讀后感,，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學六年級西游記讀后感300字 小學六年級西游記讀后感作文篇一

這本書講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂世界取得真經(jīng)的故事,。唐僧名唐玄奘,，他雖善良卻膽小怕事。在取經(jīng)的過程中,，他前后收了三個徒弟——孫悟空,、豬八戒和沙和尚。孫悟空—睛,、敢做敢當而正義大膽,、火眼金且本領(lǐng)高強。豬八戒—貪財好色,、好吃懶做，但又不缺善心,。沙僧—心地善良,、老實本分、踏實能干,。他們個個身懷絕技,，在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個人物形象鮮明,，各有特點,，性格也各不相同，恰好形成了鮮明的對比,。

小時候,，我喜歡看西游記的動畫，覺得孫悟空很厲害,。認為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng),。不過長大以后發(fā)現(xiàn)我錯了,，如果唐僧一行人沒有去西天取經(jīng)的勇氣，那又有什么用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣,，有它才能開始這人生的旅程,。

記得有次，我有個問題想要請教老師,，但是我不敢,，因為那個老師給我的第一印象就是很嚴厲，一直不敢接近,。所以那個問題一直沒法弄懂,。終于，我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了老師辦公室,，老師當時在批改作業(yè),，看見我便放下了手中的事。我小心翼翼地把作業(yè)本遞過去,，說：“老師,，第5頁的第2題我不太懂，想請教一下,?！崩蠋煵]有像我以為的用那么嚴肅的像冰塊的神情對我，而是用稍帶一點指責的語氣說：“怎么這么晚才來問我?學了都過了幾天了,?！彪S后，便向我講解了這道題,。之后,，我突然發(fā)現(xiàn)老師好像沒以前那么嚴厲了。如果我當時沒有問老師,，或許我現(xiàn)在還不明白這道題怎么解呢!

勇氣,，是成功的條件之一。慈悲是很重要,，但是也不能太沒勇氣了,。太沒勇氣，就變成沒骨氣了,。

《西游記》是一部很好的書,，你能在其中發(fā)現(xiàn)許多道理。勇敢是我在其中發(fā)現(xiàn)的道理之一,。

小學六年級西游記讀后感300字 小學六年級西游記讀后感作文篇二

每當我翻開《西游記》時,，總覺得既過癮又有趣。它是明代作家吳承恩的著作，是根據(jù)唐代玄奘到遙遠的古印度天竺取回佛經(jīng)的事,，加上自己神奇的幻想而寫成的,。在四大名著中，是最生動活潑的,，每次讀起它來,，總令我回味無窮。

《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng),，一路上經(jīng)歷了九九八十一難,，最后取得了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝,，風趣生動,，在其中也包括了對師徒四人的種種考驗，其實,，在我們所看到的取經(jīng)途中,，有許多妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系，這樣說來,，無論是天上還是地上在那些權(quán)威的統(tǒng)治下,，都隱藏著丑惡，神仙也不例外,，由此可見當時王朝統(tǒng)治的腐敗,。不過，在這種情況下,，在我們眼前出現(xiàn)了一個不受約束,，敢于抗爭的一個人物，那就是孫悟空!他是從石頭里蹦出來的,，對世間的任何事,、物都有探索的好奇心，玉皇大帝要捉拿他,，他絕不屈服,，還上演了“大鬧天宮”呢!不過他有時也有些任性……

雖然這樣，但唐僧師徒四人在途中對付妖魔鬼怪時的不畏艱險,，頑強拼搏的精神也深深打動了我，由于師徒四人團結(jié)一心,，終于如愿以償,，取得了真經(jīng)。我想,，這在我們的生活中也是一樣的,，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易地放棄，可不能像豬八戒那樣,，一旦遇到困難就喊散伙,，只要我們堅持到底，就能戰(zhàn)勝困難,，取得勝利!雖然在取得成功的過程中會遇到許許多多的困難,，但是這樣更能磨練我們的意志力，在以后的成長的過程中遇到困難,，才能更頑強的去面對!

我讀完《西游記》這本書,，我不禁在想，我們這一代學生最需要的是什么?那就是不怕困難,、努力進取的精神……今天,，我就更加明白為什么它能夠一直流傳到現(xiàn)在了。