當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),,如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
4月23日世界讀書日心得體會(huì)篇一
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),。
“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書,。”
這是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話,。自“世界讀書日”宣布以來,,得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng),并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng),,目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣,、人文精神,引導(dǎo)他們尊重知識(shí),。因此,,在每年的4月23日,作家,、出版商,、教師、圖書管理員,、私立或公立學(xué)校的教育工作者,、學(xué)生、人道主義者,、大眾媒體,,以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)日。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)注重書香校園的建設(shè),,學(xué)校成功舉辦了校園語文節(jié),,校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學(xué)期,,學(xué)校又把讀書俱樂部活動(dòng),、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。
我們認(rèn)為,,一個(gè)人的閱讀史就是他(她)的精神發(fā)育史,。兒童閱讀是一個(gè)連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代,關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè),。世界各國尤其是發(fā)達(dá)國家,,從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點(diǎn),把兒童智力教育的重點(diǎn)放到了提高閱讀能力方面,。我們提出,,讓孩子讀經(jīng)典的書,做有根的人,。
4月23日世界讀書日心得體會(huì)篇二
在4月22日這天,,二樓的平臺(tái)上搭建起了"圖書市場(chǎng)"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時(shí)候看過的書,。它們帶到幼兒園,,擺進(jìn)了圖書市場(chǎng),進(jìn)行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益,。受書的是大班的二十一位小朋友,,他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的推薦和收費(fèi),。全園的其他小朋友,,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,,看著他們精挑細(xì)選,、公平交易的表情,讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬,!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人",。
通過這次活動(dòng),我們共募集到241本圖書,,售出207本,,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購買,、閱讀的過程,,使他們更愛書、更愛護(hù)書,!
家長們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持,。辦這樣的活動(dòng),不僅大家都非常理解和贊同,,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,,寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,,用拼音拼出自己看書的感受,。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動(dòng):正是由于家園間對(duì)教育的一致和相互的配合,,才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛書,、愛學(xué)的品質(zhì)。
最后,,我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長,,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們,,鼓勵(lì)所有的家長和孩子更多的讀書,、更多的參加我們的活動(dòng),。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長都非常高興,相信他們手捧著這些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!
獲得愛讀書的好家長獎(jiǎng)的有:
獲得愛讀書的好孩子獎(jiǎng)的有:
最佳參與獎(jiǎng):
最佳組織獎(jiǎng):
感謝這些孩子,、家長,、老師的積極參與和配合,以及對(duì)幼兒園一如既往的支持,!
是書,,點(diǎn)亮了我們的童年,,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭,!
月23日,,作家,、出版商,、教師、圖書管理員,、私立或公立學(xué)校的教育工作者,、學(xué)生,、人道主義者,、大眾媒體,以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)日,。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)注重書香校園的建設(shè),,學(xué)校成功舉辦了校園語文節(jié),校園經(jīng)典誦讀節(jié),。本學(xué)期,,學(xué)校又把讀書俱樂部活動(dòng)、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一,。
我們認(rèn)為,,一個(gè)人的閱讀史就是他(她)的精神發(fā)育史。兒童閱讀是一個(gè)連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代,,關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè),。世界各國尤其是發(fā)達(dá)國家,從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點(diǎn),,把兒童智力教育的重點(diǎn)放到了提高閱讀能力方面,。我們提出,,讓孩子讀經(jīng)典的書,做有根的人,。