為保證事情或工作高起點,、高質量,、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園趣味運動會活動方案秋篇一

為做好家園共育工作,，充分發(fā)揮家庭教育作用,，促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”,。

（一）、2歲與3歲班：1）、《拉車》2）,、《送小動物回家》（具體方案由年級組長做好）

（二）,、4歲班：1）、《運水》,、2）,、《夾墊子接力賽》（具體方案由年級組長做好）

（三）、5歲班：1）,、《爭先恐后》2）《抬小豬》,、3）、《障礙滾球》

（具體方案由年級組長做好）

（四）大大班：1）,、兩人接力賽：《運西瓜》,。2）、《運球過障礙物》,。3）,、《跳繩》。（具體方案由年級組長做好）

20xx年4月28日（

日期

時間

比賽年級

比賽項目

裁判員

比賽場地

負責人

4,、28日

上午9：00

全園

開幕式

中心小學

甘可路

4,、28日

上午10：00

大大班級

4項

溫遠媚

中心校操場

甘可路

4、28日

上午10：00

2-3歲級

2項

李潔坤

本園操場

羅燕珍

4,、28日

下午

3：00

5歲級

4項

莫鳳娟

中心小學

陳靜球

4,、28日

下午

3：00

4歲級

3項

盧敏麗

本園操場

陸金鳳

1、以年齡段為單位組織參賽,。

2,、每個項目以陶汰形式選出一、二,、三等獎。

1,、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,，聽從裁判的指揮。

2,、參賽的幼兒和家長要按時到位,，遲到者為自動放棄比賽。

3,、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,，服從裁判的定。

1,、全體保教人員要高度負責,，把關注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑,。

2,、教師要組織好幼兒大小便,，不能由幼兒自己上廁所。

3,、后勤做好溫開水的供應工作,。

4、各班要做好家長的接待和配合工作,，指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律,。

5、要防止幼兒的意外傷害,，保健教師落實保健藥品準備工作,。

1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名,、二等獎2名,、三等獎3名。

2,、幼兒圖書一本,。

幼兒園趣味運動會活動方案秋篇二

一、參與形式：

1,、每班級分成6個小組,，每小組6—7個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽,。

2,、每個項目有30—31個親子隊參加。比賽設一,、二等獎,，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎,。

二,、游戲項目：

（一）游戲名稱：滾筒樂

游戲目標：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調性。

游戲道具：滾筒6個

游戲規(guī)則：家長滾動滾筒,，幼兒在桶內爬行,，從起點出發(fā)至終點，快者獲勝,。

（二）游戲名稱：穿鞋比賽

游戲目標：

1,、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

2,、練習跳躍等動作,。

游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起,。哨聲響,，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后,，找到自己的鞋子,，穿上鞋子，系好鞋帶,。然后雙腳跑回起點,，最先跑到起點的獲勝。

（三）游戲名稱：接球游戲

游戲目標：練習投擲動作,，培養(yǎng)孩子的協(xié)調性和靈敏性,。

游戲道具：球、塑料桶

游戲規(guī)則：孩子投球,，家長用塑料桶接球,，在規(guī)定的時間內，誰接的球最多誰獲勝,。（限時1分鐘）

（四）游戲名稱：二人三足跑

游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步,，增進親子情感的交流。

游戲道具：長帶子,，小球

游戲規(guī)則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后,，家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,，到終點后，將球放到籃子里返回,，以最先回到起跑線者為勝,。

（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜

游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣,。

游戲道具：泡沫墊子12塊,，在終點處放置蘿卜模型。

游戲規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋,，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā),，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,，用時最短者獲勝。

（六）游戲名稱：毛毛蟲

游戲目標：體會親子共同游戲時的平等,，和諧,。

游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐

游戲規(guī)則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人,，三人排成一列縱隊,，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上,，從起點出發(fā),，途中經(jīng)過獨木橋、木樁,，到達終點后返回,，以最先回到起點的家庭獲勝。

