)言 開學時班主任的講話稿篇二

升入高中,，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭,。

第一,，做好準備，調(diào)整自我,，盡快適應新環(huán)境,，迎接高中生活挑戰(zhàn)。

高中和初中的生活有很多的不同,，這種不同主要表現(xiàn)在三個方面：首先隨著年齡的增長,，同學們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟，初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破,。然而,，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習,、生活上的不能自控,。其次，初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同，初中老師是“保姆”式的包辦代替,，學生的一切事情有老師一手操辦,。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次,，高中的學習科目,、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了,，程度更深了,，并且會有與以前學習聯(lián)系很少的科目，同學們的學習任務會更重,。

面對這些不同,，最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣?！昂昧晳T會使人終生受益,。”有了良好的習慣,，遇到再大的困難你都能克服,。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習慣，還要努力地培養(yǎng)適應高中階段學習,、生活的好習慣,。特別是培養(yǎng)獨立學習、生活的自覺性,，自覺地去搞好學習,，安排好生活。如果不能適應這些,，缺乏自覺性,、主動性，就會在高中的起步階段落伍,，令自己后悔,，讓家長遺憾。

值此之際,，跟你們談談學習方法的問題,。樹立正確的學習方法觀，這是學習首先要面臨的問題,，不能設想,，一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說,，樹立正確的學法觀,，正是當務之急,。

破除一個偏見——練習最有效

長期以來，中學生學習的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術,。有老師推薦的同步訓練,，有學生自己購買的輔導資料，還有家長,、親屬,、朋友送的指導叢書，諸如《單元檢測題》,、《優(yōu)化設計》,、《名師指點》、《發(fā)散思維大課堂》,、《世紀大考卷》等,，名目繁多，不一而足,。沒日沒夜地淹沒在練習中,，弄得昏頭昏腦，不僅毫無收獲,，反而浪費大量時間,。那么，學習不用做練習了嗎?不,，要做!但不能搞題海戰(zhàn)術,，對你們目前(高三備考另當別論)來說,，可使用一套與教材同步的配套練習,。做練習無非是出于這樣的目的：鞏固新知識和提高應試技能。在非高考備考階段,，做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點上，數(shù)學等理科,，要需要通過大量的練習來鞏固知識點和掌握解題思路),，通過一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來,，從而贏得大量時間做好知識體系的構建,，來完成全面的知識儲備。 圍繞一個中心——擴大知識面

從某種意義上說,，學習功底如何,，就體現(xiàn)在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,，多財善賈”,。也正是這樣,，我們才說應試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條：一是“行萬里路”,，要求深人生活,，隨時隨地注意觀察收集。曹植有言：“街談巷說,，必有可采;擊轅之歌,，有應風雅?！睆娬{(diào)做生活的有心人,，不輕易放過身邊的一事一物、一言一行,。二是“讀萬卷書”,，廣泛閱讀各類書刊，通過文字媒介積累豐富的知識,、見識,、語言、技法等,，以博采眾人之長,。

養(yǎng)成一個習慣——點滴積累

習慣的形成可使實踐活動“自動化”，大大提高行為的效率,。學習能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程,。因此，學習必須養(yǎng)成點滴積累的習慣,。這強調(diào)的是學習功在平時,，要求善于利用瑣碎時間，養(yǎng)成良好的學習習慣,。當然,，形成習慣需要一定的毅力，倘若開始感覺比較困難,，可制定計劃,，將學習內(nèi)容和時間固定下來，以便強制執(zhí)行,。

這些觀念,，當然算不上新鮮時髦，但都是當前絕大多數(shù)中學生所缺乏的對學習方法的必要的起碼的認識。達爾文說：“在所有知識中,，關于方法的知識最有價值。”只要你們樹立這樣的學習方法觀，并把它徹底落實到學習過程中，發(fā)揮主觀能動作用，自己學、而不是靠老師灌,，主動學,、而不是被動吸收,，那么,，就能大幅度提高各學科的學習能力,，從而具備全面的能力,、高尚的人格,、開放的思想和鮮明的個性，真正達到素質(zhì)教育的要求,。

第二,，樹立遠大理想，做一名優(yōu)秀的高中學生,。

考入高中,，有些學生就認為該輕松輕松了,，思想上容易懈怠，難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,，從而導致學習成績的下降,。我們要時刻牢記：學習如逆水行舟，不進則退,?？忌蟲x縣第x中學不是我們的最終目標，xxx中學只是我們實現(xiàn)人生目標的一個平臺,，來到了xxx中學只能說接近了人生目標一大步,，而要最終實現(xiàn)這一目標,，還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力,、繼續(xù)拼搏。所以,，我們要盡快調(diào)整心態(tài),，避免出現(xiàn)“心理止步”,，在求學路上開創(chuàng)自己的一片天地。

我們不僅僅樹立一生的奮斗目標，一生的遠大理想,，也應該確立在某一階段,，某一學期甚至某一天的努力目標，只有這樣,，才能一步一個腳印,，踏踏實實，永遠不迷失前進的方向和目標,，才會常常有成功的喜悅,。

新學期開學班主任發(fā)言 開學時班主任的講話稿篇三

初一的全體同學們：

大家下午好!

