每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
文學(xué)社員的倡議書 文學(xué)社建議篇一
書是傳承人類文明的使者,，書是人類進(jìn)步的階梯,，圖書館是知識的海洋、文明的殿堂,，既是讀者獲取知識和技能,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的大課堂，又是廣大師生培養(yǎng)良好品質(zhì)和陶冶高尚情操的搖籃,。圖書館是我們共同的精神家園,，寧靜致雅的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們用心呵護(hù)，良好的條件需要我們倍加珍惜愛護(hù),。
但在我們身邊,，還存在一些與文明閱讀、節(jié)能環(huán)保意識相悖的現(xiàn)象：少數(shù)讀者漠視圖書館相關(guān)管理規(guī)定,，在館內(nèi)吃零食,，隨手丟棄垃圾，隨意堆放從書架上拿來的圖書，搶占座位;個別讀者在圖書館大聲喧嘩,，高聲朗讀,，隨意接打手機(jī)，影響到自習(xí)的其他讀者;有些讀者在使用水,、電等資源時缺乏節(jié)約意識;有些讀者不愛惜圖書,，勾劃涂抹，造成一些圖書“衣衫襤褸”,、“面目全非”,，讓人十分痛惜;甚至一些讀者不愛惜計算機(jī)、閱覽桌椅等,，既給讀者利用帶來不便,，也增加了維護(hù)成本……
圖書館是我們共同的精神家園，營造一個文明和-諧,、綠色低碳,、寧靜雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境需要全體讀者的共同努力，我們向全體師生倡議,，爭做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者,、踐行者：
1.自覺遵守圖書館有關(guān)規(guī)章制度,。
2.自覺維護(hù)館內(nèi)良好的秩序，憑本人校園卡自覺排隊刷卡入館,，不搶占座位,，不隨意挪動閱覽桌椅，離座時隨手將椅子擺放好,。
3.愛護(hù)書刊,，不折頁、涂抹,、剪裁,、撕毀、私藏書刊等;不將書刊隨意亂放,，養(yǎng)成自覺使用代書板的良好習(xí)慣,。
4.節(jié)約使用圖書館水電等資源，不要讓一排燈甚至是更多的燈為一個人而亮,，及時關(guān)閉,、關(guān)緊水龍頭;節(jié)約使用圖書館電梯，一層兩層樓盡量不使用電梯,。
5.自覺維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)氛圍,，進(jìn)入圖書館，主動將手機(jī)調(diào)為震動或靜音，不在圖書館內(nèi)大聲喧嘩,、不朗讀,、不閑聊，以免影響他人閱覽,。
6.自覺維護(hù)圖書館整潔的環(huán)境,，不隨地吐痰、不亂扔紙屑;不在館內(nèi)吃零食,，禁止在館內(nèi)用餐;嚴(yán)禁在館內(nèi)吸煙,，不使用明火。
7.愛護(hù)館內(nèi)設(shè)施設(shè)備,，不污損建筑設(shè)施,，不損壞設(shè)備，不在閱覽桌椅上隨意涂抹刻畫;未經(jīng)許可,，不在館內(nèi)張貼或散發(fā)廣告及其他宣傳品,。
親愛的讀者，讓我們攜起手來,，互相尊重,，彼此理解，互相監(jiān)督,，提高主人翁意識,，從我做起，從小事做起,，為倡導(dǎo)文明閱讀,，創(chuàng)建低碳環(huán)境，構(gòu)建和-諧圖書館,，做一位文明讀者而努力!
倡議人：
日期：20__年__月__日
文學(xué)社員的倡議書 文學(xué)社建議篇二
親愛的老師們,、同學(xué)們：
培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人智慧,，哲理使人深刻,，道德使人高尚?？傊?，知識能塑造人的性格?！睍梢越o孤獨者以寧靜,，給失意者以鼓勵，給怯懦者以勇氣,，給無知者以智慧,。通過讀書,，我們可以足不出戶知天下。每讀一本書,，我們就好像結(jié)識新的朋友,，跟隨他的心靈來一次神秘之旅。
我們當(dāng)中的許多同學(xué),，早已有了這樣奇妙的體驗,。有的同學(xué)跟著《冒險小虎隊》，闖入危險恐怖的地帶,，體驗險象環(huán)生的旅程;有的同學(xué)結(jié)識了《淘氣包馬小跳》和他的朋友們,，一起感受不一樣的校園生活，感受各種新鮮刺激的游戲帶來的精彩;還有的同學(xué)和鄭淵潔叔叔,，走進(jìn)了《皮皮魯總動員》,，奇異的服裝店、紅鼻子火車,、蜘蛛潛艇,，還有特別的肥皂訂書機(jī)，真讓人大開眼界,，嘆為觀止,。這些同學(xué)，雖不能說讀書破萬卷,，卻也下筆如有神了,。今天，我們五年級三班向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：
1,、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點”,。每天擠出半個小時的時間,，廣泛涉獵,，博覽群書。
2,、以班級圖書角為陣地,，同學(xué)們可以分享美妙的故事，品味精彩的語言,，學(xué)會做摘錄筆記,，將自己的感受個性地表達(dá)。
3,、誦讀經(jīng)典,，與智者對話，讓朗朗讀書聲成為校園動人的樂章,，讓經(jīng)典語錄滌蕩自己的心靈,。
4,、以書為友，以文會友,，讓書成為你和同學(xué)友誼的橋梁,，成為你和爸爸媽媽歡樂共聚的美餐。
老師們,，同學(xué)們,，讓我們記住兩個非常有紀(jì)念意義的日子，4月2日“國際兒童圖書日”,，4月23日“世界讀書日”,，讀書是當(dāng)今社會全世界的時尚，讀書是當(dāng)今社會現(xiàn)代人的人生加油站,，讀書是知識不斷更新的最佳途徑,。
老師們，同學(xué)們,，讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣,，讓校園處處書香四溢，讓筆下充滿動人的華章,。請記住,，我們的口號是“讀書讓我們的生活更美好”。
倡議人：
時間：x年__月__日