一,、參與形式：

1,、每班級分成6個小組，每小組5—6個親子隊,，每個親子隊參加一個項目的比賽,。

2、每個項目小班15個親子隊,、中班20—21個親子隊參加比賽,。比賽設一、二等獎,，小班獲前5名,、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎,。

二,、游戲項目：

（一）游戲名稱：

游戲目標：小袋鼠拍球樂

材料準備：球7個。

游戲目的：訓練孩子對身體的控制能力,。

游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子,，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前,，爸爸（媽媽）俯腰拍球,，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回,，用時最短者為勝,。

（二）游戲名稱：接球游戲

游戲目標：練習投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調性和靈敏性,。

游戲道具：球,、塑料桶

游戲規(guī)則：孩子投球，家長用塑料桶接球,，在規(guī)定的時間內（限時1分鐘）,，接球最多者獲勝,。

（三）游戲名稱：二人三足跑

游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流,。

游戲道具：長帶子

游戲規(guī)則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,，到終點后返回后,，以最先回到起點者為勝。

（四）游戲名稱：抬花轎

游戲目標：體會共同游戲的.樂趣,，增進親子情感的交流,。

游戲規(guī)則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上,。聽到口令后,，由起點線出發(fā)至終點返回，最先返回者獲勝,。

（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜

游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力,；體驗親子活動的樂趣。

游戲道具：泡沫墊子12塊,，在終點處放置蘿卜模型,。

游戲規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,，起點出發(fā),，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝,。

（六）游戲名稱：穿鞋比賽

游戲目標：

1,、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力,。

2,、練習跳躍等動作。

游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子,，把鞋子放在終點,，家長和孩子的鞋子混在一起,。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,，到終點后,，找到自己的鞋子，穿上鞋子,，然后雙腳跑回起點,，最先跑到起點的獲勝。

幼兒園趣味運動會活動方案秋篇三

伴隨著冬日里溫暖的陽光,，新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至,。新年聯(lián)歡活動是幼兒園親子活動的重要活動，也是一個進行情感教育的極好機會,，通過一系列的活動,，讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節(jié)日氛圍，也讓孩子們在系列活動中學會關心,，體貼爸爸媽媽,，并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

核心教育價值——幸福,、迎新,、團圓、長大

大班：“春節(jié)年俗”,、“十二生肖”,、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”,、“我的新年歷”,、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)

中班：“做燈籠”、“年年有余”,、“新年賀卡”(重體驗)

小班：“做鞭炮”,、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

活動一:畫一畫,，剪一剪,，做一做，喜迎新年

：這次開展的美術活動,，不僅讓孩子豐富孩子藝術創(chuàng)作,，也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習俗,，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,，寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化。

活動二：教學活動《春節(jié)的來歷》,、《年的故事》,、《春節(jié)習俗歌謠》等

目標：感受過新年的`快樂，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，過了一年我們又長大了一歲,，體驗成長的快樂。

活動三：張燈結彩迎新年暨環(huán)境布置

參加人員:邀請部分父母

活動四：迎新年——家園同樂會

活動五：過新年迎春節(jié)攝影展

1,、記錄20xx年新年,、春節(jié)的精彩瞬間

2、全家福

3,、我和爸爸媽媽一起去采購

聯(lián)歡活動家長注意事項：

1,、請和孩子準備過新年的祝福語,，在聯(lián)歡活動“送祝福”環(huán)節(jié)展示,，內容簡短,，風格喜慶、有創(chuàng)意,。

2,、家長可準備一個小節(jié)目，在游戲環(huán)節(jié)中備用,。

3,、請為孩子拍照，捕捉精彩瞬間,。

幼兒園趣味運動會活動方案秋篇四

20xx年11月10—12號,。

10號：上午開幕式

10號—11號：10號下午開始，小,、中,、大運動項目競賽

12號：上午閉幕式，并為運動健兒頒發(fā)獎牌及獎品

幼兒園園內

嗨,，運動會

1,、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的`快樂,。

2,、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,，增強幼兒的體質鍛煉,。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神,。

