每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

我追求執(zhí)著作文400篇一

我們我是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng)，一直到老,。成長(zhǎng)的時(shí)候，有時(shí)任性,，有時(shí)后悔,，有時(shí)歡樂(lè)，又是倔強(qiáng),，而我,，是執(zhí)著。我不敢放棄,，也不喜歡放棄,，在我的心中，只有一個(gè)信念——要做,，就要把它干好,。

這種性格，我從小就有了,。

這是我的小姑對(duì)我說(shuō)的：那是我還在鄉(xiāng)下,，才剛學(xué)會(huì)走路，有時(shí)也避免不了跌倒,，媽媽帶我在操場(chǎng)上練習(xí)走路,，我站在操場(chǎng)這段，媽媽站在操場(chǎng)那端,，雖然只有幾十米,，但在我的眼里，是想當(dāng)長(zhǎng)的一段距離,，在媽媽還沒(méi)有發(fā)令的情況下,，我已經(jīng)朝媽媽走來(lái)，當(dāng)時(shí)不懂?huà)寢屧诟墒裁?，以為他要丟下我了,，我的心中只有一個(gè)念頭，那就是追上媽媽,。

我像一條剛出生的小狗,，想要好好的走路，卻不時(shí)向大地“親吻”幾口。我走在凹凸不平的路面上,，天空陰沉著臉,，我是多么希望下一場(chǎng)雨，那樣,，媽媽就會(huì)帶著我,，回到溫暖的家里?？墒?，天空如同重獲新生一般，閃爍著明亮的陽(yáng)關(guān),。

沒(méi)有了外界的幫助,，無(wú)奈的我，只好決定,，今天怎么樣也要把它走完,。

爆發(fā)意志的我，重新燃起了信心,，即使跌倒了,，不再吭聲，即使快要放棄,，也要拼搏,。最后，憑著我執(zhí)著的意識(shí),，我完成了,。

我不會(huì)為我的性格感到無(wú)知，相反,，我會(huì)為它感到驕傲,，正是它，教會(huì)了我不能放棄,！

我追求執(zhí)著作文400篇二

回憶又定格在6年前,，那個(gè)小女孩，因病耽誤了一年學(xué)業(yè),，我去醫(yī)院看望她,。那年是深秋，我坐在她病床旁,。

“可以告訴老師,，你喜歡什么?”

“聽(tīng)故事?！?她歪著腦袋,，笑瞇瞇地看著我。

“媽媽說(shuō)我以后會(huì)認(rèn)識(shí)很多字，還會(huì)給我買(mǎi)很多故事書(shū),，我最喜歡聽(tīng)《小美人魚(yú)》的故事,。” 我買(mǎi)了拼音版的《安徒生童話》給她,。雖然她讀得很慢,，但她很認(rèn)真地一個(gè)字一個(gè)字的指著讀，但是一篇故事還沒(méi)讀一半孩子就沒(méi)有力氣讀下去了,，只見(jiàn)她臉色蒼白無(wú)力,，不停地咳嗽，喘息,，呼吸困難,。

“快躺下，不要說(shuō)話,，等你病好了老師教會(huì)你認(rèn)很多字?！蔽医辜钡卣f(shuō),。

“老師，我聽(tīng)醫(yī)生的話,，也聽(tīng)媽媽的話,，你可不可以告訴醫(yī)生，我想回家,，想去學(xué)校,，不要在這里了?！彼f(shuō),。

“你看!這是什么?”我拿出了同學(xué)們祝福的卡片，上面密密麻麻地寫(xiě)著“每天和你在一起”的祝福,。

她開(kāi)心地笑了,，我也笑了……

一個(gè)健康人給病人送一束花，這個(gè)病人就有了抗?fàn)幉∧У挠職饬?，讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花,，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨,，用自己的心為他人做圃,。

種一棵為別人開(kāi)花的心，為別人繽紛的真情,，為別人的生活絢麗而付出的魂魄!