首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為建新中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生,，不會像轉變稱謂一樣簡單,，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應,。 為了讓同學們邁好初中第一步,，為此今天我給同學們提出四點希望和建議，請同學們記好筆記,。

在初中這個新起點上,，首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài),。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采,，但中學招生范圍擴大,，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖,，還可能評不上班干部,，成績不盡如人意,，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷,、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己,。也許你在小學時表現(xiàn)一般,，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來,，新的競爭剛剛開始,，孰勝孰負還看今朝,。

我們一起邁入初中大門的,，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學主要是語文和數(shù)學兩門課,，而中學,，初一就增加了英語、歷史,、地理,、生物等學科，初二將增加物理,，初三還將增加化學,，而且學習內(nèi)容增多，難度加大,，進度加快,，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬,，不知從何下口之感,。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,，這里黃老師給大家講一個案例：

小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,，在小學時他們的成績都旗鼓相當，相當優(yōu)秀,。后來一起考上了同一所中學,。進入中學的第一次數(shù)學測驗，小云考了全班第一,，可是小吉才勉強及格,?？吹叫≡崎_心的樣子，小吉怎么也高興不起來,。老師特定表揚了小云,，而對小吉說，要他加把勁,，向小云學習,。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒,，只是他想不通,。你看，小吉平時和他一起上學,，周末也在一起玩,，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課,，作業(yè)都一樣完成,，老師也說他們一樣聰明，可是為什么成績卻相差很大呢?

同學們,，這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異,。到了中學要注意哪些學習方法呢?

第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,，老師往往集中講解難點,、要點，并且講過就不再重復,，我們要主動去適應老師的授課方式,，包括語音、板書,、思路,、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習,，拿著書本隨便翻看不是預習,，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方,，在課堂上做為重點聽,，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,，主動把自己的學習狀況向老師介紹,，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,，從一開始就不能欠學習賬,，否則學習中的漏洞越來越多,，到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學的學習計劃,。要解決科目多學習量大的問題,，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,，新學期我的目標是什么,，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己,；此外還有短期計劃,，也就是周計劃、天計劃,，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習,，何時做系統(tǒng)復習等等,。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,，就可以自如地應對新學習,，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法,。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,，因為學習的難度加深、靈活性加大,，不能單憑死記,、死學,，要講究記憶的方法,，注意對知識的消化和理解,。而且各學科的特點不同,，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍,。

首先我給同學們講一個案例：

陳佳是父母的掌上明珠,。不知怎么的,，爸爸,、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),，面對書本發(fā)呆,。從前活潑,、開朗,、好動的她好像變了個人似的,，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,，就去學校找老師了解情況,。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話,，與同學的交往也比較少,，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者,。

陳佳同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,，實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,，要學會適應學會交往 ,。 適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,，大家來自不同學校,，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨,，想念過去的同學,，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),，就要積極主動去熟悉新的班級和同學,。初來乍到，也許一個熟人也沒有,，你會感到孤立無援,，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友,，我們可以主動一些,，大膽和同學搭話，熱情為班級做事,，比如問問同學叫什么,，然后把你介紹給他；同學缺少什么,，可以借給他,；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙,；值日表還沒有排好,，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,，越來越融入這個新集體,，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

到了中學階段,，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化,。一進入中學校門,，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么,，不該做什么,，努力進行行為規(guī)范的訓練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記：

第一句：衣服整潔講儀表,，?；招厍芭宕骱?。(衣著打扮要符合中學生，每天班主任要例行檢查,，每周學校要進行大檢查,，不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀律分 ；胸卡每天進校要佩戴好,，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查,，未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將 在宣傳欄張榜批評,，并扣班級文明分1人次0,。1分,。)

第二句：學習用品全帶齊,，按時到校不遲到。(早上：7：45 中午：1：50)

第三句：進門下車講禮貌,，看見師生問聲好。

接下來：

因病因事不到校,，堅持請假要做到,。

下課先讓老師行，有始有終堂堂好。

出操整隊上操場,，隊列作到快靜齊。

課間休息出教室,，遠望藍天或綠色。

有益活動利身心，說笑玩耍講文明,。

黑板墻壁不亂涂,，愛護公物和花草。

果殼紙屑不亂拋,，校園整潔環(huán)境好,。

下面我給大家講一個關于廢紙的故事。

第一個,，美國有個“福特公司”,，福特是一個人，他大學畢業(yè)后,，去一家汽車公司應聘,。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后,，他覺得自己沒有什么希望了,。但既來之，則安之,。他敲門走進了董事長辦公室,，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,，彎腰撿了起來,，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里,。然后才直到董事長的辦公桌前,，說：“我是來應聘的福特?！倍麻L說：“很好,，很好!福特先生，你已被我們錄用了,?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生,，前面三位的確學歷比你高,，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事,，而看不見小事,。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人,，將來自然看到大事,，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事,。他是不會成功的,。所以，我才錄用你,?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下,，福特把這個公司改為“福特公司”,，也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事,，這是很重要的教訓,。