1,、主持人：宋月娟

2、攝影：薛莎,、王曉雯

3,、比賽前運動器材準備：朱芳芳、沈娟

4,、器材收放,、場地布置：朱芳芳、薛莎

5,、音樂：薛莎

6,、計分：各班班主任

7、計分卡設計：薛莎

8,、獎品設置：

獎牌,、小禮品,、鉛筆、故事書,、獎狀

9,、集體項目獎項設置：

以班級為單位，評出第一名,、第二名，第三名,。

1,、運動會開幕式

運動員入場（8：30~9：00）

入場方式：首先護旗手進場，隨后各班伴隨《運動員進行曲》入

2,、開幕式表演：中大班合演

3,、主持人宣布運動會開始。

8,、閉幕式,。

宣布獲獎名單

班主任為運動健兒頒發(fā)獎牌、獎狀及獎品

運動項目：

團體賽：小,、中,、大各出6人進行比賽

幼兒園趣味運動會活動方案秋篇五

x年x月x日

xx園操場

xx園幼兒、家長,、教師

通過開展慶?！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的親子運動；使家長在參加活動中,，進一步感悟我園幼兒教育的觀念,，趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,，同時也為了溫馨我們共同的家園,！

1、開幕式進場儀式進場順序：園旗,、彩旗隊,、單車車隊、滑輪車隊,、小班級及家代表隊長,、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊,、（各級并列成四路縱隊行進）,。

2,、全體肅立、奏國歌,、升國旗,、園旗。

3,、宣布運動會開幕,、致開幕辭（園領導）。

4,、幼兒及家長運動員代表宣誓,。

5、領導宣布xx幼兒園親子運動開始,。

6,、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始,。

7,、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：

計時：

終點：

發(fā)令：

檢錄檢查：

集體項目裁判：

個人項目裁判：

公告：

廣播宣傳：

獎品：

后勤部：

工作人員教師共xx人,，幼兒家長共xx人,。

（1）集體賽：

1、 趣味接力賽,。

2,、手足情深。

3,、跳圈接力,。

4、寶貝新娘,。

5,、齊心協(xié)力。

（2）個人賽：

1跳繩,。

2企鵝漫步,。

3滑輪比賽。

4,、掌上明珠,。

5、摸鹿鼻子,。

6,、盲人擊鼓。

7、釣魚,。

8,、挾乒乓球。

8,、套圈,。

9、吹氣球,。

10,、呼拉圈比賽。

11,、運用爆破音吹蠟燭,。

12、比比誰的眼力好,。

13、比比誰的運氣好,。

（1）集體賽――趣味接力賽,。

1、接力賽總賽程60米,，共分五個挑戰(zhàn)項目,，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆,、爬,、平衡、跨,、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績,。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍,，每組取前2名進入決賽,，決賽規(guī)則同預選賽。

2,、手足情深 （接力）,。

參賽隊員：每隊3人 （家xx為單位）

比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒,、爸爸,、媽媽共30米）。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

3,、跳圈接力

參加人員：每隊3人 （家xx為單位）

比賽規(guī)則：參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈,，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

4,、寶貝新娘

參加人員：每隊3人（家xx為單位）

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段,。

5,、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊2人

比賽規(guī)則：二名參賽家xx成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握,，側跑完成規(guī)定賽段,，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程,。

道具：氣球

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

（2）個人賽：

1,、跳繩比賽、以時間來計算,、多的為勝,。獲獎券一張。

2,、企鵝漫步,。

3、完成距離的,，獲 獎券一張,。

4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走。走至終點,，球未丟就得一張獎弧,。

6、盲人擊鼓：每人擊一次,，蒙上眼睛轉三圈,，凡擊中鼓者，獲獎券一張,。

7,、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者,，獲獎券一張,，釣六條者獲獎券二張，以此類推,。

