在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
老師寫人作文400字 老師寫人作文300字左右篇一
他姓邵,，是我的奧語老師。胖胖的臉,。老師雖然有點(diǎn)老,，但總會(huì)看到他微笑的嘴，這使他看上去年輕了不少,。
第一天,，他走進(jìn)教室，雙手背在后面,，對(duì)我們說：“同學(xué)們好,。”我們說：“老師好,?！彼终f：“同學(xué)們辛苦了,?！蔽覀円舱f：“老師辛苦了?！彼蝗恍χf：“同學(xué)們真可愛,。”我們說完“老師真可愛”時(shí),，便和老師一起哈哈笑個(gè)不停,。
接著,，他說：“你們知道我是誰嗎？說出來嚇?biāo)滥銈?！”同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,。老師轉(zhuǎn)過身去，在黑板上寫了個(gè)“刀”字,，問道：“你們怕不怕,？”我們開心地說：“不怕！”然后,，他把“邵”這個(gè)字補(bǔ)全了,，并寫出了他的名字。他寫的時(shí)候,，故意用手擋著,，我們興奮地猜他的名字。老師說：“我叫邵良俊,，因?yàn)槲译m然英俊,，但不是很英俊，所以叫‘良俊’,，要不然就叫‘優(yōu)俊’了,！所以你們上課時(shí)，一定要看著我這張‘不太英俊的臉’哦,！”我們更是笑個(gè)不停,。
邵老師不是只會(huì)開玩笑的人，他也很認(rèn)真地給我們上課,。
每次,，我都盼望快點(diǎn)到他的課。上課的時(shí)候也會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著他那張“不太英俊的臉”,。
老師寫人作文400字 老師寫人作文300字左右篇二
為什么別人講我的字寫的漂亮呢,？是因?yàn)槲业挠嗬蠋煂懙淖窒裉觳乓粯悠涟?！為什么別人講我的普通話說的好呢,？是因?yàn)槲业挠嗬蠋熣f的普通話像小鳥唱歌一樣動(dòng)聽啊,！
讓我們來了解一下她吧,！
余老師長得年輕漂亮，個(gè)子不高,，眼睛炯炯有神,，小小的嘴巴像櫻桃一樣可愛，長長的頭發(fā),，穿著長裙就像天上的仙女一樣美麗,。
余老師臉上總愛帶著甜美的笑容,，每當(dāng)她走進(jìn)教室時(shí)，我心里感到無比的驕傲,，因?yàn)槟軗碛幸幻@樣優(yōu)秀的老師,，是我們的福氣。
我很喜歡上余老師的語文課,。娓娓動(dòng)聽的話語總能讓我們插上想象的翅膀,，在知識(shí)的天空中飛呀飛呀！余老師教出來的學(xué)生個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的,。
余老師不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,，而且在生活上無微不至的關(guān)懷我們。長大后我也要成為一名像余老師這樣的人,。
老師寫人作文400字 老師寫人作文300字左右篇三
我喜歡的老師有很多,，但我最喜歡的老師只有一個(gè)，那就是,，就是……廣告之后,，馬上回來。
她長著長長的頭發(fā),，大大的臉盤,，一雙水汪汪的大眼睛上配戴著一副花邊眼鏡，一副大姐姐的模樣,，她說話的聲音細(xì)細(xì)的,，特別親切，常常給我們一個(gè)甜甜的笑,。
聽說我們要換班主任,，我的心情好緊張，換來的這位老師會(huì)罵我嗎,？很兇嗎,？……后來，張老師介紹完這位老師后,，這位老師給了我們一個(gè)甜甜的笑,，并在黑板上留下了聯(lián)系方式。當(dāng)我看到老師的這個(gè)笑容后,，心情平和了許多,。
第二天，我們組被罰打掃衛(wèi)生,。當(dāng)我們差不多打掃完的時(shí)侯,，這位新老師走進(jìn)來了,，她環(huán)視一下教室,，面帶微笑的對(duì)我們說：“你們打掃的很干凈,，值得表揚(yáng)?！闭f完,，又給了我們一個(gè)甜甜的笑。雖然,，我很累,，但心里卻有說不出的高興。
還有一次,，放學(xué)了,，我和王池閱聊著天走出教室，走在前面的新老師,，回過頭來,，給了我們一個(gè)甜甜的笑，我真有一種此時(shí)無聲勝有聲的感覺,。
這位老師來的時(shí)間雖然很短,，但我對(duì)她卻有情有獨(dú)鐘的喜歡。我喜歡她的笑,，在她的笑容里,，讓我感到了溫暖，鼓勵(lì),，肯定……有了她的笑,，我變得更加自信，更加努力,。
我喜歡她,，我的新班主任——愛笑的楊艷老師。
老師寫人作文400字 老師寫人作文300字左右篇四
今天,，我很郁悶,。你知道嗎？因?yàn)槲业挠⒄Z老師peter就要回國了,，今天是最后一次給我們上課,。
peter來自英國的首都——倫敦，他長得高高大大的,，一雙藍(lán)得像大海一樣的眼睛,，很吸引人。他上課的時(shí)候,，就像一只活潑的小白兔,，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
下課了,，我飛快地拿起早已準(zhǔn)備好的紙和筆沖到peter面前,，請(qǐng)他留下電話號(hào)碼,，peter有些為難地問：
留中國的電話號(hào)碼，還是在英國的,？
當(dāng)然是英國的啦,！我不假思索地說。
ok,！peter立刻爽快地說,。
其他同學(xué)見狀，也都紛紛上來,，讓老師留下電話號(hào)碼,、email地址
peter老師，雖然你回國了,，但是,，對(duì)你的印象永遠(yuǎn)留在我的心中！如果到英國,，我一定去找你,！我們還會(huì)再見面的！