同學們，這些行為規(guī)范看上去都很細小,，對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,， 養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步,。生活就是一方沃土,，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài),，收獲一種思想,；播下一種思想，收獲一種行動,；播下一種行動,，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運,。良好的書寫習慣,、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣,、良好的聽課習慣,、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運,。選擇從現(xiàn)在開始,，讓良好的習慣成就我們的未來。

我的講話完畢,，謝謝大家,！

新學期開學班主任發(fā)言 開學時班主任的講話稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

精彩快樂的署假生活已告結束,，我們以愉快的邁進了新的學年，走進了面貌一新的新校園,，升入了新的年級,，迎來了新同學。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

在新的學期,，我們要有新的起色；新的學期,，我們要拿出新的學習精神,；新的學期，我們要做得更好,！那應該怎么做呢,？

首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài),，我們要積極調(diào)動自己的學習熱情,，全身心投入到學習中去，嚴格要求自己,，用今天辛勤的耕耘迎接明天的收獲,。

其次，同學們一定要緊跟各科老師,，認真學習,，爭取讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)上升。

第三,，同學們要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,，爭做 “熱愛祖國,、理想遠大；勤奮學習,、追求上進,；品德優(yōu)良、團結友愛,；體魄強健,、活潑開朗”的四好少年。

同學們!這一學期將是我們收獲的季節(jié),，要想無愧于辛苦教育我們的老師,，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己,，那么就讓我們動起來,，與我們的老師共同奮進，迎接新學期,，收獲好成績,！

謝謝大家！

新學期開學班主任發(fā)言 開學時班主任的講話稿篇五

親愛的同學們：

快樂的暑假馬上就要結束了,，我們即將迎來一個新的學期,。暑假里，同學們在完成各科作業(yè)的同時,，還積極參加有意義的社會實踐活動,，如旅游、勞動,、走訪,、購物等等，在這些豐富的社會實踐活動中,，大家增長知識，培養(yǎng)了技能,，學到了許多課本上學不到的東西,。部分同學還把自己的活動經(jīng)歷，用日記的形式記錄了下來,，發(fā)表在班級博客上,，這些同學有華琳菲、李則逾,、朱國濤,、吳昊、徐彥令,、尤海天,、袁陳浩、趙梓翔、朱煒韜,、李安琪,、廖偲羽、劉曉洋,、齊樂,、丁嘉桐、孫藝珈,、俞思悅,、王宇彤、陳可昕,，對這些同學提出表揚,，其他同學要向這些同學學習。另外,，我也了解到有少數(shù)同學,，假期里過于貪玩，有的甚至迷戀電腦游戲,，假期作業(yè)至今還有許多沒完成,，實在是不應該。

本學期,，因為班級的調(diào)整,，將有近十名新同學加入我們?nèi)?2)班。這樣,，我們這個大家庭規(guī)模就更加強大了,。我想，大家一定會用自己飽滿的熱情歡迎新朋友的加入,。從此,，大家將在同一個班級一起學習，快樂成長!這些新朋友的名字是：林慧男,、楊文康,、沈澤安、周旖晨,、高夢于,、張雨琳、陳可昕,、王宇彤,、張子辰、陸妍彤,。

新學期,，我們將搬進新的教室,，新教室在主教學樓二樓中間部分(升旗廣場南面)。新教室空間更大,，并且配備了新黑板,、新空調(diào)、新多媒體等教學設施,。也希望同學們能珍惜今天優(yōu)越的學習環(huán)境,，以激情與干勁迎接新學期的挑戰(zhàn)。上個學期,，在師生共同努力下,，由于班級工作出色，我們班被評為“優(yōu)秀班級”,，希望大家都能珍惜這份榮譽,，更加熱愛班級，加強自我管理,，處處能為班級著想,，為班級工作貢獻力量!

在新學期即將開學之際，請大家要注意以下事項：

1.要收攏心思,，做好迎接新學期的心理準備,。

2.要認真梳理一下自己的暑假作業(yè)完成情況，查漏補缺,，并將作業(yè)整理好,，開學第一天帶來。

3.還沒有把反映暑期生活的照片與文字發(fā)給班主任的同學,，要快點嘍!因為開學布置教室要用,。這也是一項暑期作業(yè)。

4.要準備好必備的學習用品,。因本學期將開始使用鋼筆書寫,，因此鋼筆將是必備的學習工具(墨水暫不要買，教室里有),。另外還有鉛筆,、橡皮、尺子,、田字格本、方格本,、出門卡,、現(xiàn)代漢語小詞典、兩本暑假新買的課外書,。

5.開學第一天穿正裝校服,，佩戴新紅領巾,，參加開學典禮。住校同學,，要將宿舍生活物品和紅色夏裝校服帶來,。

6.一定要牢記開學時間，本學期開學時間是：9月3日(星期一)上午7:40到校,。請一定不要遲到!