8,、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張,，挾完40個乒乓球者,，獲獎券二張。

9,、套圈：每人套五次,，套中二個者，獲獎券一張,，套中四個者,，獲獎券二張，套中五個者,，獲獎券三張,。

10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃,，若干道問題,。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,，即得獎弧,。

11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子,，一個空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側,，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準瓶口，放掉手中筷子,。如果筷子掉進瓶里,，便是優(yōu)勝者，即得獎?。憧葦\腥位帷,。

12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）,。每扔中一次即得獎?。憧葦\腥位帷。

13,、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次,，每次只抓一個珠子（多抓不算）,，若抓中紅色珠子，則中獎唬環(huán)粗揮兄薪,。

00：00－00：00第一組

00：00－00：00 第二組

00：00－00：00 第三組

00：00－00：00 第四組

00：00－00：00 決賽

頒獎（集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎）,。

參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。

1,、集合,。

2、頒獎,。

3,、園領導致詞。

4,、總裁判長宣布具體比賽結果,。

5、頒獎,。

6,、策劃組組長宣布運動會閉幕。

附：

（1）此次活動的經(jīng)費粗略預算方案,。

（2）運動會所用器材準備：器材 數(shù)量

幼兒園趣味運動會活動方案秋篇六

xx幼兒園親子健康行主題活動,。

現(xiàn)在的孩子出門有車，走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,，戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,，導致孩子身體素質發(fā)展不平衡，獨立學習,、生活能力下降,，遇到困難容易退縮等。因此,，我園擬組織中,、大班師生和家長進行一次親子遠足活動，讓孩子欣賞春天美景,，感受家鄉(xiāng)的變化,，鍛煉身體，培養(yǎng)吃苦耐勞,、堅韌不拔的意志品質,，增進親子情感。

xx年x月x日上午,。

1,、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,，兩邊請家長陪護)，聽取園長講話,，然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進,。

2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領取小禮品,，行至終點再領取食品,，然后返回幼兒園。

1,、為將本次活動組織成一次安全,、快樂、有意義的社會實踐活動,，我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網(wǎng)絡,，制定了親子遠足活動方案，中,、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,，各位家長也要帶好自己的孩子，確?；顒影踩行?。

2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的`交往契機,，家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,，視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,，途中盡量不要抱,、背孩子，鼓勵孩子堅持自己走到底,。

幼兒園趣味運動會活動方案秋篇七

趣味運動會

1,、 學習親子游戲的玩法,，感受抱著孩子奔跑接力的快樂,。

2、增進幼兒體質,，增進老師與家長,、幼兒間的交流與互動。

3,、讓孩子通過自己的努力完成比賽,，感受親子運動的快樂。

4,、體現(xiàn)"我運動,，我健康,，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手,。

團體表演,、親子互動比賽項目、游戲比賽項目,。

1,、拱形門、接力棒,、爬行墊,、障礙物等

2、劃分好各班活動區(qū)域,，與家長取得聯(lián)系,，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3,、場地準備,，分組。

待定

準備：接力棒,、分組

玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好,，一手拿接力棒進行奔跑,，傳給對邊的.隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,，奔跑到對邊,，比比誰先到達。

小腳踩大腳：游戲規(guī)則是,；每個家庭出一名家長一名幼兒,，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手,，聽到口令后,，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳,，看誰先到終點,。

準備： 皮球10個，小棍10個

玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā),，分別用小棍趕著自己皮球前進（可以互相幫忙）,，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝,！

玩法：由一名家長與一名幼兒參加,，家長脫下鞋子坐在場地另一邊,，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后,，幼兒出發(fā)向家長走去,，走到家長那，幫家長穿上鞋子,，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,，看誰先完成。

準備： 皮球若干,、框5個,，

玩法 把孩子分成5組，家長背著孩子,，孩子手里拿一個皮球,，把皮球運到框里，在規(guī)定時間內看誰運的多誰獲勝,。

1.做好活動的組織工作,，事先制定好計劃，照顧幼兒安全,。

2.對幼兒進行安全教育,、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù),。

3.活動時,，要及時提醒幼兒安全第一， 比賽第二

4. 在活動過程中,，安排幼兒適當休息,。

幼兒園趣味運動會活動方案秋篇八

學奧運健兒發(fā)展自我風采。

我運動,，我健康,，我快樂，我開心,，為我加油吧!

