每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
蠟燭的啟示作文400字 蠟燭的啟示作文600字篇一
當(dāng)我上初中時(shí),，曾經(jīng)以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)轵湴恋奈?，此刻卻像是一匹失去了韁繩的馬，失去了方向,。一次次的失敗,，終于使我失去了信心。受不到老師的夸獎(jiǎng),，受不到同學(xué)的愛戴,，受不到父母的鼓勵(lì)，心里總是在想：我究竟怎么了?現(xiàn)在的我是什么?
知道有那么一天,，我遇到一束能夠指引我方向的燭光,。微弱的火苗在黑暗中不停的跳動(dòng)。這樣,，便使房間里的光亮?xí)r強(qiáng),，時(shí)弱。曾經(jīng)有那么幾次,，窗戶外嗖嗖地風(fēng)吹進(jìn),，那本來就不龐大的光，每每都要熄滅,。但是,，它并沒有因此而熄滅，而是頑強(qiáng)的著了起來,。
就在那一剎那,，我明白了，我終于明白了,。我絕不能讓這么小的困難把我打倒,。就像那小小的蠟燭，微微的燭光,，即使再渺小,，可還是依然存在。
一個(gè)人活著,，絕不能遺忘自己,。永遠(yuǎn)要相信自己是最棒的!失去方向，只要找回便是好樣的!
于是我開始尋找方向，在黑暗和迷茫中不停地尋找著,。終于,，當(dāng)我拿到成績(jī)，看到名次,，便知道自己成功了,。
成功并不意味著非得是大的事情，即使向前邁進(jìn)了一步,，哪怕是一小步,，就可以稱為成功。
蠟燭的啟示作文400字 蠟燭的啟示作文600字篇二
一天,，主人接到停電的通知,，就去超市買了幾根蠟燭，回到家后,，就把它們放在餐桌上,。不一會(huì)兒，它們被盤子看見了,，盤子就對(duì)身旁的蠟燭們說：“你們是誰?。块L(zhǎng)得那么瘦小,，顏色還單調(diào),。你們?cè)倏纯次遥砩衔宀世_紛,，還有美麗的花紋,，可比你們漂亮多了！而且,，主人每天至少把我捧在手心一次,，還把我喂得飽飽的，你們呢,？”
“你好,！我們是蠟燭。我們享受的待遇是沒你好,，但是你不要太驕傲,，驕傲是不會(huì)有好結(jié)果的?！毕灎T們不慌不忙地答道,。
盤子聽了非常氣憤，便大聲嚷道：“你們真煩,！竟然敢說我的壞話，你們以為你們是誰啊,？”
蠟燭聽了非常生氣,，再也不理盤子了。
到了晚上,，家里果然停電了,，主人燒不了飯，只好去快餐店里吃飯,。這時(shí)家里漆黑一片,，盤子感到十分孤獨(dú)，它心想：主人是不是不喜歡我了,？今天為什么沒有把我捧在手心,？盤子想啊，想啊,，不一會(huì)兒,，主人回來了，點(diǎn)燃了蠟燭,，開始工作,。盤子看著蠟燭身上的油一點(diǎn)一點(diǎn)地往下流，就像止不住的淚水,，心里很內(nèi)疚，不由自主地說：“這應(yīng)該就是人們常說的照亮了別人,，犧牲了自己吧,。原來這指的就是蠟燭！它這種無私奉獻(xiàn)的精神多么值得我去學(xué)習(xí)?。 ?/p>
從此，盤子再也沒有驕傲過,。