1,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,，提高幼兒的身體素質,。

2,、幫助幼兒懂得在活動中要合作,、謙讓、遵守規(guī)則,。敢于克服困難,，能體驗勝利的.愉悅,。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格,。

1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會,。

2,、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。

3,、全體幼兒聽音樂進場,。

4、關懷的叮嚀,。

5,、幼兒快樂動—幼兒健康操。

6,、全體幼兒聽音樂整隊退場,。

7、秋季趣味運動會游戲項目,。

8,、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》。

9,、大手牽小手歡樂回家去,。

幼兒園趣味運動會活動方案秋篇九

1、通過參加運動會,，培養(yǎng)孩子積極進取,、勇敢堅強的優(yōu)良品質。

2,、通過開展親子運動會,，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間,、家長之間,、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會,。

3,、發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性，促進身體全面發(fā)展,。

4,、通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力,。

3月22日下午1：00

一（1）班全體學生和家長，特邀校長,、錢老師,、戴老師及一（1）班所有任課老師參加。

集云實驗學校操場

將班里的學生分為四組,，每組13人（家長和自己的孩子分在同一組）,，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,，每一個項目取前三名,，分別加30、20,、10分,，所有的項目得分進行累積記入團體總分，最后按團體總分高低來評定名次,。設一等獎一組,，二等獎一組，三等獎兩組,。

1,、主持開幕；

2,、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作,；

3、按比賽項目次序依次進行比賽,；

4,、頒獎、結束,。

音響設備

橫幅

紅黃藍紫胸牌,、拍照

記分牌、計算器,、剪刀,、勾線筆、礦泉水,、四種顏色氣球（紅黃藍紫）,、啦啦隊材料

攝像、桌子,、椅子,、

1、親子接力

準備：20米長場地

游戲規(guī)則：四組所有同學和家長（一人）參加，四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,，聽到口令后,，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,，將接力棒傳到對面的家長,，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,，依次類推,，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30,、20,、10分。

2,、媽媽隊拍球表演

3,、我的小球拍拍拍

準備：皮球（13個）

游戲規(guī)則：在一分鐘內一組的同學（13人）同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù),，接著第二組的同學拍皮球,，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推,，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,，分別給小組加30、20,、10分,。

4、親子跳繩

準備：每人一條繩子

游戲規(guī)則：在一分鐘內一組的同學（13人）和家長同時親子跳繩,，第二組的家長數(shù)數(shù),，接著第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù),，依次類推,，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30,、20,、10分。

5,、夾彈珠

準備：彈珠,、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則：在一分鐘內一組的同學（13人）同時夾彈珠,，第一組結束后由第二組進行夾彈珠,，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30,、20,、10分。

6,、搶椅子

準備：13張椅子

游戲規(guī)則：分四輪,，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,，每輪勝出一人,，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分,，第二名加20分,，第三名加30分。

7,、釣魚

準備：六十個易拉罐和十三根魚桿

游戲規(guī)則：每組的同學在一分鐘內同時釣魚（家長從旁協(xié)助）,，第一組結束后由第二組進行釣魚，依次類推,，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,，分別給小組加30、20,、10分,。

8、踩氣球

準備：每人四個氣球,，分別綁在兩只腳上

游戲規(guī)則：分四輪,，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據(jù)音樂進行踩氣球,，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,，分別給小組加30,、20、10分,。

一等獎一組：獎品卷筆刀（13個）

二等獎一組：獎品文具盒（13個）

三等獎二組：獎品中華鉛筆（26盒）

請各位家長踴躍參加,！

幼兒園趣味運動會活動方案秋篇十

親子游戲：釣魚游戲

周末，年輕父母不妨陪孩子在家里進行一場釣魚游戲吧,。它對鍛煉孩子的動手能力和大腦發(fā)育都很有好處哦,！

利用物品：薄紙板、紙夾,、報紙,、大約45厘米長的線繩,。 步驟

1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚,，最大的.魚是1分,，中等大小的魚是3分，最小的魚5分,。然后將它們剪下來,。

2、給不同魚涂上不同的顏色,。等它們晾干以后,，再用另外不同的顏色畫上魚鱗,、嘴巴和眼睛,。

3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,，這樣紙夾在大魚上露出的最多,，在中等大小的魚身上露出的稍微少一點，在小魚身上幾乎沒有露出多少,。這樣最小的魚也是最難捕捉到的,。

4、用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿,，然后用膠帶粘貼起來,，涂上顏色。

5,、將線繩的一端固定在一個紙夾上,。然后小心地將紙夾展開，做成一個魚鉤,。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上,。 你可以從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚,。給自己記時,，看看在五分鐘之內你可以得多少分。 好了,，釣魚比賽開始了,！

幼兒園趣味運動會活動方案秋篇十一

8人一組,幼兒提著籃子從起點出發(fā),到達目的地,拾起地上的蘑菇，裝在籃子里,，再原路返回,最先到達終點者為勝,。

幼兒要把地上的蘑菇，全都拾起來放到籃子里才能原路返回,。

幼兒和家長一起合作,，幼兒踩在家長的`腳上，手拉著手，從起點出發(fā),，先到達終點者勝利,。

家長要有秩序的和孩子一起走過去，孩子的腳必需踩在家長的腳上,，不能落地,。

：

三回合定勝負。由老師當裁判,，當哨聲吹響時,，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利,。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油,！

幼兒園趣味運動會活動方案秋篇十二

指導思想：

以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，使其自主自覺地參加體育鍛煉,，協(xié)調發(fā)展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發(fā)展,。通過趣味性的親子運動,，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列,，達到了強身健體的目的,。

活動目的：

通過親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養(yǎng)方式"的課題目標,，在幼兒,、家長、老師的共同參與下,，增進親子,、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng),，引導家長多給幼兒鍛煉的機會,，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗,。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難,，不怕挫折,正確對待輸贏,；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質,、團結協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則,，增強自我保護意識,，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄,，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂,。

活動主題：我運動、我健康,、我快樂

活動時間：20xx年3月27日,，上午80:30（大班），下午3:00（小班,，中班）

活動場地：幼兒園活動場地

活動過程：

一,、運動員入場

入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

入場口號：我運動,、我健康,、我快樂,。

園長,、家長代表（大一班）講話。

二,、 活動項目

（一）小班親子拔河比賽

活動準備：大繩一根,。

規(guī)則：

小一班與小二班家長、幼兒,、教師共同參與,。分兩組，三局兩勝制,。

（二）運水

活動準備

1. 杯子若干,，水

2. 平衡橫木4座小橋，障礙物若干

玩法：

幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,，每隊第一名由家長背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙,，走過小橋到達終點將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,，第二名幼兒和家長空手過去,，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,，先完成的隊獲勝,。

（三）、籃球接力賽（中二班）

玩法：

分四組（每組7名幼兒,，7名家長）

1,、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑,。

2、幼兒將球傳給家長,，再由家長拍到起點傳給下一名幼兒,。

3、哪一組先完成,，哪一組獲勝,。

（四）生命之旅（大一班）

活動目標：

體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情,，學會信任彼此,；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發(fā)展,。

活動準備：

（1）蒙眼的眼罩,，場地布置（設置不同障礙）。

（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加,。

活動玩法：

家長蒙上眼,，幼兒牽著家長的手，帶領他們爬過體操墊,、走過平衡木,，然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,，先到者獲勝,。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩,，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,，最后家長取下眼罩。

（五）兩人三足運球忙（大二班）

活動玩法：全班幼兒分成4組,，每次每組派一對親子參加比賽,。比賽開始前，4對親子分別站在起始線上,，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備,。聽到口令后，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個球）,，一起出發(fā)向前跑,，把球運到終點處再返回起點，如此反復,，以運球最多的小組為獲勝組,。

（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會,。有膽小,、害羞的孩子,，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與,，孩子才會變得更加健康,。）

備注：主持人宣布游戲項目、規(guī)則,，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油,，最后宣布比賽結果,，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品,。

幼兒園趣味運動會活動方案秋篇十三

活動目標：

1,、 培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣，愉快地參加各項體育活動,，增強自己的體質,。

2、 培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信,、不怕困難,、不怕挫折、正確對待輸贏,，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質,。

3、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,，遵守活動規(guī)則的意識，認真學習,、思考對付挫折的一些技能,、獲得一些抗挫的經(jīng)驗，增強自我保護的意識,。

活動準備：

1,、 創(chuàng)設熱烈的運動會環(huán)境氣氛，引起幼兒主動積極參與的愿望,。

2,、 用彩旗、花簇,、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系，再來一次”等標語裝點環(huán)境,。

3,、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票（掛在 頸上,、參加一項撕去一張）。

4,、 在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具,。

活動過程：

一、 運動員入場儀式活動

1,、 國旗隊,、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,，在進行曲中整齊有序地進入主運動場,，參加莊嚴的升旗儀式。

2,、 小小軍鼓隊演奏,、升旗。

3,、 主教練（園長）講話,，鼓勵小運動員勇敢參與，友好競爭,，盡力就是成功,；小運動員代表講話，志高自信,，學習運動員大哥哥,、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏,，多得獎牌,，贏了高興，輸了不哭,，苦學苦練,，爭取再贏。

二,、 運動項目表演和競賽

1,、 藝術器械團體操表演

由中、大班幼兒表演,、彩色輪胎操,、海軍操、紅旗操,、球操,、呼啦操等。

2,、 豐富多彩的運動項目競賽活動

活動⑴ 太空人造房子：

小運動員戴上太空帽,，站在一個支點上,，去取一定距離的積木，在規(guī)定的時間內造好房子,。

活動⑵ 機器人賽車：

運動員戴上紙制機器人頭盔,，騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時準備信號燈的變化,。

活動⑶ 大草原上賽馬：

運動員雙手持馬頭的竹桿,，置之胯下繞障礙奔馳前進，先行到達終點則取得獎品,。

活動⑷ 壓路機壓路競賽：

運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,，帶動紙筒在規(guī)定路面上前進。

活動⑸ 擂臺上摔跤：

在面積較小的海棉墊上進行,，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸,。

活動⑹ 呼啦圈系列賽：

1― 3個圈，分合轉動,，在規(guī)定時間內不掉則勝,。

活動⑺ 拉輪胎賽：

在涂有彩色的輪胎的兩邊（對稱）各系上略粗帶軟的繩帶，比賽雙方各持一頭,，誰先拉過界河則勝,。

活動⑻ 沖破紙墻救小兔：

把舊報紙系在三個不同高度的繩子上，終點放置小兔玩具,，競賽者要合掌穿過紙墻,，到達終點救出小兔，回到起點處為勝,。

活動⑼ 勇敢者過橋：

在寬大的戲水池上架四座高低不一,，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋,、木板橋,、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,，通過橋去則贏，失敗了再重來,，直到通過為止,。

活動⑽ 玩球競賽：

小班拍球、中班運球,、大班投球和接力球,，可團體賽或個人賽。

活動⑾ 走鋼絲競賽：

在高度不一,，寬窄不一的平衡板上,；手持紙制平稀桿,，順利到達終點者為勝。

活動⑿ 愛跳的小袋鼠：

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只,、高度為1.2米左右,。玩時：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,，教師站在幼兒身后,，抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調合作向前跳躍，先跳到終點者為勝,。

幼兒園趣味運動會活動方案秋篇十四

為做好家園共育工作,，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展,；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

一,、參與形式：

1,、每班級分成6個小組，每小組6-7個親子隊,，每個親子隊參加一個項目的比賽,。2、每個項目有30-31個親子隊參加,。比賽設一,、二等獎，獲前10名的為一等獎,，其他為二等獎,。

二、游戲項目：

（一）游戲名稱：滾筒樂游戲目標：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調性,。游戲道具：滾筒6個游戲規(guī)則：家長滾動滾筒,，幼兒在桶內爬行，從起點出發(fā)至終點,，快者獲勝,。

（二）游戲名稱：穿鞋比賽游戲目標：

1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力,。

2,、練習跳躍等動作。 游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子,，把鞋子放在終點,，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,，到終點后,，找到自己的鞋子，穿上鞋子,，系好鞋帶,。然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝,。

（三）游戲名稱：接球游戲

游戲目標：練習投擲動作,，培養(yǎng)孩子的協(xié)調性和靈敏性。游戲道具：球,、塑料桶游戲規(guī)則：孩子投球,，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內,，誰接的球最多誰獲勝,。（限時1分鐘）

（四）游戲名稱：二人三足跑

游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流,。游戲道具：長帶子,，小球游戲規(guī)則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球,，聽到口令后,，家長和孩子一起出發(fā)向終點跑，到終點后,，將球放到籃子里返回,，以最先回到起跑線者為勝。

（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力,；體驗親子活動的樂趣,。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型,。游戲規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋,，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā),，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,，用時最短者獲勝。

（六）游戲名稱：毛毛蟲游戲目標：體會親子共同游戲時的平等,，和諧,。

游戲道具：小呼拉圈，獨木橋,，易拉罐游戲規(guī)則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上,，第二個圈套在后兩人身上,，從起點出發(fā)，途中經(jīng)過獨木橋,、木樁,，到達終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝,。

一,、參與形式：

1、每班級分成6個小組,，每小組5-6個親子隊,，每個親子隊參加一個項目的比賽。

2,、每個項目小班15個親子隊,、中班20-21個親子隊參加比賽。比賽設一,、二等獎,，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,，其他均為二等獎,。

二、游戲項目：

（一）游戲名稱：游戲目標：小袋鼠拍球樂材料準備：球7個,。游戲目的：訓練孩子對身體的控制能力,。

游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰,，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前,，爸爸(媽媽)俯腰拍球，到達終點后放下孩子,，親子抱球跑回,，用時最短者為勝。

（二）游戲名稱：接球游戲

游戲目標：練習投擲動作,，培養(yǎng)孩子的協(xié)調性和靈敏性,。游戲道具：球、塑料桶游戲規(guī)則：孩子投球,，家長用塑料桶接球,，在規(guī)定的時間內（限時1分鐘），接球最多者獲勝,。

（三）游戲名稱：二人三足跑

游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步,，增進親子情感的交流,。

游戲道具：長帶子游戲規(guī)則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后,，家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,，到終點后返回后，以最先回到起點者為勝,。

（四）游戲名稱：抬花轎游戲目標：體會共同游戲的樂趣,，增進親子情感的交流。游戲規(guī)則：每個家庭一個小孩和兩個大人,，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上,。聽到口令后，由起點線出發(fā)至終點返回,，最先返回者獲勝,。

（五）游戲名稱：小白兔拔蘿卜游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣,。游戲道具：泡沫墊子12塊,，在終點處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋,，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,，用時最短者獲勝,。

（六）游戲名稱：穿鞋比賽游戲目標：

1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力,。

2,、練習跳躍等動作。

游戲規(guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子,，把鞋子放在終點,，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,，到終點后，找到自己的鞋子,，穿上鞋子,，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝,。